美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文1
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。 ”
給大家講這樣一個(gè)故事：明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地。回宮后，有侍人給他送飯。有一次，侍人送來(lái)好幾碗飯，皇上大怒，道：“你把這些飯全都吃掉！”那侍人無(wú)比惶恐，不知道發(fā)生了什么事，連忙謝罪。皇上說(shuō)：“朕每天都要吃這些，每次都吃不完，只能倒掉。浪費(fèi)。這飯里的每一粒米，都是老百姓的心血�！崩蠋�，同學(xué)們，你們是否想到我們所就餐的食堂？何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊，我們吃的飽一些所受的罪，一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們，沒(méi)有他們，我們又怎樣能享受這點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)結(jié)晶？
勞動(dòng)可貴。勞動(dòng)人民值得尊重。勞動(dòng)成果更應(yīng)被珍愛(ài)。反觀身側(cè)，審視我們的日常，每天的值日、每次的大掃除，同學(xué)們都干勁十足，這彰顯了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的品格；每天的課堂上，老師們孜孜教學(xué)，不厭其煩地一遍遍傳授知識(shí)，這體現(xiàn)老師們的愛(ài)勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩；而在正中端莊典雅外表的背后，有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校，有食堂職員們?cè)跍?zhǔn)備著我們的三餐。有老師們?cè)趯忛啅垙埼募�，使學(xué)校生機(jī)煥發(fā)。我們所屬的正中，就是一個(gè)充滿勞動(dòng)創(chuàng)造美的大花園，能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是我們一生的榮幸和財(cái)富。我們不僅會(huì)在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格，還可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的。
我們的勞動(dòng)，并不一定驚天動(dòng)地，更多的是體現(xiàn)在身邊的小事。看到其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)有一片垃圾，隨手撿起是珍愛(ài)勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾，而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)，你給予老師的尊敬，都會(huì)以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。同學(xué)們，不只是美好的校園，未來(lái)的美好社會(huì)，也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動(dòng)的美珍藏于心，付諸于行，尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造，用勞動(dòng)鑄就我們的輝煌時(shí)代！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文2
我的奶奶是地道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土背朝天，汗流浹背，辛勤耕耘。從小麥到玉米、從油菜到水稻、從馬鈴薯到大豆、從西紅柿到李桃……凡是田地能生長(zhǎng)的作物，都可以成為令人人稱道令奶奶驕傲的“代表作”。奶奶說(shuō)這是她勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是上天對(duì)她長(zhǎng)年累月辛勤付出的認(rèn)可。爺爺去世得早，奶奶全憑一雙勤勞的手撐起了一家人的希望。奶奶每天迎曦沐露而出，披星戴月而歸，田間、地頭，隨處可見(jiàn)她忙碌的身影。過(guò)重的負(fù)擔(dān)讓皺紋早早地爬滿了奶奶本不飽滿的額頭，一雙老繭遍布的手更是寫(xiě)盡了滄桑。讓奶奶欣慰的便是收獲的時(shí)節(jié)，看著豐碩的收成，總會(huì)露出甜蜜的微笑。正是奶奶不辭辛苦地勞作，很好地滿足了一家人的生活所需�？粗蠹页燥柎┡�，奶奶總是笑著說(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活！”
我的爸爸是光榮的人民教師，從事教育工作已經(jīng)二十年了。除了每天早出晚歸，我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸抱著一摞摞的學(xué)生作業(yè)回家，一批閱就是很長(zhǎng)時(shí)間，連吃飯都得叫上好幾遍。我還不止一次看到爸爸累趴在書(shū)桌上的情景：手臂作墊，歪斜著頭，手里還捏著紅筆，鼻梁上的眼鏡也沒(méi)來(lái)得及取下，卻聞鼾聲大作了！旁邊則是批改過(guò)的作業(yè)，手臂下通常還壓著一小摞，亦或是備課的教學(xué)用書(shū)。遇到教學(xué)疑惑時(shí)，爸爸總會(huì)通過(guò)微信、電話等虛心請(qǐng)教同行們；學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高時(shí)，爸爸總會(huì)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生詢問(wèn)相關(guān)情況并細(xì)心補(bǔ)教。爸爸的努力也沒(méi)有白費(fèi)，每次考試卷上都是一片片的紅勾，看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，爸爸總是笑著說(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活！”
