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陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是征文了吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的陽(yáng)光我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 1
當(dāng)陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，當(dāng)有力的進(jìn)行曲在我們耳畔奏響，當(dāng)一聲聲響亮的口號(hào)在校園里不斷地回蕩，我們健康，快樂(lè)，有益的校園生活正式開始了！
瞧，操場(chǎng)上那一群群健壯的身姿，他們腳下踩的不是跑道是勇氣，他們手中拿的不是接力棒而是老師和同學(xué)們的信任。
在比賽場(chǎng)上曾經(jīng)的勝利不會(huì)是永遠(yuǎn)的勝利，也會(huì)有一些小挫折，也會(huì)有失敗，但是勝利還是失敗其實(shí)都不重要，重要的是你參與。成功了，大家為你開心，為你鼓掌，為你歡呼雀躍。失敗了，摔倒了，一定要爬起來(lái)，因?yàn)橹挥兴さ迷酵床艜?huì)站的越好，還會(huì)有新的起點(diǎn)再向你招手，到那時(shí)你會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)去贏得真正屬于你的.勝利。
一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的身姿在跑道上揮灑汗水，你們的汗水澆灌著成功的花；你們的歡笑飄蕩在跑道上，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校的榮譽(yù)，為自己的健康，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似一匹匹脫韁的野馬；在屬于自己的領(lǐng)域里不斷奔跑，大步向前。這是一個(gè)只屬于你們的賽場(chǎng)，你們就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的心臟，跳動(dòng)著你們的每一個(gè)青春夢(mèng)想，你們的堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力，拼搏，奮斗是延伸紅色跑到中的焦點(diǎn)……
現(xiàn)在正是我們?nèi)松耐�，每一次的跳躍，每一次的投擲，每一次的奔跑，每次都是力量與激情的爆發(fā)。為我們的青春吶喊，激發(fā)我們的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)音符，讓我們彈奏出我們最美的青春旋律。
陽(yáng)光將逝，太陽(yáng)的余暉籠罩著每一個(gè)青春的笑臉，余暉下的我們擦干了淚水，擦干了汗水，邁著我們青春的步伐，走向我們勝利彼岸，走出我們漫漫人生旅途中的一道道最獨(dú)特的風(fēng)景。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 2
陽(yáng)光在生活中總是伴隨著我們，當(dāng)我們遇到連綿陰雨之日時(shí)，陽(yáng)光總是能適時(shí)地推開厚厚的云層，送走連綿的陰雨。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我總喜歡去幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人我也會(huì)快樂(lè)。在學(xué)校中，我與同學(xué)想得都很融洽，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而去責(zé)怪同學(xué)，所以同學(xué)也能以大度的心態(tài)對(duì)我。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，這一天我和幾個(gè)同學(xué)辦黑板報(bào)，我剛把那一段話寫完，一個(gè)同學(xué)就不注意把擦了，后我自己又把補(bǔ)了上去，有誰(shuí)不會(huì)有點(diǎn)小差錯(cuò)呢，不一會(huì)兒黑板報(bào)被我們辦好了。窗外和煦的陽(yáng)光靜靜地灑在這黑板上，灑在教室里，溫暖詳和，美妙安寧。
在上學(xué)的日子里，教室里也都充滿了和煦的陽(yáng)光，無(wú)論是什么天氣，這種陽(yáng)光都會(huì)在教室中，不會(huì)因?yàn)橥饷娴奶鞖舛淖�。下休息時(shí)，有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)耐心地為他（她）解答，直到他（她）懂了為止，當(dāng)同學(xué)忘了帶或丟了東西的時(shí)候，我也會(huì)豪不吝嗇地把這些物品借給他用。我在下午到校前時(shí)間，還經(jīng)常與同學(xué)討論一些難題，或是在我們小組的小組活動(dòng)日時(shí)開展一些有趣的小組活動(dòng)，在這些時(shí)刻，即使外面是“千樹萬(wàn)樹梨花開”的嚴(yán)冬，教室里也滿是和煦的陽(yáng)光，柔和美麗，婉轉(zhuǎn)寧?kù)o。
還記得有一次一個(gè)同學(xué)在周四生病，這天大雨傾盆，窗戶上的水痕不斷變幻，水池上的水霧陣陣揚(yáng)起，屋檐上的`瀑布總不歇息。第三天周六早晨，得知他病好的消息，便和一位同學(xué)一起帶上昨天作業(yè)本，自己的筆記本，去為他補(bǔ)。在風(fēng)雨中撐傘去為他補(bǔ)，教他不會(huì)的作業(yè)，當(dāng)我們還沉浸在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中，外面已經(jīng)沒有雨聲了，陽(yáng)光悄然而至，沖破云層，穿過(guò)窗戶，照進(jìn)了他的家中，溫暖和煦，楚楚動(dòng)人。
我也喜愛讀書，瀏覽雜志，在陽(yáng)光明媚的午后，端一把小椅，坐在陽(yáng)臺(tái)上，與美麗的紫羅蘭，碧綠的綠蘿一起，在這個(gè)午后，感受閱讀之美好，與書中人物交談。在書中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美景，游遍世界各地；在書中感受豐收的喜悅，節(jié)日里各處人們的歡喜。我從《假如給我三天光明》中感受到堅(jiān)強(qiáng)與睿智，從《詩(shī)經(jīng)》中感到古典學(xué)之美麗�；�、書香、葉綠，和煦的陽(yáng)光伴著它們，欣欣向榮、勃勃生機(jī)。
在無(wú)論多么陰沉的日子里，陽(yáng)光好似又無(wú)處可覓，但只有我們能樂(lè)觀向上，自信誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人……陽(yáng)光便會(huì)穿透云層，向我們而。和煦的陽(yáng)光伴隨著我們，陽(yáng)光普照，熠熠生輝。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 3
陽(yáng)光下的我們邁著矯健的步伐走向主席臺(tái)。掛上那美麗端莊的五星紅旗。國(guó)歌響起全體同學(xué)起立。同時(shí)，校長(zhǎng)隆重的宣布“文化藝術(shù)節(jié)正式開始了！”
頓時(shí)，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，操場(chǎng)上，五顏六色的氫氣球飛上了天，組成一片片彩色的云，同學(xué)們跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化為音符，校園里歌聲滿天。
接下來(lái)，就是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！哥哥姐姐們表演的《青春舞曲》真是美極了，像是陽(yáng)光下跳舞的蝴蝶，翩翩起舞。然后就是我們班那六位同學(xué)的朗誦節(jié)目一《念奴嬌、赤壁懷古》。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，豪情壯志地讀完這首詞，臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛稱好。
藝術(shù)節(jié)開了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為節(jié)目都非常精彩。在每年演員表演過(guò)程中，觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)、讓人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀精彩的`街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽的歌聲，老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味。詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)。藝術(shù)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自己展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲中，我們深刻感受到了藝術(shù)的魅力，感受到了陽(yáng)光下的我們所擁有的青春之美。
陽(yáng)光下的我們要充滿信心，披荊斬棘、勇往直前的為我們的青春之路鋪滿陽(yáng)光的花朵。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 4
陽(yáng)光在我們看來(lái)是溫暖的，它無(wú)處不在。它給予我們光明、溫暖。去看清，清除世間一切骯臟之物，而我們就在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
老師是我們路上指路的陽(yáng)光，不管白天黑夜老師總有一大堆令人心煩的事。光照著我們行走，越過(guò)絆腳的石頭，翻過(guò)千丈的高山。走到那終點(diǎn)，采摘和老師的果實(shí)。
