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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-03-01 08:39:43 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,希望能夠幫助到大家。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      根據(jù)《衛(wèi)生部關(guān)于在全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的通知》精神,制定本方案。

      一、XX年工作目標(biāo)

      緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以人為本,以病人為中心,以人民群眾滿(mǎn)意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提升醫(yī)療服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,保障人民群眾健康權(quán)益,推進(jìn)醫(yī)改順利進(jìn)行,促進(jìn)社會(huì)和諧。

      二、活動(dòng)范圍

      全國(guó)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu),重點(diǎn)是二級(jí)以上公立醫(yī)院。衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制等其他衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以參照本方案,結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)。

      三、XX年工作內(nèi)容和要求

      (一)改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提升服務(wù)水平,努力做到“服務(wù)好”。

      1.普遍開(kāi)展預(yù)約診療服務(wù)。全國(guó)所有三級(jí)甲等綜合醫(yī)院實(shí)行多種方式預(yù)約診療,城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診預(yù)約的優(yōu)先診療。到XX年底,城市社區(qū)轉(zhuǎn)診預(yù)約占門(mén)診就診量的比例達(dá)到20%,本地患者復(fù)診預(yù)約率達(dá)到50%,其中口腔科、產(chǎn)前檢查、術(shù)后病人復(fù)查等復(fù)診預(yù)約率達(dá)到60%。

      2.優(yōu)化醫(yī)院門(mén)急診環(huán)境和流程。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步改善醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)管理工作的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔XX〕12號(hào)),將改善人民群眾看病就醫(yī)感受作為加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點(diǎn)和突破點(diǎn),落實(shí)便民、利民措施,通過(guò)預(yù)約掛號(hào)、合理安排門(mén)急診服務(wù)、簡(jiǎn)化門(mén)急診和入、出院服務(wù)流程、推行“先診療,后結(jié)算”模式、 提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢(xún)服務(wù)等,積極探索、創(chuàng)新,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地推進(jìn)各項(xiàng)改善醫(yī)療服務(wù)的措施,做到安排合理、服務(wù)熱情、流程順暢,不斷促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平的提高。

      3.廣泛開(kāi)展便民門(mén)診服務(wù)。全國(guó)有條件的三級(jí)醫(yī)院開(kāi)展雙休日及節(jié)假日門(mén)診,充實(shí)門(mén)診力量,延長(zhǎng)門(mén)診時(shí)間。鼓勵(lì)、支持三級(jí)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。

      4.推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。全國(guó)三級(jí)醫(yī)院全部開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),50%的三級(jí)甲等醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋50%以上的病房,40%的地(市)級(jí)二級(jí)醫(yī)院和20%的縣級(jí)二級(jí)醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。完善并落實(shí)專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員編制和內(nèi)部收入分配等政策。

      5.推進(jìn)同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)。按照《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制中心建設(shè)推進(jìn)同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查結(jié)果互認(rèn)工作的通知》(衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)〔XX〕108號(hào))要求,在加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制的基礎(chǔ)上,大力推進(jìn)同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)工作,促進(jìn)合理檢查,降低患者就診費(fèi)用。

      6.深入開(kāi)展“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)。逐步完善志愿服務(wù)的管理制度和工作機(jī)制,積極探索適合中國(guó)國(guó)情的志愿服務(wù)新形式、新內(nèi)容、新模式,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社會(huì)搭建向患者奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),將志愿服務(wù)引入醫(yī)療機(jī)構(gòu);同時(shí),醫(yī)療機(jī)構(gòu)要組織廣大醫(yī)務(wù)人員以志愿者身份深入基層,特別是流動(dòng)人口集中生活工作的場(chǎng)所以及康復(fù)、養(yǎng)老等機(jī)構(gòu),開(kāi)展公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)和健康教育等志愿服務(wù),使人民群眾切實(shí)感受到改善醫(yī)療服務(wù)的實(shí)效。

      7.建立健全醫(yī)療糾紛第三方調(diào)解機(jī)制和醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)制度,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療投訴處理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行首訴負(fù)責(zé)制,深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng),嚴(yán)厲打擊“醫(yī)鬧”,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

      (二)加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范診療行為,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,努力做到“質(zhì)量好”。

      1.落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度。嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)、三級(jí)醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會(huì)診、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度,嚴(yán)格落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》和《手術(shù)安全核對(duì)制度》,規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)和手術(shù)安全核對(duì)工作,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

      2. 健全醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系。貫徹落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》,推進(jìn)國(guó)家醫(yī)療質(zhì)量管理與控制中心、重點(diǎn)臨床專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)醫(yī)療質(zhì)量與控制中心建設(shè),完善管理制度、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,提高醫(yī)療質(zhì)量管理與控制水平。要建立醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全評(píng)價(jià)體系,啟動(dòng)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,繼續(xù)強(qiáng)化臨床專(zhuān)科能力建設(shè)和醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員管理,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。

      3.嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為,推進(jìn)合理檢查、合理用藥、合理治療。認(rèn)真落實(shí)臨床路徑、《臨床技術(shù)操作規(guī)范》、《臨床診療指南》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等規(guī)章、規(guī)范,開(kāi)展抗菌藥物臨床應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師處方行為,促進(jìn)合理檢查、合理用藥、合理治療。大力推行臨床路徑和單病種付費(fèi),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化發(fā)展,規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。

      4.加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和大型設(shè)備臨床應(yīng)用管理,保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理,按照《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》要求,建立嚴(yán)格的醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入和管理制度,對(duì)違規(guī)擅自開(kāi)展新技術(shù)、配置大型設(shè)備的行為要堅(jiān)決予以查處。

      (三)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚醫(yī)德,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律,努力做到“醫(yī)德好”。

      1.繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度。要堅(jiān)持以正面教育為主,繼續(xù)培養(yǎng)和樹(shù)立一批先進(jìn)典型,加大對(duì)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)先進(jìn)典型的`宣傳表彰力度,結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn),深入開(kāi)展宗旨意識(shí)、職業(yè)道德和紀(jì)律法制教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

