那個(gè)時(shí)候的事情
那段歲月那個(gè)難忘的故事，是我和同桌樂(lè)的故事，
那時(shí)，我應(yīng)該算個(gè)優(yōu)等生了。而在我眼里，樂(lè)是那種壞學(xué)生，少接觸為妙。于是每次樂(lè)有難題，可憐兮兮地堆起笑容問(wèn)我時(shí)，我總是頭也不抬，只是啊作業(yè)本朝他一扔，他便如獲至寶地抄恰里�，F(xiàn)在想想，如果我給他講一下，他那么聰明，怎么可能不會(huì)呢?也不至于后來(lái)......
那時(shí)我頭腦中有著強(qiáng)烈的男女界限，每每他想我借東西，就算是塊橡皮，我也要在他還回時(shí)桌子上抹幾下，以示劃清界限。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這樣做天經(jīng)地義，現(xiàn)在想來(lái)何止可笑，簡(jiǎn)直是一種悲哀。
我對(duì)他印象的改變，緣于那個(gè)生日禮物。那天是我12歲的生日。早晨，他神秘兮兮塞給我一個(gè)紅木盒。我環(huán)顧四周，沒(méi)人注意，于是，做賊一般地把它塞進(jìn)書(shū)包。那天，我對(duì)他很真誠(chéng)地笑了。那是我第一次對(duì)他那么笑，并給了他一大張他向我要了很久了不干膠。我仍記得，當(dāng)時(shí)他那張胖乎乎的小臉很純真，我也似乎很感動(dòng)。那天，平時(shí)一向認(rèn)真聽(tīng)課的我竟無(wú)法集中注意力。終于挨到了放學(xué)，我第一個(gè)沖出了教室，一溜煙地跑回來(lái)了家。期間只用了15分鐘。一回到家，我就連忙拿出了那小紅木盒。一邊喘著氣，一邊手有些顫抖地講盒子打開(kāi)。啊!是一艘紅紙船，火紅火紅的，上面歪歪斜斜地寫(xiě)著：“送給同桌，生日快樂(lè)!”只八個(gè)字，卻讓我終生難忘!我一下子哭了，是后悔，是感動(dòng)......
可是，我們都沒(méi)有想到，竟會(huì)發(fā)生那件改變我們命運(yùn)的事。一天下課，班主任把我和他叫見(jiàn)了辦公室。班主任極嚴(yán)肅地說(shuō)：“據(jù)同學(xué)反映，你們私下送小禮物這是不良傾向......”我昏昏沉沉什么也沒(méi)聽(tīng)清楚。從辦公室出來(lái)，我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)半句話。第二天，我們便結(jié)束了同桌生活，我又哭了一場(chǎng)。
從那時(shí)起，他真的學(xué)壞了。一次我竟在校園里看到他抽煙，我呆了。他看見(jiàn)了我，我們對(duì)視了很久，他把煙狠狠地往地上一扔，隨后，留給我那依然有些胖卻明顯成熟的背影。我呆在那個(gè)沒(méi)風(fēng)的午后，心里難過(guò)極了。
他終于被學(xué)校記過(guò)處分了。這個(gè)學(xué)校呆不下去了，他的母親決定給他轉(zhuǎn)學(xué)。我想對(duì)他說(shuō)再見(jiàn)。于是那個(gè)傍晚，我沒(méi)走，在學(xué)校呆到很晚。只看見(jiàn)他一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，望著外面，我知道他在想什么。我?guī)状蜗胱哌^(guò)去，可終于沒(méi)有。他大概不知道，那天，在另一個(gè)窗口，有個(gè)女還望了他很久，同一個(gè)空間，卻不一樣的心情。他的母親來(lái)了，他走了，只留下一個(gè)背影。我終于沒(méi)能對(duì)他說(shuō)聲再見(jiàn)，鎖門(mén)，一個(gè)人走下樓，校園里空得一個(gè)人也沒(méi)有。
記一場(chǎng)辯論賽
夏天的燥熱，也躁動(dòng)著我們的內(nèi)心，我們的內(nèi)心十分激動(dòng)，那場(chǎng)辯論賽，讓我久久不能忘懷
那是一個(gè)周日的上午，我興高采烈地早早來(lái)到雛英培訓(xùn)部，因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)激烈的辯論賽。張老師給我們的辯題是“看電視到底有沒(méi)有益”。認(rèn)為看電視有益的是正方，認(rèn)為看電視未必有益的是反方。我是反方辯手。
只見(jiàn)正方和反方一下子做成了兩排，可是沒(méi)有想到，我們正方的人數(shù)只占了全班的四分之一。
我心想：這下子可有好戲看啦!雙方的選手們個(gè)個(gè)伶牙俐齒，躍躍欲試，有的搜腸刮肚，羅列論據(jù)，一下子準(zhǔn)備了好多理由;有的什么都沒(méi)有準(zhǔn)備，想要臨場(chǎng)發(fā)揮;還有的把手機(jī)帶來(lái)了，想在百度上找資料呢!盡管正方這邊的人很少，但是個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，看上去好像很厲害的樣子。我想：雙方看來(lái)都想在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，根本沒(méi)有一絲遜色。
辯論會(huì)開(kāi)始了。這時(shí)正方的一個(gè)男同學(xué)打頭陣，說(shuō)“我認(rèn)為看電視是有益的，因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊?想象力，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，這是多么美妙的事情啊!”
話音剛落，反方的人便開(kāi)始反駁：“看電視只有畫(huà)面，阻止了我們想象的空間，這樣怎么能提高我們的想象力?我們從書(shū)中不是也可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)嗎?那些名人不都是多看書(shū)才可以成名的嗎……”陣陣話語(yǔ)就像機(jī)關(guān)槍一樣地掃來(lái)出來(lái)�！半y道看電視不能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)?……”就這樣，你方說(shuō)罷我方登場(chǎng)，辯論氣氛越來(lái)越活躍。
自由辯論的時(shí)間到了，這才是真正體現(xiàn)雙方辯論實(shí)力的環(huán)節(jié)，這使整場(chǎng)辯論賽達(dá)到了高潮。
這回反方先聲奪人。一反方辯友說(shuō)：“看電視會(huì)讓我們近視。”正方的人聽(tīng)了這話哈哈大笑起來(lái)，從容不迫地說(shuō)：“我們只要有限制，并且距離大些就可以啦……”
正反的選手們一個(gè)個(gè)講得滔滔不絕，面面俱到，令我目瞪口呆，而身為反方的我則像一個(gè)觀眾似的在一旁津津有味地看著，雖然幾次想舉手發(fā)言，卻又把到嘴邊的話咽了回去。只見(jiàn)激烈的辯論賽場(chǎng)上硝煙彌漫，對(duì)方不甘示弱，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢?我方即使人多，但還是很懸。
……
經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論，老師宣布很反方以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了。
通過(guò)這一次的辯論會(huì)，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又鍛煉了我們的能力，真是受益匪淺啊!我雖然沒(méi)有被評(píng)為“最佳辯手”，但還是挺開(kāi)心的。
這次辯論賽，永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。
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