父母是我們路上最亮的陽(yáng)光，從一顆種子到一顆大樹，那需要父母多久的照耀。小時(shí)，學(xué)步時(shí)父母照著我們，認(rèn)字時(shí)父母仍然照看我們。當(dāng)父母和我們談?wù)撐覀兯傅?錯(cuò)誤時(shí)，陽(yáng)光給予的不是疼痛而是另一種說(shuō)不出的溫暖。當(dāng)我們生病時(shí)，父母仍用那似有治愈魔力的最光溫暖我們。這就是所謂的天下父母心吧。
朋友也是我們路上陪伴我個(gè)成長(zhǎng)的陽(yáng)光，使我們不會(huì)感到孤獨(dú)的黑暗，人是群居動(dòng)物，朋友這個(gè)詞就充分體現(xiàn)出了，成長(zhǎng)時(shí)我們會(huì)有無(wú)數(shù)孤獨(dú)、寂寞，等負(fù)面情緒，使我們感到并不孤獨(dú)、寂寞，我們還有朋友。
就連那些寵物也是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，他們?cè)谒嘘?yáng)光都消失時(shí)，就會(huì)出來(lái)守護(hù)我們。陪我們玩耍。它們并不會(huì)說(shuō)話，但它們會(huì)安靜的陪伴在我們身邊，照耀我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)我看不見陽(yáng)光，我只能活在陰影之下。我認(rèn)為如果沒有陽(yáng)光的照耀，哪里來(lái)的陽(yáng)影，如果你回過(guò)頭來(lái)你就會(huì)看見耀眼的陽(yáng)光，那些認(rèn)為自己看不見陽(yáng)光的人，只是一些不愿承認(rèn)的人罷了。
陽(yáng)光無(wú)處不在，我們不管在保處都有陽(yáng)光的照耀�；蚶蠋�，或朋友，或父母……這些都是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 5
成長(zhǎng)就是下課時(shí)，玩耍嬉戲，就是在上課時(shí)，學(xué)習(xí)探究，就是在跑步時(shí)歡快灑脫，就是在困難時(shí)，勇往直前，就是在成功時(shí)，放肆大笑。雖然過(guò)程艱辛，但不可否認(rèn)的是，我們的快樂(lè)的，我們是成長(zhǎng)的，并且這個(gè)過(guò)程充滿陽(yáng)光，無(wú)論快樂(lè)，還是悲傷，它都是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，奔跑在大路旁，我們一起共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程回憶起來(lái)，有苦有甜，但都是最美的。在春天和秋天，我們?cè)诮淌抑袀涔P疾節(jié)，做著一直都做不完的練習(xí)題，在夏天和冬天，我們總結(jié)全部，只為最后一博。為了體驗(yàn)成長(zhǎng)，我們獻(xiàn)出各自本領(lǐng)，只為做到最好，也許結(jié)果會(huì)不理想，但也是證明我們努力過(guò)。所以參加藝術(shù)節(jié)，也是為我們自己爭(zhēng)光增彩的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榱藬[脫膽怯，證明自己，我們?cè)谂�，為了證明，證明我們有實(shí)力，我們?cè)谂�。我們派出有�?shí)力的六人朗誦，讀詩(shī)我們憑借的`是感情，不是力氣，憑的氣勢(shì)，不是噪門。重復(fù)的練習(xí)，卻不覺煩瑣，只因我們心中有力量，但更多是陽(yáng)光、是快樂(lè)。在陽(yáng)光下，我享受成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，我們路上終點(diǎn)遙望遠(yuǎn)方，驚嘆此刻的美好。當(dāng)陽(yáng)光照在身上我們伸手接住……
我成長(zhǎng)、我快樂(lè)，我成長(zhǎng)、我努力，我成長(zhǎng)、我微笑，我成長(zhǎng)、我陽(yáng)光。清晨，陽(yáng)光照耀在我們身上，綻放在我人臉上，心中的霧霾因此消散，我們一起展望遙遠(yuǎn)的未來(lái)。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們，陽(yáng)光向上，勇往直前，不懼艱辛，我們有著別人，沒有的陽(yáng)光，只因我們活在了陽(yáng)光下。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 6
綠色的歌終于開始在季節(jié)里飛舞，一排心跡的浪沖上春冬邊緣的岸石，刻畫著一次次激情的親吻，一種大筆的渲染，在潑墨的豪氣中點(diǎn)燃了濕淋淋的眼波，使冬哥哥在春姑娘的奔放與熱情中，羞澀遠(yuǎn)去，完成了接力任務(wù)的交替。之后，春風(fēng)輕輕地吹拂，細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)，日子已經(jīng)在春雨與春晴、春寒與春暖中，一頁(yè)一頁(yè)地飛去。要寫的'是一封不該寫也不該寄的信，卻是一封最想寫也最想寄的信。寄給一個(gè)綠綠的春天，告訴她，你的心情為了這春天而漲滿溫柔的淚水。而我們，也在這冬春交替的時(shí)候，悄然成長(zhǎng)，如同小草一般，向著不明，向著溫暖，茁壯成長(zhǎng)。
近來(lái)，我校將要舉辦一個(gè)藝術(shù)節(jié)，各老師和同學(xué)都在為這次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)而準(zhǔn)備著，大家都忙的不可開交，老師要數(shù)學(xué)生畫國(guó)畫、練書法等多項(xiàng)藝術(shù)，聽說(shuō)這些由老師輔導(dǎo)學(xué)生完成的作品將在藝術(shù)節(jié)展示。而我恰好報(bào)了國(guó)畫，在我學(xué)習(xí)國(guó)畫的過(guò)程中，感受到了老師的盡職和負(fù)責(zé)，只要有什么不懂的地方，問(wèn)老師，她都會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真并且耐心的回答我提的每一個(gè)問(wèn)題，也只有這樣的老師，才能教出好的學(xué)生，做出好的作品。我很期待這次的藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樵谶@次的藝術(shù)節(jié)中可能會(huì)展示我的作品，這是我畫的第一幅畫，也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一步。
在學(xué)校，我們感受不到社會(huì)環(huán)境的惡劣，那是因?yàn)槲覀兪艿搅藢W(xué)校的保護(hù)，它就像太陽(yáng)一樣，照耀著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，在學(xué)校，我們感受到的是童年的那份歡樂(lè)和滿滿的正能量，讓我們忘卻煩惱。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 7
萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，回首13年漫漫的成長(zhǎng)路，我始終沒有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
在人生的道路上，盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們振奮鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光，正是伴著我成長(zhǎng)的最好證明。
在學(xué)校，辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)的給我們澆水、施肥，給我們充足的陽(yáng)光，一天天的`成長(zhǎng)，陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們?cè)谛@的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
在家里，我們接受著親情的呵護(hù)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把我當(dāng)作“小公主”一樣照顧著，讓我們?cè)谟H情的浪花中盡情的翻滾著，滾出了一陣陣歡笑，滾同了時(shí)時(shí)的牽掛，滾出了天天開心，讓我們奔跑著，跳躍著，在新情的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的唱著歡快的歌，唱出我們的活沷，我們的可愛。掛著花一樣的微笑，露出深深的酒窩，盡情的展示我們的風(fēng)采，在愛的陽(yáng)光下，拼命的成長(zhǎng)！
在社會(huì)，我們?cè)谡年?yáng)光下成長(zhǎng)，政府為了讓我們有好的學(xué)習(xí)條件就給我們撥款，增添新的教學(xué)器材，而且政府也為我們的身體健康著想擔(dān)心。讓我們勞逸結(jié)合，能更好的接受老師傳授的知識(shí)，更好的打造祖國(guó)有明天！
陽(yáng)光灑遍了大地，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著陽(yáng)光的沐浴，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陽(yáng)光的愛河下歡呼雀躍，讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好明天而奮斗，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在陽(yáng)光下。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 8