      2.制定完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范。制定醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為準(zhǔn)則,研究制定《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院反腐倡廉建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)出臺(tái)《醫(yī)療衛(wèi)生管理違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》,研究制定《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)中有關(guān)罰則條款的實(shí)施辦法,切實(shí)加大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域違法違紀(jì)行為的懲戒處罰力度。繼續(xù)認(rèn)真抓好醫(yī)德考評(píng)制度的落實(shí),進(jìn)一步細(xì)化工作指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),建立對(duì)醫(yī)務(wù)人員有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。

      3.堅(jiān)決查處醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)案件,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律。嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、收受或索要“紅包”、收受回扣、商業(yè)賄賂等典型案件,充分發(fā)揮辦案的警示作用。注意發(fā)揮查辦案件的治本功能,推動(dòng)完善制度、堵塞漏洞,凈化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的社會(huì)環(huán)境。

      (四)深入開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,積極主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,努力做到“群眾滿(mǎn)意”。

      1.要認(rèn)真開(kāi)展患者滿(mǎn)意度調(diào)查和出院患者回訪活動(dòng),征求意見(jiàn)和建議,有針對(duì)性地改進(jìn)服務(wù)。

      2.繼續(xù)以開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)作為推進(jìn)衛(wèi)生糾風(fēng)工作、維護(hù)群眾利益的重要載體,積極組織、主動(dòng)參與民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),以評(píng)促糾、注重整改。繼續(xù)發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用,高度關(guān)注并積極參與政風(fēng)行風(fēng)熱線,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,及時(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題,努力讓社會(huì)滿(mǎn)意。要積極探索建立科學(xué)的衛(wèi)生行風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,更加客觀、公正地反映衛(wèi)生行風(fēng)狀況。

      3. 全面推行醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)制度,進(jìn)一步落實(shí)院務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)要求以及《醫(yī)療機(jī)構(gòu)院務(wù)公開(kāi)監(jiān)督考核辦法(試行)》,增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)院務(wù)公開(kāi)意識(shí),推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程和內(nèi)部民主管理決策。

      四、活動(dòng)步驟和安排

      按照階段性與長(zhǎng)期性相結(jié)合的原則,XX年活動(dòng)總體分為學(xué)習(xí)宣傳、查找問(wèn)題、整改提高3個(gè)環(huán)節(jié),一方面要有所側(cè)重,集中時(shí)間解決突出矛盾和主要問(wèn)題,另一方面,三個(gè)環(huán)節(jié)要有機(jī)結(jié)合,邊學(xué)邊查邊改邊建,統(tǒng)籌兼顧、有序推進(jìn),不斷取得階段性成效。

      (一)學(xué)習(xí)宣傳環(huán)節(jié)。衛(wèi)生部召開(kāi)“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)視頻會(huì)議,對(duì)全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要迅速組織行動(dòng),明確組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,細(xì)化工作措施,明確責(zé)任要求。要通過(guò)廣泛深入的宣傳和思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央有關(guān)會(huì)議及文件精神,全面貫徹落實(shí)全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議和全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察暨糾風(fēng)工作會(huì)議部署,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)公德、職業(yè)道德教育。要加大對(duì)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)先進(jìn)典型的宣傳力度,充分發(fā)揮示范帶頭作用。

      (二)查找問(wèn)題環(huán)節(jié)。地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要采取多種形式深入基層、深入群眾調(diào)查研究,廣泛征求意見(jiàn),全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要摸清行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,深入了解和掌握患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的意見(jiàn)和建議。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話(huà)和網(wǎng)上溝通等多種方式,主動(dòng)征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)建議,找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿(mǎn)意的主要問(wèn)題。

      (三)整改提高環(huán)節(jié)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)查找的突出問(wèn)題,要制定整改方案,提出整改措施,限定整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)把整改措施落到實(shí)處。特別是對(duì)一些涉及群眾切身利益、影響行業(yè)形象的突出問(wèn)題,要集中精力一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行重點(diǎn)整改,務(wù)求取得實(shí)效。整改方案、整改措施、整改效果要報(bào)衛(wèi)生行政部門(mén)備案。整改方案和整改情況要在一定范圍內(nèi)公開(kāi),充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件能夠解決的問(wèn)題,要馬上解決;對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,要限期解決;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題,要向群眾說(shuō)明情況,并通過(guò)深化改革,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。在整改過(guò)程中,要在解決突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索規(guī)律,對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度按照新要求進(jìn)行修訂完善,不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和醫(yī)院管理水平。

      各省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要組織對(duì)本轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和不足,推廣“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型,有序推進(jìn),確保成效。衛(wèi)生部適時(shí)組織對(duì)部分省(區(qū)、市)“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

    活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)主題:

      整理書(shū)包

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

      2、學(xué)習(xí)整理書(shū)包的方法,養(yǎng)成愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。

      3、學(xué)習(xí)收拾、整理的技能。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      學(xué)習(xí)整理書(shū)包的方法,培養(yǎng)自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      通過(guò)整理書(shū)包活動(dòng)感悟到要自己的事情自己做,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)生準(zhǔn)備好自己的書(shū)包,做為課堂實(shí)踐的工具。

      學(xué)情分析:

      現(xiàn)在的家庭大多都是“四、二、一”型,家中六人寵慣著一個(gè)孩子,導(dǎo)致今天兒童的動(dòng)手能力減弱,自理能力下降。針對(duì)這種現(xiàn)象教育學(xué)生要自己的事情自己做顯得尤為重要。

      學(xué)生踏入學(xué)校已有一段時(shí)間,熟悉校園生活,學(xué)生每天上學(xué)也有整理書(shū)包的經(jīng)歷,培養(yǎng)學(xué)生整理書(shū)包的能力,養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

      設(shè)計(jì)理念:

      品德與生活是以?xún)和纳顬榛A(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。從課程的基本特征生活性看,應(yīng)以?xún)和钭鳛檎n程內(nèi)容的主要內(nèi)容源泉,要密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)為載體;從開(kāi)放性看,課程內(nèi)容的開(kāi)放,提倡從生活中捕捉;從活動(dòng)性看,課程形態(tài)為主體參與性活動(dòng),課程目標(biāo)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),兒童本身實(shí)地參與活動(dòng)。

      一、談話(huà)、了解

      1、談話(huà)了解學(xué)生在家的情況。

      a、說(shuō)說(shuō)自己每天的書(shū)包是誰(shuí)整理的?

      b、怎樣整理的?

