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    圖書室解說(shuō)詞

    時(shí)間:2023-06-27 13:11:30 解說(shuō)詞 我要投稿

    圖書室解說(shuō)詞

      現(xiàn)如今,我們使用上解說(shuō)詞的情況與日俱增,解說(shuō)詞要根據(jù)解說(shuō)對(duì)象的特點(diǎn),有明確的主題和說(shuō)明重點(diǎn),不能面面俱到。相信許多人會(huì)覺(jué)得解說(shuō)詞很難寫吧,下面是小編精心整理的圖書室解說(shuō)詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    圖書室解說(shuō)詞

    圖書室解說(shuō)詞1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      歡迎來(lái)到我校檢查指導(dǎo)工作,我是圖書室管理員魏拼拼。我校圖書室共有圖書9860冊(cè),學(xué)生用書冊(cè),生均冊(cè);教師用書1930冊(cè),師均40冊(cè),能滿足我校師生借閱需要。為最大限度管理和使用好圖書,我校制定了《圖書管理員崗位職責(zé)》和《圖書管理管理辦法》,圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有學(xué)生登記借閱。每個(gè)班級(jí)圖書角的.圖書供平常學(xué)生課余閱讀。這些圖書豐富了學(xué)生的知識(shí)面,提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力,充分發(fā)揮了圖書的育人功能。

    圖書室解說(shuō)詞2

    歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo):

      這是我校的閱覽室,主要配合圖書室來(lái)使用,供我校師生課余時(shí)間在此閱覽學(xué)習(xí)。我校要求師生樹立“人人讀書、天天讀書、書香滿園”的讀書理念,堅(jiān)持每一天能在此讀讀書看看報(bào)。閱覽室的中間為學(xué)習(xí)桌,一共12張能夠包容48人同時(shí)進(jìn)行閱讀活動(dòng),閱覽室開放時(shí)間為:周一到周五的全天開放。我校閱覽室的報(bào)刊雜志共計(jì)40余種。教師隨時(shí)借閱,及時(shí)歸還。大家能夠看到,我們的雜志資料十分豐富,有《人民教育》(國(guó)內(nèi)最權(quán)威教育刊物)、(有人說(shuō):“一本教育雜志,也應(yīng)當(dāng)是一所校園,有先進(jìn)的教育理念,有切實(shí)、詳細(xì)的,能夠給讀者以啟迪的`教育案例,有高水平的服務(wù)”……恰恰如此,它的文章精短實(shí)用、可讀性強(qiáng)、資料實(shí)在,在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。最受學(xué)生歡迎的《中小學(xué)生必讀》、《故事會(huì)》那里面的故事生動(dòng)搞笑。再說(shuō)報(bào)紙,今年我們訂閱的報(bào)紙有八種:《人民日?qǐng)?bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》、《邯鄲日?qǐng)?bào)》、《邯鄲晚報(bào)》、《參考消息》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、,這些報(bào)紙讓我們的教師們不單單關(guān)注教育教學(xué),而且關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài),關(guān)注我們身邊正在發(fā)生的事,進(jìn)一步開闊了我們的視野、豐富了我們的見聞。透過(guò)借閱,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也為教師業(yè)務(wù)水平的提高

      起到了必須的促進(jìn)作用。為我校師生帶給了豐富的精神食糧,拓寬了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛力。充分發(fā)揮了圖書的育人功能和社會(huì)效應(yīng)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),我的總結(jié)報(bào)告到此結(jié)束,期望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的閱覽工作多提寶貴意見,您的推薦將是我們工作的動(dòng)力和方向!謝謝大家!

    圖書室解說(shuō)詞3

    各位專家:

      這邊請(qǐng)!

      這是我們校園的'閱覽室,實(shí)用面積約60平方米,能包容60名學(xué)生同時(shí)閱讀。

      閱覽室以群眾閱讀和個(gè)人閱讀相結(jié)合的方式向全體師生開放。那里報(bào)刊、雜志豐富多彩,那里環(huán)境清新雅靜,來(lái)到那里閱讀,不單單使孩子們身心愉閱,更陶冶了他們的情操!

      歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見!

