家風(fēng)家訓(xùn)征文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)征文1
家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個人才會茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學(xué)生會有優(yōu)劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會是社會教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么，總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心�；氐郊遥野汛走f給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了。”媽媽說:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會是一大筆錢。你要學(xué)會珍惜和節(jié)儉�！闭f著便把那一角錢撿起來，放進(jìn)了一個小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
節(jié)儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么，都請你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題，同學(xué)們就會傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認(rèn)真地說：“我們是怎么規(guī)定的時間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來�，F(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準(zhǔn)時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
沒有規(guī)矩，不成方圓。
國慶佳節(jié)，舉國歡騰。在中華人民共和國成立64周年之際，我不禁想起那些為了給我們帶來現(xiàn)在的幸福生活而犧牲的老一輩革命家們。于是，我便利用長假時間閱讀了《偉人故事——毛澤東讓中國人民站起來》，書中毛澤東勇敢果斷、英明睿智的形象給我留下了深刻的影響，他的所作所為也讓我獲得了許多啟示。
《偉人故事》這本書講述了毛澤東從出生、入學(xué)到參加革命運(yùn)動、最后解放全中國的艱辛歷程。而書中給我留下最深印象的是“巧渡金沙江”。
紅軍四渡赤水后，決定以最快的速度搶渡天險金沙江，甩開國民黨軍隊(duì)。但因沒有云南的詳細(xì)地圖而耽擱了時間。在截獲云南詳圖后，毛澤東立刻同中共中央、中革軍委負(fù)責(zé)人研究搶渡金沙江的行動部署。然而，在軍委干部團(tuán)到達(dá)皎平渡口之前，國民黨軍已經(jīng)封鎖了皎平渡口附近的所有渡口，還沒收了所有的渡江船只。在這危急關(guān)頭，紅軍俘虜了正在巡邏的國民黨兵，繳獲了船只。得知北岸國民黨軍防務(wù)松懈，總參謀長劉伯承立即命令一個連的戰(zhàn)士利用船只秘密渡江，沒有費(fèi)一槍一彈便完全控制了皎平渡口。當(dāng)晚毛澤東等率軍委縱隊(duì)趕到皎平，過江后在北岸組成渡江指揮部。因船小人多，中央政治局委員陳云嚴(yán)肅告知各部隊(duì)渡江紀(jì)律：有序上船，嚴(yán)禁爭先恐你推我搡，無論是誰，都一律服從船上司令員的命令。就這樣，從五月三日至九日，七只破船載運(yùn)了兩萬多部隊(duì)及無數(shù)騾馬，未失一人一騎。
國民黨軍平日里防務(wù)松懈，上下不同心，才致使關(guān)鍵時刻被紅軍攻破防線，失去“圍剿”成功的機(jī)會。而紅軍正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人無與倫比的組織能力以及嚴(yán)明的軍隊(duì)紀(jì)律、眾志成城的決心，才能在短短七日內(nèi)，利用七條小船成功搶渡金沙江。
一個軍隊(duì)，只有有了紀(jì)律，才能長久地打勝仗，才能名留青史。而我們，在團(tuán)隊(duì)比賽時，也是只有團(tuán)結(jié)一心，秩序井然，才能獲得最終的勝利。由此可見，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，一個團(tuán)隊(duì)，只有有了嚴(yán)明的紀(jì)律和高度的凝聚力才有可能沖破一切風(fēng)雨阻礙，達(dá)到頂峰。
家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是�！薄ⅰ凹液腿f事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時會因?yàn)樾∈聽幊称饋�，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓(xùn)征文2
