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    學校年檢年度工作報告

    時間:2021-03-31 19:47:08 工作報告 我要投稿

    學校年檢年度工作報告

      敢管理、能管的學生干部隊伍初見成效,成為學校實現(xiàn)學生自主管理的有效措施和得力助手。如下是小編給大家整理的學校年檢年度工作報告,希望對大家有所作用。

    學校年檢年度工作報告

      學校年檢年度工作報告篇【一】

      本學期我校工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以“育生以德、助生以能”的辦學宗旨,堅持以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量,認真貫徹落實區(qū)教委提出的教育工作主要任務(wù),增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、抓好隊伍建設(shè),爭創(chuàng)業(yè)績。

      1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。學校的領(lǐng)導(dǎo)時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責,不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風,新的辦學目標全面做好各方面的工作。

      2、學校領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力,深入教學第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學情況。積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學活動中體驗成功。

      3、加強師德建設(shè),樹立師表形象。開展師德教育活動,通過多種形式的學習、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的學習精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范,學生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。

      二、狠抓教育教學管理,在實踐中主動發(fā)展

      1、加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開學初,學校認真研究制定了教研活動計劃,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。4月2日,在我校上教研示范課,讓教科研活動在陽光下發(fā)展,定期開展教研活動。進一步增進了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學生的個性。

      2、全面提升教師素質(zhì)確保教育質(zhì)量。努力強化校本培訓(xùn),每周一下午的業(yè)務(wù)學習對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn);努力搭建交流平臺,提升教師業(yè)務(wù)水平。邀請區(qū)進修校來我校進行視導(dǎo)教研,教室里安裝多功能講桌和電腦,使教師充分應(yīng)用多媒體上課提升了教學品味。教學觀念得到轉(zhuǎn)變,教學水平有了提升,教學效果有了明顯提高,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

      三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的'校園。

      1、本學期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學生進行自救、自護的基本常識。組織開展突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,提醒家長們配合做好安全防患工作,取得良好效果。

      2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。我們利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強法制和安全知識的教育,認真開展2530制度。從而使我們能掌握了學法、知法、守法以及安全知識等。提高了我們對人生價值的認識。

      四、嚴格財務(wù)管理制度,增強財務(wù)透明度。

      1、嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準,做到財務(wù)三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。

      2、財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。

      3、完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

      五、抓工會建設(shè)為契機,創(chuàng)建教師和諧家園。

      想教師所想,急教師所急,維護教師權(quán)利,關(guān)心職工生活是工會的責任,學校工會積極開展送溫暖工作,對涉及在校教職工婚喪嫁娶都進行了慰問和祝賀。新年對退休教師進行了慰問,送去了慰問金和年貨,帶去了學校的新年問候;3月6日,我校隆重召開了“尊重女

      性,共創(chuàng)和諧”為主題的慶祝三、八國際婦女節(jié)座談會,體現(xiàn)了學校對教職工的人性化關(guān)懷,增加了學校的凝聚力,穩(wěn)定了教師的心,也激發(fā)了教師的工作積極性。

      六、以活動育人為載體,全面提高學生素質(zhì)。

      1、在日常教育教學中,、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。組織學生《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,運用每周一的國旗下的講話、班隊活動不斷強化思想教育,大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。

      2、我校認真落實區(qū)教委各項文件精神,大力弘揚中華民族燦爛文化,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,活躍校園的文化生活,促進學生積淀文化底蘊,增強民族自信心和自豪感,展現(xiàn)同學們健康向上的精神風貌。

      3、以慶!傲?一國際兒童節(jié)”為契機,我校廣泛開展了“與經(jīng)典同行,胸懷祖國”的為主題的歌詠比賽。比賽分為集體朗誦、自由組合朗誦、個人朗誦,還別開生面的開展了師生共同參與的《三字經(jīng)》、《百家姓》接龍比賽比賽;以唱紅歌為主要題材。隨著悠揚的音樂節(jié)拍,同學們唱起了《中國、中國,鮮紅的太陽永不落》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《盼紅軍》等經(jīng)典紅色歌曲。同學們還編排出精彩的舞蹈,操場上掌聲不斷、喝彩連綿。另外,積極參加片區(qū)組織的唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事活動。我校張瑞同學的經(jīng)典故事榮獲片區(qū)首場故事會三等獎。

      4、努力抓好社會實踐活動育人。3月18日下午,全校師生在操場隆重集會,參加了“保護環(huán)境,嚴防疾病”的大型社會實踐活動。全體師生排著整齊的隊伍,組成一支環(huán)保清潔隊伍,抬著垃圾桶、紙盒、塑料袋,高呼:“保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境,預(yù)防疾病”的口號。從新花場鎮(zhèn)開始,爭先恐后地把公路上的垃圾清除干凈。同學們在這次活動中深切體會到愛護環(huán)境給人們的好處,更體會到隨處丟垃圾給社會帶來的巨大危害。對于同學們的來說,深化環(huán)保意識上了生動的一課。