我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護(hù)士，她接下的新生命已經(jīng)多得不可計(jì)數(shù)了。由于工作的需要，媽媽上夜班的頻率很高，我經(jīng)常都不能在夜里看到她。等到第二天見(jiàn)到媽媽時(shí)，她已經(jīng)是面容焦黃、神色黯淡、無(wú)精打采、疲憊不堪的了�？墒菋寢審牟挥�(jì)較，從不埋怨，從不叫苦喊累，一如既往地稍作休息后繼續(xù)微笑服務(wù)于寶媽們。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了，可她并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，通過(guò)書(shū)刊、視頻、單位組織等多種方式提升自己，讓自己的技藝更加精湛，讓寶媽們更加滿意。每當(dāng)看到寶媽們一陣痛苦后露出的開(kāi)心快樂(lè)的微笑，媽媽總是笑著說(shuō)：“ 我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活！”
奶奶的勞動(dòng)換來(lái)了家庭的豐衣足食，爸爸的勞動(dòng)換來(lái)了學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)，媽媽的勞動(dòng)換來(lái)了生命的延續(xù)傳承，他們的勞動(dòng)都創(chuàng)造了美好的生活。
而我呢？肯定也不能落下勞動(dòng)的步伐。我要盡其所能地做好自己的每一件事，幫爸爸媽媽做力所能及的事，分擔(dān)一些生活中的繁瑣細(xì)碎，以減輕他們的負(fù)擔(dān)；我要積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中總結(jié)提升，讓自己的知識(shí)和技能變得更豐富全面；我還要把學(xué)習(xí)作為“勞動(dòng)”的重點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課、主動(dòng)討論、積極發(fā)言，課后回顧識(shí)記、用心反思、總結(jié)質(zhì)疑，高質(zhì)量完成各項(xiàng)作業(yè)；我更要博覽群書(shū)，廣泛游歷，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。作為一名班干部，我必須主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，安排好值日工作，督促好清潔衛(wèi)生的打掃，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……
到那時(shí)，我也可以驕傲地說(shuō)：“我的勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活！”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文3
“人世間的一切美好生活，都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”
中華民族對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，卻至始至終從未改變�！皠趧�(dòng)創(chuàng)造了人類�！蔽覀兊淖嫦韧ㄟ^(guò)勞動(dòng)開(kāi)啟了人類歷史的篇章，他們從挺直脊梁，邁出山洞，結(jié)繩計(jì)數(shù)，耕田種植……
上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手，創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的錦繡華章，猶如一條滾滾長(zhǎng)河，滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩(shī)經(jīng)楚辭，明清小說(shuō)，老莊哲學(xué)，唐詩(shī)宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰，閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開(kāi)勞動(dòng)創(chuàng)造。
勞動(dòng)的力量是無(wú)窮的，億萬(wàn)勞動(dòng)者們用自己的力量為時(shí)代無(wú)私奉獻(xiàn)，強(qiáng)力拼搏；有他們的力量，才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬(wàn)勞動(dòng)者之一，春天他們淋著雨清掃落花，夏天他們頂著烈陽(yáng)收拾地上的雪糕棍，秋天他們迎著大霧打掃落葉，冬天他們冒著嚴(yán)寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動(dòng)者。在建筑工地里，他們攀巖鋼筋，不顧生命危險(xiǎn)，只為建造出一棟安全的房子。他們的背已被鋼架壓斜，他們的容顏早已抹上了灰塵，他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣，他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護(hù)士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員。