古人云：“以人為鏡，正人衣冠�！蔽覅s覺得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡，可以認(rèn)識不足，然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會教育孩子，盡量為他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬�！異廴苏呷撕銗壑�，敬人者人恒敬之’就是這么一個道理�！彼栽趧e人需要幫助時，我會主動出一份力;在別人遇到困難時，我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時，我會主動給予他……總之一番下來，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂趣�？梢娖溆�(xùn)誡作用之大。再者，對于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時，我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去，便痛下決心說出實(shí)情，另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時，我會默默爬起來，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難，停滯不前時，我會鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時，我會大聲告訴自己，熬過今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘，始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍(lán)天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉，始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山，跨越大海，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文3
無論大家還是小家，都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，家有家規(guī)。”無規(guī)矩不成方圓，這些話都是長輩用來教育晚輩的，但什么是家風(fēng)家訓(xùn)呢？現(xiàn)在我就來說說我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)就是一個家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話說“百善以孝為先”，我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在工作中的爸爸連忙請好假，在家照顧奶奶，每天進(jìn)出醫(yī)院，在家端茶遞水，盡心盡力照顧，自己瘦了一大圈。讓我很感動，以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓(xùn)也是家里面的一種規(guī)矩。從小媽媽就一直對我說：“做人要誠實(shí)守信，做一個有原則的人。還要尊老愛幼，對朋友要友好等�！�
我會一直堅(jiān)持下去，家風(fēng)家訓(xùn)對我的家庭來說，非常重要，時刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。
家風(fēng)家訓(xùn)征文4
在中國上下五千年的歷史長河中，贊揚(yáng)名家偉人的良好家風(fēng)故事數(shù)不勝數(shù)，如：孟母三遷，畫荻教子，曾子殺彘等。其次還有許多好家風(fēng)書籍家喻戶曉，如：顏之推的《顏氏家訓(xùn)》，諸葛亮的《誡子書》，《傅雷家書》等在世間廣為流傳。我的家雖沒有感人的家風(fēng)事跡，條條框框的家風(fēng)遺訓(xùn)，卻有著普通農(nóng)民家庭的一種優(yōu)良的、樸質(zhì)的家風(fēng)——勤、儉、孝。
爺爺今年七十一歲了，已到了古稀之年。耳聾，記憶力減退，但有一件事永遠(yuǎn)忘不掉，那就是辛勤勞作。奶奶說爺爺是個閑不住的人，他手里的活從來沒停過。自打我記事起，家里每天最早起來修理自行車的就是爺爺，我的爺爺賣二手自行車已經(jīng)40個年頭了。在他手下的自行車經(jīng)過一翻修理都會煥然一新。即使到現(xiàn)在，不管春夏秋冬，只要地里不忙，爺爺就坐在家里擦拭自行車，不是用清潔球擦拭車圈輻條，就是“叮叮當(dāng)當(dāng)”修理著車子的邊邊角角。每逢臨清集，他總是三點(diǎn)多就從家里出發(fā)，有時起個大早，硬是一輛自行車沒有賣出，奶奶經(jīng)常埋怨他，但是她也知道他閑不住，索性就是簡單嘟囔幾句，習(xí)以為常了。而實(shí)際上我的奶奶也很要強(qiáng)，她比我爺爺大一歲，現(xiàn)在每年還要種四五畝蒜。要知道種蒜現(xiàn)在并沒有實(shí)現(xiàn)大機(jī)械化，種、打蒜薹、掘蒜現(xiàn)在都是人工。爸爸媽媽總是說不讓他們再種那么多蒜，太辛苦�？赡棠炭傉f：“我種點(diǎn)蒜，收入會多一些，花著方便，不能老給你們年輕人張嘴要錢。”這也許就是爺爺奶奶這輩人執(zhí)著的性格，骨子里愛勞動，時刻銘記：一分耕耘一分收獲。
說起節(jié)儉，爺爺有句口頭禪“常將有日思無日，莫把無時當(dāng)有時。”爸爸小時候，家里窮，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，爺爺、奶奶經(jīng)常精打細(xì)算的過日子。奶奶、爺爺經(jīng)常盤算著家里的開支，能省的絕不亂花。小時候爸爸的衣服穿完姑姑叔叔接著穿，根本沒有男孩女孩衣服的講究。鞋子也是奶奶做的“千層底”，盡管樣子不好看，但穿著很舒服。我現(xiàn)在上學(xué)有時上體育課，也會穿雙奶奶做的“千層底”，我并不在意同學(xué)異樣的眼光，只要舒服就好。