      2、通過(guò)學(xué)生之間交流,讓他們明白要自己的事情自己做。

      二、討論、實(shí)踐

      1、討論整理書(shū)包的`重要性。

      2、分組討論如何整理書(shū)包。

      3、動(dòng)手實(shí)踐用自己喜歡的方式整理書(shū)包。。

      4、教師幫助總結(jié)整理書(shū)包的方法。

      三、活動(dòng)擴(kuò)展與延伸

      通過(guò)觀察書(shū)中的圖,了解有哪些事情是可以自己完成的,然后再擴(kuò)展到生活中,還有哪些事情可以自己完成。使學(xué)生進(jìn)一步明白并懂得要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

      四、家庭實(shí)踐與養(yǎng)成

      每天回家自己動(dòng)手整理書(shū)包,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并盡力做自己可以做的事情。

    活動(dòng)方案 篇3

      為了貫徹落實(shí)林區(qū)教育局關(guān)于舉辦全區(qū)中小學(xué)!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)的通知要求,為更加深入的開(kāi)展我!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      通過(guò)舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng),組織我校中小學(xué)生廣泛開(kāi)展歌唱黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義的歌詠活動(dòng),充分表達(dá)中小學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育中小學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,生動(dòng)形象地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。

      二、活動(dòng)主題

      童心向黨、永遠(yuǎn)跟黨走。

      三、參加對(duì)象

      全校中小學(xué)生均須參加。展演活動(dòng)木魚(yú)中心學(xué)校和木魚(yú)小學(xué)組隊(duì)參賽。

      四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

      本次展演活動(dòng)內(nèi)容為“合唱”和“校園集體舞”兩個(gè)項(xiàng)目。

      開(kāi)展活動(dòng)以班級(jí)為單位,以體育課、音樂(lè)課和課外活動(dòng)為活動(dòng)載體,舉辦班級(jí)合唱和校園集體舞體驗(yàn)活動(dòng),面向全體學(xué)生開(kāi)展合唱和校園集體舞教學(xué)活動(dòng)或其它藝術(shù)教育活動(dòng)。

      五、展演作品要求

      各代表隊(duì)展演人數(shù)須在30--40人以?xún)?nèi)。

     。ㄒ唬┖铣(xiàng)目

      1、合唱須有伴奏,合唱指揮應(yīng)由本校教師擔(dān)任;

      2、合唱項(xiàng)目需演唱2首歌曲(演唱曲目可從省教育廳“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育推薦曲目中選擇,請(qǐng)登錄臺(tái)查詢(xún),網(wǎng)址:***)。

      3、此項(xiàng)活動(dòng)由胡凌華老師負(fù)責(zé),各班主任組織配合。

     。ǘ┬@集體舞項(xiàng)目

      1、校園集體舞展示內(nèi)容以教育部推廣的校園集體舞為主,木魚(yú)小學(xué)負(fù)責(zé)小學(xué)校園集體舞展示,木魚(yú)中心學(xué)校初中部負(fù)責(zé)初中校園集體舞展示。

      2、男生和女生比例須相當(dāng)。

      3、此項(xiàng)工作由田強(qiáng)文老師負(fù)責(zé),各班主任組織配合。

      六、展演活動(dòng)安排

      本次展演活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為各班舉辦活動(dòng)階段(自本方案印發(fā)之日起至 20xx年7月1日前):組織開(kāi)展活動(dòng)。第二階段為集中展演階段(20xx年10月中旬,具體時(shí)間另行通知),將在全校范圍內(nèi)舉行“大家唱大家跳”比賽活動(dòng)。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

      本次活動(dòng)將設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。

      (一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):中心學(xué)校將根據(jù)各班開(kāi)展活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。

     。ǘ┤塥(jiǎng):按照“合唱”、“校園集體舞”2個(gè)項(xiàng)目綜合評(píng)選,設(shè)置小學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名,中學(xué)組一等獎(jiǎng)一名。

     。ㄈ﹥(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得名次獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師均獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。

      八、有關(guān)要求

      各班要把舉辦本次“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年宣傳教育活動(dòng)的.重要內(nèi)容, 20xx年7月1日前形成廣泛開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的熱潮,使“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)成為加強(qiáng)中小學(xué)生思想政治教育的過(guò)程。在組織活動(dòng)期間,要加強(qiáng)管理和安全教育工作,采取切實(shí)措施,確保師生的健康和安全。

    活動(dòng)方案 篇4

    轄區(qū)各中、小學(xué):

      今年3月28日是第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為更好地保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng),維護(hù)校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)就做好“328”第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案如下:

      一、積極開(kāi)展宣傳教育。

      各單位把安全教育日與“社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)”相結(jié)合,利用電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等,加大宣傳力度,確保取得實(shí)效。教育部于3月28日18:00--18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專(zhuān)題節(jié)目,請(qǐng)各中小學(xué)通知學(xué)生屆時(shí)收看。

      二、強(qiáng)化日常安全教育。

      各學(xué)校結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防日、交通安全日等專(zhuān)題教育日和學(xué)生上下學(xué)、放假前、軍訓(xùn)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和時(shí)段,有針對(duì)性地開(kāi)展防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防地震、防爆恐、防校園傷害、防傳染病、防食物中毒等安全教育。

      繼續(xù)積極組織參加第四屆全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)大競(jìng)賽覆蓋面,增加競(jìng)賽參與人數(shù)。

      三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,落實(shí)監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任。

      溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,要繼續(xù)做好預(yù)防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》(附件)的發(fā)放準(zhǔn)備工作。各學(xué)校先復(fù)印好《一封信》,等市教育局正式文件通知,再發(fā)放致每一位學(xué)生,及時(shí)收回《一封信》的.回執(zhí),妥善保管。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)目的

      為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。利用員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)特進(jìn)行20xx年非文職旅游活動(dòng)!