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又來(lái)臨，本來(lái)平凡的讀書生涯就顯得乏味，光是每天的上課下課都是一樣的，四十分鐘的課程，十分鐘的休息時(shí)疸天中除了第二節(jié)課后的課間活動(dòng)可以提提神，散散憂之外，其它的時(shí)間無(wú)非就是吃飯，上衛(wèi)生間，聽任課老師的催眠曲、看書、做作業(yè)、打掃衛(wèi)生……一切的一切，每天的每天都仿佛是同一時(shí)間，同樣的事情，同樣的人，同樣的環(huán)境，同樣的聲音，仿佛一切都停頓在每一刻，一天接著一天，重復(fù)做著相同的事，看著相同的人，讀著相同的書，相同的課文工團(tuán)……每天都在不斷的復(fù)制，同樣的日子過(guò)得實(shí)在是平淡乏味，就好像一幅幅沒有色彩的畫，背景全是一片灰暗，就好比每一次都做同樣的夢(mèng)，可以想象一下，那些生活中一模一樣的事物每天都按同一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)呈現(xiàn)在眼前恐怕連身體中的機(jī)能結(jié)構(gòu)都能被摸索地一清二楚了！
對(duì)于老師的嘮叼，那住校生活更為不幸，每天早上六點(diǎn)起床到操場(chǎng)集全，跑了兩圈，六百米。這可能在別人的眼中不算什么，輕易地便能做到，可是星期一至星期五，從早到晚都被圈在學(xué)校里，無(wú)論朝哪邊走，都不得超出學(xué)校范圍，東南西北，四面環(huán)墻，我們就像被囚禁在籠子里的鳥兒，沒有自由，即使是沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，也是悶得心發(fā)慌。
還好，校園生活還不算徹底絕望，眼看藝術(shù)節(jié)就要一了，各年級(jí)各班各部門的人員以及老師們都開始了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的籌劃，有唱歌、跳舞、大合唱、現(xiàn)代舞、朗誦、小品、魔術(shù)等各項(xiàng)藝術(shù)類的節(jié)目，更有展覽區(qū)！學(xué)生們的保品者按同類項(xiàng)劃分一個(gè)展覽區(qū)，有銅絲畫、水墨畫、油畫、素描畫、鉛筆畫、有毛筆字、鋼筆字等藝術(shù)項(xiàng)目。自現(xiàn)在有了藝術(shù)節(jié)的即將到來(lái)，幾乎是每天一有時(shí)間、空閑，大多數(shù)都有用來(lái)排練，注重情感，注重氣勢(shì)，注重字音，注重詞語(yǔ)之間的停頓，幾乎是每點(diǎn)都不疏漏，但這突然而來(lái)的變化，讓整個(gè)學(xué)校生活都變得爽朗起起，不再乏味，每天都排練，使枯燥的陽(yáng)光變得漸漸有了色彩！
其實(shí)，每天花時(shí)間來(lái)排練表演的節(jié)目還是挺不錯(cuò)的.，可以玩，可以暫時(shí)放下課文放下多余的作業(yè)來(lái)迎接藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，想想也覺的有藝術(shù)節(jié)真是件天大的好事，因?yàn)榭梢圆挥谜毂е鴷�，用力地瞪著老師了，心理想著自己班�?jí)的努力一定可以拿第一就美滋滋的，極大的喜悅，期盼和自豪、成功、滿足、榮譽(yù)，各種心情交融在一起，織成一張彩色的網(wǎng)，將所有的不開心和疲憊都隔在另一邊，享受著第一的榮耀……雖說(shuō)是在幻想，但總比每天干瞪著眼看著課臺(tái)上走來(lái)走去的老師來(lái)得好吧！真的感謝學(xué)校給了人們這次盛大的藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的機(jī)會(huì)，真的很希望可以有更多的藝術(shù)節(jié)，可以讓我們脫離憂愁、頹廢的平庸學(xué)習(xí)，在彩色的陽(yáng)光之下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 9
孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。孩子的成長(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，孩子們的成長(zhǎng)是需要家長(zhǎng)們的呵護(hù)愛護(hù)，也需要學(xué)校老師的悉心照顧，他們不僅在學(xué)習(xí)上給予我們知識(shí)，在生活上也給予我們很大的幫助，老師是辛勤地園丁，把我們當(dāng)成花朵來(lái)悉心照料。老師也是給我們指路的`一盞光明之燈，在我們遇到堅(jiān)難困苦時(shí)給予我們鼓勵(lì)和照顧，讓我們克服困難，勇敢堅(jiān)持下去，前方的路還是很漫長(zhǎng)。
老師不僅在生活學(xué)習(xí)上給我們鼓勵(lì)，還在我們的品德修養(yǎng)上教我們?nèi)绾巫鋈耍⑶易屛覀兘佑|更多的新事物。在不久就要來(lái)的藝術(shù)節(jié)籌備上，就讓我切心體會(huì)到了。我參加了中國(guó)的畫制作，美術(shù)老師每天一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)教我們，在這一過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了怎樣制作中國(guó)畫，而且更多地了解到中國(guó)畫的淵源流長(zhǎng)，也切身體會(huì)到了中國(guó)的文化博大精深，所以在中國(guó)文化的熏陶下，我們定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，并且也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)革命先烈們?yōu)槲覀兇蛳碌囊黄健ＯＭ鎳?guó)越來(lái)越好，孩子們也能健健康康的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下我們成長(zhǎng)！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 10
我們每個(gè)人都快樂(lè)的成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。是陽(yáng)光給了我溫暖和力量；是陽(yáng)光給了我美好的生活；是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下，我快樂(lè)的生活著，快樂(lè)的生活著。
我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng)，我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng)，而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng)，給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的.撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽(yáng)光照耀著我，我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。
母愛是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時(shí)，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時(shí)，母親守護(hù)著我，日夜操勞，當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí)，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
老師，向一束柔和的陽(yáng)光，親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切的關(guān)懷下，我茁壯成長(zhǎng)。上課的時(shí)候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動(dòng)作時(shí)，老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師的話像陽(yáng)光灑向我的心田，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我，我快樂(lè)得享受著。
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下，溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著，幸福的成長(zhǎng)著。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 11
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí)，像雄鷹一般的我們也開始了艱苦奮斗，在學(xué)習(xí)這片天空中自由翱翔，雖然過(guò)程有些崎嶇，但我始終充滿活力與能量。
陽(yáng)光，象征積極、開朗、活潑的性格。
每天早晨我迎著陽(yáng)光走去學(xué)校，臉上總洋溢著幸福的笑容，以積極向上的心態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)。我愛唐詩(shī)宋詞的古風(fēng)古韻；我愛中國(guó)發(fā)展的變化多端；我愛數(shù)字中的蘊(yùn)含的奧秘；我愛單詞字母中數(shù)不盡的含義……
每天上你總能看見我挺直的身子和認(rèn)真聽的神情，學(xué)習(xí)像精神食糧一樣讓我不停成長(zhǎng)，也讓我懂得不少道理，不僅是本，我也很喜歡閱讀外書。
古人常說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！遍喿x是我一大興趣愛好之一。走進(jìn)我的書房，映入你眼簾的是一個(gè)木制的大書架，上面塞滿了書，幾乎每本我都看過(guò)，并且一些我十分喜愛的，仔細(xì)品味過(guò)三四遍。我看書并不喜歡一個(gè)人待在書房里，我喜歡的是在陽(yáng)臺(tái)坐在椅子上，一邊享受陽(yáng)光，一邊在書海中遨游。我習(xí)慣把書中的好詞好句先劃下，在摘抄到筆記本上。我還愿意把喜歡的書推薦給同學(xué)和好朋友看，下也有時(shí)和他們一起討論關(guān)于最近閱讀的好書。
周末時(shí)我不僅愛好讀書，還喜歡彈古箏。古箏是一門古典樂(lè)器，每次輕撥琴弦時(shí)，我都置身于樂(lè)曲的情感中，感受作者寫曲子時(shí)的感情變化，這讓我很享受她帶給我的放松和舒適。
陽(yáng)光，也象征自強(qiáng)自立的性格。
