活動(dòng)方案優(yōu)秀(7篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內(nèi)容：孩子眼中的葉子
教學(xué)目標(biāo)：
思維訓(xùn)練：思考葉子的形狀并想辦法用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形容它。
能力培養(yǎng)：觀察力、想象力、比較力。
情感培養(yǎng)：情感的交流及保護(hù)有生命的植物同時(shí)告訴小朋友愛(ài)護(hù)好植物（環(huán)保教育）。
知識(shí)傳授：知道葉是各種各樣的。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練能力培養(yǎng)。
教具準(zhǔn)備：動(dòng)畫(huà)視頻、各種形狀的葉
本課共分三部分知識(shí)點(diǎn)：第一部分認(rèn)葉子，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的的葉形知道葉是各種各樣的；第二部分認(rèn)識(shí)葉的組成（選講）通過(guò)比較使學(xué)生發(fā)現(xiàn)葉有葉片、葉柄及葉子經(jīng)脈三部分組成；第三部分是畫(huà)葉由于學(xué)生年齡小繪畫(huà)能力有限所以畫(huà)葉子，也可以拓葉子都可以，這可以鞏固他們對(duì)葉的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入：9：10分至9：30分，帶領(lǐng)孩子一起看《小熊拍葉子》的動(dòng)畫(huà)片。一邊看一邊帶著孩子一起思考，引導(dǎo)孩子看到了幾種葉子？孩子紛紛發(fā)言，說(shuō)看到柳樹(shù)、看到五角星的葉子、看到松樹(shù)的葉子、看到綠色的葉子等等。這部分主要調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
進(jìn)入實(shí)物觀察：（9：40—9：50）
教師準(zhǔn)備好各種形狀各種顏色的葉子。小朋友拿到葉子會(huì)非常高興的觀察、思考的。
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)葉的形狀各種各樣。比如槐樹(shù)葉等，梧桐葉、在哪里見(jiàn)過(guò)，是什么植物的葉子。這只是植物王國(guó)里的一小部分，還各種各樣的葉子等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)呢。
質(zhì)疑：這些葉子美嗎？我們先來(lái)看第一片葉子，你能形容出它的形狀象什么嗎？起個(gè)名字吧。（最像什么，簡(jiǎn)單一些）梧桐葉子，像小手。
一一認(rèn)識(shí)：比如柳樹(shù)像眉毛、像小辮子、銀杏像扇子、像五角星等等。
2、葉的形狀多種多樣是培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、想象能力的好教材，葉的美麗色彩和奇異的形狀可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和好奇心。
著手繪畫(huà)（9：50—11：20）
1、畫(huà)葉子，這些葉子漂亮嗎？結(jié)合寶貝們手上的書(shū)。上面上的樹(shù)和葉子漂亮嗎？
我們一起來(lái)畫(huà)葉子畫(huà)樹(shù)吧————————
�、僮屝氊悅兓顒�(dòng)起來(lái)，大家都伸出小左手來(lái)，手指張開(kāi)，將小手放到我們的.畫(huà)紙上，拓出小手和手腕形成樹(shù)干。
�、诮o樹(shù)干加上樹(shù)枝
③樹(shù)枝上畫(huà)滿我們見(jiàn)到過(guò)的美麗葉子
�、苋~子畫(huà)好，是不是把我們的葉子的經(jīng)脈和葉柄給忘記啦？
2、油畫(huà)棒上顏色
大致形狀畫(huà)出來(lái)，是不是要給樹(shù)和樹(shù)葉穿上漂亮的衣服啊。
3、對(duì)于大點(diǎn)的小朋友，引導(dǎo)拓展，加毛毛蟲(chóng)、太陽(yáng)、小草叢等。
課堂反饋：
一）課程內(nèi)容：整個(gè)課程內(nèi)容比較豐富生動(dòng)。孩子也會(huì)有一些收獲。孩子自己會(huì)去問(wèn)，為什么一片葉子上會(huì)有綠色、紅色、黃色呢？孩子自己會(huì)去思考。同時(shí)孩子也會(huì)問(wèn)為什么有不同的樣子？有的葉子又有刺？
29個(gè)孩子每個(gè)孩子都畫(huà)的不一樣。這就是不同孩子眼中的葉子及葉子世界。
二）中班或者年紀(jì)小的孩子
繪畫(huà)基礎(chǔ)班是對(duì)于沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的孩子的課程，有的小朋友在幼兒園畫(huà)過(guò)，有的畫(huà)的沒(méi)有畫(huà)過(guò)，對(duì)于沒(méi)有畫(huà)過(guò)的小寶貝怎么辦呢？
�、偻禺�(huà)葉子，教會(huì)小朋友拿著葉子拓葉子。再拓的基礎(chǔ)上畫(huà)。
�、跍�(zhǔn)備撕畫(huà)，用不同顏色的紙張剪出葉子或者樹(shù)的形狀，讓小寶貝貼好，然后在畫(huà)其他的部分。這樣笑朋友不會(huì)很茫然無(wú)措。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
“壯族三月三”是我區(qū)民族文化的重大節(jié)日。為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)研究，決定在全區(qū)大中小學(xué)開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題
20xx年“壯族三月三”活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)民族文化，展示八桂風(fēng)采”。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，加大民族文化宣傳，豐富校園文化生活，組織和引導(dǎo)師生參加各項(xiàng)節(jié)慶活動(dòng)，拓展民族文化視野，激發(fā)文化認(rèn)同和民族自信，提升學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育與和諧進(jìn)步水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
根據(jù)自治區(qū)人民政府的安排，今年“壯族三月三”系列活動(dòng)的時(shí)間為4月份。各地各校可于4月5—11日相對(duì)集中地開(kāi)展民族文化教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展民族文化進(jìn)校園活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校以“壯族三 月三”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，舉辦民歌民劇演出、民族藝術(shù)表演、民族傳統(tǒng)體育競(jìng)技、民族文化藝術(shù)節(jié)、校園歌圩歌節(jié)、民族文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，傳承與弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。中小學(xué)利用每周例會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，宣講“壯族三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日等民族文化。
