國際科學(xué)與和平征文范文800字（精選6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。相信許多人會覺得征文很難寫吧，以下是小編精心整理的國際科學(xué)與和平征文范文800字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
國際科學(xué)與和平征文1
我第一次看到這種花，在紫金山腳下。在那一片小山坡上，開滿了這種紫色小花。我還記得，當(dāng)時我的心中是多么歡喜�？稍诜艑W(xué)的路上，我又一次看見了那有著淡淡清香的紫花，卻有著神的莊嚴與寬容。那小小的蕊交織在一起，淡淡的，有夢想的紫色中透著純凈。似乎想喚起什么�？墒沁@一次，我感到的不是那么的歡喜，而是對花，對培育花的人，更是無尚的崇敬。我也第一次，在那淡紫的小花上看到了來自日本一部分人的懺悔與愧對。那花有一個淡雅的名字——“紫金草”。
每一棵紫金草的后面，都有一個故事。那故事是南京大屠殺中一個驚慌失措的小女孩把一束紫金草遞向向往和平的山口誠太郎，人性的光輝往往在這一瞬間顯露；塵世的一切潮水般退去，留下的一片純凈。日本戰(zhàn)敗后的第一個春天，日本國土上開滿了這種可愛的小花，甚至傳遍世界。山本誠太郎說：“每一朵花的背后都有著一個無辜都的冤魂，讓所有看見小花的人都銘記在心，害人的戰(zhàn)爭永不能重演�！�
我小心翼翼地捧起那小小的花，似乎覺得在不經(jīng)意間就會捏碎，但從它永遠筆直的花莖上，我的心靈徹底被震撼了。也許日本，是每一個愛國者所憎恨的國家，但不要忘記，在日本的那些良知者，他們在用自己的行動，打動其他參加過南京大屠殺的日本人。人性是共通的，心靈也是這樣的吧！我堅信，否認這段歷史的人也會被打動，為他們犯下的罪行而深深懺悔。每一個屠殺都讓無數(shù)家庭失散，濃煙滾滾，到處回蕩著人們的哭聲；南京陷落，歡呼聲與哭泣聲在天空相遇，這是人類歷史上最為不堪的一幕。為什么要殺人？難道戰(zhàn)爭就是互相殘殺？自由與和平，關(guān)愛與同情，善良與美麗，沒有這些，生命有何意義？花是美的，可不能忘記，在它開放的經(jīng)歷了哪些曲折。但愿每一個中華兒女都銘記這段血的教訓(xùn)。和平鴿振翅高飛，抖落幾片純白的羽毛，那是喚起純潔的和平。種下一棵紫金草，那是但愿人類良知的蘇醒。
毛主席說過：“落后就要挨打�！弊屛覀儷I出一份力，讓祖國富強。寬容、良知、愛與暖，傳達在每一個人的心里。寬恕那罪惡的靈魂，愿和平永在！
國際科學(xué)與和平征文2
“我要媽媽！我要上學(xué)！我要和平！戰(zhàn)爭何才能結(jié)束？”這是一位在美伊戰(zhàn)爭中受害的伊拉克兒童的吶喊。伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰(zhàn)爭之前，伊拉克人有個歷史悠久，美麗富饒，資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬，面積約有44萬平方公里。那里物產(chǎn)豐富，尤其是石油和天然氣儲量是世界儲油量最多的國家之一。
同時，伊拉克也是四大文明古國之一，名勝古跡比比皆是，有數(shù)百個帶有金色塔尖和藍圓頂?shù)那逭嫠�；有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽為世界古代七大奇跡之一的“空中花園”。
而如今，伊拉克卻是“傷痕累累”，一架架戰(zhàn)斗機，一輛輛坦克，不停地發(fā)射著炮彈。那數(shù)也數(shù)不清的炸彈卻是那樣的“無情”，是那樣的“冷酷”，炸毀了一座座古老的建筑物，炸傷了無數(shù)的平民和戰(zhàn)士。
