入職培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的入職培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)1
很榮幸能夠來(lái)到公司工作,雖然我只是剛剛?cè)肼毜男聠T工,工作的時(shí)間還并沒(méi)有很長(zhǎng),但是只是這短短的一個(gè)星期我就喜歡上了自己的這份工作。我想作為一名員工我在這段時(shí)間里做的還算是稱職,我從不偷懶,認(rèn)真的完成自己的每一份工作,有不會(huì)不懂的就去詢問(wèn)其他的老員工或者領(lǐng)導(dǎo),所以完成的還算可以。而我們雖然是新入職的,但是公司也還是很器重我們,也是為了讓我們更好的工作,對(duì)我們新入職的員工進(jìn)行了一次培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中我真正的感受到了銷售這份工作的意義以及如何更好的完成自己的工作,學(xué)會(huì)了一些專業(yè)的知識(shí)。
雖然培訓(xùn)的時(shí)間并算不上很長(zhǎng),只有短短的一周,但也正是這一周的時(shí)間讓我進(jìn)步巨大。我在這一周內(nèi),認(rèn)識(shí)了許多的同事,而在這之前在公司認(rèn)識(shí)的也寥寥無(wú)幾。和同事認(rèn)識(shí)更有利于相互之間對(duì)于工作的溝通,以及同事之間的互相學(xué)習(xí)。我們幾位新入職的員工也在這一周內(nèi)有了一定的感情基礎(chǔ)。而我收獲到的不僅如此,我還學(xué)習(xí)到了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí),以及怎樣讓自己能夠更好的工作。比如面對(duì)一位顧客應(yīng)該怎么樣的去做,怎么樣讓別人知道我們的產(chǎn)品,知道我們的產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)在哪里,和其他別的公司的產(chǎn)品相比我們和他有著怎么樣的差別。如果購(gòu)買了我們的產(chǎn)品會(huì)有怎么樣的服務(wù),而這些都是我們需要去和顧客闡述的,而怎么樣闡述是一門技巧。你干枯枯的說(shuō),一堆別人不太聽得懂的專業(yè)知識(shí),別人也會(huì)聽懵,而光是你說(shuō)別人也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而怎么樣在談話中讓他潛移默化的.認(rèn)同你的觀點(diǎn),認(rèn)同公司的產(chǎn)品就是一個(gè)很重大的點(diǎn)。
而這次培訓(xùn)我最大的收獲也就是這一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去和別人溝通交流,怎么樣讓別人認(rèn)真的聽我們說(shuō)話,并且交流很有趣不會(huì)讓別人覺(jué)得枯燥乏味,而這一切的最終目的就是推銷出去我們的產(chǎn)品。曾經(jīng)一位做一個(gè)銷售很容易,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)想要把銷售做好也不是那么容易的事情,需要不斷的工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),別人的技巧。我也很感謝這次的培訓(xùn)把我領(lǐng)進(jìn)了銷售的這扇大門,雖然從此以后就需要我自己去修行了,但是我不會(huì)停止自己的腳步,我會(huì)繼續(xù)努力讓自己做好每一件事情的。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)2
在入職培訓(xùn)結(jié)束之后,現(xiàn)在我內(nèi)心非常的激動(dòng),自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累到這么多的知識(shí),感覺(jué)我自己進(jìn)步了很多,作為一名實(shí)習(xí)生,我感覺(jué)這本來(lái)就是對(duì)我一個(gè)最大的鍛煉,我想了很多,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我感觸很大,培訓(xùn)結(jié)束之后我就一直在反思,自己身上也是有很多缺點(diǎn),其實(shí)有很多事情都是在不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,這段時(shí)間的培訓(xùn)當(dāng)中,讓我確確實(shí)實(shí)的看到了自己身上的不足,剛剛離開學(xué)校,現(xiàn)在以一名實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到公司的時(shí)候我才自己跟別人的差距,當(dāng)我看到這些我就更加堅(jiān)定自己要努力的決心了,這次的'培訓(xùn)我也有一些心得。
一開始培訓(xùn)的時(shí)候我一直都在想培訓(xùn)要干一些什么,這對(duì)自己今后的工作是不是有幫助,甚至在一開始的時(shí)候?qū)ε嘤?xùn)并不是非常的上心,但是當(dāng)我開始培訓(xùn)之后我才知道自己要注意的有那么多,面對(duì)職場(chǎng)自己是那么的陌生,也有很多東西是我要去思考的,這一點(diǎn)毋庸置疑,這對(duì)我個(gè)人是有很大的影響,現(xiàn)在當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我還在深深地感受著,我一直都認(rèn)為不會(huì)有什么事情影響到自己,現(xiàn)在我更加確定,自己那樣的想法是不對(duì)的,在工作當(dāng)中我也一直在嘗試著學(xué)習(xí),接觸到培訓(xùn)當(dāng)中的東西之后讓我感覺(jué)自己還需要學(xué)習(xí)積累的知識(shí),太多太多了,這次的培訓(xùn)讓我明白了很多道理,也讓我知道了自己離開了學(xué)校,已經(jīng)不再是一名學(xué)生,不能再用之前在學(xué)校的那種心態(tài)去對(duì)待工作,步入了職場(chǎng)之后很多事情都應(yīng)該重視起來(lái),這是一定的,我也是堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中一步步的落實(shí)到位,有些事情本來(lái)就已經(jīng)過(guò)做到認(rèn)真。
這次的入職培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到了這個(gè)道理,我認(rèn)為不是所有事情都能夠做到這一點(diǎn),但是毋庸置疑的就是一定要把細(xì)節(jié)的工作規(guī)劃到位,有些事情本來(lái)就不能夠輕視,這幾天下來(lái)的培訓(xùn)讓我明白了這一點(diǎn),我也意識(shí)到了這些,培訓(xùn)當(dāng)中是讓我知道了自己應(yīng)該全身心的投入工作,不能再用學(xué)生的眼光看待工作了,要鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)起來(lái),把學(xué)習(xí)做好,這是非常重要的,此時(shí)此刻我再來(lái)回顧公司的文化,回顧這段時(shí)間以來(lái)培訓(xùn)老師的耐心講解,教會(huì)我在接下來(lái)的工作當(dāng)中要注意什么,這些都是非常顯著的,我真的感覺(jué)陪恤之后自己學(xué)習(xí)到了很多,我會(huì)努力工作的。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)3
懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),我開始了自己人生的新征程,參加了中國(guó)鐵塔有限公司四川省分公司的新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富而有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到職業(yè)素質(zhì),高效溝通與時(shí)間管理等等,讓我受益匪淺,下面是幾點(diǎn)體會(huì):
第一,清楚了公司的組織機(jī)構(gòu)和企業(yè)文化。