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      北海、桂林、漓江、陽(yáng)朔三日游

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年6月11日、12日、13日

      四、參與范圍

      全體非文職員工

      五、主辦部門(mén)

      行政管理部

      六、協(xié)辦單位

      北海市中國(guó)旅行社

      七、活動(dòng)行程

      D1 20xx年6月11日

      早上8:30中電宿舍集合,8:45-9:00從北海乘車(chē)至桂林(約16:00小時(shí)抵達(dá)),中餐自理、自備。到達(dá)后逛桂林市中心廣場(chǎng)、步行街等。

      晚餐后入住酒店,安排房間后可自由在桂林市區(qū)活動(dòng)(宿:桂林)

      D2 **年6月12日

      早餐后8:00出發(fā)乘車(chē)至碼頭(約1.5小時(shí))乘船游覽――興坪漓江風(fēng)光(游覽時(shí)間約1.5-2小時(shí)),(興坪是古代漓江沿岸最大的城鎮(zhèn),有1300年歷史。漓江流經(jīng)興坪有個(gè)河灣、叫鐮刀灣,是漓江風(fēng)光薈萃之地。東有朝笏、羅漢、僧尼、獅子諸山;北有壽星、駱駝山;西有筆架、美女山;西南有螺絲山、鯉魚(yú)過(guò)江)。游大榕樹(shù)景區(qū)(游覽約40分鐘),月亮山(游覽約20分鐘)。

      中餐后,游覽古老神秘的――陽(yáng)朔圖騰古道(游覽約1小時(shí))。在這個(gè)陽(yáng)朔縣著名的十里畫(huà)廊的山谷里,生活著一群廣西最古老的民族。他們是與世隔絕,不知世上已千年的土人。他們以黑為美,不但黑而且是黝黑得發(fā)亮。觀賞以身試火、腳踩利器、迎賓舞等。

      晚餐后可自由活動(dòng)逛街等,入住酒店。(宿:桂林)

      D3 20xx年6月13日

      早餐后,游覽桂林山水游覽的開(kāi)山地和桂林歷史淵源地――虞山公園(約70分鐘)觀賞古跡碑刻,瞻仰被稱(chēng)為桂林福地的虞帝廟。四千多年前,華夏文明始祖之一的虞帝南巡曾到這里,秦人立廟紀(jì)念而得名,延續(xù)至今已有二千多年歷史;參觀地質(zhì)博物館或星鋒刀具。(約35-40分鐘)隨后游覽唐朝李渤開(kāi)發(fā)的.――南溪山公園(約40分鐘)。參觀古代佛教圣地,領(lǐng)略隱山的神妙及”小西湖”美景。品南溪茶藝。

      中餐后(約14:00)乘車(chē)返回北海,到北海大約(晚22:00)結(jié)束行程!

      八、活動(dòng)其它項(xiàng)

      交通:全程空調(diào)旅游車(chē)

      門(mén)票:旅行社購(gòu)買(mǎi)景點(diǎn)首道門(mén)票(不含自費(fèi)項(xiàng)目)

      餐飲:正餐十人一桌,八菜一湯(四正二早)

      住宿:二星標(biāo)準(zhǔn)雙人間或同級(jí)酒店,提供洗漱用品。

      導(dǎo)游:優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)(全陪)

      購(gòu)物:旅行社安排旅游區(qū)兩處購(gòu)物點(diǎn)(自愿購(gòu)買(mǎi))

      保險(xiǎn):旅行社責(zé)任險(xiǎn)(旅游意外險(xiǎn)建議客人購(gòu)買(mǎi))

      九、注意事項(xiàng)

      1、在旅游過(guò)程中,請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全,如無(wú)特殊原因,請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。

      2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽(tīng)從導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)安排。

      3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。同時(shí)請(qǐng)大家注意,因桂林現(xiàn)是多雨季日,請(qǐng)帶好雨具,以免成為落湯雞。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢(qián)包、相機(jī)及其他貴重物品。

      4、本次旅游為三日兩晚行程,因考慮到天氣熱、氣溫高,請(qǐng)大家盡量備好一套換洗衣服。其它物品、洗漱用品酒店提供。

      5、如有暈車(chē)、暈船等現(xiàn)象者,請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤。并在出行時(shí)提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。

      6、旅行中,每次出發(fā)或返回時(shí),請(qǐng)各小組組長(zhǎng)認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

      7、旅行時(shí),請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

      8、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)。

      9、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來(lái),以便查看。

      10、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請(qǐng)告知導(dǎo)游、帶團(tuán)負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)或其他團(tuán)友。

      11、晚餐后自由活動(dòng)、逛街時(shí),因大家對(duì)地理環(huán)境不熟,請(qǐng)盡量結(jié)伴同行,務(wù)必注意人、財(cái)安全。按旅行社規(guī)定的時(shí)間返回。

      12、桂林景點(diǎn)以自然景觀為主,民俗風(fēng)情極為濃厚。在導(dǎo)游的講解下可以了解很多不同的民族不同的風(fēng)俗習(xí)慣和奇聞趣事。

      13、新開(kāi)發(fā)眾多自然景觀和民俗風(fēng)情演繹秀可觀賞性極強(qiáng),都值得好好欣賞一番。(自費(fèi)項(xiàng)目可自愿觀看)

      十、工作職責(zé)

      領(lǐng)隊(duì):xx

      導(dǎo)游:(一)xx (二)xx(三)李xx

      小組組長(zhǎng):第一組長(zhǎng):xx 第二組長(zhǎng):xx 第三組長(zhǎng):xx

      第四組長(zhǎng):xx 第五組長(zhǎng):xx

      十一、具體行程見(jiàn)旅行社安排,旅行中請(qǐng)大家注意自身形象,做一名精神尚佳的長(zhǎng)城人,謝謝!

      祝大家旅途愉快!