    圖書室解說(shuō)詞4

    尊敬的'各位專家:

      歡迎來(lái)到圖書室。我是圖書室管理員,下面我簡(jiǎn)要介紹一下圖書室的相關(guān)狀況:我校圖書室現(xiàn)有藏書15552冊(cè),其中新增圖書1700冊(cè),生均藏書達(dá)20冊(cè)。圖書分類上架,并實(shí)行電子化管理,以班級(jí)為單位借閱,每次借書由班主任教師和兩名班級(jí)圖書管理員協(xié)作完成,所借圖書統(tǒng)一存放于班級(jí)圖書柜中,由班級(jí)管理向?qū)W生借閱。

      本學(xué)期,學(xué)生共借圖書1601冊(cè),透過(guò)閱讀書籍,孩子們不單單增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野,同時(shí)也提高了寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以上是我校圖書室的基本狀況,請(qǐng)各位專家教師多提寶貴意見,謝謝大家!

    圖書室解說(shuō)詞5

    各位領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo):

      歡迎到我校圖書室檢查指導(dǎo)工作。作為圖書室的管理員,我能率領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀,感到十分榮幸,期望透過(guò)我的講解,xx中心中小學(xué)圖書室能給您留下深刻的印象,同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

      我校圖書室總面積68平方米、閱覽室面積68平方米,藏書10000多冊(cè)冊(cè),圖書造價(jià)12萬(wàn)余元。圖書室作為文化廣場(chǎng)的一部分,圖書分為教師手記、心愛的科學(xué)、故事會(huì)、漫畫世界、文學(xué)藝術(shù)等共20多類36架,已到達(dá)中小學(xué)生均15.66冊(cè)的規(guī)范。圖書借閱流量每學(xué)期大約8000多冊(cè),圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有高年學(xué)生自己借和低年級(jí)學(xué)生由教師登記代借閱兩種。我校以開架為主要服務(wù)方式,實(shí)現(xiàn)藏、借、閱、咨詢、管理一體化,為我校廣大師生借閱方便、快捷、準(zhǔn)確。

      圖書室工作注重實(shí)效,注重為教學(xué)服務(wù),每周五天,每一天工作時(shí)間全天候開放,師生隨時(shí)能夠借書和閱覽。透過(guò)借閱,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,每個(gè)年級(jí)都開拓了讀書專欄,廣大學(xué)生認(rèn)真寫讀書筆記,專欄做到常換常新。在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的.同時(shí),也為教師業(yè)務(wù)水平的提高起到了必須的促進(jìn)作用。

    圖書室解說(shuō)詞6

    各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      歡迎各位來(lái)到我校圖書館。

      我校圖書室建筑面積60平米,現(xiàn)有藏書10819冊(cè),349種,工具書108種,762冊(cè),學(xué)生327人,人均33冊(cè),屬省二類圖書室規(guī)范。

      我校圖書室供學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理,每周周一至周五,下午兩節(jié)課后定時(shí)開放圖書室,為滿足學(xué)生閱讀要求,我校圖書館實(shí)行全開架式借閱,圖書分類上架,并在每個(gè)書架上進(jìn)行適當(dāng)標(biāo)注,以方便學(xué)生查找。

      我校學(xué)生圖書借閱率很高,學(xué)生閱讀潛力、寫作水平、文學(xué)素養(yǎng)大為提高。這是我校學(xué)生的一些讀后感作品和手抄報(bào)作品。

      那里是我校的五圖、五旗、五徽。

      目前,我校圖書閱覽室已成為廣大師生最喜歡的知識(shí)殿堂,是學(xué)生探索世界的.窗口,大力提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美情趣。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。

    圖書室解說(shuō)詞7

    各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):

      歡迎到我校圖書室檢查指導(dǎo)工作。

      我校圖書室總面積xx平方米,藏書xx冊(cè),圖書造價(jià)22萬(wàn)余元。圖書分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社科、文學(xué)藝術(shù)等共22類39架,已到達(dá)重點(diǎn)初中生均15.6⑼中小學(xué)生均15.66冊(cè)的規(guī)范。圖書借閱流量每學(xué)期大約5400冊(cè),圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有教師為學(xué)生代借和教師登記借閱兩種。透過(guò)借閱,豐富了學(xué)生的.知識(shí)面,在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也為教師業(yè)務(wù)水平的提高起到了必須的促進(jìn)作用。

      閱覽室總面積xx平方米,書架xx架,陳列各類期刊60種2600冊(cè),年均訂閱各類報(bào)刊雜志55種,可包容45人同時(shí)進(jìn)行閱讀活動(dòng)。閱覽室也向全體師生開放,借閱方式與圖書室相同。為擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,閱覽室按每四周為一個(gè)周期,依年級(jí)次序每日(周末除外)一班在18:40以后進(jìn)行借閱。

      歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見!