培訓(xùn)第一天,郭正平郭總激情洋溢的為我們講解了公司的組織機(jī)構(gòu)和企業(yè)文化,也介紹的公司到目前取得的輝煌成績(jī)。開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)高效,利益客服,成就員工是我們企業(yè)的核心價(jià)值觀;企業(yè)的使命是竭誠(chéng)服務(wù)電信企業(yè),鑄就信息社會(huì)基石;企業(yè)的愿景是做國(guó)際一流信息通信基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)企業(yè)。最后郭總也向我們提出了殷切的希望,希望我們這批新員工能更快的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),立足崗位,敢于擔(dān)責(zé),敢于創(chuàng)新突破。讓我受到很大的鼓舞,心中暗自說(shuō)道,一定要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日能獨(dú)當(dāng)一面。
第二,認(rèn)識(shí)了公司的主要業(yè)務(wù)和相關(guān)做法。
要知道自己是做什么的,該怎么做,這是必要的。與此同時(shí),也必須知道公司各部門之間是怎么運(yùn)作的,有什么聯(lián)系。對(duì)于建維部而言,客服提出需求,站址篩選,方案確定,訂單簽訂,交付驗(yàn)收,客服起租這些環(huán)節(jié)我們必須清楚,掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理而言,單站管理,項(xiàng)目多,流程長(zhǎng),如何進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)?合署辦公單位多,如何發(fā)揮他們的`力量,步調(diào)一致,助力工程規(guī)范化管理?矛盾與故障又該如何處理?這些都是我們要加強(qiáng)思考并落實(shí)的問(wèn)題。
第三,明白了員工的職業(yè)素養(yǎng)和成長(zhǎng)路線。
新員工的發(fā)展階段與挑戰(zhàn),一般從一名新人到一名菜鳥,再到一名熟手。在這期間,我們要學(xué)的,要做的太多太多。但是始終要明白,工作需要樹立崇高的理想,做事需要堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向,工作中不說(shuō)不知道,不說(shuō)不可能,辦法總比問(wèn)題多,要學(xué)會(huì)從容而優(yōu)雅的工作,要做有價(jià)值的事。堅(jiān)持下去,就會(huì)越來(lái)越熟練,讓工作增值。
第四,理解了工作中的高效溝通與時(shí)間管理。
在高效溝通和時(shí)間管理這一講中,給我印象最深的是“多學(xué)少錯(cuò)”這四個(gè)字,只有學(xué)得多了,才會(huì)錯(cuò)的少,相反如果錯(cuò)的多,也就說(shuō)明學(xué)習(xí)還不夠。工作中的溝通,要做到看、聽說(shuō)、問(wèn)。察言觀色,聽出弦外之音,通過(guò)合理的提問(wèn),達(dá)到完美的表達(dá)。對(duì)于時(shí)間管理而言,一年之計(jì)在于冬天,一日之計(jì)在于昨晚。不要在盲目的工作,做希望做的事,避免不希望做的,把時(shí)間高效利用起來(lái)。
本次培訓(xùn),嚴(yán)格的管理,幽默的授課,深厚的友誼,我將銘記于心。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)4
一、體育老師要找準(zhǔn)定位,盡心言傳身教。
教師的職不僅僅局限于傳遞知識(shí),而是越來(lái)越多地轉(zhuǎn)向引導(dǎo)、影響、了解、鼓勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展。體育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,應(yīng)當(dāng)服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標(biāo)。體育課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,以使他們將來(lái)能夠精力旺盛地為社會(huì)和國(guó)家做出更大的奉獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)科研意識(shí),提高反思能力。
反思是教師對(duì)教學(xué)中的行動(dòng)以及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行注視和分析的進(jìn)程,是一種通過(guò)參與者的自我決策水平來(lái)增進(jìn)能力發(fā)展的途徑。為了符合新課程的要求,滿足學(xué)生個(gè)體的需要,體育教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和反思能力,在教學(xué)中勤于反思、質(zhì)疑、批評(píng)、創(chuàng)新,善于視察和發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并通過(guò)科學(xué)研究的途徑解決問(wèn)題,以提高自己的教育科研能力。
三、轉(zhuǎn)變觀念,才能讓教師提高自己的綜合素養(yǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)體育課的概念模糊,特別是農(nóng)村小學(xué),由于體育器材缺少,人們認(rèn)為體育課就是跑跑步、做做操。通過(guò)這次培訓(xùn),使我知道了小學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo)。第一,我在研修期間認(rèn)真凝聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),從而得以重新認(rèn)真地檢討與注視自己的`教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。
四、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),做專業(yè)型教師。
培訓(xùn)既緊張而繁忙,由于在培訓(xùn)中,我感遭到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍,讓每聽一課講座我都認(rèn)真凝聽,精心揣摩,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便利方式查閱相干資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐進(jìn)程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新。可以說(shuō),是培訓(xùn)鼓勵(lì)了我的意志,啟示了我的心智,讓我更加執(zhí)著地?fù)湓隗w育的教育教學(xué)上。有句話說(shuō)的好:“教師要想給學(xué)生一碗水,自己必須得有一桶水,乃至是源源不斷的源頭水!彼晕覀円胱鲆晃粌(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。體育教師也是如此。教師只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性,知道了體育課的教學(xué)目標(biāo),那么就要想法設(shè)法在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn),因此教師必須強(qiáng)化自己的體育綜合素養(yǎng),就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),研究教材,研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律,多學(xué)習(xí)和掌控體育方面和與體育有關(guān)方面的知識(shí),才能上好每一節(jié)體育課。