那是一個(gè)夏天的.午后，下后我想起今天要自己走回家吃飯，可天公不作美，突然下起了小雨，看著那陰沉的天空，我加快了腳步，想快點(diǎn)到達(dá)目的地，無(wú)暇顧及腳下坑坑洼洼的水泥路�！鞍パ�！”忽的腳一滑，我重重摔倒在地，身上沾滿了泥水，我小心翼翼地坐起，卷起褲腳查看我隱隱作痛的膝蓋，果不其然，都破皮了，還有一些血跡，我在心里默默安慰自己：“沒事的，回家擦點(diǎn)藥就好了。”正當(dāng)我打算站起身的時(shí)候，身邊飛快地閃過(guò)一輛車，再一次濺了我滿身泥水。我看著本就狼狽的自己，又被人添上了“神之筆”，委屈一下涌上心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但耳邊想起媽媽常說(shuō)的一句話：“沒有什么困難可以阻擋前行的腳步�！蔽覉�(jiān)毅地站起，用手抹去一些衣服上的泥水，又朝著家的方向走去。
此時(shí)的少年經(jīng)過(guò)了春天的歷練；通過(guò)了夏天的洗禮；走過(guò)了秋天的清冷；闖過(guò)了冬天的狂風(fēng)暴雪，已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 12
記得一本書上曾經(jīng)寫過(guò)，母愛就是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。每一位孩子的母親，都在用不同的方式來(lái)愛自己的孩子，或嚴(yán)厲，或慈祥，或深沉，或恨鐵不成鋼。我的媽媽就采用了這其中的嚴(yán)厲。不過(guò)，媽媽眼中的嚴(yán)厲卻總令我無(wú)法理解。
四年級(jí)的上期，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，在媽媽眼中，學(xué)習(xí)委員就是成績(jī)，就是智商，這種錯(cuò)誤的想法令我叫苦不迭。一開始，媽媽只是給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，目的就是為了讓我更好地了解各種各樣的題型，增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。補(bǔ)習(xí)班的事我咽下去了，媽媽卻變本加厲，給我買了題型各種各樣的八本輔導(dǎo)書，有的題一看就做好了，有的 抓耳撓腮幾分鐘也做不好，常常一做就是一整天，連玩的機(jī)會(huì)都“飛”了。星期六做“飛”了，星期天還要補(bǔ)課，一周中僅有的節(jié)假日就這樣度過(guò)了。我曾經(jīng)找過(guò)媽媽許多次，和媽媽“談判”，希望媽媽減少我幼小肩膀上沉重的負(fù)擔(dān)，可媽媽卻直氣壯地說(shuō)：“對(duì)你嚴(yán)厲才會(huì)給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班，才會(huì)給你買輔導(dǎo)書！”我想反駁，媽媽就說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，找些歪理和父母評(píng)理了。”那時(shí)我的心里真不是滋味，也不知是氣憤，還是憤憤不平，是七上八下，還是委屈。難道就是所謂的嚴(yán)厲嗎？
一次，我寫作文得了優(yōu)秀，只有一點(diǎn)做得不好，那就是寫字寫得太密太小了，媽媽一見了老師寫的評(píng)語(yǔ)，臉馬上就晴轉(zhuǎn)雷陣雨了，我一見不妙，正準(zhǔn)備老鼠溜溜時(shí)，就猛地感覺后背被人提起來(lái)了，怏怏地轉(zhuǎn)過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽準(zhǔn)備去拿木條，會(huì)一會(huì)久違的`家法，給我伺候一下。我把乞求的目光轉(zhuǎn)向了媽媽，可一見媽媽那不容爭(zhēng)辯的眼神和 手上 的木條，我就害怕了。我決定采用“一哭，二鬧，三撒嬌”的形式來(lái)博取家人的憐憫，換來(lái)木條下的平安。在我的巧嘴下，爸爸終于被“感化”了，媽媽一向聽爸爸的話，爸爸一說(shuō)，媽媽也就會(huì)放過(guò)我了，可仍補(bǔ)說(shuō)：“對(duì)你嚴(yán)厲才會(huì)打你！”難道這是嚴(yán)厲嗎？
如果對(duì)我的嚴(yán)厲就是拘束與打罵的話，那我寧肯不要。皎潔的月光，難道只能反襯我奮力苦讀，被“家法伺候”的身影嗎？
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 13
隨著星期一的到來(lái)，我的心越來(lái)越緊張，越來(lái)越激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)樵谛瞧谝荒翘欤液桶嗌系膬晌煌瑢W(xué)要去參加學(xué)校的主持人選拔大賽！
周一下午，媽媽給我換上了潔白的公主裙，盤上了漂亮的頭發(fā)，還帶我去化妝店化妝。媽媽的這些舉動(dòng)使我更加緊張，因?yàn)槲遗卤荣愔斜憩F(xiàn)得不好，讓媽媽失望。媽媽陪我來(lái)到了比賽地點(diǎn)——學(xué)校的多媒體教室。
比賽開始前，大家先進(jìn)行抽號(hào)，我抽到了十四號(hào)，抽完號(hào)數(shù)之后，比賽正式開始。臺(tái)下的我心情非常激動(dòng)，心臟像小兔子一樣砰砰直跳，手心也在不停地冒汗，緊張得一會(huì)把稿子拿出來(lái)看，一會(huì)又不知所措地望著坐在后面的媽媽和老師。怎么辦？下一個(gè)就到我了！老師用期待的眼神望著我，媽媽也舉著大拇指給我鼓勵(lì)�！坝姓�(qǐng)十四號(hào)！”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心里特別害怕，周圍變得很寂靜，我雙手不由自主地揪緊了衣角，但是想到老師對(duì)我的期待和媽媽對(duì)我的肯定，我對(duì)自己說(shuō)：董依彤，一定要沉著冷靜，好好發(fā)揮。我使勁握了下拳頭，在心里給自己加油打氣，我可以的！然后便小心翼翼地走到臺(tái)上，自己介紹之后，就開始了深情地朗誦，前兩句還有點(diǎn)像背稿子，越往后我越投入，仿佛我就是文中那貪吃的小女孩。朗誦完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，看見大家對(duì)我的認(rèn)同，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，心里的那塊大石頭終于
落地了。謝幕后我蹦蹦跳跳地回到了自己的位置上觀看其他選手的`表演。
沒過(guò)多久，比賽就結(jié)束了。主持人宣布比賽結(jié)果，我得了全校第二名，我高興得跳了起來(lái)，并高聲對(duì)媽媽呼喊：“我是校園小主持人啦！”
這次參賽是我成長(zhǎng)中的一次難忘的經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的能力，而且增強(qiáng)了我的信心。感謝媽媽，感謝老師，是你們讓我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，羽翼漸豐。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 14
小時(shí)候，我總愛眼巴巴地坐在電視機(jī)前，看著舞蹈演員翩翩起舞，他們優(yōu)雅謝幕時(shí)，我從不吝惜自己的掌聲。在農(nóng)村成長(zhǎng)的我，面對(duì)高額的輔導(dǎo)費(fèi)，我也只能望而卻步。我的舞蹈夢(mèng)是那么的遙不可及。
隨著科技的不斷進(jìn)步，教育教學(xué)的改革與完善，國(guó)家對(duì)農(nóng)村小學(xué)的扶持等一系列的政策，我們農(nóng)村小學(xué)也和城里的孩子一樣，學(xué)校不在是單一的以教學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是增設(shè)了象棋、足球、舞蹈等多樣的興趣社團(tuán)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇，進(jìn)而培養(yǎng)自己的愛好特長(zhǎng)。舞蹈社團(tuán)當(dāng)然是我的目標(biāo)，我興致勃勃的'去了報(bào)名，開始了我的舞蹈培訓(xùn)。舞蹈教室就是我夢(mèng)想的殿堂，當(dāng)我邁進(jìn)舞蹈教室的那一刻，心情是那么的激動(dòng)，不由得陷入了無(wú)限的遐想：我仿佛看到了自己在大舞臺(tái)上，在絢爛的燈光下盡情的展示著我的舞蹈。每次學(xué)習(xí)我都是早早的來(lái)到舞蹈教室，苦練基本功，每次訓(xùn)練我都累得汗流浹背，腰酸腿疼，苦和累代替了當(dāng)初的新鮮感，日子久了，枯燥的基本功讓我的腦海里掠過(guò)一絲放棄的雜念，自己靜心想想，沒有一個(gè)好的功底就像是房子沒有扎好根基是一樣的，這樣的房子能牢固么，舞蹈會(huì)有神韻么。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞蹈的學(xué)習(xí)并不是一朝一夕的事，同樣需要持久的耐力。只有有了穩(wěn)扎穩(wěn)打的基本功，各種舞蹈之間才能融會(huì)貫通。
一段時(shí)間的舞蹈學(xué)習(xí)，迎來(lái)了一次展示的機(jī)會(huì)，那就是在歡慶元旦時(shí)一展我們的風(fēng)采，在學(xué)校舉行的慶元旦活動(dòng)中，我們?cè)谖枧_(tái)上，用我們優(yōu)美的舞姿來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。臺(tái)下的掌聲就是對(duì)我們最好的評(píng)價(jià)。雖然我們還不是很好，但我們一定會(huì)努力讓自己更好。
回想起來(lái)自己是多的幸運(yùn)，在藍(lán)天下成長(zhǎng)，沐浴著教育改革的陽(yáng)光，點(diǎn)燃我的激情，筑起我舞蹈的夢(mèng)想，我想我和許多學(xué)生都會(huì)成為全面發(fā)展的新一代。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 15