�。ǘ┙M織學(xué)校師生參與“壯族三月三”節(jié)慶活動(dòng)。各地各校要有計(jì)劃地組織師生參加當(dāng)?shù)嘏e辦“壯族三月三”各項(xiàng)節(jié)慶活動(dòng)，開(kāi)拓社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展區(qū)情教育。中小學(xué)結(jié)合“壯族三月三”節(jié)慶活動(dòng)，開(kāi)展民族文化教育，讓廣大師生更多地了解廣西民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。高等學(xué)校要結(jié)合“廣西區(qū)情”課程，開(kāi)展“壯族三月三”廣西民族文化“區(qū)情”專題教育活動(dòng)。
�。ㄋ模┢渌�。各地各�？砂l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逦幕厣�、�?xí)俗，創(chuàng)新教育活動(dòng)形式和內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。各地各校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的'重要意義，高度重視，圍繞活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，精心組織，周密部署，扎實(shí)開(kāi)展，確保民族文化教育活動(dòng)取得成效。
�。ǘ┘哟笮麄鳎瑪U(kuò)大影響。各地各校要充分發(fā)揮各類(lèi)媒體作用，大力宣傳本地、本校開(kāi)展“壯族三月三”民族文化教育活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，營(yíng)造濃厚氛圍，促進(jìn)民族文化進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
（三）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各地各校要從活動(dòng)安排、實(shí)際情況、活動(dòng)效果、新聞報(bào)道、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題以及工作建議等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于20xx年XX月XX日前將總結(jié)材料以電子文檔形式報(bào)送我廳民族教育處。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
為扎實(shí)做好迎新工作，充分展現(xiàn)百年老校的形象和內(nèi)涵，確保迎新工作圓滿完成。根據(jù)學(xué)校要求，學(xué)生工作部特開(kāi)展以“喜迎新生，家校情深”為主題的系列迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
（一）通過(guò)迎新活動(dòng)，指引新生辦理入學(xué)手續(xù)、體驗(yàn)校園多彩環(huán)境等，并以此促進(jìn)新生從準(zhǔn)大學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，確保每位新生圓滿入學(xué)。
�。ǘ┯禄顒�(dòng)旨在通過(guò)迎新窗口進(jìn)一步彰顯百年老校深厚的文化底蘊(yùn)，讓新生進(jìn)一步感受蘇護(hù)之美。
�。ㄈ┳寣W(xué)生和家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的情感，提高新生報(bào)到率。
三、迎新主題：
“喜迎新生，家校情深”
四、活動(dòng)時(shí)間
新生入學(xué)階段
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）入學(xué)前聯(lián)系——班主任與家長(zhǎng)建立聯(lián)系、致家長(zhǎng)的一封信
�。ǘ﹫�(bào)到日接待——接待工作、家長(zhǎng)會(huì)
（三）入學(xué)后關(guān)愛(ài)——新生慰問(wèn)、迎新暨中秋晚會(huì)
六、具體實(shí)施
（一）入學(xué)前聯(lián)系——班主任與家長(zhǎng)建立聯(lián)系、致家長(zhǎng)的一封信
1、班主任與家長(zhǎng)建立聯(lián)系
責(zé)任人：班主任
時(shí)間點(diǎn)：9月7日——9月16日
班主任與家長(zhǎng)就以下幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行溝通：
（1）學(xué)生出行方式、到校時(shí)間
�。�2）對(duì)學(xué)校的了解程度
�。�3）期待學(xué)校能提供何種服務(wù)
�。�4）家庭經(jīng)濟(jì)情況，家庭是否有困難，班主任有針對(duì)性的介紹資助政策
班主任可以采用電話、微信、QQ等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，并且把家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題作為切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行溝通，打消家長(zhǎng)的顧慮，保證學(xué)生順利入學(xué)。（可參考附件1中家長(zhǎng)對(duì)孩子入學(xué)后擔(dān)心的問(wèn)題）
2、致新生家長(zhǎng)的一封信
責(zé)任人：班主任
時(shí)間點(diǎn)：9月7日——9月16日
班主任可以采用電話、微信、QQ的方式發(fā)送致家長(zhǎng)的一封信，感謝家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)所傾注的心血，希望家長(zhǎng)一如繼往地對(duì)孩子加強(qiáng)教育，期望家長(zhǎng)支持理解協(xié)助學(xué)校工作。（可參考附件2中的內(nèi)容）
�。ǘ﹫�(bào)到日接待——接待工作、家長(zhǎng)會(huì)
1、接待工作
責(zé)任人：學(xué)工部牽頭，團(tuán)委、教務(wù)處、保衛(wèi)與后勤保障部、規(guī)劃與財(cái)務(wù)管理部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各系配合。
時(shí)間點(diǎn)：9月17日
按照“認(rèn)真、熱情、周到、安全、高效”的工作原則做好入學(xué)日的接待工作。
（1）接站：站點(diǎn)迎新設(shè)在淮安火車(chē)站（淮安汽車(chē)北站）、淮安汽車(chē)總站、淮安汽車(chē)南站。
①若汽車(chē)從淮安火車(chē)站（淮安汽車(chē)北站）出發(fā)，車(chē)上有黃河路校區(qū)的學(xué)生，則途徑黃河路校區(qū)再前往大學(xué)城校區(qū)。
②若汽車(chē)從淮安汽車(chē)總站出發(fā)，則同時(shí)安排兩輛汽車(chē)分別前往黃河路校區(qū)和大學(xué)城校區(qū)。
�、廴羝�(chē)從淮安汽車(chē)南站出發(fā)，車(chē)上有黃河路校區(qū)的學(xué)生，則先前往大學(xué)城校區(qū)，再中轉(zhuǎn)到黃河路校區(qū)。
④家長(zhǎng)返回車(chē)站的.站點(diǎn)設(shè)在學(xué)校大門(mén)口，家長(zhǎng)可在此處搭乘站點(diǎn)迎新的車(chē)返回車(chē)站。
（2）入學(xué)流程圖（詳見(jiàn)新生入學(xué)手冊(cè)）