總之,通過(guò)觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交換,我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);通過(guò)參與在線研討和交換,我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力,有幸凝聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過(guò)完成提交作業(yè),我錘煉了表達(dá),增長(zhǎng)了個(gè)人智慧;通過(guò)瀏覽班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào),我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果;最后,通過(guò)撰寫提交研修總結(jié)心得,思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。
培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,但不論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。在今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),做好后續(xù)研修,在實(shí)踐、學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)5
在驕陽(yáng)似火的七月,我們x屆x供電公司新員工來(lái)到了鐵山培訓(xùn)中心,進(jìn)行為期七天的封閉式培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,不僅有介紹x及湖北地區(qū)電網(wǎng)的發(fā)展等書本上的課程,更有到變電站是實(shí)地參觀和小組對(duì)抗等實(shí)踐活動(dòng)。讓我們這一群初次接觸社會(huì)的學(xué)生感受到了x供電公司這個(gè)大家庭的熱情,對(duì)于我們由在校學(xué)生過(guò)渡到企業(yè)員工幫助很大,我們也深深的體會(huì)到了x供電公司濃厚的文化底蘊(yùn)。
在這七天的培訓(xùn)中,最令我們印象深刻的是七月二十七日去變電站參觀的那一天,那天雖然烈日當(dāng)頭,但也阻擋不了我們對(duì)變電站的好奇之心,我們一大早座上了去向家灣變電站的大巴,向家灣變電站是一座智能化的變電站,在變電站的室外場(chǎng)所,我們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下在如同手臂一般粗的線路下參觀,師傅教我們,在看變電站線路之前,要先認(rèn)清母線,再來(lái)區(qū)分間隔。向家灣變電站使用的是柱形母線,至于間隔,真的是百聞不如一見,以前在書本上看到間隔這個(gè)詞,總是不能理解間隔到底是個(gè)什么東西,那天算是見識(shí)到了間隔原來(lái)是一組一組的設(shè)備,因?yàn)槎际侨齻(gè)一組,一組就是一個(gè)間隔。每個(gè)間隔的設(shè)備不盡相同,有的是電流互感器,有的卻是刀閘。向家灣變電站使用的是剪刀刀閘,其下面的彈簧力矩可以保證刀閘與線路接觸良好。站中不僅有架空輸電線路,而且有電纜深埋地下向外輸電。向家灣變電站的主變壓器十分霸氣,這是兩臺(tái)240MV·A的油浸風(fēng)冷變壓器,變壓器旁邊裝設(shè)了各種各樣的保護(hù),防止意外情況損傷變壓器。在變電站的室內(nèi)場(chǎng)所,我們看到了各種先進(jìn)的保護(hù)設(shè)備,在室內(nèi)里,有兩個(gè)房間專門用于存放蓄電池和電容,這是為了防止變電在故障失去電源時(shí)能夠使用這些電池電容放電,讓變電站快速投入運(yùn)行。室內(nèi)里面各種微機(jī)的操作可以操控室外各種開關(guān)及傳動(dòng)機(jī)構(gòu),室外各種設(shè)備的'運(yùn)行狀態(tài)也通過(guò)顯示器即時(shí)的反應(yīng)出來(lái)。這種智能化的變電站極大的保護(hù)了工作人員的安全,對(duì)電氣設(shè)備的監(jiān)控也更為方便。之后,我們跟著參觀的大巴去了東方山供電所,讓我們了解基層供電所應(yīng)該從事的工作。緊接著我們又去了x電力調(diào)度控制中心,了解了電網(wǎng)運(yùn)行的控制方式,也明白了調(diào)度工作的重要性。最后我們來(lái)到了安全教育事,里面展覽了各種血淋淋的現(xiàn)實(shí),讓我們明白了安全才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。
在最后一天的情緒疏導(dǎo)與壓力管理課程中,我們進(jìn)行了激烈的小組對(duì)抗。老師給我們下達(dá)的任務(wù)我們也盡力去完成,無(wú)論最后的成績(jī)?nèi)绾,我們都發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。我們的組名是戰(zhàn)狼,正趕上現(xiàn)在戰(zhàn)狼電影熱映,我覺(jué)得片中的精神很值得我們學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)精神是每一個(gè)企業(yè)員工必不可少的素質(zhì),人無(wú)完人,沒(méi)有任何一個(gè)人能擅長(zhǎng)所有事,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都要發(fā)揮出了自己的長(zhǎng)處,這樣的團(tuán)隊(duì)的所向披靡。這中團(tuán)隊(duì)精神可能正是我們?cè)趯W(xué)校中難以學(xué)到的,但這恰恰也是在以后的工作崗位中必備的能力。在日常工作中我們也需要分工合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把一件事情辦妥。
為期一周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我們非常感謝x供電公司給我們安排的這次培訓(xùn),感謝在培訓(xùn)中給我們上課的領(lǐng)導(dǎo)前輩,也十分感謝鐵山培訓(xùn)中心的后勤工作者。能加入x供電公司這個(gè)大家庭,我們十分的榮幸。在今后的工作中,我們會(huì)更加的努力,為國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)6
有幸參加了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力,通過(guò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。
培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、全科意思實(shí)踐等方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,使這次培訓(xùn)取得了較好的效果,也使我受益匪淺。
一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)
全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念,我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級(jí)學(xué)科;社區(qū)服務(wù)中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。
社區(qū)的服務(wù)對(duì)象不僅是病人,而且還有沒(méi)病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù),還要懂得與患者溝通,進(jìn)入患者的世界,不能像臨床專科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開展工作,而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,更重要的是樹立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。
通過(guò)這半個(gè)月的培訓(xùn)來(lái),我對(duì)全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的:只要會(huì)看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。
二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識(shí)