十年以來(lái)，我一直沐浴在愛的陽(yáng)光下，家是愛的港灣，家是我成長(zhǎng)的地方。每周星期五放學(xué)回家，首先迎來(lái)爸爸一個(gè)熱情的擁抱，聽到媽媽的歡呼聲，這時(shí)候，我感覺愛的陽(yáng)光灑滿了世界，身上感覺到非常溫暖。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)愛不只是在家中，原來(lái)它無(wú)處不在。星期日下午，我依依不舍的告別爸爸媽媽，來(lái)到生氣勃勃的校園，我看見同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲，我說(shuō)：“我也來(lái)玩，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”我們邊開心的玩起來(lái)了，我玩著玩著，不小心摔倒了。嗚嗚的哭了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”我沒有回答，她低頭一看，看見我的腳出血了，二話沒說(shuō)，把我背到老師那兒，老師又把我背到醫(yī)療室，給我上了藥，上好了藥之后老師帶我出來(lái)了，那個(gè)大姐姐親切的問(wèn)我：“小妹妹，你還疼嗎？”我說(shuō)：大姐姐，我不疼了。”她說(shuō)：“你真堅(jiān)強(qiáng)！”我說(shuō)：“不，是你給了我一種最好的藥，藥的名字叫‘愛的太陽(yáng)’”！
有一次我到奶奶家去玩，不知怎么的`忽然發(fā)起了高燒，奶奶打電話給爸爸，爸爸連忙叫出租車把我送到醫(yī)院里去，一路上我不停的嘔吐，是奶奶不怕臟，幫我清理掉臟物的。到了醫(yī)院，爸爸跑東跑西的幫我辦理住院手續(xù)，奶奶就在照顧我，奶奶恨不得把自己的外套脫下來(lái)給我披上，我說(shuō)：“老人家把衣服脫了，很容易感冒的�！痹谖易≡浩陂g，奶奶一點(diǎn)都沒睡好的，幫我叫醫(yī)生換藥，扶我上廁所，幫我削蘋果吃，我說(shuō)：“奶奶，你別這么累！”奶奶卻說(shuō)：“孫女啊，你的身體重要！”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡的一句話，卻使我靜靜的流下淚來(lái)。
老師，同學(xué)，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，所以—我在愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，所有愛我的人就是愛的太陽(yáng)！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 16
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我們每天都是在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們?cè)谔?yáng)的照耀下成長(zhǎng)，在老師的教育下成長(zhǎng)，在父母的精心照顧下成長(zhǎng)。我們學(xué)生就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)好報(bào)答父母、感謝老師。我們每天都生活在同一個(gè)班級(jí)里，每天都在同一個(gè)校園里玩耍，和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)。老師教我們寫字，教我們讀書。 每天早上，同學(xué)們邁著輕快的'腳步背著書包去上學(xué)，非常高興。進(jìn)入校園，首先看見同學(xué)們拿著書大聲地讀。我趕快打開書包拿起書讀了起來(lái)。老師走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿著書讀，老師心里很高興。 我們要樂(lè)意助人，同學(xué)遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學(xué)。同學(xué)的文具落在家里了，我們有多余的文具就借給他用，這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼，就算我們遇到困難也會(huì)有好朋友幫助的。我想對(duì)大家說(shuō)：“關(guān)愛他人的人總能得到他人的關(guān)愛。”別人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因?yàn)閹椭鷦e人不僅是一件好事也是一件快樂(lè)事。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂(lè)于助人，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)那片溫暖的陽(yáng)光。
我想對(duì)老師說(shuō)一句話，老師您辛苦了，我們愛您！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 17
剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候，學(xué)校的課程表上安排上了象棋課，那時(shí)候的我還小，懵懵懂懂，每次老師去上課都會(huì)抬來(lái)一個(gè)教學(xué)象棋的板，識(shí)字不多的我看著那小格子好奇，上了第一節(jié)象棋課，才知道這是我國(guó)的象棋，認(rèn)識(shí)了車馬象士將炮卒，認(rèn)識(shí)了棋盤中所謂的楚河漢界。就是這樣的一節(jié)象棋課打開了我興趣的大門，讓我和象棋有了不解之緣。
象棋像是給我施了魔法一樣，讓我很著迷，我感到象棋是那么的`神秘，讓人很難參透期中的奧秘，它像是一部平淡無(wú)奇又變化莫測(cè)的兵書，看似一模一樣卻又大相徑庭。因?yàn)閷?duì)象棋情有獨(dú)鐘，在學(xué)校設(shè)立象棋社團(tuán)的時(shí)候我積極的報(bào)名參加，我在這里找象棋的秘密。
隨著年齡的長(zhǎng)大，在象棋老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下，我的棋技在不斷地進(jìn)步，在社團(tuán)里也還有許多和我一樣熱愛象棋的同學(xué)，每到中午課外活動(dòng)的時(shí)候，我們這些象棋愛好者齊聚學(xué)校餐廳，在這里切磋棋藝，如果有人挑戰(zhàn)那就熱鬧了，你會(huì)看見里三層外三層，像包包子一樣，對(duì)陣雙方各有自己的粉絲團(tuán)，對(duì)決開始，炮轟，馬殺，車進(jìn)攻各種招數(shù)讓你看的眼花，高手對(duì)決比的不僅是棋技，招數(shù)，比的是沉著，冷靜，比的是心態(tài)。當(dāng)然，到了最后關(guān)頭雙方都會(huì)十二分的小心，兩方粉絲團(tuán)都屏住呼吸，似乎空氣凝固了一樣。從對(duì)戰(zhàn)開始到雙方激烈廝殺，粉絲沒有指指點(diǎn)點(diǎn)，他們懂得觀棋不語(yǔ)真君子這個(gè)道理。經(jīng)過(guò)幾年的經(jīng)驗(yàn)積累。我在象棋社團(tuán)中成為佼佼者，有象棋比賽我也會(huì)有幸代表學(xué)校去參加，我取得了陳場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)生象棋比賽第三名的成績(jī)，獲得了一套精裝版唐詩(shī)宋詞的獎(jiǎng)勵(lì)。我們學(xué)校的另一個(gè)學(xué)生是第一名，為他高興之余，我也會(huì)反思自己，讓自己更好。
我很開心，因?yàn)槲业男@生活不再因單一的學(xué)習(xí)而感到枯燥，在學(xué)習(xí)之余，我可以在象棋社團(tuán)中尋找快樂(lè)，在象棋的學(xué)習(xí)中，我也知道學(xué)科學(xué)習(xí)和想起一樣需要技巧與方法，紙上談兵是空話，只有不斷地實(shí)踐，總結(jié)才會(huì)提高。還讓我懂得凡是要認(rèn)真到底，越是接近成功越不能有所懈怠，要不然就是，一招不慎，滿盤皆輸。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 18
每個(gè)人都有自己的愛好，音樂(lè)、象棋、舞蹈、繪畫、表演。我的愛好是足球。我曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天成為一名真正的足球隊(duì)員，自由的奔跑在足球場(chǎng)上，將我們中國(guó)的功夫和足球技巧相融合，去挑戰(zhàn)世界頂級(jí)的足球隊(duì)，我也曾不止一次的夢(mèng)見自己參加比賽的情景：一個(gè)凌波微步帶球，穿越層層把守，帶球傳球，就我和隊(duì)員們配合的非常默契，好再來(lái)個(gè)海底撈月，機(jī)會(huì)來(lái)了，最后一腳定乾坤，哈哈，我們進(jìn)球了，進(jìn)球了�？墒沁@些也只是在夢(mèng)中過(guò)過(guò)癮，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是學(xué)習(xí)為重，肯定不會(huì)讓我在這上面花費(fèi)時(shí)間，我只能在夢(mèng)里去體驗(yàn)足球的快樂(lè)了。
一次體育課的機(jī)會(huì)，我聽體育老師說(shuō)學(xué)校要成立一個(gè)足球隊(duì)，選拔一些愛好足球的靈活性，協(xié)調(diào)性較強(qiáng)的同學(xué)作為足球隊(duì)員。一聽這消息，我心里暗自盤算著：機(jī)會(huì)來(lái)了，我可以大展拳腳，我可以更好的接觸足球了，心理不由得慶幸起來(lái)。趕快向體育老師報(bào)名，我以為自己報(bào)名最早了，看看體育老師那里的報(bào)名人數(shù)我就落后了，看來(lái)和我志趣相投的人還真不少，看來(lái)這必將是一次激烈的‘廝殺’，是否能夠殺出重圍成為佼佼者，就要努力一搏了。體育老師說(shuō)我們班只有三個(gè)名額，啊！三個(gè)，報(bào)名的就有十五個(gè)呀，雖然做好了充分的準(zhǔn)備，但再是暗暗地為自己加油，體育老師說(shuō)我們先進(jìn)行短跑進(jìn)行一部分的篩選，第一項(xiàng)短跑，站在起跑線上，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，像是失控的發(fā)條。3、2、1！只聽老師一聲令下，十五個(gè)同學(xué)努力的以最快的速度向前奔跑著，這是何等的激烈，我不敢看其他隊(duì)員，只是一門心思的向前沖，像是一輛油門快加爆的賽車，我沖過(guò)了終點(diǎn)，記不得自己是第二還是第三。就這樣我通過(guò)了第一輪的選拔，比賽是殘酷的，看著落選的同學(xué)我替他們遺憾，同時(shí)我感到自己的'幸運(yùn)，接下來(lái)老師有安排了兩次比賽，一次次咬緊牙關(guān)，激烈的角逐之后我終于成為了學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員。