每當(dāng)我在報紙上看到許多伊拉克兒童伸著手，向美英聯(lián)軍要水的畫面時，我都十分的難過，像這樣令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知還有多少��！人的一生中，最難忘，最快樂的時候要數(shù)童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊，一枚枚“無情”的炸彈炸毀了他們的家園，使他們不得不背井離鄉(xiāng)，開始了顛沛流離的生活。他們失去了美好、快樂、難忘的童年，他們只能在饑餓和恐懼中度過。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中，可以體會到他們是多么渴望和平，多么希望能走進學(xué)堂，學(xué)習(xí)新的知識。他們那種強烈的對和平、對學(xué)習(xí)的渴望是無法抗拒的！讓我們再回想一下那幅圖，伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛(wèi)生的水都是那么困難，由此可見，他們吃飯，住宿的困難更是無法形容的。
有的伊拉克孩子的親人就是在戰(zhàn)火中身亡的，這對天真、善良、無知的孩子來說，他們幼小的心靈將會受到多大的打擊啊！戰(zhàn)爭給人類帶來了多大的危害��！美伊兩國的領(lǐng)導(dǎo)人有什么事不能好好談一談呢？為什么非要動用武力呢？
戰(zhàn)爭到最后只能弄得國家毀于一旦，無辜百姓和戰(zhàn)士死傷，大量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失，可問題還是解決不了啊！這又有什么意義呢？各個國家的領(lǐng)導(dǎo)人為什么不能多為百姓想一想？退一步海闊天空。我再次呼吁聯(lián)合國在維護世界和平的同時，多給生活在戰(zhàn)火中的人一片愛心。
國際科學(xué)與和平征文3
2903年，人類的所有資源幾乎全部都給用光了。他們的野心越來越強，想要擁有的也越來越多，最終把充滿了罪惡的雙手伸向了北極——一個唯一沒有被破壞的動物家園。
而這時，北極也在發(fā)生戰(zhàn)爭，北極熊和企鵝原本是互不相干的鄰居，但是現(xiàn)在的資源少了，他們也不夠填飽肚子，都餓的前胸貼后背。抓到一條魚是算好的了。他們戰(zhàn)爭理由也很簡單，就是企鵝實在沒辦法，圍捕了一只海豹。他們把海豹拉上岸，不想被北極熊給圍住了，原因是：曾經(jīng)北極熊給過企鵝魚吃，現(xiàn)在該報答他們了。企鵝們緊緊地護住獵物，絲毫沒有聽從。北極熊火了，抓著一只企鵝就是一巴掌，那只企鵝被打得頭昏眼花，企鵝們看到伙伴被打，心中的怒火也燃燒起來了�！氨睒O熊你算個什么東西，不就是體型大一點嗎，還不是四肢發(fā)達，頭腦簡單。就會當(dāng)強盜，今天我要好好教訓(xùn)你們，兄弟們，給我上！“企鵝王一聲令下，戰(zhàn)爭開始了，幾只企鵝團團圍住一只北極熊，北極熊抓住一只企鵝，握住拳頭準備好好教訓(xùn)這些目中無熊的家伙。企鵝們張開翅膀就往北極熊身上抽。幾米外，一只北極熊和一只企鵝抱在一起滾入了冰水之中······在直升機上的人看得可開心了，不用發(fā)射個原子彈就能把他們?nèi)チ�，這叫熊鵝相爭，人類得利。過了一會兒，北極熊和企鵝們雙雙累倒在地，打死地打死，打昏的打昏，場面慘不忍睹。在直升機上的人看得可開心了，不用發(fā)射個原子彈就能把他們?nèi)チ�，這叫熊鵝相爭，人類得利。過了一會兒，北極熊和企鵝們雙雙累倒在地，打死地打死，打昏的`打昏，場面慘不忍睹。在直升機上的人見時機到了。便跳下來，躡手躡腳地走到他們身邊。一只傷勢輕的企鵝爬了起來，看見搗鼓麻袋的人，便喊起來：“人來了，人來了，害死地球的人來了�！比藗儽黄簌Z的叫聲給驚動了，想逃上直升機。被叫聲喚醒的北極熊與企鵝們圍住他們一頓好打，過一會兒全斷氣了。
動物們望了望互相，企鵝王伸出了翅膀，北極熊國王愣了一下，笑了笑，伸出了爪子�！鞍絾琛�"嘎！”歡呼聲傳遍了北極。他們堅信，只要和平相處，地球會恢復(fù)他那美麗的原貌的。