現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來(lái)越難當(dāng)。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問(wèn)題。20xx年恩格爾(g。L。engel)首先提出了生物─心理─社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,更重要的是一個(gè)具有心理─社會(huì)─文化和精神特征的綜合體。
因此,以“醫(yī)療為中心”(《巡視利劍》觀后感及心得)的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中,通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導(dǎo)向,加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實(shí)生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題,軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的一部分。
目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,試問(wèn)大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流,傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)專科醫(yī)師少且固定,可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。
三、增強(qiáng)了對(duì)全科醫(yī)學(xué)的未來(lái)的信心
只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場(chǎng)所,才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況,對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng):
醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì)影響問(wèn)題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):
融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任,比如查房時(shí)與病人握握手,晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
3、參與臨床研究,開拓科研思維:
我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能,跟上時(shí)代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主:
每月定期召開全科醫(yī)師例會(huì),并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn),全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)7
畢業(yè)后,我很榮幸地加入了一家公司,懷著美好的希望和全新的心態(tài),開始了自己的職業(yè)生涯。
為了讓我們更快地適應(yīng)工作,公司特地為我們進(jìn)行了15天的入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,主要包括公司的歷史、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉(zhuǎn)變、商業(yè)禮儀、人際關(guān)系、軍事素質(zhì)訓(xùn)練以及戶外拓展訓(xùn)練。通過(guò)這十五天的培訓(xùn),我迅速了解了公司的運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化和一些我之前不熟悉的專業(yè)知識(shí)。這次培訓(xùn)對(duì)我有很大的幫助,讓我受益匪淺。
首先,我們了解了公司的歷史和組織結(jié)構(gòu)。培訓(xùn)開始時(shí),老師詳細(xì)介紹了天音的發(fā)展歷程,帶領(lǐng)我們回顧了黃總和其他前輩們十多年的風(fēng)雨歷程,見證了公司的.進(jìn)化。我們也了解到了公司的愿景、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念等。這使我更加珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),激勵(lì)我更加努力去創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
接著,我們學(xué)習(xí)了公司的主要業(yè)務(wù)。作為客戶代表,我之前對(duì)銷售一竅不通。這次培訓(xùn)讓我第一次系統(tǒng)接觸到銷售知識(shí),學(xué)到了很多新的東西。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我對(duì)今后的主要工作任務(wù)有了初步了解,包括市場(chǎng)信息的搜集、產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解、客戶的日常拜訪、客戶進(jìn)銷存管理、市場(chǎng)終端管理等等,F(xiàn)在我已經(jīng)在公司工作了幾天,感覺(jué)公司的工作氛圍很好,人際交往也很愉快。雖然有時(shí)候工作緊張,但是感覺(jué)很充實(shí),讓我非常滿足。
培訓(xùn)中還安排了軍事訓(xùn)練。這是一段非常難忘的經(jīng)歷。公司為我們安排在某軍區(qū)某裝甲團(tuán)進(jìn)行訓(xùn)練,雖然時(shí)間很短,只有四天,但是每個(gè)人都有了質(zhì)的飛躍。在這四天里,我們的形象、作風(fēng)、興趣愛(ài)好以及精神品質(zhì)、毅力耐力等方面都得到了很大的提高。這次訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的軍人意志,嚴(yán)格要求我們的品格,培養(yǎng)了我們適應(yīng)堅(jiān)苦環(huán)境的能力。這四天的培訓(xùn)成果豐碩。
最后,我們進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。最后幾天,公司為我們安排了一次非常有意義的課外活動(dòng)。我們分成了若干小組,每個(gè)小組要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍攝一部電影短片。這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)實(shí)際上很具挑戰(zhàn)性。它考驗(yàn)著我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的作用、團(tuán)結(jié)力和協(xié)作能力,以及在有限時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的能力。這次活動(dòng)是整個(gè)培訓(xùn)的高潮,讓我感到自己不再是個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,對(duì)公司的培訓(xùn)表示贊賞,覺(jué)得非常有意義。
至此,我已經(jīng)在公司工作了幾天,這次的培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深入的了解,增加了我的知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和奮斗目標(biāo)。我要不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求做好準(zhǔn)備。作為公司的一員,我要努力實(shí)現(xiàn)自己對(duì)公司利益的最大化。我相信自己能行,我要超越自我,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。通路無(wú)限,夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)!