事情總是那么巧，機(jī)會(huì)總是來(lái)的是時(shí)候。沒過(guò)多久，體育老師接到一個(gè)全市進(jìn)行小學(xué)生足球比賽通知，我心想，這正好，我們都可以大顯身手了，所有隊(duì)員課下都刻苦的練習(xí)帶
球，傳球，射門，防守，進(jìn)攻等等。足球比賽不是單憑個(gè)人技巧就能勝利的，他考驗(yàn)的是多人的合作，只有會(huì)合作，懂得如何合作的人才能更好地贏得比賽。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，我們?nèi)〉昧讼商沂行W(xué)生足球比賽第三名的好成績(jī)。雖然不是第一名，但是我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，雖然不是第一名，但是同樣包含我們的汗水。回想自己比賽場(chǎng)上也有失誤，一個(gè)球沒射進(jìn)去，但是我將會(huì)從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。
在足球隊(duì)里，我收獲了友誼，收獲了汗水，收獲了成長(zhǎng)。我明白了，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，但也不會(huì)把你逼到絕境，只要咬緊牙關(guān)去努力，一切都有可能。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 19
暖春的早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我校全體師生集中在操場(chǎng)里，一起參加升國(guó)旗儀式。隨著國(guó)歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起�？吹轿逍羌t旗的升起，就不禁想起我們的祖國(guó)也在日益強(qiáng)大起來(lái)，也就想起黨對(duì)我們的諄諄教誨，其實(shí)，對(duì)于黨的教導(dǎo)，我是從一名普通的民警身上看到的。他——就是河北營(yíng)盤鎮(zhèn)舍已為人的好警察，范所長(zhǎng)。
范所長(zhǎng)是河北省營(yíng)盤鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)，他是全國(guó)的優(yōu)秀警察。但是，他沒有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)架子，常常與群眾一起聊天，并且總是很耐心地等老人講完話再說(shuō)話，于是，群眾們親切地給范所起了一個(gè)外號(hào)——“大了”。大了大了，大事化小，小事化了。他以這種服務(wù)態(tài)度對(duì)待人民群眾，怪不得每次群眾有事馬上找“大了”。“范所長(zhǎng)”，他這個(gè)名字也很有意思，在黨的培育下茁壯成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的人民警察，有時(shí)候，我們親愛的“大了”也會(huì)在工作中遇到難題，經(jīng)常有人說(shuō)他“為什么總是婆婆媽媽，愛和那些老頭老太太在一起聊天？”他聽了，每次總笑笑，耐心地說(shuō)：“我們上班時(shí)，穿著這一身警服，我們是穿著警服的老百姓，當(dāng)我們下班了，我們更是老百姓。老百姓與老百姓聊天有什么稀奇的？”總是對(duì)人憨笑兩聲，大踏步辦事去了。他在平時(shí)的生活中非常節(jié)儉，而這又是為什么呢？原來(lái)，范所是把自己的工資大部分給了派出所，而每次發(fā)完工資，他的妻子總會(huì)問(wèn)，他每次都能“蒙混過(guò)關(guān)”······，但是，范所有一個(gè)壞毛病——喝酒沒節(jié)制。但有一次在喝酒這方面還因禍得福。他在迎接上面隊(duì)長(zhǎng)的宴會(huì)上因?yàn)榻o隊(duì)長(zhǎng)喝的是200多元的'好酒，而為了所里省錢，自己喝的是20元的散酒，后被隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。隊(duì)長(zhǎng)知道后特別受感動(dòng)，反而給了派出所2萬(wàn)元。因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)被范所舍已為人的精神所折服。但不幸的是，范所因長(zhǎng)年過(guò)度勞累，在辦公室里永遠(yuǎn)地倒下了，享年49歲。
范所身上所呈現(xiàn)的這種精神不正是黨的精神嗎？黨是慈愛的，令農(nóng)村孩子免費(fèi)吃上“蛋奶工程”；黨的勇敢的，紅軍戰(zhàn)士們英勇殺敵的身姿依然浮現(xiàn)在我眼前；黨是不求回報(bào)的，黨為我們謀幸福生活，卻從來(lái)不拿群眾的一針一線······
在我們成長(zhǎng)的歲月里，黨無(wú)處不在，黨其實(shí)一直在我們身邊默默地照顧著我們，呵護(hù)著我們，激勵(lì)著我們。如果我們是一棵棵小樹苗，那么黨就是溫暖的陽(yáng)光，用陽(yáng)光悉心滋潤(rùn)我們。小樹苗是未來(lái)的接班人，長(zhǎng)大成長(zhǎng)為大樹，成為國(guó)家棟梁，回報(bào)黨對(duì)我們的恩情！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 20
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，我就不再是以前那個(gè)年幼無(wú)知、天真爛漫的兒童，而且是那充滿青春活力的青少年了。
陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，使我勻更加懂事，更加體貼任何人。仍然記得小時(shí)候的那個(gè)我，那時(shí)的我像一個(gè)有娘生，沒爹養(yǎng)的孩子，一整天，無(wú)論在什么地方，總是會(huì)有我的影子出現(xiàn)，大概是一天自由懶散慣了，無(wú)論父母叫我做什么都找些理由來(lái)推托，諸如：我要去做作業(yè)了，這道題不會(huì)，我去請(qǐng)教同學(xué)，我身體不適……我每每這樣一說(shuō)父母總會(huì)說(shuō)：“那你去做自己的事吧”。聽完他們這句話，我便一溜煙沒了人影。在陽(yáng)光的'成長(zhǎng)下，漸漸地我學(xué)會(huì)了體貼別人，也懂事了許多。
陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，使我們更加勇于展現(xiàn)自己。自多開始上學(xué)以后，我便變得內(nèi)向，若他人不與我說(shuō)話，我絕不會(huì)無(wú)原無(wú)故的與他說(shuō)話，這樣的我并不是真實(shí)的我，在家我可以大膽放肆，為保在學(xué)校卻變成了另外一個(gè)我，那可真是判若兩人！為了改變自己這一次我鼓足了勇氣，報(bào)名參加了在四月的藝術(shù)節(jié)表演，雖曾多次想過(guò)要放棄，但感謝我親愛的朋友們?yōu)槲壹佑凸膭?lì)，讓我大膽地展現(xiàn)自己，不要害怕，要勇往直前，為榮譽(yù)而奮戰(zhàn)到底，在陽(yáng)光的成長(zhǎng)下，我不再膽小、懦弱。
陽(yáng)光的成長(zhǎng)下，使我們更加的青春活力，讓我從那個(gè)年幼無(wú)知，天真爛漫的兒童改變，成了如今這個(gè)朝氣蓬勃的青少年。
陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，使我們更加懂事，更加體貼他人，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，使我們勇于展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，改正自己的不足之處，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)使我們更加青春活力。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 21
回首我的成長(zhǎng)之路，它雖然坎坷，但也豐富多彩，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，我一步一個(gè)腳印的走到了今天。時(shí)光荏苒，我漸漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的青年。從小學(xué)、初中，到高中，再到大學(xué)，我一路逐夢(mèng)走來(lái)。為夢(mèng)，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，有淚水，亦有歡樂(lè)，我，不悔。原來(lái)，青春就是一條奮斗之路。
曾經(jīng)拼搏在成長(zhǎng)之路上，盡管泥濘坎坷，卻也不曾退卻。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
還依稀記得，那是十一年前金秋的一個(gè)上午，母親把我送到了學(xué)校。我立刻被這陌生的地方給吸引住了，然而，當(dāng)母親離去時(shí)我的淚水奪眶而出，那是我第一次離開母親。從此，我變踏上了我的求學(xué)之路。在小學(xué)，每天我和許多小朋友一起玩耍、學(xué)習(xí)，似乎每天都很快樂(lè)。后來(lái)，無(wú)意之中，我看到了母親的淚水。漸漸地，我知道雖然小學(xué)的學(xué)費(fèi)并不高，但當(dāng)時(shí)對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)困難。幸運(yùn)的是，那時(shí)候政府有“兩免一補(bǔ)”政策，在國(guó)家的幫助下我順利地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，考入了初中。