2、家長(zhǎng)會(huì)
責(zé)任人：系主任、班主任
時(shí)間點(diǎn)：9月18日上午
根據(jù)家長(zhǎng)人數(shù)的多少靈活處理，若家長(zhǎng)人數(shù)較多，則以班級(jí)為單位開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，若家長(zhǎng)人數(shù)較少，則以系為單位，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)和學(xué)校配合共同做好大學(xué)階段的學(xué)生教育工作。
�。�1）播放學(xué)校宣傳片
（2）介紹xxxx職業(yè)學(xué)院基本情況
�。�3）分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和感悟，提出對(duì)家長(zhǎng)的一些要求
�。�4）家長(zhǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)
�。ㄈ┤雽W(xué)后關(guān)愛(ài)——新生慰問(wèn)、迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)
1、新生慰問(wèn)
責(zé)任人：院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員
時(shí)間點(diǎn)：9月18日——10月18日（入學(xué)后的適應(yīng)階段和軍訓(xùn)期）
院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員三走進(jìn)，走進(jìn)校園、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)課堂，對(duì)新生展開(kāi)慰問(wèn)。了解新生對(duì)校園的適應(yīng)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生是否有困難，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的訴求，了解學(xué)生的軍訓(xùn)情況和感受；鼓勵(lì)學(xué)生多與老師同學(xué)溝通，鼓勵(lì)學(xué)生在遇到困難的時(shí)候直接聯(lián)系班主任、輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)學(xué)生在軍訓(xùn)期間不怕苦不怕累。讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓學(xué)生盡快融入xxxx學(xué)院大家庭，讓學(xué)生真正愛(ài)上這個(gè)大家庭。
2、迎新暨中秋晚會(huì)
責(zé)任人：團(tuán)委牽頭，各系配合
時(shí)間點(diǎn)：9月28日左右
通過(guò)迎新暨中秋晚會(huì)的舉辦，一方面來(lái)展現(xiàn)我院的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我院的學(xué)子風(fēng)采，使新生體味大學(xué)生活，使新生融入大學(xué)生活；另一方面讓新生借晚會(huì)的舉辦緩解思鄉(xiāng)之愁。
各系也可以以系或班級(jí)為單位舉辦小規(guī)模的晚會(huì)（傳統(tǒng)節(jié)日晚會(huì)或民族節(jié)日晚會(huì)），讓師生之間、生生之間盡快的熟悉起來(lái)，盡快的建立情感的聯(lián)系，為后續(xù)工作的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：提高公司知名度，順利將樓宇交付給隆成公司的業(yè)主。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日，上午8：30至下午5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xx花園現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置：
1、xx側(cè)門(mén)布置氣拱門(mén)，并寫(xiě)有“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓”字樣。
2、xx側(cè)門(mén)制作水牌“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓暨業(yè)主聯(lián)歡會(huì)順利舉行”。
3、xx交樓現(xiàn)場(chǎng)鋪紅地毯。
4、xx交樓現(xiàn)場(chǎng)兩邊街道插滿“xx花園”旗幟。
5、xx交樓現(xiàn)場(chǎng)周邊升起6個(gè)氫氣球并掛有橫幅，寫(xiě)有“xx花園，讓生活更出彩”、“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓”“業(yè)主的.滿意，我們的追求”等字樣。
6、交樓現(xiàn)場(chǎng)附近制作指示牌。
7、管理中心所在樓宇墻身制作大型橫幅，并寫(xiě)有“熱烈祝賀xx花園二期提前交樓”字樣。
8、8至13號(hào)樓架空層布置就餐桌椅，并將文件簽署地點(diǎn)設(shè)立于11B架空層。
9、xx交樓現(xiàn)場(chǎng)布置舞獅及采青活動(dòng)，每棟樓均掛有生菜及利市，xx主要入口掛放鞭炮。
10、xx主要入口設(shè)置迎賓臺(tái)、發(fā)言臺(tái)和音響設(shè)備。
活動(dòng)流程：
08：30AM 儀式開(kāi)始，xx公司代表發(fā)言。
08：45AM 業(yè)主代表發(fā)言。
08：55AM xx公司代表將第一把鑰匙交給業(yè)主代表。
09：00AM xx公司代表及業(yè)主代表共同點(diǎn)燃鞭炮。
09：05AM 舞獅及采青活動(dòng)開(kāi)始，由xx公司代表及業(yè)主代表共同點(diǎn)睛。
09：30AM 開(kāi)始交樓，同時(shí)可以參觀樣板房。
12：00PM 粵華酒店員工開(kāi)始將糕點(diǎn)給業(yè)主享用。
17：30PM 交樓活動(dòng)結(jié)束。
注：儀式開(kāi)始之前，先到的業(yè)主工作人員可以領(lǐng)他們到8至13號(hào)樓架空層布置桌椅就坐。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn)，每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大，家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí)，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題，主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。
二、活動(dòng)主題
與“留守兒童”共享藍(lán)天
三 、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題，為留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)，共享藍(lán)天。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月至12月
五、參與人員
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者
六、工作安排