入職培訓(xùn)心得體會(huì)8
在江津師范進(jìn)修學(xué)校三天的新教師入職培訓(xùn)已然落下帷幕;仡欉@幾天的學(xué)習(xí)與生活,心里感觸頗多。
還記得28號(hào)那個(gè)特別的夜晚,我們做了一個(gè)小小的有趣的游戲;分了五個(gè)不同特色的有趣的小組;完成了兩個(gè)意義非凡的有趣的“作業(yè)”。在活動(dòng)中,每個(gè)人在小組里發(fā)光放熱,“有寶就現(xiàn)”,充分展現(xiàn)著新教師的活力與激情。
“江津是個(gè)好地方”,這是我上課記住的第一句話。江津歷史悠久,文化深厚是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng);江津資源豐富,物產(chǎn)眾多,是富硒之地;江津區(qū)位優(yōu)越,交通便利,是暢達(dá)之域;江津眾志成城,前景大好,是希望之區(qū)。騰飛的江津,走在城區(qū)發(fā)展的前列;騰飛的江津教育,亦是發(fā)展迅猛。教育質(zhì)量年年攀升,教育改革逐步深入,隊(duì)伍建設(shè)也卓見成效。深處這飛速發(fā)展的江津地區(qū),我亦充滿熱情與激情,希望通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持,“把握好形勢(shì),努力工作,做一名新時(shí)期教師”。
“廉潔從教,清白為師”,良好的德行是做一名教師的最基本的要求。身正為師,在教育學(xué)生的'時(shí)候,老師首先應(yīng)該以身作則,為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。其次,對(duì)待學(xué)生要以為人父母的心態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生做到平等對(duì)待,做到理解尊重,做到真正意義上的學(xué)習(xí)生活上的傳道,授業(yè),解惑。
“做一名充滿教育智慧的老師”,教育即激勵(lì);教育即火把,教育即影響。教育是教人改變!教育,教學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的是教學(xué)生的品德。德育即育德,育德先育心。要重視與學(xué)生的心靈溝通,重視學(xué)生美好心靈的培養(yǎng)。讓學(xué)生多讀書,與書為友,升華人格,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣,推進(jìn)善的教育,用教育的智慧引導(dǎo)學(xué)生。教師既是學(xué)生的授業(yè)之師,亦是學(xué)生的親密之友。
教書育人,是一件幸福的事情?赡茉谶@個(gè)過(guò)程中,你有過(guò)氣惱,有過(guò)傷心,有過(guò)不知所措,有過(guò)無(wú)可奈何,但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始終保持一顆真誠(chéng)的心,你就會(huì)真正感受到其中一點(diǎn)一滴的收獲與幸福。
最后,我引用胡建華老師對(duì)“優(yōu)秀教師具有的特質(zhì)”的總結(jié)結(jié)尾,希望自己以后努力培養(yǎng)這些品質(zhì),在教育教學(xué)這條道路上越走越好,越走越遠(yuǎn)。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)9
作為一名社工,我深知自己的職責(zé)是為那些需要幫助的人提供支持和服務(wù)。為了更好地勝任這一職責(zé),我參加了一次入職培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)社工工作的知識(shí)和技能,并對(duì)自己的職業(yè)道路有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我在培訓(xùn)中的收獲心得體會(huì)。
首先,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了社工的基本知識(shí)和職能。社工是一個(gè)廣泛的領(lǐng)域,涉及到各種各樣的人群和社會(huì)問(wèn)題,如兒童保護(hù)、老年人照護(hù)、家庭關(guān)系、心理健康等等。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了社工的'角色是幫助個(gè)人、家庭和社群建立和維持他們的自助能力,并提供必要的支持。我學(xué)到了怎樣進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo),怎樣協(xié)助個(gè)人制定目標(biāo)和制定行動(dòng)計(jì)劃。這些基本知識(shí)讓我對(duì)社工職業(yè)有了更全面的了解。
其次,培訓(xùn)中教授的某些技能對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有價(jià)值。比如,我學(xué)到了怎樣進(jìn)行心理疏導(dǎo),如何傾聽、表達(dá)情感和建立信任。這些技能是在日常工作中與受助者建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。此外,我還學(xué)到了一些小組工作的技巧,如幫助團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作和決策,以及解決沖突和處理困難情況。這些技能不僅可以提高我在工作中的效率和效果,還可以為他人提供更好的幫助。
除了知識(shí)和技能,培訓(xùn)中還有一些重要的收獲是對(duì)自己的職業(yè)道路有了更深的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我參觀了一些社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),并了解了他們的工作環(huán)境和需求。我發(fā)現(xiàn)社工需要具備高度的責(zé)任心、耐心和同理心,因?yàn)槲覀兘?jīng)常面對(duì)一些困難和復(fù)雜的情況。這樣的工作需要對(duì)自己非常的明確,有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和應(yīng)對(duì)壓力的能力。通過(guò)培訓(xùn),我確認(rèn)了我對(duì)社工職業(yè)的熱愛(ài),并更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的決心。
最后,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的最重要的收獲是與其他社工和導(dǎo)師進(jìn)行交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了一些志同道合的同事和導(dǎo)師,我們互相交流和分享了許多經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這讓我感到自己不孤單,有人能夠理解和支持我。另外,與其他社工的互動(dòng)也讓我看到了不同的工作方式和思維方式,拓寬了我的視野。這種交流和互動(dòng)促使我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,并將在今后的工作中受益無(wú)窮。
總之,社工入職培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了社工的基本知識(shí)和職能,獲得了一些有價(jià)值的技能,對(duì)自己的職業(yè)道路有了更深的認(rèn)識(shí),并與其他社工進(jìn)行了交流和互動(dòng)。這次培訓(xùn)為我今后的社工工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加有信心和積極地投身于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)但也充滿成就感的職業(yè)。我相信通過(guò)自己的努力,我一定能為那些需要幫助的人提供最好的服務(wù)。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)10
課程對(duì)象:醫(yī)院新進(jìn)員工。
培訓(xùn)方式:案例貫穿講授,集體學(xué)習(xí)。
新員工是醫(yī)院的新生力氣,在醫(yī)院的人才梯隊(duì)建設(shè)和醫(yī)院的人才儲(chǔ)備方面具有重要的作用。新員工崗前培訓(xùn)的目的是讓新員工了解醫(yī)院的基本背景狀況,了解工作的流程與制度規(guī)范,從而關(guān)心員工更快地適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高新員工的理論素養(yǎng)、行為素養(yǎng)、思想素養(yǎng)。詳細(xì)主要體現(xiàn)在與以下7個(gè)方面:
1、轉(zhuǎn)換角色,使新畢業(yè)的同學(xué)實(shí)現(xiàn)從同學(xué)到員工身份的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)醫(yī)院的工作節(jié)奏。
2、使新入職員工了解我院的概況,特殊是我院醫(yī)療領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)、局限和不足。
3、深化把握本院獨(dú)特的醫(yī)院文化(辦院宗旨、目標(biāo)和服務(wù)理念等),共同形成良好的醫(yī)院形象。
4、把握本行業(yè)的醫(yī)療法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。每個(gè)員工都要知曉該做什么和怎么做。
5、學(xué)會(huì)醫(yī)患溝通技巧和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)防范。
6、培育員工的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,保證醫(yī)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)有序。
7、興奮員工精神,提高員工個(gè)人信念,使員工個(gè)人目標(biāo)與醫(yī)院目標(biāo)相統(tǒng)一。培訓(xùn)的內(nèi)容有醫(yī)院基本狀況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量核心制度、操作規(guī)程、院內(nèi)感染掌握、自我防護(hù)、人事管理等相關(guān)內(nèi)容。
通過(guò)提升醫(yī)院新員工的職業(yè)素養(yǎng),提高其實(shí)際工作技能和理性應(yīng)對(duì)工作的力量,便于對(duì)其管理和進(jìn)行自我管理,這樣才能使新員工盡快融入醫(yī)院,擔(dān)起崗位重任,從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)形象和組織績(jī)效;通過(guò)培訓(xùn),提升員工醫(yī)德,縮短心理適應(yīng)期,增加人際關(guān)系協(xié)調(diào)力量,形成醫(yī)院進(jìn)展良好的動(dòng)力。
新職工們表示,將在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋白衣天使的價(jià)值觀,努力做到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,讓群眾滿足。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)11
完畢了前一段的職業(yè)生活,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,來(lái)到江西省z建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,開始了我人生新的征程。進(jìn)入公司的前幾天,我熟悉工作的內(nèi)容和流程的系統(tǒng)框架,學(xué)習(xí)了一些工作中的技巧,也吸取了一些經(jīng)歷。雖然我學(xué)習(xí)的是土木工程專業(yè),也有一定的相關(guān)經(jīng)歷,但畢竟對(duì)于裝飾工程還是沒(méi)有深入的了解。這一塊掌握的知識(shí)比較少。于是我主動(dòng)要求到各個(gè)工程上去學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝公司給予我這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),在這段學(xué)習(xí)過(guò)程中,我去了江西省南昌稅務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)校裝飾工程,江西省稅務(wù)局12633呼叫中心裝飾工程,人民銀行183辦公樓庫(kù)房維修改造工程,每到一處都有新的認(rèn)識(shí),自知仍要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。
很快便迎來(lái)了公司組織的新員工培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)人生和職場(chǎng)的認(rèn)識(shí)有了根本上的改變。
在理論培訓(xùn)中,我了解到了公司的歷史和企業(yè)文化,以及公司完整的組織架構(gòu),以及公司員工必須具備的條件和責(zé)任心;以及公司今后的開展方向。通過(guò)這些,我也漸漸明確了,自己目前所處的位置,以及今后所要開展的方向,也希望自己的努力,能為公司的開展盡一份力。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的`思想映射著一個(gè)企業(yè)的思想。湯總在會(huì)上講過(guò)這么一句話,成功是熬出來(lái)的。使我深有感觸。對(duì)啊,人不要太患得患失,是金子總會(huì)被挖掘出來(lái)的。一個(gè)員工的努力、盡職,公司是會(huì)看到的。從這一句話我們可以領(lǐng)會(huì)到,公司給予每一個(gè)員工平等的時(shí)機(jī)。同時(shí),公司也給予每一個(gè)員工很大開展?jié)摿Γ镜臋C(jī)制也很靈活,只要你有目標(biāo),有效率,有能力,公司就會(huì)肯定你,認(rèn)可你。就會(huì)給予你更大的舞臺(tái)。所以,心有多大,舞臺(tái)就會(huì)有多大。從這次的培訓(xùn)中,我又懂得了一句:只要有目標(biāo),路就不會(huì)消失,這一句名言也將成為我的人生座右銘,讓我終身受益。
接著,黃總對(duì)整個(gè)公司的架構(gòu),及各個(gè)部分所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)展了詳細(xì)的介紹,使我系統(tǒng)的了解到了公司詳細(xì)業(yè)務(wù),使我的工作能夠和各部門更好的銜接,更使我能在今后的工作中能夠明確的認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全、事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定,只有全員懂得安全知識(shí),提高對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),杜絕安全隱患,只有集中力量抓安全生產(chǎn),堅(jiān)持安全第一,使職工和管理人員都牢牢樹立安全意識(shí),真正警覺(jué)起來(lái),才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全進(jìn)展。所以說(shuō)企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)是非常有必要的。換句話說(shuō),對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)的培訓(xùn)不僅是對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的保障,也是對(duì)公司職工生命安全的負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)公司非常重視,作為了一個(gè)重要的培訓(xùn)課題。公司的湛總在會(huì)上詳細(xì)地闡述了安全生產(chǎn)的意義以及技術(shù)防范措施,這一點(diǎn)也希望能引起大家的重視。通過(guò)公司這次的培訓(xùn)使我對(duì)人生職場(chǎng)的規(guī)劃有了進(jìn)一步的完善。一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)存的開展不能目光短淺,要忍得一時(shí)的困難,吃虧也是福。同樣一個(gè)人的開展也不能鼠目寸光,要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案,一步一步來(lái),腳踏實(shí)地,步步都要有力,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就要努力前行。在這里,我將要面對(duì)各種各樣或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的工作挑戰(zhàn),我將在完成這些工作的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng),在工作上日趨成熟,使自己的成長(zhǎng)融入公司的開展之中,并為公司的開展盡一份力。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)12