      廣西xx有限公司

      行政管理部

    市旅游局工作計(jì)劃旅游工作意見(jiàn)旅游局黨支部工作計(jì)劃

    活動(dòng)方案 篇6

      一、主辦單位

      中共xx市xx區(qū)委宣傳部

      xx市xx區(qū)教育委員會(huì)

      二、協(xié)辦單位

      xx市xx區(qū)人力資和社會(huì)保障局

      xx市xx區(qū)體育局

      xx市xx區(qū)總工會(huì)

      三、承辦單位

      xx市xx隆化職業(yè)中學(xué)校

      xx市xx區(qū)隆化第一小學(xué)校

      四、比賽時(shí)間

      20xx年6月xx日——7月10日

      五、參加單位

      各學(xué)校、片區(qū)教管中心、事業(yè)單位、區(qū)教育基金會(huì)、幼兒園、退教協(xié);主辦單位、協(xié)辦單位可自愿報(bào)名參加。

      六、競(jìng)賽項(xiàng)目

      (一)團(tuán)體表演賽

      1二十四式簡(jiǎn)化太極拳

      2趣味活動(dòng)項(xiàng)目:協(xié)作跑

     。ǘ┳孕熊(chē):團(tuán)體賽(公路賽)

     。ㄈ┨飶

      1男子組(共10項(xiàng))

      100米、200米、400米、800米,4×100米接力、000米、10000米(公路賽)、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球(2公斤)

      2女子組(共10項(xiàng))

      100米、200米、400米、800米、100米、4×100米接力、000米(公路賽)、跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球(2公斤)

      (四)乒乓球:混合團(tuán)體賽、男子單打、女子單打

      (五)羽毛球:男子團(tuán)體賽、女子團(tuán)體賽、男子單打、女子單打

      (六)籃球:男子組、女子組

      (七)棋類(lèi):

      1象棋:個(gè)人賽

      2圍棋:個(gè)人賽

      五子棋:個(gè)人賽(女)

      七、運(yùn)動(dòng)員參賽資格

     。ㄒ唬﹨①愡\(yùn)動(dòng)員必須是本片區(qū)、本單位在編在崗教職工,含聘用兩年以上的在崗合同工,凡弄虛作假者取消比賽成績(jī),并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

     。ǘ┥蠏煜屡扇藛T在現(xiàn)工作單位參賽。

      (三)參賽者必須身體健康,適宜參加該項(xiàng)活動(dòng),方可報(bào)名參賽。

      八、參加辦法

      (一)聯(lián)合組隊(duì):其項(xiàng)目為籃球,以片區(qū)為單位組隊(duì),其中高完中以校為單位組隊(duì)參賽。

     。ǘ┆(dú)立組隊(duì):其項(xiàng)目為太極拳、協(xié)作跑、自行車(chē)、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類(lèi);太極拳、協(xié)作跑、自行車(chē)、田徑、各校必須參加;棋類(lèi)(象棋、圍棋、五子棋)和球類(lèi)(乒乓球、羽毛球)各類(lèi)至少選擇一項(xiàng)參賽。

     。ㄈ﹨⒓颖kU(xiǎn):各參賽隊(duì)員必須參加人生意外傷害險(xiǎn)(含往返途中訓(xùn)練及比賽期間),否則不予參賽。

      九、報(bào)名要求

     。ㄒ唬┒氖胶(jiǎn)化太極拳

      每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人,運(yùn)動(dòng)員表演方隊(duì)1個(gè)。

      (二)協(xié)作跑

      每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人,運(yùn)動(dòng)員21人(男11女10)。

     。ㄈ┳孕熊(chē)賽

      每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人,運(yùn)動(dòng)員人(男女2)。

     。ㄋ模┨飶

      每單位可報(bào)1隊(duì),報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名、教練員1-2名,每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人,可兼報(bào)接力。

     。ㄎ澹┯鹈

      每單位可報(bào)1隊(duì),每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,男女運(yùn)動(dòng)員各人。

     。┢古仪

      每單位可報(bào)1隊(duì),每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,男女教練各1人,男女運(yùn)動(dòng)員各人。

      (七)籃球

      每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,男女教練各1-2人,男女運(yùn)動(dòng)員各12人。

      (八)棋類(lèi):

      每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名、教練員1名,運(yùn)動(dòng)員人(象棋、圍棋男女混合賽;五子棋只設(shè)女子組)。

      (九)除團(tuán)體表演(二十四式簡(jiǎn)化太極拳、協(xié)作跑)外,其余各項(xiàng)目每名運(yùn)動(dòng)員限報(bào)2項(xiàng),多報(bào)則取消該運(yùn)動(dòng)員參賽資格;@球比賽每隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員體育教師(體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè))最多不能超過(guò)三人。

      十、錄取名次和計(jì)分辦法

      (一)田徑、乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)項(xiàng)目,獲單項(xiàng)前8名的`運(yùn)動(dòng)員分別按9、7、6、、4、、2、1分計(jì)入單位總分。

      (二)男子10000米,女子000米獲前8名的運(yùn)動(dòng)員分別按12、10、9、8、7、6、、4分計(jì)入單位總分,其余有成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員按1分計(jì)入單位總分。

     。ㄈ┗@球、乒乓球、羽毛球接力團(tuán)體獲前8名的代表隊(duì)兩倍計(jì)分。

      (四)協(xié)作跑、自行車(chē)賽按照參賽隊(duì)數(shù)設(shè)一等獎(jiǎng)0%,二等獎(jiǎng)0%,按照(9、)×2分計(jì)入單位總分。

      (五)二十四式簡(jiǎn)化太極拳比賽按照參賽隊(duì)數(shù)設(shè)一等獎(jiǎng)0%,二等獎(jiǎng)0%,按照(9、)×分計(jì)入單位總分。

     。└鲉挝粎①愴(xiàng)目得分之和為團(tuán)體總分,按照參賽單位總分取前十二名。

      十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

     。ㄒ唬﹫F(tuán)體總分獎(jiǎng)

      按照參賽單位總分取前12名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

     。ǘ﹩雾(xiàng)獎(jiǎng)

      1二十四式太極拳比賽按照參賽隊(duì)數(shù)設(shè)一等獎(jiǎng)0%,二等獎(jiǎng)0%給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2自行車(chē)、協(xié)作跑、田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、棋類(lèi)項(xiàng)目錄取前名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

     。ㄈw育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

      以項(xiàng)目為單位設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

     。ㄋ模﹥(yōu)秀組織獎(jiǎng)

      以團(tuán)體為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      十二、裁判工作人員

      裁判工作人員由區(qū)教委統(tǒng)一抽調(diào)。

      十三、經(jīng)費(fèi)及其他

      (一)各單位參賽經(jīng)費(fèi)一律自理,大會(huì)負(fù)責(zé)競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