爸爸也很節(jié)儉，家里的東西壞了，他總能修修補(bǔ)補(bǔ)，補(bǔ)好后還能繼續(xù)用。爸爸也經(jīng)常教育我們姐弟要勤儉節(jié)約。這使我經(jīng)�？床粦T周圍某些同學(xué)的習(xí)慣，剩飯、剩菜，亂買零食……這大概是潛移默化的受到了家庭的影響吧�？吹浆F(xiàn)在的生活，爺爺經(jīng)常感嘆條件太好了，讓我們好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
爸爸更是村里人口中的“孝子”，從來沒惹過爺爺、奶奶生氣。有次，奶奶生病住院，爸爸背著奶奶在醫(yī)院跑來跑去做各項(xiàng)檢查，忙得滿頭大汗。奶奶出院后，端水、喂飯、喂藥、換洗衣物，爸爸一點(diǎn)也不馬虎。奶奶的病終于好了，爸爸整個人卻瘦了一圈。爸爸的“孝”還表現(xiàn)在日常吃飯時，爸爸都要求我們姐弟等爺爺、奶奶來了后才能一起吃飯。爸爸常常對我們說父母養(yǎng)育兒女不易，做兒女的在平時生活上對他們多照顧，多關(guān)心是最基本的責(zé)任。我和弟弟聽了這話會默默的'點(diǎn)頭，也許我們還無法真正體會爸爸現(xiàn)在所說的話，但在我們的心里已經(jīng)播下了“孝”的種子。
勤，是悠悠神州醞釀千載的品質(zhì)；儉，是長歌不盡笑看千秋的豁達(dá)；孝，是錦天繡地盛世華章的彰顯。勤、儉、孝匯聚而成的家風(fēng)，是我們家?guī)状斯餐袷氐囊粋�準(zhǔn)則，約束著我們的行為，伴隨著我們的成長。幽蘭香百谷，而幽蘭實(shí)不知其香。欲成大事者，必能俯眉低就，埋首躬耕，潤物無聲，以優(yōu)良家風(fēng)擊潰塵囂蔽眼。
家風(fēng)家訓(xùn)征文5
每個家庭都有自己的家風(fēng)，其中既有共性，更有個性。在個性方面，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的彰顯勤勞之風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng)，就是一個家庭的風(fēng)氣，指的是一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中，要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián)，注意反映時代的特征，也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典，要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭，形成良好的家風(fēng)，關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長之間關(guān)系正常，互相尊重、謙讓、理解、寬容，孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習(xí)慣讀書學(xué)習(xí)、善于思考，孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業(yè)、勤儉持家，孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說，家長想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應(yīng)首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分，但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個人的修養(yǎng)，力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
家風(fēng)家訓(xùn)征文6
青春期的孩子真是煩人！沒有經(jīng)歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說：煩，累！
前久和一個老同學(xué)聊起對孩子的教育問題，他對我說了一句話：“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了�！蔽一腥淮笪�。是啊，一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護(hù)環(huán)境等方面的知識內(nèi)容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。
《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后經(jīng)清朝賈存仁修訂，改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！钡奈牧x，以三字一句、兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行，一度成為私塾的必讀課本，堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此，它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧，社會風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說到此，我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好。學(xué)習(xí)也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位，老二在曲靖一中，成績也特別好，明年高考。不僅這樣，她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書，而且很會招待客人。