      5、努力營造書香校園氛圍,提高學生的綜合素質(zhì)。充分利用教師的黑板報、操場的文化長廊,努力營造文化育人的導(dǎo)向。尊重孩子的個性,發(fā)展每一個孩子的潛能,孩子們的書法、繪畫、作文、手工制品,

      都在這里公開展示,提升學生的綜合素質(zhì)。學校的圖書面對全校師生全面開放,既可以在圖書室閱覽,也可以在操場邊的長廊里閱讀,孩子們坐在長廊的木凳上手捧圖書,聆聽著悠揚的音樂遨游知識的海洋。大量的月讀開拓了學生的視野、提高了學生的寫作水平。五年級王婷婷的作文《我愛巫山云》喜獲首屆“巴渝網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)作文大賽三等獎。 “播撒希望,喜獲豐收”少隊的辛勤付出,終于得到回報。我;顒佑说南冗M事例被巫山電視臺在三峽紀事報到。我校少隊被縣教委評委“優(yōu)秀團隊”。

      總之,我校努力從人性化的軌道出發(fā),抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),全面深化教育改革,抓好我校各項工作,努力實現(xiàn)“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強!钡目傮w目標,促進師生綜合素質(zhì)整體提高。

      學校年檢年度工作報告篇【二】

      20xx,我校師生奮勇爭先,以率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展為追求,以提高教育教學質(zhì)量為中心,全面推進落實“學講計劃”,加強教師培訓(xùn),提高師德修養(yǎng),用愛與責任興辦人民滿意的教育。在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了各項目標任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、 黨建工作深入開展 見實效

      在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部以“爭創(chuàng)文明和諧校園”為主線;以“落實學講課堂”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點;以“黨員服務(wù)群眾”、“黨員讀書活動”、“ 建設(shè)魅力教師隊伍”等項目落實為建設(shè)重點,全面做好學校的黨建工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、思想引領(lǐng) 筑牢精神長城

      學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的位置。把學習過程作為強化黨員理想信念的過程,進一步激發(fā)每位黨員的內(nèi)在動力。先后邀請江蘇師大學馬克思主義學院黨總

      支書記馬先輝教授作《守紀律講規(guī)矩》專題輔導(dǎo),江蘇師大段作章教授作《今天我們怎樣做教師》報告,徐州市名師王杰中學校長郭兆峰《做名有尊嚴的教師》專題。組織黨員開展《黨章》《準則》《條例》的專題學習,3次學習測試使黨員達到了對黨的知識學深學透,入腦入心的目的,真正將《黨章》作為言行的規(guī)范和標準。通過組織黨員干部4次觀看宣傳片,學習焦裕祿等同志的先進事跡,使全體黨員思想進一步升華,認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行黨的群眾路線,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的宗旨,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

      2、豐富活動  彰顯黨員本色

      圍繞立德樹人的根本任務(wù),精心設(shè)計各項活動,深入開展“黨性教育”“崗位奉獻”“亮牌示范”“學講先鋒”“關(guān)愛學生.我的責任”主題活動。支部開展了“黨旗在心中崗位爭先鋒、黨員傳遞文化進社區(qū)、責任教育、書記廉政黨課教育、黨員讀書”等活動,激勵黨員努力做到:思想覺悟領(lǐng)先,建功立業(yè)領(lǐng)先,關(guān)愛師生領(lǐng)先、志愿社區(qū)領(lǐng)先;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,真正做到一名黨員就是一面旗幟。

      扎實開展“123”活動,深入推行五項制度。一爭:爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二創(chuàng):創(chuàng)先進年級組、教研組;創(chuàng)黨員示

      范崗;三滿意:學生滿意、家長滿意、社會滿意。我們通過評選年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(董書繁老師被評為云龍區(qū)優(yōu)秀黨員),組織開展“爭創(chuàng)黨員示范崗”,“黨員奉獻日”,“尋訪四有好教師”“家長開放日”活動,努力將一爭、二創(chuàng)、三滿意活動推向深入。

      3、加強廉政建設(shè)筑牢責任屏障

      支部積極開展了“紅五月廉政教育”、“黨風廉政建設(shè)征文評選”“支部書記上廉政黨課”、“校園廉潔文化活動周”活動。同時將“守紀律講規(guī)矩、拓展兩個習慣”“守紀律講規(guī)矩 踐行三嚴三實”兩大主題實踐活動貫穿始終,自覺接受監(jiān)督,營造風清氣正的育人環(huán)境。