讓我們做一個(gè)小小勞動(dòng)者，在學(xué)校保持校園衛(wèi)生，在家中做自己力所能及的家務(wù)，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好幸福的生活！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文4
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！泵棵孔x到這句詩(shī)，我的嘴角便情不自禁地露出微笑，因?yàn)槲矣窒肫鹆嗽诶霞曳N瓜的日子。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，奶奶在電話里告訴我：“丫頭，清明前后就該種瓜點(diǎn)豆了，爺爺培育的西瓜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半個(gè)手指那么長(zhǎng)可以下種了，過(guò)不了多久你就能吃到又大又甜的西瓜了�！笨晌衣�(tīng)了悶悶不樂(lè)。因?yàn)楣跔畈《�，這個(gè)假期變得特別漫長(zhǎng)。我的生活周?chē)挥懈邩瞧?chē)、智能家電，媽媽又總是把家務(wù)活全部包攬掉，除了學(xué)習(xí)什么也不讓我干。尤其是看了《呼蘭河傳》這本書(shū)之后，我的心里對(duì)勞動(dòng)、對(duì)老家都有極大的向往，我想念老家那裊裊的炊煙從屋頂冒出，想念老家清晨的鳥(niǎo)聲如洗，想念老家夏日里的蛙叫蟬鳴，我想念我的“火車(chē)爺爺”和“火車(chē)奶奶”……想著想著不知不覺(jué)臉上竟然掛滿了淚珠。媽媽見(jiàn)狀一邊為我擦眼淚，一邊說(shuō)要馬上回老家。我一聽(tīng)破涕為笑，好像我已經(jīng)牽著小黃狗奔跑在老家屋后窄窄的小徑上……
我的老家在皋蘭縣一個(gè)四面環(huán)山的小山村。如果不是有人發(fā)明了火車(chē)，如果不是有人把鐵軌鋪進(jìn)深山，你怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)邵家堂這個(gè)小村。它和它的十幾戶鄉(xiāng)親，一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里，從春到夏，從秋到冬，默默地接受著大山任意給予的溫存和粗暴。然而，兩根纖細(xì)、閃亮的鐵軌延伸過(guò)來(lái)了。那呼嘯而過(guò)的綠色巨龍夾著新鮮的清風(fēng)叫醒了旁邊迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是標(biāo)準(zhǔn)的旱砂地，特別適合種植西瓜，這樣的'地里長(zhǎng)出來(lái)的西瓜也特別得甜。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，很快就到了我魂?duì)繅?mèng)縈的老家。太陽(yáng)暖暖地照下來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉，真舒服呀！天空中飄著幾朵潔白的云，顯得格外明靜。到了爺爺家，“咦！”爺爺家的門(mén)怎么關(guān)著？爺爺上哪兒去了？我和爸爸來(lái)到屋后的莊稼地里。果然，爺爺奶奶正在忙碌著，我大聲叫道：“爺爺，您在干什么呀？”“我在種西瓜，太陽(yáng)很曬，你們先回家去。”爺爺手指著家的方向說(shuō)�！盃敔斘乙惨N瓜！”我迫不及待地跑過(guò)去�？吹搅宋覀�?cè)谘籽紫娜绽锍缘降拇笪鞴希瓉?lái)小時(shí)候是這樣一棵棵弱不禁風(fēng)的小苗，好像不小心一捏就會(huì)折斷！我小心翼翼地把小苗捧在手心里，只見(jiàn)爺爺在地里挖好了一個(gè)個(gè)小坑，再把一棵棵秧苗放進(jìn)小坑里面，在邊上捂好土，然后再澆上水，最后爺爺說(shuō)還要給西瓜秧搭上一座“小房子”。爺爺手把手地教我在西瓜秧邊上插上竹條，蓋上塑料地膜，再在塑料地膜上壓上密密麻麻的砂石防止被風(fēng)掀開(kāi)，就這樣一座座“小房子”搭好了。長(zhǎng)時(shí)間彎腰成語(yǔ)大全的我，背上仿佛一塊兒沉重的鐵塊壓著。舉起抓過(guò)砂石的雙手，看著指甲縫兒已被劃破的幾道口子，酸痛無(wú)力，我不禁暗暗想道：原創(chuàng)美文真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦！”一抬頭，看見(jiàn)爺爺?shù)哪樕�，胳膊上滿是汗水，我急忙伸手去擦。爺爺哈哈大笑著說(shuō)：“啊呀，我的白娃娃變成黑蛋蛋了�！闭f(shuō)著取下頭上的草帽放到我的小腦袋上，爺爺那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快，在陽(yáng)光的照射下塑料地膜里面已經(jīng)有一層薄薄的蒸汽了，看著西瓜秧在里面溫暖地微笑，想著一段時(shí)間以后，就能吃上自己親手種的西瓜，我開(kāi)心地笑了。
奶奶看我蹲在太陽(yáng)底下冒傻氣，就拉著我到窩棚乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)小黃狗從床底下鉆出來(lái)沖我搖尾巴，我三步并作兩步追過(guò)去責(zé)怪道：“啊，你這愛(ài)偷懶的家伙！”奶奶連拖帶拽才把我弄到窩棚里。村里種西瓜的人家不少，放眼望去，田野里星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一個(gè)個(gè)窩棚。所謂“窩棚”就是用木頭、竹竿、鐵絲，葦簾子、塑料布等材料撘建的一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子，是臨時(shí)休息、看瓜用的。還有從家里搬來(lái)一張小木板床，鋪著涼席，一個(gè)被單子、一個(gè)枕頭，倒也像一個(gè)臨時(shí)的小家，躺在這里吹風(fēng)也很愜意。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，拉住奶奶的手急切地問(wèn)：“奶奶，我種的大西瓜什么時(shí)候才能吃啊？”奶奶刮了一下我的小鼻子笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)急性子。西瓜和你學(xué)習(xí)一樣都有一個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程。你種的瓜苗用不了幾天就會(huì)像個(gè)渾身是勁的小伙子從土里冒出來(lái)，再過(guò)個(gè)十幾天瓜苗長(zhǎng)大了，你看著那瓜地里就像鋪了綠地毯。不出一個(gè)月，在綠油油的葉子底下，小西瓜頂著花骨朵兒就偷偷地出現(xiàn)了，地里會(huì)有各種小昆蟲(chóng)給西瓜授粉，我們的小西瓜就快長(zhǎng)實(shí)了。長(zhǎng)實(shí)了的西瓜果實(shí)先是淺綠色，后來(lái)顏色越來(lái)越深，就像吹氣球一樣西瓜三四個(gè)月就長(zhǎng)大了�！�
我躺在床上聽(tīng)著聽(tīng)著就閉上了眼睛，看見(jiàn)西瓜長(zhǎng)熟了我們把西瓜摘下來(lái)品嘗，切開(kāi)瓜皮，紅紅的果肉呈現(xiàn)在我們眼前。咬上一口，就會(huì)感覺(jué)到西瓜的清香和甘甜，清爽可口，又沙又脆，讓人越吃越美！一睜眼，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是南柯一夢(mèng)，真想沉醉在這怡然自得的美好生活中。
可是，沒(méi)過(guò)幾天我就回到了自己家，因?yàn)闋敔斦f(shuō)：“每個(gè)人都要用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好世界�！笔前。覀儸F(xiàn)在美好的生活何嘗不是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的呢？烈日炎炎的盛夏，建筑工人揮汗如雨，一座座高樓大廈拔地而起；寂靜無(wú)聲的清晨，清潔工人不怕辛苦，一條條馬路街道干凈整潔；突如其來(lái)的疫情，白衣天使勇赴災(zāi)區(qū)，一位位患者痊愈出院……在我們身邊，用默默無(wú)聞的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的人還有很多很多。這一幅幅動(dòng)人的勞動(dòng)畫(huà)卷，深深地鐫刻在我小小的心靈深處。我明白美好的生活是你，是我，是所有人用快樂(lè)的勞動(dòng)創(chuàng)造的。所以，我怎么會(huì)偷懶呢？
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文5
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子�！皢魡魡簟痹瓉�(lái)是爸爸哨聲響了，我連忙跟電視機(jī)說(shuō)再見(jiàn)，光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”，只見(jiàn)爸爸提著水桶，媽媽則手握刷子，我手里攥著抹布，我和媽媽整整齊齊排成一排，等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來(lái)，家人幾乎是足不出戶。早起量體溫，早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負(fù)責(zé)擦寫(xiě)字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負(fù)責(zé)門(mén)窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開(kāi)始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來(lái)到我房間的寫(xiě)字桌，好像搶劫過(guò)似的，真是一片狼藉！先將桌子上的物品全部搬到地上放好，其次擰好抹布擦拭桌子，再噴灑酒精殺毒，隨后將筆、書(shū)等也用酒精消毒好，最后把東西分好類，擺放整齊。哇哦！好干凈、好整齊啊�！翱傊笓]，你快過(guò)來(lái)看！”我開(kāi)心的一蹦三尺高，就等“總指揮”夸我了。果不其然，他檢查完，眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來(lái)，一會(huì)刷一會(huì)兒揉的，專心洗著衣服，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。主臥里，爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯�，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見(jiàn)爸爸媽媽這么認(rèn)真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦，過(guò)不了一會(huì)兒就都被我擦的煥然一新，我的大掃除任務(wù)終于完成了，仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了�？傊笓]對(duì)我非常滿意，點(diǎn)頭如搗蒜。
一分耕耘，一分收獲。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但我們換來(lái)了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切�！毕嘈胖灰覀儽３诌@樣的好習(xí)慣，疫情很快就會(huì)過(guò)去的。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文6
當(dāng)你走在干凈的大街，看著公園里整齊的灌木叢時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，生活的美好，都是因?yàn)槭裁炊鴣?lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，就是勞動(dòng)和創(chuàng)造。馬克思主義認(rèn)為，人生的意義在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。勞動(dòng)，是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。創(chuàng)造，則是指前所未有的制造。