     。ǘ└鲉雾(xiàng)比賽的相關(guān)規(guī)程將另下發(fā)。

      (三)本方案解釋權(quán)屬xx市xx區(qū)教育委員會(huì),未盡事宜,另行通知。

    活動(dòng)方案 篇7

      取長(zhǎng)補(bǔ)短

      教育目的

      現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù),家長(zhǎng)望子成龍心切,但家長(zhǎng)只盯著孩子的成績(jī),考試成績(jī)好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處,對(duì)自己的長(zhǎng)處無(wú)限夸大,對(duì)自己的弱點(diǎn)視而不見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山,天外有天”的道理,從而樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、電腦圖片。

      2、編排好快板等節(jié)目。

      3、請(qǐng)幾位學(xué)生家長(zhǎng)一起參加班會(huì)。

      活動(dòng)過(guò)程(提要)

      主持人甲、乙:“取長(zhǎng)補(bǔ)短”主題班會(huì)開(kāi)始。

      主持人甲:先請(qǐng)大家聽(tīng)《長(zhǎng)頸鹿和小羊》的童話(huà)故事。

     。ǚ庞郴顒(dòng)幻燈片或電腦圖片,主持人伴隨著畫(huà)面繪聲繪色地講解。內(nèi)容略)

      主持人乙:聽(tīng)了剛才的故事,你們心里一定會(huì)有不同的感受。

     。ㄍ烙懻摵蠹娂姲l(fā)言)

      學(xué)生A:聽(tīng)了這個(gè)童話(huà)故事,我進(jìn)一步懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理。

      學(xué)生B:我們既不能因?yàn)樽约涸谀撤矫娉^(guò)了別人而沾沾自喜,也不要因?yàn)樽约耗撤矫娌蝗缢硕械阶员啊?/p>

      主持人乙:是呀!每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),值得別人學(xué)習(xí),請(qǐng)聽(tīng)快板《夸夸他們》。

     。10人登臺(tái)表演,把班里講文明、有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)勇敢、興趣廣泛、艱苦樸素、積極鍛煉身體等方面表現(xiàn)突出的、學(xué)生編入快板。)

      主持人甲:瞧!那邊.我班的故事大王也來(lái)了。她給我們帶來(lái)了什么新鮮事兒?

      故事大王:今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰(shuí)干的好事》。

     。ü适麓笠猓喊宓什恢l(shuí)修好了,新教鞭不知哪里來(lái),木制粉筆盒不知誰(shuí)送來(lái)……怪事一串串;偵察多次后才知原來(lái)是皮大王……

      主持人合:嘿!真沒(méi)想到,這位專(zhuān)給我們添亂的“皮大王”,居然也學(xué)著悄悄為班級(jí)做好事了!讓我們對(duì)他的行動(dòng)用熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)吧!

      主持人甲:聽(tīng)了這個(gè)故事讓我深感慚愧。

      主持人乙:嘿!稀奇,稀奇,真稀奇!你是班上品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,每次考試成績(jī)穩(wěn)拿前三名。每次學(xué);虬嗬镩_(kāi)展活動(dòng)你都是活躍分子,上次給“希望工程”捐款你又是全班最多的一個(gè),還會(huì)有什么事會(huì)使你慚愧?

      主持人甲:其實(shí),你們只了解半個(gè)我。我呀——(低頭,臉紅了)在老師和同學(xué)們面前表現(xiàn)是非常積極的,凡是都搶著干,無(wú)論哪項(xiàng)競(jìng)賽都想爭(zhēng)第一。我為自己想得多,為別人想得少,怎樣使同學(xué)一起進(jìn)步想都沒(méi)想過(guò)。還比不上“皮大王”呢!

      主持人乙:今天你當(dāng)著老師、同學(xué)的面承認(rèn)了缺點(diǎn),你是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好學(xué)生。同學(xué)們,他是個(gè)大家公認(rèn)的好同學(xué),但是他覺(jué)得自己做得很不夠,他這種取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的精神多值得我們學(xué)習(xí)。

      主持人甲:請(qǐng)看小品《取長(zhǎng)補(bǔ)短》。

      (故事大意):某班的C、D是鄰居,互相競(jìng)爭(zhēng),碰到一起各夸各的長(zhǎng)處。結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。在一次偶然事件中,C、D終于明白了人各有所長(zhǎng),各有所短,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能進(jìn)步得更快的道理。后來(lái)C和D互相找各自的不足,對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),互相幫助,共同提高。

      主持人合:看了小品《取長(zhǎng)補(bǔ)短》你有何感想?有何打算?

     。▽W(xué)生以小組為單位談體會(huì)表決心。略)

      主持人甲:孩子的`成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的教育,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境。

      主持人乙:對(duì),家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。

      家長(zhǎng)A:這次班會(huì)活動(dòng)不但教育了孩子,也教育了我。我的孩子天真活潑,吹、拉、彈、唱、學(xué)習(xí)成績(jī)樣樣出色,老師說(shuō)她是全面發(fā)展的好學(xué)生,同學(xué)說(shuō)她是學(xué)習(xí)的榜樣。她是在一片贊揚(yáng)聲中成長(zhǎng)的。正因?yàn)樗性S許多多的優(yōu)點(diǎn),我們當(dāng)家長(zhǎng)的也非常寵愛(ài)她,爺爺、奶奶更是把她當(dāng)掌上明珠,可她一回家,就像變了一個(gè)人,既“驕”又“嬌”。對(duì)這些缺點(diǎn),我們家長(zhǎng)往往視而不見(jiàn),姑息遷就。從今以后,我們當(dāng)父母的要配合老師教育孩子“學(xué)做人”,讓她知道“山外有山,天外有天’”的道理,幫助她不斷改掉自身缺點(diǎn),使她樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之而奮斗。

      家長(zhǎng)B:我的孩子在班里個(gè)頭比較大,力氣也較大,他不太愿意在學(xué)習(xí)上花時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等,但他特別愛(ài)管閑事。在家看到我在擦洗自行車(chē),馬上放下手中作業(yè)本來(lái)幫一手,看到鄰居老大爺、老大娘有什么難事,也總愛(ài)湊過(guò)去幫個(gè)忙……