成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng)，招募關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者，配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
（一）成立“留守兒童”關(guān)愛(ài)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：彭xx 鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記
副組長(zhǎng)：范xx 鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記
成 員：彭xx 鎮(zhèn)團(tuán)委委員
張xx 鎮(zhèn)團(tuán)委委員
�。ǘ㈤_(kāi)展特色活動(dòng)
1、 開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”宣傳活動(dòng)。
時(shí)間安排：xx年5月
加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào)，懸掛“關(guān)愛(ài)留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童。
2、開(kāi)展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)
時(shí)間安排：xx年6月
發(fā)揮志愿者的'優(yōu)勢(shì)，每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”，簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書(shū)信、面對(duì)面等形式，努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次，每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見(jiàn)面一次，每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次，在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開(kāi)展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作
時(shí)間安排：xx年7月
在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn)，為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、開(kāi)展青年集體“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)
時(shí)間安排：xx年7月
動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體，為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”，捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。
5、開(kāi)展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座
時(shí)間安排：xx年8月、12月
邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。
6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)！”少兒書(shū)信大賽
時(shí)間安排：xx年9月至12月
以引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的，組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫(xiě)信，通過(guò)留守兒童寫(xiě)給父母的慰問(wèn)信、祝福信，不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
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時(shí)間安排：xx年5月至12月
在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，組織志愿者，為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。
�。ㄋ模┍Ｕ舷嚓P(guān)工作的新聞報(bào)道
時(shí)間安排：xx年5月至12月
鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作，邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會(huì)
xx年5月
活動(dòng)方案 篇6
指導(dǎo)思想：
為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日，扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各
中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月5日——3月30日
活動(dòng)對(duì)象：
全體少先隊(duì)員
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：
1、通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課，讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”，并能說(shuō)出相關(guān)主題教育日的意義；
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求，認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃（重點(diǎn)開(kāi)展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國(guó)際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國(guó)安全教育周”），活動(dòng)過(guò)程認(rèn)真組織（保留過(guò)程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比），總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)；
3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)“安全”有更深刻的了解。
4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒”
讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)
主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
2、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”