如同《三黑和土地》中所說(shuō)的“農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地�！睂�(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，在失而復(fù)得的土地中勞動(dòng)，是件多么幸福的事啊。有多少像三黑一樣的農(nóng)民，在田地里不斷地、辛勤的勞動(dòng)，才有了我們現(xiàn)在豐衣足食的美好生活。
我國(guó)的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴笔怯蔁o(wú)數(shù)中國(guó)科技部工作人員的不懈努力，而研制出的驚動(dòng)世界的潛水器。而這個(gè)“蛟龍?zhí)枴睘橹袊?guó)取得了不少驚人的成績(jī)，將也為人類帶來(lái)了可再生能源。正是因?yàn)橛辛诉@些人在背后默默的為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)而勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出如此大的成就。
勞動(dòng)和創(chuàng)造，使我們的生活更加美好。讓我們一起努力吧，在勞動(dòng)中創(chuàng)造更美好生活！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文7
當(dāng)你在羨慕別人的勞動(dòng)成果時(shí)，可曾想過(guò)，這背后是多少汗水和努力一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成的，美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造。
班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽，他穿著一雙“耐克”球鞋，引得全隊(duì)男生過(guò)去圍觀，紛紛說(shuō)：“你爸媽真好，能給你買(mǎi)一雙這么好的球鞋！”聽(tīng)了他們的話，小林只是笑著搖搖頭，說(shuō)：“這是我利用閑余時(shí)間去幫爸媽跑腿，去街上賣(mài)報(bào)紙掙來(lái)的錢(qián)，足足花了我一個(gè)暑假的時(shí)間呢！”
要知道，小林家經(jīng)濟(jì)條件相當(dāng)不錯(cuò)，可他并沒(méi)有一味索取、依靠父母、懶惰成性。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我每天都乞求媽媽說(shuō)，給我換一個(gè)新書(shū)包吧！我的書(shū)包太臟了！可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“書(shū)包臟了，就自己洗干凈，不到不能用的時(shí)候，我是不會(huì)給你買(mǎi)的！”于是，我花了大半個(gè)下午的時(shí)間，把書(shū)包里里外外都洗了一遍，足足洗了幾盆污水出來(lái)。讓我高興的是：書(shū)包干凈多了！第二天，我背著它去上學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)：“小鐘，你書(shū)包好干凈��！像新的一樣�！蔽夷樕蠞M是自豪。
自己的勞動(dòng)成果往往比別人的好，沒(méi)有誰(shuí)是能平白無(wú)故就能成功的，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力，我相信就一定成功！”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文8
勞動(dòng)？就是做家務(wù)活嗎？那咋創(chuàng)造美好生活？很多人總是認(rèn)為勞動(dòng)是一件辛苦的事情，會(huì)抱怨勞動(dòng)，說(shuō)勞動(dòng)很累，也很臟。但是這些人不知道，眼前的美好生活就是默默辛勤勞動(dòng)的人創(chuàng)造的。
在工作日，大人小孩，上班的上班，讀書(shū)的讀書(shū)，當(dāng)走到街道時(shí)，發(fā)現(xiàn)腳下那沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的街道時(shí)，就會(huì)感到心曠神怡。但他們不知道，在這干凈的道路背后有著千萬(wàn)滴汗水。
我晨跑時(shí)，清潔工早已穿著綠色的工作服，提著大竹掃把，掃地上的落葉。他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，小小的棕色眼睛，紅彤彤的大鼻子，仿佛是被寒冷的北風(fēng)吹紅似的，西瓜似的嘴巴總是笑著。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)地上有一張冰棒紙，黏糊糊的，上面還有許多的“顧客”，什么蒼蠅、蚊子、螞蟻還有好多我叫不出名字的昆蟲(chóng)，看著就惡心。但是我看見(jiàn)他輕輕地走過(guò)來(lái)，揮揮大手趕走了那些“顧客”，然后撕掉那層冰棒紙，扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的身影特別高大。
在馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，這么守規(guī)矩，是司機(jī)們商量好的嗎？我陷入了思考。直到放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)交警叔叔站在指揮臺(tái)上吹著哨子，揮手示意車(chē)輛的方向。那老鷹一般的眼睛堅(jiān)定地盯著前方，小小的鼻子扁扁的，嘴里總叼著一個(gè)口哨“嘟嘟嘟”地響著。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，在爸爸的車(chē)上，隱隱約約隱隱約約看見(jiàn)交警叔叔在前方指揮著。聽(tīng)見(jiàn)那響亮的哨聲時(shí)，我急躁的心都安定下來(lái)了。