為期三天半的新員工入職培訓(xùn)使我獲益良多,在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會(huì),感謝HR老師精心的安排,感謝公司內(nèi)外部老師辛勤的付出,感謝同事在我培訓(xùn)期間熱心的協(xié)助,最后要感謝一起陪我度過(guò)這三天半的學(xué)員,讓我懂得什么是青春有夢(mèng)。我有幸能成為公司的一份子,也希望我的努力能配得起這份幸運(yùn),通過(guò)不懈的努力來(lái)回報(bào)公司的信任與培養(yǎng)。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。滿懷著對(duì)未來(lái)的美好希望和對(duì)青春的美麗憧憬,我們加入了----西安設(shè)計(jì)工程有限責(zé)任公司團(tuán)隊(duì),作為一名新員工于20--年-月29日我們共36人參加了為期兩天的新員工職前培訓(xùn),這次培訓(xùn)主要向我們,介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,并邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參與分享經(jīng)驗(yàn)。短短兩天的培訓(xùn)時(shí)間,讓我們更加了解到--西安公司的發(fā)展與壯大、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
培訓(xùn)時(shí)間雖短但我們受益匪淺、這都?xì)w功于公司的合理安排。第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們--西安公司的總經(jīng)理翁偉民同志向我們介紹了企業(yè)文化和公司歷史及發(fā)展,并讓我們了解了--西安公司的組織建設(shè)情況。下午,由公司幾位副總經(jīng)理分別向大家介紹了公司的現(xiàn)況,工程承包、管理、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、咨詢的'相關(guān)知識(shí)以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在--西安公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面知識(shí)。一整天充實(shí)的學(xué)習(xí)使我們新員工對(duì)公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅(jiān)定了我們來(lái)--西安公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司工程咨詢項(xiàng)目間配合以及項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),初淺的認(rèn)識(shí)了質(zhì)量體系認(rèn)證、技術(shù)管理、技術(shù)貫標(biāo)以及公司計(jì)算機(jī)維護(hù)等情況,知道了公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和一些差旅費(fèi)報(bào)銷的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識(shí),清楚了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊(cè),了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì)保險(xiǎn)制度。最后是大家自由座談,暢所欲言,不管有什么困難或是疑問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)都耐心解答,實(shí)實(shí)在在的讓我們感受到了--西安大家庭的溫暖。
在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位,無(wú)論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要被文憑所迷惑,學(xué)歷已不是人才的象征,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,的辦法是加入到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)行列,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì),F(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更好更快的成長(zhǎng),盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)13
導(dǎo)游作為一個(gè)開放的職業(yè),受到越來(lái)越多年輕人的青睞,也成為了旅游行業(yè)的重要一環(huán)。但是,導(dǎo)游的職業(yè)特點(diǎn)決定了他們需要具備的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)十分豐富和繁雜。對(duì)于剛剛?cè)肼毜膶?dǎo)游而言,入職培訓(xùn)顯得尤為重要。接下來(lái),我們將會(huì)談?wù)剛(gè)人在入職培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。
第二段:課堂學(xué)習(xí)
在入職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)階段,個(gè)人感到課堂學(xué)習(xí)中帶給個(gè)人最深刻印象的便是講師在“好的導(dǎo)游應(yīng)該具備哪些素質(zhì)”上的闡述。在這方面,講師提出的“導(dǎo)游應(yīng)該擁有廣博的文化知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、高超的語(yǔ)言表達(dá)及授課技巧、良好的心理素質(zhì)和社交技巧”等課上內(nèi)容,深刻告訴我們導(dǎo)游必須具備的幾大基本素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)真實(shí)事件例子的分析,更是讓我們感到導(dǎo)游的職業(yè)特點(diǎn)和艱巨性。
第三段:實(shí)踐演練
課堂學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入實(shí)踐演練階段,個(gè)人體會(huì)最深的就是導(dǎo)游的實(shí)際操作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅能夠更好地理解專項(xiàng)技巧的具體實(shí)現(xiàn),而且還能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的`專業(yè)能力。在實(shí)踐演練中,個(gè)人最大的體會(huì)就是對(duì)時(shí)間的把控,要合理規(guī)劃時(shí)間,這與導(dǎo)游的繁忙的行程和時(shí)間表息息相關(guān)。因此,這一點(diǎn),需要我們?cè)趯?shí)踐中充分體驗(yàn),并在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多加練習(xí)。
第四段:專家交流
