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    幼兒園踏青活動方案策劃

    時間:2024-09-04 15:48:14 活動方案 我要投稿
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    幼兒園踏青活動方案策劃

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園踏青活動方案策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園踏青活動方案策劃

    幼兒園踏青活動方案策劃1

      活動目標:

      1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

      3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

      日程安排:

      1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游踏青邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

      2、做好春游踏青活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

      3、活動地點:網球公園

      4、活動時間:

      4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日中班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

      活動流程:

      9:00--9:40參觀公園,感受春天的`美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

      1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

      2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

      3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

      4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

      5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游踏青活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

      7、春游踏青活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數。

    幼兒園踏青活動方案策劃2

      20xx年4月10日我園將開展本學期春游踏青活動。為了確保春游踏青活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的基礎上,再制定出突發(fā)事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春游踏青活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春游踏青活動的安全預案如下:

      一、成立春游踏青安全小組,加強安全預控解決能力。

      組長:王慧老師

      副組長:舒余琴

      成員:劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

      二、春游踏青期間教師工作制度及要求

      1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游踏青。

      2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

      3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,并上報年級組長。

      4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的`一些注意事項及安全常識。

      5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

      6、到達目的地后各班必須再次清點人數,并上報年級組長。待人數都齊之后才能進入動物園。

      7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。

      8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

      9、動物園內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

      10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

      11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

      12、活動結束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

      13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數,并報告年級組長,人數無誤之后安排幼兒進行午睡。

      三、意外事故處理方案

      1、普通運動傷害處理辦法

      幼兒園將派出一名保健醫(yī)準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊,針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

      2、幼兒一般性以外事故處理辦法

      (1)當事人第一時間上報安全小組組長,組長報保健醫(yī),并由保健醫(yī)第一時間對事故作出判斷,提出治療意見。

      (2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長,由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。

      3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

      事故發(fā)生后帶隊老師或第一發(fā)現老師必須立刻報警不得拖延,并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長,不得以任何理由拖延處理逃避責任。

      四、春游踏青中的安全教育

      活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游踏青安全教育和行為規(guī)范教育。

    幼兒園踏青活動方案策劃3

      一、活動形式:

      半日游

      二、活動時間:

      大班:xx年4月13日上午

      中班、蒙班:xx年4月13日下午

      小班:xx年4月14日上午

      三、活動地點:

      xxx公園

      四、活動目標:

      1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產生的變化。

      2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

      3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

      五、前期準備:

      1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游

      2、園方組織老師提前勘探場地

      3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

      4、成立應急小組:

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:家委會成員

      職責:

      1)指揮有關教師到達指定位置

      2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

      3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

      4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

      5、活動注意事項:

      1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

      2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

      3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

      4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

      5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

      六、活動內容

      1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的`美麗。

      2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

      3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

      4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

    幼兒園踏青活動方案策劃4

      一、活動名稱

      銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

      二、活動時間

      20xx年3月28日

      三、活動地點

      銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊

      四、參加人員

      銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

      五、活動目的

      開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協(xié)調健康發(fā)展。

      六、活動流程

      08:30在大明邊城演藝廣場集合:

      1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;

      2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;

      3、全體成員與簽名旗一起大合影;

      09:00出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;

      10:00在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養(yǎng)場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

      11:30返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。

      12:00中餐(食用自己包的餃子)。

      13:00親子游戲

      游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

      游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

      游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

      游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

      游戲三:貼鼻子

      游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。游戲四:我愛爸爸媽媽

      游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

      特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的'進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀念品)。

      14:30我們一起學習(本活動自由進行)

      孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各種蔬菜瓜果。

      15:30舉行頒獎儀式:

      第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目第二、請鄧老師講話

      第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

      第四、合影

      16:00帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。 17:00晚餐

      18:00返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

      七、活動組織機構

      主辦:xxx幼兒園中二班家委會

      承辦:xxx旅游文化發(fā)展有限公司

      八、具體工作安排:

      (一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯系工作;

      (二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負責活動策劃、場地聯系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;

      (三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

      (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

      (五)為做好活動安全保障工作,確;顒訄A滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。

      (六)活動時間如遇天氣原因順延。

    幼兒園踏青活動方案策劃5

      活動名稱:美麗的公園

      活動地點:迎澤公園

      活動時間:20xx、4、18早晨9:00出發(fā)

      活動目標:1感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的.變化。

      2體驗合作游戲的快樂。

      活動準備:幼兒了解春游踏青的準備、接送車5輛

      活動過程:

      一、準備活動

      幼兒收拾自己的物品,做好春游踏青準備。

      談話活動,了解春游踏青注意的事項。

      二、基本活動

      1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

      引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

      2、組織幼兒做游戲。

      教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。

      幼兒開展游戲活動。

      3、幼兒自由組合進行會餐活動。

      三、社會實踐活動

      1、乘車到迎澤公園。

      2、引導幼兒認識春天的主要特征。

      3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

      4、幼兒自由組合進行活動。

      四、延伸活動

      主題繪畫“快樂的春游踏青”

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