群龍無首的典故
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的典故吧,適當運用典故可以增大詩詞表現力,在有限的詞語中展現更為豐富的內涵,可以增加韻味和情趣,也可以使詩詞委婉含蓄,避免平直。都有哪些經典的典故呢?下面是小編為大家整理的群龍無首的典故,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【典故】:
《易·乾》:“用九,見群龍無首,吉!
群龍無首是個成語,六爻皆動,并非是如某些人所說:指事物處在新生的初級階段,可見連綿不絕的龍身,預示著事物處于蓬勃向上發(fā)展的急速發(fā)展階段,并且此時龍首還未見,表示事物的最終發(fā)展方向還沒有顯現出來,此時怎么做都是合理的,如果龍首已現,則發(fā)展脈絡已清晰,再不按已形成的規(guī)則進行就不好了。而是另有其意。龍,陽物也,乃至剛至陽之物,代表了積極、正義、堅強不屈。“群龍”無首,一群“龍”在一起各盡所能,團結互助,忠心不二,積極發(fā)展,何須“首”的出現?故曰“吉”!
【語法】:
主謂式;作謂語、定語、補語。
【群龍無首的成語故事】
這是一句出自于《易經》的成語。易卦的道理是藉由陰爻、陽爻的排列組合來表現。陽爻象征了陽剛,陰爻象征了陰柔,陰陽二氣如果中和諧調就表示理想,否則就是過或不及。《易經.干卦》由六個陽爻組成,第一爻初九,表示陽氣潛伏,到最上一爻上九,表示陽氣過盛,過盛則不佳,所以爻辭才會說:“亢龍有悔!笨海褪亲罡叩。居于最高位,不知收斂,一味強出頭,就會有悔。所以〈干卦〉又說:“用九,見群龍無首,吉!币簿褪侵笓碛嘘枤獗炯,但如果過于強勢,物極必反,反而不美。所以最好是位居于群龍中,知所謙虛,不為龍頭,才是吉兆。這是《易經》的人事道理,也是“群龍無首”的原義,后來這句成語轉用來比喻一群人中缺乏領導者。
成語解釋:
一群龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統(tǒng)一行動。
成語舉例:
可是群龍無首,成不了大氣候。(姚雪垠《李自成》第一卷第三十一章)
感情色彩:
貶義詞
語法用法:
作謂語、定語、補語;含貶義
成語結構:
主謂式
產生年代:
古代
成語正音:
首,不能讀作“sǒu”。
成語辨形:
首,不能寫作“手”。
成語謎面:
最不動腦筋的部落
拓展:群龍無首造句
1、這個組織群龍無首,人人各行其是,根本無法團結。
2、想要搶奪人民財物的惡霸頭目被消滅了,那些跟隨的家丁們一下子群龍無首了,四散逃去。
3、公司現在群龍無首,急需有人出面來主管一切。
4、教練辭職后,球隊陷入群龍無首的`狀態(tài),成績一落千丈。
5、得先改變目前這種群龍無首的狀況,才能開展日后的工作。
6、自從經理離職之后,這個部門便顯得群龍無首,彼此推諉責任,工作效率大為降低。
7、日本鬼子們的頭領被亂槍打死,鬼子們群龍無首。
8、當今文壇群龍無首,自由競爭,對文學的發(fā)展也許并非壞事。
9、老師一走,整個班級一下子群龍無首,成了一盤散沙。
10、自從經理離職之后,這個部門便顯得群龍無首,彼此推諉責任,工作效率大為降低。
11、沖鋒中領頭的敵人軍官中彈,剩下的敵軍沖了幾下,在群龍無首的狀態(tài)下潰敗而去。
12、班長不在教室,班里群龍無首,一片混亂。
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