      主持人甲:每個(gè)人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn),那是金子。只要是金子,無(wú)論埋在那里,都會(huì)閃閃發(fā)光的。當(dāng)然我們不能拿放大鏡看自己的優(yōu)點(diǎn)。

      主持人乙:每個(gè)人身上的缺點(diǎn),就像一條蛀蟲(chóng),慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該有勇氣正視缺點(diǎn),并努力改正它。

      主持人合:大海不拒百川之水,才變得浩蕩;泰山不拒細(xì)小沙石,才變得高大;蜜蜂采百花之精華,釀出最甜的蜜;少先隊(duì)員取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能健康全面地發(fā)展。

      (宣布活動(dòng)結(jié)束)

    活動(dòng)方案 篇8

      一、活動(dòng)目的

      為進(jìn)一步做好校園安全工作,落實(shí)安全演練常規(guī)化,促使廣大師生提高安全意識(shí),掌握安全技能,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),電信部決定在第十三周星期二第六節(jié)舉行避震和防火緊急疏散綜合大演習(xí)。具體方案如下:

      二、活動(dòng)主題

      珍愛(ài)生命 安全撤離

      三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間:20xx年5月26日

      地點(diǎn):各班教室(先在教室按班主任指示后撤至大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中)

      四、人員安排

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):XXX XXX

      副組長(zhǎng):XXX XXX XXX XXX

      成 員:XXX全體老師、學(xué)生會(huì)

      2.樓層及地面疏導(dǎo)員:

      A座二、三、四、五層:相應(yīng)樓層的副班主任

      A座一層: XXX

      3號(hào)樓二層:相應(yīng)樓層的副班主任

      3號(hào)樓一層:XXX

      A、B、C、D座夾住十字路口:XXX XXX

      升旗臺(tái):XXX

      排球場(chǎng)走道:XXX

      樓層疏導(dǎo)員職責(zé):調(diào)度各班下樓順序和控制下樓速度,指導(dǎo)學(xué)生一旦遇到擁擠或摔倒如何正確避險(xiǎn)、及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)等。遇到學(xué)生下樓時(shí)摔倒,值勤教師要迅速命令下樓學(xué)生停止,馬上把摔倒的學(xué)生扶起來(lái)并帶到安全地帶。疏導(dǎo)員提前五分鐘(即18:25)到達(dá)崗位。

      五、演習(xí)過(guò)程

      本次演習(xí)將由部長(zhǎng)統(tǒng)一指揮全體師生進(jìn)行如下演習(xí):

      警報(bào)三聲短笛,老師指導(dǎo)學(xué)生爬在桌底下,警報(bào)一聲張笛

      響起,全體學(xué)生在班主任組織帶領(lǐng)下以最快速度緊急疏散到大操場(chǎng),以密集隊(duì)形列隊(duì)等待。。

      六、部長(zhǎng)進(jìn)行演習(xí)總結(jié),進(jìn)行安全教育。

      七、緊急疏散路線

      見(jiàn)附件

      3號(hào)樓機(jī)電131、機(jī)電132、平面141、平面143、機(jī)電141、機(jī)電142按這樣的順序有次序走一號(hào)路線。

      A座樓平面132、平面133、平面181按這樣的順序有次序走二號(hào)路線。

      A座樓平面142、高職考126、高職考127按這樣的順序有次序走三號(hào)路線。

      八、演習(xí)注意事項(xiàng)(演習(xí)前班主任務(wù)必做好安全教育)

      1、緊急疏散演習(xí)注意不要慌亂,防止擁擠混亂致傷,下樓梯注意提醒學(xué)生不要踏空,下樓時(shí)每班隊(duì)伍不超過(guò)兩列。

      2、體育委員要在隊(duì)伍前面帶隊(duì),控制學(xué)生下樓速度,班主任老師則跟在學(xué)生后面,注意后面情況

      3、對(duì)可能出現(xiàn)的演習(xí)過(guò)程中的`細(xì)節(jié)安全隱患,班主任要做到提前強(qiáng)調(diào)并盡量避免。

      4、學(xué)生必須抱頭(或者用書(shū)本擋著頭部,防火拿毛巾或者用手捂著鼻子)逃離建筑物,學(xué)生必須在指定的地點(diǎn)前才能放開(kāi)雙手,避免有建筑物擊傷頭部。

      5、做到不夠好的班級(jí),第七節(jié)再演練一次。

    活動(dòng)方案 篇9

      20xx年以來(lái),學(xué)校系統(tǒng)的開(kāi)展以學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋為基礎(chǔ),以“四本”即閱讀記錄本、日記本、知識(shí)積累本、古詩(shī)文記錄本為載體的系列讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校分年級(jí)制定了課外閱讀書(shū)目,規(guī)定了統(tǒng)一的閱讀時(shí)間,以保證學(xué)生天天至少半小時(shí)的閱讀時(shí)間,每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)閱讀課,兩周開(kāi)展一次學(xué)生讀書(shū)的各類(lèi)競(jìng)賽和交流,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,辦一份手抄報(bào),一份詩(shī)配畫(huà),設(shè)《積跬步,至千里》宣傳欄,對(duì)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呒皶r(shí)表彰。《小號(hào)角》廣播站每天都廣播學(xué)生的優(yōu)秀讀后感和優(yōu)秀日記,每學(xué)期全校開(kāi)展一次古詩(shī)文誦讀狀元、榜眼、探花的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期學(xué)校開(kāi)展一次古詩(shī)詞歌曲吟唱比賽。幾年來(lái)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,多次被章丘市電視臺(tái)、濟(jì)南市廣播電臺(tái)、山東衛(wèi)視教育頻道宣傳報(bào)道。在去年我校開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,來(lái)參

      觀并作為評(píng)委的濟(jì)南市教育局領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為柳溝小學(xué)的書(shū)香校園系列讀書(shū)活動(dòng),值得在濟(jì)南市大力推廣,學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真做好總結(jié)和宣傳,讓濟(jì)南市各中小學(xué)吸收和借鑒。

      下一步工作安排:

      一、總體目標(biāo)

      具體確定為三維目標(biāo),以三維目標(biāo)定位學(xué)校建設(shè)書(shū)香校園的價(jià)值趨向:

      第一維目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過(guò)閱讀使他們的知識(shí)得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。尤其是通過(guò)閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識(shí)能力”,讓閱讀成為學(xué)生生命的一部分,讓閱讀與學(xué)生相伴終生。對(duì)學(xué)生層面可提 出的重視閱讀的標(biāo)志性口號(hào)是:“閱讀,讓我的未來(lái)更精彩!”