升入初中，再一次讓我感到幸運(yùn)的是，國(guó)家實(shí)行了九年義務(wù)教育制度，學(xué)費(fèi)全免，父母不必為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂。生長(zhǎng)在祖國(guó)的陽(yáng)光下，我感到很溫暖。同時(shí)，我知道，在祖國(guó)給我的美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中，我不能迷惘，不能止步不前，在求學(xué)的道路上，應(yīng)該勇攀高峰。在小升初的入學(xué)考試中，我的成績(jī)并不令我滿意，于是我就暗暗發(fā)誓一定要名列前茅。每天，我都是第一個(gè)進(jìn)教室學(xué)習(xí)的人，也是最后一個(gè)離開教室的人。對(duì)于老師講的每一點(diǎn)，我都爭(zhēng)取把它弄懂。有時(shí)，為了搞明白一道題目，我甚至?xí)䦶U寢忘食。就在這樣的.不斷努力下，我的成績(jī)提升很快，最終在考試中我名列前茅。憑借著每天一點(diǎn)一滴地不斷地努力，我一直把學(xué)習(xí)成績(jī)維持在全校前幾名。進(jìn)入九年級(jí)以后，我和許多同學(xué)一樣面臨中考的壓力。中考有體育加試，然而我的身體素質(zhì)卻不太好。此時(shí)此刻，我明白：困難面前，我不能服輸，也絕不能放棄。于是，每天早晚我都跑一千米，體育課積極鍛煉。經(jīng)過(guò)一年努力，我終于克服在身體素質(zhì)方面的不足，并最終在中考中取得令人滿意的成績(jī)，順利地進(jìn)入縣一高讀高中。
進(jìn)入高中后，要學(xué)習(xí)的科目一下子多了起來(lái)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也突然加重了。幸虧老師給我們講了各科的學(xué)習(xí)方法，我及時(shí)地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，使以后的學(xué)習(xí)能夠按部就班地進(jìn)行。我知道，自己要面臨三年后的高考，為了自己心儀的大學(xué)而奮斗。每天，我都按照計(jì)劃及時(shí)地對(duì)各門課程進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，用心完成各科作業(yè)。雖然這樣做有些累，但我覺得生活很充實(shí)，因?yàn)槊刻於加心繕?biāo)，每天都有前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)光飛逝，日月如梭。高一、高二的日子在不經(jīng)意間流逝，我升入高三。有關(guān)高三的種種說(shuō)法，我也有所耳聞。懷著忐忑的心情，我開始了高三緊張的復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)高三并不像他人說(shuō)的那么恐怖，雖然每天老師都要發(fā)很多試題和各種試卷，但只要用心做，要完成它們也不難�？梢哉f(shuō)，我的高三很輕松。很快，我迎來(lái)了我人生中的高考。離校那天下午，老師和同學(xué)們一一擁抱，我告別了那個(gè)留下我三年歲月的校園和陪伴我三年時(shí)光的老師。三天后，我從容地踏進(jìn)了高考考場(chǎng)，我像參加模擬考試那樣結(jié)束了我的高考，沒有匆忙，沒有緊張。
得知成績(jī)后，我沒有后悔，沒有遺憾。填報(bào)志愿時(shí)，我毅然選擇了北京化工大學(xué)。收到通知書后，我的心終于放下了，多年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。
而今，漫步在北化的校園里，我知道：真正的逐夢(mèng)之路才剛剛開始，我不能就此止步，我要再次踏上我的青春逐夢(mèng)之路！無(wú)論狂風(fēng)和暴雨，哪怕坎坷與荊棘，在追夢(mèng)的路上永不止息！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 22
陽(yáng)光在生活中總是伴隨著我們，當(dāng)我們遇到連綿陰雨之日時(shí)，陽(yáng)光總是能適時(shí)地推開厚厚的云層，送走連綿的陰雨。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我總喜歡去幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人我也會(huì)快樂(lè)。在學(xué)校中，我與同學(xué)想得都很融洽，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而去責(zé)怪同學(xué)，所以同學(xué)也能以大度的心態(tài)對(duì)我。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，這一天我和幾個(gè)同學(xué)辦黑板報(bào)，我剛把那一段話寫完，一個(gè)同學(xué)就不注意把擦了，后我自己又把補(bǔ)了上去，有誰(shuí)不會(huì)有點(diǎn)小差錯(cuò)呢，不一會(huì)兒黑板報(bào)被我們辦好了。窗外和煦的陽(yáng)光靜靜地灑在這黑板上，灑在教室里，溫暖詳和，美妙安寧。
在上學(xué)的日子里，教室里也都充滿了和煦的陽(yáng)光，無(wú)論是什么天氣，這種陽(yáng)光都會(huì)在教室中，不會(huì)因?yàn)橥饷娴?天氣而改變。下休息時(shí)，有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)耐心地為他（她）解答，直到他（她）懂了為止，當(dāng)同學(xué)忘了帶或丟了東西的時(shí)候，我也會(huì)豪不吝嗇地把這些物品借給他用。我在下午到校前時(shí)間，還經(jīng)常與同學(xué)討論一些難題，或是在我們小組的小組活動(dòng)日時(shí)開展一些有趣的小組活動(dòng)，在這些時(shí)刻，即使外面是“千樹萬(wàn)樹梨花開”的嚴(yán)冬，教室里也滿是和煦的陽(yáng)光，柔和美麗，婉轉(zhuǎn)寧?kù)o。
還記得有一次一個(gè)同學(xué)在周四生病，這天大雨傾盆，窗戶上的水痕不斷變幻，水池上的水霧陣陣揚(yáng)起，屋檐上的瀑布總不歇息。第三天周六早晨，得知他病好的消息，便和一位同學(xué)一起帶上昨天作業(yè)本，自己的筆記本，去為他補(bǔ)。在風(fēng)雨中撐傘去為他補(bǔ)，教他不會(huì)的作業(yè)，當(dāng)我們還沉浸在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中，外面已經(jīng)沒有雨聲了，陽(yáng)光悄然而至，沖破云層，穿過(guò)窗戶，照進(jìn)了他的家中，溫暖和煦，楚楚動(dòng)人。
我也喜愛讀書，瀏覽雜志，在陽(yáng)光明媚的午后，端一把小椅，坐在陽(yáng)臺(tái)上，與美麗的紫羅蘭，碧綠的綠蘿一起，在這個(gè)午后，感受閱讀之美好，與書中人物交談。在書中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美景，游遍世界各地；在書中感受豐收的喜悅，節(jié)日里各處人們的歡喜。我從《假如給我三天光明》中感受到堅(jiān)強(qiáng)與睿智，從《詩(shī)經(jīng)》中感到古典學(xué)之美麗�；馈�、葉綠，和煦的陽(yáng)光伴著它們，欣欣向榮、勃勃生機(jī)。
在無(wú)論多么陰沉的日子里，陽(yáng)光好似又無(wú)處可覓，但只有我們能樂(lè)觀向上，自信誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人……陽(yáng)光便會(huì)穿透云層，向我們而。和煦的陽(yáng)光伴隨著我們，陽(yáng)光普照，熠熠生輝。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 23
太陽(yáng)東升西落，日子在我們一天一天地?cái)?shù)著過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活就這樣接近尾聲了。
回想軍訓(xùn)的第一天，教官讓我們練習(xí)站軍姿。站軍姿？這么簡(jiǎn)單誰(shuí)不會(huì)。于是，我們都很自信地昂首挺胸站了起。十分鐘過(guò)去了，我們的腳底板有些發(fā)酸了。十五分鐘過(guò)去了，我們的背脊梁開始有些酸痛了；再過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)腰酸背痛，累得滿頭大汗了。我用余光瞥了瞥我旁邊的人，也是汗流浹背，但他（她）卻仍在堅(jiān)持，我想我也不能落后啊，我又挺了挺腰板，繼續(xù)堅(jiān)持著。
后，在一天一天反復(fù)的練習(xí)中，我們不斷進(jìn)步，區(qū)區(qū)站軍姿對(duì)于我們說(shuō)已是小意思了。在教官的悉心指導(dǎo)下，我們很多地方都有了明顯的進(jìn)步，比如我們的隊(duì)伍在一次一次的調(diào)整之下，從自由散漫變得井然有序；疊的被子也越越好；也如這軍歌……
唱軍歌是軍訓(xùn)生活中一可以讓人放松心情的方式，很多人也喜歡唱歌，但唱歌這種事對(duì)于我這種從小就五音不全的人說(shuō)實(shí)在是太過(guò)于艱難。首先，心理這一關(guān)就很難過(guò)去。那天，因?yàn)樘鞖獠缓茫铝诵∮辏覀儽慵w在教室上學(xué)習(xí)唱軍歌。每當(dāng)開始唱時(shí)，我的聲音總是很小，就像蚊子從耳邊飛過(guò)發(fā)出的聲音一般。這與其他同學(xué)響亮的'歌聲形成了鮮明的對(duì)比，也許是被他們的歌聲感染了吧，我竟情不自禁地大聲唱了出。等唱完之后我才發(fā)覺，我不禁有些懊惱，心想著自己怎么就唱了出呢？要是被其他同學(xué)嘲笑和責(zé)怪怎么辦？但事實(shí)卻是相反的，沒有我想象中的嘲笑和責(zé)怪，他們只是還在努力地練習(xí)著歌。我不禁松了一口氣，但我的膽子卻大了些，終于敢和同學(xué)們一起唱歌，為我們班級(jí)爭(zhēng)光了……
一陣微風(fēng)吹過(guò)，刮起了我耳邊的碎發(fā)，也把我的回想打斷。我捋一捋碎發(fā)，默默在我的本子上添了一句：“也許這就是我們的軍訓(xùn)生活吧，汗水中不失堅(jiān)持，眼淚中不失堅(jiān)強(qiáng)，不失自信”！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 24