      4、積極傳播正能量 弘揚公園精神

      黨支部開展的“燭光人生”育人模范選樹活動,倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻的職業(yè)精神,展示公園教育的風采!吧鐣髁x核心價值觀”微視頻、微課堂、微討論,“我們的節(jié)日”文化傳承活動,“美德少年”評選等活動,培樹先進典型,積極傳播正能量,弘揚公園精神。

      5、加強服務(wù)型黨支部建設(shè),做強“小社區(qū)大課堂”的黨支部品牌特色。支部根據(jù)鐘鼓樓社區(qū)居民的特點及需求,以“鐘鼓樓社區(qū)課堂”為載體,開設(shè)三個層面的“小社區(qū)大課堂”活動:即 “學業(yè)輔導(dǎo)大課堂” ——為兒童學業(yè)提升提供課外輔導(dǎo),“社區(qū)藝苑大課堂”——為社區(qū)居民搭建書

      法、國畫、合唱、健身舞等的培訓(xùn)和指導(dǎo),“快樂運動大課堂”——為喜愛運動的居民提供運動技巧、生理方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

      學校支部和鐘鼓樓社區(qū)黨支部建立了qq聯(lián)系群,把社區(qū)內(nèi)需要幫助的居民和患有自閉癥的兒童資料建檔,便于深入開展志愿服務(wù)。

      一年來,黨支部以自主學習、社會實踐等多種方式扎實抓好學習教育,落實工作措施,確保學習教育不走過場,學習教育活動,做到學深學透觸及靈魂。

      二、教學工作,全面貫徹落實“學講計劃”

      本年度在教育教學工作方面主要開展了以下工作:

      (一) 帶領(lǐng)全體老師深入學習學講理論,引領(lǐng)教師牢固樹立學講理念,進一步建構(gòu)“學講”引領(lǐng)下的生態(tài)課堂,提升我!皩W講課堂”的高效性、藝術(shù)性,促進學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。主要學習了《關(guān)于持續(xù)深入開展“學講行動的通知》、《關(guān)于進一步開展中小學生“學講方式”學習培訓(xùn)工作的通知》、《關(guān)于新形勢下進一步加強教學管理工作的意見》等局下發(fā)學習文件,學習了《學進去,講出來》一書和學講相關(guān)資料并進行了學講理論知識檢測。

      (二) 堅決、堅定、堅持推進“學講計劃”

      1、進一步加強學!皩W講文化”建設(shè),形成濃厚的“學講文化”氛圍,各班加強小組合作學習,自主確定小組發(fā)展目標、組名、組徽、口號等小組文化元素,加強小組文化建設(shè)。

      2、認真貫徹落實《關(guān)于進一步開展中小學生學講方式培訓(xùn)工作的通知》文件精神,制定學生培訓(xùn)方案,把“學講”精神傳達到每一位學生。一至六年級組長分別帶頭上了“我們在行動——培訓(xùn)學生‘學講’方式”展示課,起到了較好的引領(lǐng)作用。

      (三) 持續(xù)開展校本培訓(xùn),本年度我校先后邀請了江蘇青藍工程中青年學術(shù)帶頭人、江蘇333工程人才、全國優(yōu)秀教育碩士導(dǎo)師、江蘇師范大學的代建軍博士和江蘇省特級教師、徐州市名師、徐州市優(yōu)秀專家、市王杰中學的郭兆峰校長來校給集團全體教師進行專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn),分別邀請了市教研室的劉春老師、卞強老師、楊敏老師,特級教師張敬義老師來校做學科講座,用先進的教育思想和教學理論引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,讓課堂教學和教學研究更富魅力。還組織教師學習了各科課程標準并進行了知識檢測。開學初還進行了教師暑期讀書知識檢測。

      (四) 切實提高教育教學管理精細化程度。加強課堂教學巡查,把巡課作為課堂教學常規(guī)管理的重要手段,認真、持續(xù)抓緊抓實,做到天天有人巡,兩周一反饋在校園網(wǎng)上,分析數(shù)據(jù),公布成績和問題以及整改措施和要求。

      (五) 建立教師上常態(tài)化研究課的制度,建立常規(guī)“曬課”平臺。學校舉行了“深入學講——一師一課”教學研討活動,每人都上。要求45歲以下老師在錄播室上,45歲及以上老師在教室上,要求本組老師和領(lǐng)導(dǎo)班子成員必聽。和以往不同的是所有代課老師和在編老師一樣上。因為是深入學講課,故要求每位老師的課從理念到形式到行。

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