國際科學(xué)與和平征文4
一個月朗風(fēng)清的夜晚，我慢慢進入了夢鄉(xiāng)……
突然，我聽到了“嗚嗚”的啼哭聲。是誰？是誰在哭泣？我?guī)е鴿M腹疑問，到處尋找那個哀傷的人，但是怎么也找不見。正在百思不得其解時，我突然感覺倒仿佛是地球媽媽在哭泣。我便天真地問：“地球媽媽，您為什么哭得這么傷心呢？”令我沒想到的是，地球媽媽竟跟我長聊了起來……
她說：“孩子，你可能不了解戰(zhàn)爭，你也不曾體驗過戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難。你現(xiàn)在正在安定、快樂地生活，可你不清楚那些飽受戰(zhàn)爭苦難的人們，他們生活在戰(zhàn)火紛飛的土地上，眼睜睜地看著自己的同胞喪命在侵略者的炮彈下而無能為力，甚至連自己的性命都難保，他們天天在戰(zhàn)火下過著躲避的生活，是多么痛苦。我看著自己的兒女們自相殘殺，真的很痛心�！闭f著，她又流下了傷心的淚水。
我聽了深有感觸，在心里默默地祈禱，祈禱這世界不再有戰(zhàn)爭，人們都像一家人一樣，互相愛護，互相尊重。
突然我被這夢驚醒了。看著窗外繁星閃爍，想著在夢中聽到的“地球媽媽”的傾訴，我不禁陷入了沉思。我想對那些挑起戰(zhàn)爭的國家的領(lǐng)導(dǎo)說：
“當(dāng)你們在家悠閑地品著熱騰騰的咖啡時，當(dāng)你們在自己的公園度假時，當(dāng)你們享受家人團聚的天倫之樂時，你們可曾想過，一場戰(zhàn)爭給另一個國家的百姓帶來怎樣的生活！他們的孩子說不定早都葬身在戰(zhàn)火之中，他們怎么顧得上休息？他們只有背井離鄉(xiāng)，逃離家園，遠離戰(zhàn)爭！
“難道這是我們愿意看到的嗎？不！誰愿意看著自己的家鄉(xiāng)、房屋被炮彈摧毀？誰愿意看著自己的親人死在戰(zhàn)爭中？！多少人在戰(zhàn)爭中喪命，多少孩子在戰(zhàn)爭中成了孤兒，多少老人在戰(zhàn)爭中失去了愛子！
“我真誠地勸阻你們，不要再打仗了，不要再用戰(zhàn)爭的手段攫取他國的資源，不要再占領(lǐng)他國的土地。我們要共同發(fā)展，創(chuàng)造和諧的世界。在自己發(fā)展的同時，不要壓制其他國家和你共同發(fā)展，因為我們都是地球家庭中的一員。讓我們團結(jié)一心，讓我們的地球媽媽更加幸福！”
最后，我愿變成一只和平鴿，把我真摯的祝福帶給每一個國家……
國際科學(xué)與和平征文5
自從進入了新的學(xué)習(xí)氛圍之中，在歷史課上我們學(xué)習(xí)了周恩來總理在印度會談中提出的幾項原則。它大到處理國與國之間的關(guān)系，小到處理人與人之間的關(guān)系，至此這幾個原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學(xué)活用”。
“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”，進入新學(xué)習(xí)有了新同桌。這人際關(guān)系要處理好。這個新同桌他忠厚老實，什么都好，就是喜歡干兩件事。一是將他的大長腿伸到我的課桌底下，真以為自己的腿是長頸鹿的脖子。對此借助第一條原則的時候到了，“互相尊重主權(quán)”，在此原則作用下，他才毫不樂意的收回他的“大象腿”。還有一個“互相尊重領(lǐng)土完整”，他呢，老是喜歡抄我作業(yè)，幾次后，我也無可奈何的找了這一原則來遏制他。
“互不干涉私事”，我這個人最大的特點就就是不喜愛八卦。但前面一個女同學(xué)，那就是“八卦神”，從她嘴里出來的都是“及時快報”，別人的好事傳出門，壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了，他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來總理的原則，“互不干涉私事”，她對我們也無話可說了。