    圖書室解說(shuō)詞8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      歡迎蒞臨我校閱覽室檢查指導(dǎo)工作,我是校園閱覽室管理員。下面由我向大家介紹一下我校閱覽室基本狀況。

      為打造濃重的書香文化,營(yíng)造良好的讀書氣氛,多年來(lái)我校注重閱覽室建設(shè),本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,從閱覽室硬件建設(shè)、管理辦法建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面入手,扎扎實(shí)實(shí)做好校園閱覽室的建設(shè)與使用工作,努力實(shí)現(xiàn)閱覽室功能的最大化。

      校園配有一個(gè)閱覽室,面積96多平方米,可包容50人同時(shí)進(jìn)行閱讀,閱覽室內(nèi)的.各類設(shè)施逐步完,閱覽室內(nèi)做到了管理到位,職責(zé)明確,帳冊(cè)齊全。

      我校閱覽室堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生的宗旨,為了方便、快捷、最大限度的利用好閱覽室,我們將會(huì)對(duì)學(xué)生采取群眾借閱圖書與個(gè)人借閱圖書的方式借閱。校園還會(huì)定期購(gòu)進(jìn)新書,比如給低段年紀(jì)的孩子們購(gòu)進(jìn)一些色彩鮮艷、故事精彩的繪本、圖畫書。高段年級(jí)購(gòu)進(jìn)文學(xué)作品,科技雜志,給孩子們帶給貼合自己閱讀興趣的多種選取。為了更好地開展閱讀活動(dòng),保證每個(gè)孩子的有效閱讀時(shí)間,此刻校園已經(jīng)把閱讀納入課堂,我們每周每班進(jìn)行一次閱讀課,教師教給孩子們閱讀方法,結(jié)合閱覽室的圖書進(jìn)行閱讀教學(xué),提高學(xué)生的閱讀潛力和質(zhì)量。

      閱覽室將在以后的工作中注重服務(wù),讓書為孩子打開一扇窗,開啟一道門,在書香中成才。雖然我們?cè)趫D書建設(shè)管理方面做了許多工作,但仍然有不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

    圖書室解說(shuō)詞9

    各位專家:

      大家好!

      歡迎來(lái)到我校圖書、閱覽室檢查指導(dǎo)工作。我是圖書、閱覽室管理員趙玉蘭。我校圖書室現(xiàn)有藏書4272冊(cè),生均23.88冊(cè)。按《中國(guó)圖書分類法》分類上架,以方便學(xué)生查找、歸還。圖書室向全體師生開放,開放時(shí)間是:周一至周五下午1530—17:30,周六、周日全天開放。借閱方式主要有學(xué)生個(gè)人借閱、班級(jí)群眾借閱和教師借閱。此外,我校還設(shè)置了班級(jí)圖書角,以方便學(xué)生閱讀。本學(xué)期我校組織師生開展了好書推薦、讀書交流會(huì)等活動(dòng),還成立了閱讀興趣小組,激發(fā)了學(xué)生讀書,閱讀的興趣。請(qǐng)看,那里是教師、學(xué)生的好書推薦!那里開拓了讀書園地專欄,展示的`是學(xué)生撰寫的讀書感悟。

      謝謝您的指導(dǎo)和推薦,我必須努力把工作做得更好!

    圖書室解說(shuō)詞10

    各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):

      歡迎到我校圖書閱覽室檢查指導(dǎo)工作。

      我校圖書室總面積60平方米,藏書15020冊(cè),生均30余冊(cè),能供40多名學(xué)生同時(shí)閱讀。圖書分為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社科、文學(xué)藝術(shù)等共22類39架,圖書借閱流量每學(xué)期大約5400冊(cè),圖書室向全體師生開放,借閱方式主要有學(xué)生借閱和教師登記借閱兩種。實(shí)行自動(dòng)化管理,微機(jī)借閱。

      圖書館工作注重實(shí)效,注重為教學(xué)服務(wù),每周五天,每一天下午課外活動(dòng)時(shí)間開放,師生能夠借書和閱覽。校園和圖書管理員教師每年組織師生朗讀比賽和讀書感悟評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀者發(fā)獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。每個(gè)年級(jí)都開拓了讀書專欄,廣大學(xué)生認(rèn)真寫讀書筆記,專欄做到常換常新。

      透過(guò)借閱,豐富了學(xué)生的知識(shí)面,在輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也為教師業(yè)務(wù)水平的.提高起到了必須的促進(jìn)作用。

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