在入職培訓(xùn)結(jié)束后,為了更好地提高自己的專業(yè)水平,個(gè)人向?qū)в晤I(lǐng)域的專家尋求交流。其中最震撼的是一位資深導(dǎo)游老師的分享,他講述了一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游久了,常常在行程中遇到一些比較困難,很難處理的問(wèn)題,此時(shí)應(yīng)該怎樣處理。他告訴我們,在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),最重要的就是要保持冷靜。同時(shí),洞察一件事情的本質(zhì),不被表象迷惑。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在導(dǎo)游入職培訓(xùn)的全過(guò)程中,個(gè)人逐漸理解了導(dǎo)游的職業(yè)特點(diǎn),提升了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,保持了與專家的交流學(xué)習(xí),更重要的是,塑造了自己良好的職業(yè)素養(yǎng)。個(gè)人在入職培訓(xùn)中的收獲,將繼續(xù)成為自己以后工作生涯的重要財(cái)富,讓我做一名更出色的導(dǎo)游。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)14
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具有的最基本的道德素養(yǎng);“愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類…,這都是師德。學(xué)怎樣才能做一位好教師呢?我認(rèn)為,學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感到師德建設(shè)的學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)老師很重要,體會(huì)很深。
一個(gè)教師只有學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),全力以赴地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地束縛自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教!皩W(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行動(dòng)來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些“教書不育人”的教師因自身素養(yǎng)不完善,忽視了學(xué)生細(xì)小的'舉動(dòng)。表面上看,這不過(guò)是小事,一不留意過(guò)去了。但如果站在學(xué)生的立場(chǎng)上,冷靜地想一想,其實(shí),這是一種“心罰”,它無(wú)意中傷害了學(xué)生的心靈。學(xué)生對(duì)教師的說(shuō)教進(jìn)行認(rèn)知時(shí),常常自覺(jué)或不自覺(jué)地與教師自身的言行聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行摸索和評(píng)判。
如果二者一致,學(xué)生就會(huì)樂(lè)意接受,反之,就會(huì)抱鄙夷乃至抵制的態(tài)度。的確,我們教育工作者自己并不真正具有的東西,便沒(méi)法真正給予學(xué)生,由于教育不是演戲,假象逃脫不過(guò)學(xué)生明亮的眼睛。教師只有以自己言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德為載體,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好教育成效,使他們?cè)趯?duì)真諦的信奉中也對(duì)教師產(chǎn)生敬佩之情。教育家陶行知先生也曾說(shuō)過(guò):“教師個(gè)人一舉一動(dòng),一言一行,都要修養(yǎng)到不愧人師的地步!钡赂邽閹,身正為范,教師只有完善自身素養(yǎng),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中汲取有益的營(yíng)養(yǎng)!靶∈隆弊龊昧耍涂梢酝卣菇逃臻g,縮短師生距離,贏得學(xué)生的信任,對(duì)學(xué)生的知、情、意、行等方面將起到潛移默化的教育作用。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)期同步;以中小學(xué)教師職業(yè)道德為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,挑好肩上這副教書育人的重任。
入職培訓(xùn)心得體會(huì)15
一、聽呂校長(zhǎng)的講課有感:人這一生總有那么幾本書、那么幾句話在苦難時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)刻支撐起你的信念!堆蚱ぞ怼芬粫小段蚁蚰闾魬(zhàn)》一冊(cè),著重講到了激情是如何讓一個(gè)思想倦怠,技術(shù)欠佳的棒球手,被甲隊(duì)開除掉以后,卻在乙隊(duì)所向披靡,獲得成功的故事。就是這個(gè)故事,成為了我一次次度過(guò)難關(guān)的法寶。昨天,呂校長(zhǎng)講課的過(guò)程中一而再,再而三的提到了同一個(gè)詞:激情澎湃的老師永不老;多媒體教學(xué)點(diǎn)燃課堂激情;用激情感染學(xué)生;用激情融化倦怠,是的,就是這個(gè)詞——激情!當(dāng)然,呂校長(zhǎng)在講到這些時(shí),自己也是充滿激情的。受到這位激情洋溢的老師的感染,已步入而立之年的我仿佛又回到了激情燃燒的歲月。我暗下決心,要讓激情成為我日后教學(xué)的`一種習(xí)慣,一種常態(tài),做一名永不倦怠的人民教師!
二、微機(jī)方面的缺乏:在知識(shí)已不再由教師壟斷的今天,電腦與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)使許多人在獲得信息、知識(shí)方面受益。作為教師的我們,更應(yīng)該好好掌握這種新的授課媒體,用它來(lái)點(diǎn)燃課堂激情。而在15日上午的微機(jī)課培訓(xùn)中,我著實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的好多缺乏。在日后漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中,我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,讓電腦充分發(fā)揮它的教學(xué)作用。
三、聽教師心理健康講座有感:澳大利亞的殘疾人勵(lì)志大師約翰庫(kù)提斯曾經(jīng)講過(guò),每個(gè)人都有他的殘疾,有的看得到,有的看不到。我想看不到的殘疾應(yīng)該就是心理疾病與心理障礙了。教師也是普通人,不可防止地,也會(huì)存在這樣那樣的心理障礙,甚至心理疾病。
就我自己而言,今后應(yīng)該少定一些目標(biāo),至少也要逐一實(shí)現(xiàn)。在事情多,壓力大時(shí),要按照緊急,重要;緊急,不重要;不緊急,重要;不緊急,不重要的順序,按部就班地去完成,不免產(chǎn)生悲觀焦慮的情緒,并最終壓垮心理防線。今后,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些心理衛(wèi)生方面的內(nèi)容,讓自己具備心理“免疫力”。
四、聽遲教授講課有感:遲教授講的內(nèi)容讓我真是翻開眼界,期間不時(shí)出現(xiàn)醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。教師職業(yè)開展:教師緣何關(guān)注自己的職業(yè)開展;職業(yè)開展的內(nèi)涵與特征;教師角色開展定位與專業(yè)開展路徑。這一系列的緊要問(wèn)題,通過(guò)遲教授深入淺出地理解,讓我們回歸到了原點(diǎn)。清醒地認(rèn)識(shí)到自己在干什么,關(guān)于職業(yè)倦怠問(wèn)題,遲教授分析的非常透徹,降低職業(yè)價(jià)值,缺少職業(yè)效能感、認(rèn)同平庸感、對(duì)工作機(jī)械應(yīng)付、講課無(wú)新意。這些既是表現(xiàn),又是危害。我們要經(jīng)常檢測(cè)一下自己,是否已存在職業(yè)倦怠。
遲教授提到的“做幸福的自己”,我覺(jué)得尤為重要。在工作中找到樂(lè)趣,那么激情、靈感、創(chuàng)意就會(huì)隨之迸發(fā)。價(jià)值感、存在感、平安感就會(huì)非常強(qiáng)烈。多一些幸福的人,整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家就會(huì)充滿希望!
本次培訓(xùn)印象最深的兩堂課就是呂校長(zhǎng)與遲教授的課,兩位本身就是我學(xué)習(xí)的典范和追求到達(dá)的目標(biāo)。不知道當(dāng)時(shí)有沒(méi)有拍下視頻,如果能再溫習(xí)一下那兩堂課的內(nèi)容,就真是太好了。
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