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我“陽(yáng)光”�；叵胄W(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，胸中涌動(dòng)的是那無(wú)限的感慨！
愛上運(yùn)動(dòng)的我，擁有著陽(yáng)光般的心境，健康的體魄，開朗的性格和堅(jiān)韌的品格。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我只是一個(gè)羞澀、膽怯的小男孩，是體育課、課間活動(dòng)、課外活動(dòng)改變了我。體育課中難忘的是那次跳繩，我們組有10人參加跳大繩，我也參加了，規(guī)定一分鐘跳的顆數(shù)多的組獲勝，我從未參加過(guò)這種活動(dòng)，所以感到緊張，在跳的過(guò)程中感覺大家都滿臉的笑容，我漸漸的不那么緊張了，與大家愉快的`跳完了一分鐘。雖然最后我們組沒有獲勝，但短短的一分鐘跳繩，跳來(lái)了我們的快樂(lè)，也跳走了我的拘謹(jǐn)。同學(xué)們都喜歡打乒乓球，剛開始我只是羞澀的坐在一邊看他們盡興的打，后來(lái)我不知不覺地也加入到了這個(gè)隊(duì)伍中。還有課間活動(dòng)里老師教我們跳的“兔子舞”、“小蘋果”。回想起當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上涌動(dòng)的人群，蹦蹦跳跳的一群兔子，至今仍清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中。一根跳繩、一段兔子舞、一個(gè)乒乓球和一副乒乓球拍，讓我感覺運(yùn)動(dòng)如此的魅力四射。從此，操場(chǎng)上就多了我這個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩。
如今我拋棄了膽怯、羞澀，變得自信了、大方了、反應(yīng)更加迅速了、身手更加敏捷了。各個(gè)體育活動(dòng)中都會(huì)活躍我的身影，每天手中的乒乓球總可以打出各種樣式的球，吸引著無(wú)數(shù)的人來(lái)圍觀、喝彩；運(yùn)動(dòng)讓品嘗到了成功的滋味，收獲到了成功的快樂(lè)。
精彩源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)因熱愛而精彩。六年來(lái)，運(yùn)動(dòng)伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，“朵朵花兒”向著太陽(yáng)正燦爛的開放。雖然我們正為畢業(yè)考試精心的準(zhǔn)備著，但我從容不迫。因?yàn)�，我愛運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著已化為我前進(jìn)力量的源泉，我相信畢業(yè)考試的結(jié)果也會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而精彩，花兒們會(huì)永開不敗。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 25
我今年十歲，身高一米四二，可體重卻達(dá)到了五十公斤。爸爸通過(guò)健康管理測(cè)算，我已屬于肥胖。同學(xué)們看著我走路一搖一擺的樣子，送給了我一個(gè)不雅的外號(hào)——企鵝。
為我的“肥胖”問(wèn)題，上學(xué)期一開學(xué)，爺爺特地組織召開了一次“家庭特別會(huì)議”。會(huì)議決議就四個(gè)字——“釩釩減肥”。這下可苦了我這個(gè)小胖子了。你瞧……
吃素——
家庭特別會(huì)議的第二天起，我就由家中的“小皇帝”變成了一個(gè)活脫脫的“和尚”。餐桌上，我平時(shí)最愛吃的紅燒肉不見了，而且那些素菜們的油也少得可憐。不僅如此，飯還給我來(lái)了個(gè)定量，每頓只能吃一碗，吃完了甭想再有得添，哪怕是一口。剛開始的時(shí)候，可能是我肚子里的油水還充足，對(duì)這一些還有點(diǎn)無(wú)所謂。可日子一長(zhǎng)，只要一見餐桌上的“青枝綠葉”，不由得使我愁上眉頭，心想這當(dāng)“和尚”的日子啥時(shí)是個(gè)頭呀！有時(shí)為我吃飯還不得不使奶奶和媽媽來(lái)一番“苦口婆心”……
步行——
我家離學(xué)校大約有三公里路程，以前上學(xué)放學(xué)我都是騎自行車或坐媽媽的電瓶車，好不悠哉�？蔀榱恕皽p肥”，我不得不跟著媽媽一起步行往返（我媽媽是學(xué)校的老師），每趟都弄得我氣喘吁吁、汗流浹背。晴天還好一些，要是遇上個(gè)刮風(fēng)下雨，那滋味就甭提了！
轉(zhuǎn)呼啦圈——
不知怎的，媽媽為我減肥又弄了個(gè)新花樣——轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始，那一公斤的呼啦圈在我的`肥肚子上就是不聽話，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來(lái)，身體稍微一扭，呼啦圈就掉到地上。我只得一次次彎腰，一次次撿，不一會(huì)兒工夫，就弄得滿頭大汗，腰酸腿疼�？晌以趮寢尩闹笇�(dǎo)和鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)幾天的磨練，呼啦圈終究在我肚子上轉(zhuǎn)起來(lái)了，這不由得使媽媽、奶奶和我笑得合不攏嘴�，F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)呼啦圈可熟練了，最高記錄竟達(dá)到了2795次！
幾個(gè)月來(lái)，我飽嘗了減肥的辛苦，但更收獲了減肥的成果與快樂(lè)！看到自己的體重減掉了將近十斤，我只想對(duì)自己吃的那些苦說(shuō)一個(gè)字——值！
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 26
時(shí)間的流逝，歲月的變遷，陽(yáng)光下的我們?cè)谝惶焯斓某砷L(zhǎng)，而在這過(guò)程中，有過(guò)開心快樂(lè)，也有憂愁、苦惱。在學(xué)校里，我們常常舉辦一些活動(dòng)，例如，藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)主要是表演節(jié)目和其它的文藝節(jié)目。還記得去年的藝術(shù)節(jié)，過(guò)得平淡無(wú)其，而今二年的藝術(shù)節(jié)，雖說(shuō)還未到來(lái)，但從今年籌備的架勢(shì)來(lái)看，我們的音樂(lè)委員，告訴我，老師讓她叫我在藝術(shù)節(jié)，表演《小蘋果》！當(dāng)時(shí)，我驚呆了，哎，當(dāng)時(shí)的我，思考了一會(huì)兒，還是在無(wú)可奈何之下，答應(yīng)了。
但，在那次過(guò)后，幾乎就沒人提過(guò)這事，但從其它年級(jí)、班級(jí)的籌備中，我可以看出，學(xué)校對(duì)于這次藝術(shù)節(jié)的籌備，是重大的。
在學(xué)校里，午飯過(guò)后，《二十四字歌》的旋律，在我們耳邊久久回蕩。我想，這可能是為這次的藝術(shù)節(jié)而準(zhǔn)備的，課間休息時(shí)，看見有些九年級(jí)的在訓(xùn)練，可能了是為了藝術(shù)節(jié)吧，我們班“朗誦會(huì)”負(fù)責(zé)朗誦的6個(gè)人，也被老師叫去朗誦蘇軾的《念奴嬌、赤壁懷古》，可能也是為了藝術(shù)節(jié)吧。
生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。陽(yáng)光下，我成長(zhǎng)，我享受，成長(zhǎng)的日子。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過(guò)程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂(lè)的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過(guò)后打開天窗，擁抱清新的天堂。盡管我的.生活不是童話中的天堂，但卻有我的夢(mèng)想，有我的感動(dòng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)，所以以幸福，在陽(yáng)光的蔽護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 27
陽(yáng)光雨露，我為你呵護(hù)�？蓯奂冋娴暮⒆�，我們家長(zhǎng)更希望孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，“吃得苦中苦，方為人上人。”生命是一種聲音，一種鼓勵(lì)與叮嚀，猶如薄霧清泉下委婉的音樂(lè)。我們感謝時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是我們最好的朋友，我們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)和孩子進(jìn)行了融心平和的`交流。
我們家長(zhǎng)值得為孩子做表率的地方是隨著時(shí)間去深思深悟，為孩子付出的行動(dòng)集思廣議，不嘆為驚止。讓孩子具備一種勤學(xué)動(dòng)腦的思想理念。關(guān)于諸如此類教育孩子成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)方法讓我們交給時(shí)間去處理，在孩子成長(zhǎng)的路上我們與陽(yáng)光同行、風(fēng)雨兼程，讓孩子在心靈的樂(lè)園里歡樂(lè)漫舞。
作為我是一位70后的大齡青年，由于晚婚晚育，在教育孩子的方法上偏向成熟理性、樸實(shí)忠厚，因而讓孩子或多或少在性情方面比較成穩(wěn)，少了些許活潑。較之年輕媽媽們科學(xué)時(shí)尚的教育方法，我應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，“學(xué)而知之更多”，學(xué)無(wú)止境，除了配合老師輔導(dǎo)孩子的課本知識(shí)外，讓我們和孩子一起多讀書，讀好書，也讓閱讀成為一種好習(xí)慣，真正的讓孩子變成社會(huì)上快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)助一臂之力吧！