是的，正是默默做出貢獻(xiàn)的人民，才有美好生活。勞動(dòng)并不僅是臟活累活，而是一件光榮的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，勞動(dòng)起來(lái)吧！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文9
我們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。的確，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活。
寒假，我閱讀了李娟《遙遠(yuǎn)的問(wèn)日葵地》一書(shū)。這本書(shū)講述了作者在阿勒泰烏倫古河南岸墾荒耕種向日葵的生活經(jīng)歷。文中作者刻畫(huà)了母親和邊地人民的純樸形象，體現(xiàn)了堅(jiān)韌勤勞的品質(zhì)。
最令我印象深刻的是作者的母親，她非常勤勞，每天都在僅有的葵花地中辛苦勞作，給葵花播種，澆水，除蟲(chóng)，還飼養(yǎng)了兔子、狗、雞。她一人在向日葵地中勞作，憑著雙手撐起了自己的家，令我十分敬佩。
這本書(shū)讓我想起老家的外公外婆。
外公外婆在屋后的小山坡和田地上種植了數(shù)不清的瓜果蔬菜。我每次到田里去，都看見(jiàn)外公外婆在那一片綠色海洋中，彎著腰辛勤勞作，一手拿著鋤頭，一手拿著水桶。外婆總說(shuō)：“現(xiàn)在的生活真好啊。以前連飯都吃不飽，現(xiàn)在的生活不知道好了多少。我和你外公種的菜，養(yǎng)的豬呀，雞呀，吃都吃不完。我還打算拿出去賣(mài)呢！”近幾年，老家也添置了新的電視、暖氣、冰箱等家用電器。兩位老人家的臉上常常洋溢著幸福的笑容。
高爾基說(shuō)過(guò)，我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由雙手創(chuàng)造出來(lái)的。美好的生活需要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造�！耙环指�，一分收獲�！苯鹎飼r(shí)節(jié)田野上的麥浪、城市里高大的樓房、一塵不染的街道、戈壁和荒漠上種植的一棵棵樹(shù)苗……美好的生活背后是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者們辛勤的付出。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。向勞動(dòng)者致敬，向他們學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為建設(shè)更美麗的家園貢獻(xiàn)出一份力量！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文10
大家知道我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，都是靠勞動(dòng)得來(lái)的。
有這么一個(gè)故事，講的是一個(gè)老漢，他在臨終前對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“孩子們，我把所有的錢(qián)都埋在了葡萄地里，你們快去找吧。”等到老漢走了，兩個(gè)兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻，結(jié)果一毛錢(qián)都沒(méi)有得到。但是他們卻在無(wú)意間給葡萄地松了土，最后葡萄大豐收賣(mài)了很多錢(qián)。兩個(gè)兒子明白了父親的用心良苦，從此每天都勤勞地工作著，最后兩人都過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
所以說(shuō)，勞動(dòng)是幸福的源泉。再看看我們周?chē)r(nóng)民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收；環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)把街道打掃得干干凈凈。我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動(dòng)著，為自己，為大家創(chuàng)造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊，卻有一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家務(wù)，在學(xué)校不愿打掃衛(wèi)生。他們離開(kāi)了父母，手腳就會(huì)像被捆住了一樣動(dòng)彈不得，什么都不會(huì)做。
同學(xué)們，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活，讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧！
【美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造征文（通用10篇）】相關(guān)文章：
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造主題活動(dòng)方案（精選15篇）04-03
勞動(dòng)創(chuàng)造幸福主題教育活動(dòng)方案（通用8篇）04-03
讀《勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活》有感12-05
勞動(dòng)最美麗奮斗最幸福征文（通用12篇）11-18
勞動(dòng)最光榮奮斗最幸福征文（通用11篇）11-18
勞動(dòng)最光榮奮斗最幸福征文（通用19篇）11-16