“互不侵犯”，作為同桌，當(dāng)然交流不會太少啦。為了放松一下，我們下課后經(jīng)常斗嘴。本來我是一個不太愛說話的人，被他感染了，最終都會變?yōu)樽分鸫螋[。有次他說了一些攻擊人身的話，我勃然大怒。因此一天都沒理他。在其百無聊賴之中，只好主動承認之前這違反“互不干涉私事”的原則。
“平等互利”，對于利弊衡量，我們是很清楚的，因此用“平等互利”規(guī)定上課期間除學(xué)習(xí)以外的事都不準交流。
“和平共處”，都說人人平等，和睦相處，可真正做到的又有幾個。社會上，階級性明顯。俗話說：“官大一級壓死人”，并非不無其道理。想想當(dāng)今社會，唉，金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則，實現(xiàn)人人平等，和諧相處。
沒錯，這五個原則就是“和平共處五項原則”，現(xiàn)在它不僅是處理國與國之間關(guān)系的基本準則，也是處理人與人之間的基本原則。
希望人們能夠?qū)⑵渫晟�，將其發(fā)揚光大。
國際科學(xué)與和平征文6
一個失去了父母的四歲小姑娘，在英國戰(zhàn)地記者的鏡頭下舉起了自己黑瘦的手臂，她的眼中帶著恐懼，帶著無辜，但更多的，是鎮(zhèn)定，她認為那攝像頭必是長槍短炮，而她也早已習(xí)以為常地對這冰冷的死神舉起雙手。
這是戰(zhàn)火紛飛的伊拉克受難者的真實寫照。在悠長的世界史上，曾有無數(shù)同她一樣的受難者，相對應(yīng)的，也有無數(shù)的戰(zhàn)爭。
幾個世紀前，曾有幾個國家為了爭奪所謂“陽光下的地盤”而大肆開戰(zhàn)，他們并不在乎被侵略地區(qū)人民的求饒，一心向利，造成了數(shù)以萬計的死亡人口。在這世界浩劫中，我最記憶猶新，也最為之震驚的戰(zhàn)斗，發(fā)生在一個泥濘的軍事防御前。
一方在防御工事前架起機槍，而另一方則試圖突破泥濘和對方設(shè)置的障礙，這場殘酷的戰(zhàn)役只會存在兩個結(jié)果：沖鋒隊被掃射全滅，或者機槍方被突破防戰(zhàn)全軍被殺。
這是一場慘無人道的兩方都必須用全力的廝殺。
最終，沖鋒方熬過了戰(zhàn)獒里的瘟疫，飛流的子彈，飛機帶來的轟炸的難關(guān)，終于，終于，他們挺近了軍事防御，拋去他們是進攻方的殘酷事實，拋去他們剛剛殺死一些無辜的人的事實，我們的確應(yīng)該為他們的存活感到開心，但這個本就血腥的故事并沒有一個溫馨的大團圓結(jié)尾。
惱羞成怒的敗方帶來了一個性急的死神，他在一天之內(nèi)讓所有人失去寶貴的生命，那，就是那場戰(zhàn)役中被使用而后被國際禁用的——毒氣彈。
那是一場慘烈又失敗的戰(zhàn)役，那是一場成功又鐵腥的屠殺表演。
最后，那些為了家人，為了祖國，抱著一腔熱血，那些因為眾說紛紜可能在生命的最后一刻都不知道戰(zhàn)爭因何而起的軍人，成為了歷史書上一個冰冷的數(shù)字，讓后人痛徹心扉。
在今天，人們重新看待那段殘酷的歷史，對戰(zhàn)爭發(fā)出譴責(zé)，對和平充滿希望。
我渴求和平，也渴求希望，我難過于伊拉克小姑娘的慘痛遭遇，也難過于各國烈士的難求和平。這是歷史，更是現(xiàn)實。現(xiàn)實？是現(xiàn)實！只是我們處于和平環(huán)境，所以忘卻了戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難！或許我們能做的，便是珍惜所擁有的和平！
如果你也崇尚和平，崇尚希望，那么請你和我一起呼吁希望，呼吁和平，讓白鴿飛上湛藍天空，珍惜所擁有的和平！
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