通過(guò)校園感恩活動(dòng)，在婦女節(jié)到來(lái)之際，讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài)，旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的`生活和難得的真情與親情！
3、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸�？鞓�(lè)成長(zhǎng)”
幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊(duì)員能幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國(guó)旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定。
活動(dòng)具體要求及安排：
�。ㄒ唬�、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒”
1、在 3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹(shù)立班級(jí)典型，班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示，評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ�、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”
1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽（長(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開(kāi)展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng)：①給媽媽說(shuō)一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷，通過(guò)回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最?lèi)?ài)吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？”等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過(guò)程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。（上交時(shí)間：3月26日前，3-4年級(jí)每班2-3篇，5-6年級(jí)每班3-5篇。
（三）、教育主題：“學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸�？鞓�(lè)成長(zhǎng)”
1、開(kāi)展“安全”教育主題國(guó)旗下講話。
2、各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。
4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。
5、通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
主題：勤儉節(jié)約，愛(ài)我校園
一.活動(dòng)背景：
隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。"勤儉節(jié)約"成了 一個(gè)長(zhǎng)期的話題，10 月 31 是聯(lián)合國(guó)確定的"世界勤儉日"。由此， 我們青協(xié)主辦了本次"勤儉日"活動(dòng)
二.活動(dòng)目的：
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的.精神。希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起，從身邊做起。
三.活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)系學(xué)生
四.活動(dòng)承辦單位：**學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)
五.活動(dòng)時(shí)間：10 月 31 日。
活動(dòng)地點(diǎn)待定
六.活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)始：
1.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào)，橫幅，宣傳單，音響， 開(kāi)幕詞，閉幕詞，)
2.做好活動(dòng)宣傳(可通過(guò)海報(bào)，展板，在 qq 上發(fā)布消息)
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講，小品,關(guān)于勤儉的) 進(jìn)行;
1.提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引跟多人注意。
2.主持人致開(kāi)幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)
3.會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起 來(lái)，從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。
b.節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙，每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯。)
4.進(jìn)行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi))
6.樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾：
1.辦公室記錄每日到場(chǎng)名單
2.打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：
1.維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序
2.會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣
3.在活動(dòng)期間，本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場(chǎng)值班，切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假
4.活動(dòng)地點(diǎn)要整潔 干凈，宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用，不能亂 人員分工：
1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)，宣傳單，和開(kāi)幕詞，閉幕詞。
2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響
4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費(fèi)：?jiǎn)挝?元
活動(dòng)總結(jié)：
由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)所有參與活動(dòng)的工作。
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