      第二維目標(biāo):讓閱讀成為教師的自覺(jué)需求,讓閱讀成為教師獲取知識(shí)的源頭活水,用閱讀提升教師素質(zhì),用閱讀合理釋放工作壓力。對(duì)教師層面可提出的閱讀的標(biāo)志性口號(hào)是:“閱讀,發(fā)展提升我自己!”

      第三維目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)化、人文化、潛移默化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香。通過(guò)閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)閱讀帶動(dòng)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高,讓閱讀成為每一個(gè)校園的一張亮麗“名片”。對(duì)學(xué)校層面可提出的閱讀標(biāo)志性口號(hào)是“構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書(shū)香校園”.

      二、方法途徑

      采取“五個(gè)結(jié)合”的方式,拓寬建設(shè)書(shū)香校園的方法途徑,達(dá)到建設(shè)書(shū)香校園的目的。

      1、把“建設(shè)書(shū)香校園”與新課程實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。在打造書(shū)香校園的過(guò)程中,可結(jié)合新課程的要求,通過(guò)學(xué)生的自主閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)設(shè)計(jì)辦手抄報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,通過(guò)舉辦各種讀書(shū)交流活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),還可在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究的能力和批判的精神。

      2、把“建設(shè)書(shū)香校園”與加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。閱讀是點(diǎn)亮人生的精神明燈,是構(gòu)建學(xué)生精神家園的重要途徑。在打造書(shū)香校園的過(guò)程中,可針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)的常規(guī)活動(dòng)和主題活動(dòng),開(kāi)展諸如“誠(chéng)信”、“廉潔”、“善行”、“孝心”、“禮儀”、“寬容”等專(zhuān)項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),在濃郁的書(shū)香中使學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得以提高,人格得以完善。

      3、把“建設(shè)書(shū)香校園”與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過(guò)程是一個(gè)學(xué)校提高知名度的過(guò)程,是打造學(xué)校品牌的過(guò)程,而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,因此,“打造書(shū)香校園”必須與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),可以以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為突破口,在潛移默化中讓閱讀成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、一種學(xué)習(xí)需要、一種學(xué)習(xí)修養(yǎng),以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),全方位帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      4、把“建設(shè)書(shū)香校園”與創(chuàng)建和積淀學(xué)校文化結(jié)合起來(lái)。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文化土壤豐厚的學(xué)校,它能以自己多年積

      淀起來(lái)的獨(dú)特的文化激勵(lì)人、感染人、培養(yǎng)人,而在這樣的文化土壤中成長(zhǎng)起來(lái)的'學(xué)生也必然是一朵芬芳著濃郁文化氣息的奇葩!按蛟鞎(shū)香校園”的過(guò)程就是我們創(chuàng)建學(xué)校文化的過(guò)程,就是不斷培育優(yōu)良校風(fēng)的過(guò)程,就是不斷形成文明、合作、愛(ài)心、上進(jìn)的育人環(huán)境的過(guò)程.

      5、把“建設(shè)書(shū)香校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來(lái)。以前信息和知識(shí)的惟一載體是書(shū),隨著網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的逐漸普及,獲取信息的渠道就增加了,因地制宜地加大電子圖書(shū)在圖書(shū)館建設(shè)中的比重。建立電子閱覽室、電子書(shū)庫(kù),方便師生檢索,開(kāi)闊師生的閱讀視野,提高圖書(shū)管理的效率,使校園文化增添新的風(fēng)景。

      三、具體做法 (一).建設(shè)校園大環(huán)境

      1.校園中我們要繼續(xù)努力營(yíng)造讀書(shū)氛圍。校園內(nèi)增加文化牌匾的數(shù)量,閱覽室內(nèi)重新設(shè)計(jì)版面。

     。玻麄鳈还耖_(kāi)設(shè)“讀書(shū)明星”的展示臺(tái),展示他們的隨筆和讀書(shū)心得。

     。常鍒(bào)內(nèi)容宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法。

      4.繼續(xù)充實(shí)圖書(shū)室。

      5、開(kāi)發(fā)新的校本課程《桐陰委羽》。

      6、重新設(shè)計(jì)校報(bào),低年級(jí)版為《柳韻》,高年級(jí)版為《滿(mǎn)庭芳》。

      7、成立了“小小小書(shū)院”,旨在提高學(xué)生文化底蘊(yùn)和道德素養(yǎng),弘揚(yáng)書(shū)院這種傳統(tǒng)教育思想。注重“道德踐履,使之講明義理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求學(xué)生先做人,追求人格完善,讓學(xué)生道德與學(xué)問(wèn)并進(jìn)。

      8、組織開(kāi)展好每年一度的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

     。ǘ疇I(yíng)造教室小環(huán)境

      1.圍繞書(shū)香校園建設(shè),各班的班級(jí)墻壁、板報(bào)都要突出讀書(shū)這個(gè)主題,如唐詩(shī)走廊、童話(huà)世界、故事天地等。

      2.各班都要有自己響亮而動(dòng)人的讀書(shū)口號(hào)。開(kāi)展讀書(shū)口號(hào)評(píng)選活動(dòng)及班風(fēng)、班訓(xùn)評(píng)選活動(dòng)。

      3.學(xué)期初各班開(kāi)展“父母贈(zèng)我一本書(shū)”,“我贈(zèng)自己一本書(shū)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用壓歲錢(qián)購(gòu)書(shū)。

      4.把班級(jí)“圖書(shū)角 ”升級(jí)為校級(jí)“書(shū)香亭”,建立學(xué)校讀書(shū)俱樂(lè)部,全體教師學(xué)生只要捐書(shū)一本就能成為“書(shū)香亭”會(huì)員,可以借閱“書(shū)香亭”的所有圖書(shū),“書(shū)香亭”的管理全部由學(xué)生負(fù)責(zé)。

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