給我們倒茶續(xù)水，席間給客人盛飯夾菜，儼然是個大人的模樣。大家都夸贊孩子無比懂事勤快，都向其家長取經(jīng)，他們是如何教育孩子的。朋友總是說，他們哪有什么妙招，只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時候因勢利導(dǎo)，給她們講講其中的一些道理。同時，讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當(dāng)然，做父母的也要注意自己的言行，好好地引導(dǎo)孩子。用實(shí)際行動潛移默化地影響孩子，教育孩子。在孩子成長的每一個階段，都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，調(diào)整自己的心態(tài)，規(guī)范自己的言行，做到尊老愛幼，孝敬父母，努力追求自己的理想。說到此，我們不凡看看歷史，從古至今，但凡學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成者，其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。
是�。∫徊俊兜茏右�(guī)》雖然不是鴻篇巨著，但它卻從每個方面規(guī)范了我們的言行。另外，《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故，這些故事十分經(jīng)典有趣，孩子們樂于接受，也容易接受。同時，這本書里還講了“余力學(xué)文”和“護(hù)生愛物”“保護(hù)環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習(xí)之余還有多余的時間和精力，就好好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)一些情趣愛好，比如琴棋書畫等，對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護(hù)生愛物，保護(hù)環(huán)境的意識上也從小得到培養(yǎng)和加強(qiáng)。
《弟子規(guī)》這部國學(xué)經(jīng)典，它不僅適用于家庭教育，成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育，也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據(jù)不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育，再力爭家庭的支持與配合，嚴(yán)格要求和督促孩子的言行，那么，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)該是有理想，有紀(jì)律，有文化，有道德的人。我們的國家和社會何愁優(yōu)秀的人才呢？
家風(fēng)家訓(xùn)征文7
父親小時曾讀過幾年私塾，引以為傲，因此也特別喜歡讀書，尤其喜歡讀古書，說話特別喜歡引經(jīng)據(jù)典。從小到大，就十分注意培養(yǎng)我們喜好讀書的習(xí)慣。給我印象最深的是，小的時候，父親在自己訂閱雜志的時候也給我們訂閱了許多的雜志。到上學(xué)的時候，老師要求每位學(xué)生都要訂閱一本雜志，父親便讓我把那厚厚的一摞訂閱單拿去給老師看，那種驕傲的感覺至今我都記得。
從兒提時代的聽話，到青年時期的抵觸，一直到現(xiàn)在自己也為人父的理解，終于知道了讀書的好處，終于明白了父母的良苦用心。
讀書，可以增長人的見識--秀才不出門,可知天下事;讀書可提高閱讀能力和寫作水平--讀書破萬卷，下筆如有神;讀書會明白許多道理，可提高一個人的修養(yǎng)，可以陶冶性情;讀書可以使我們找到好工作，文憑的重要性大家都明白的;讀書可以使我們適應(yīng)這競爭激烈的社會�？偨Y(jié)起來，最能記住的最通俗的一句便是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
所幸，在頗有幼兒教育天賦的老婆的引導(dǎo)下，小小的女兒不知何時便養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，最愛纏著我和老婆給她看書講故事。現(xiàn)在我知道了，這就叫親子閱讀，閱讀是教育學(xué)習(xí)的起始，而親子是愛的本能，我想，我們會堅(jiān)持親子閱讀，把讀書好習(xí)慣繼續(xù)帶給女兒。
家風(fēng)家訓(xùn)征文8
家風(fēng)，就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
我的家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風(fēng)，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長。
家風(fēng)家訓(xùn)征文9
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。由此可見，規(guī)矩在一個家族中是何其重要。那么今天，我就來談?wù)勎覀兗业募沂�、家�?xùn)以及家風(fēng)。
家中的奶奶現(xiàn)在已經(jīng)70了，仍然不妨礙種地，養(yǎng)花等等。家里之前也在村里立下不少功勞，懵懂的我也經(jīng)常以此為驕傲，立志要像家族一樣，成為有用之才，好好學(xué)習(xí)，長大之后報效祖國，成為有用之才。父母正值壯年，安心從事穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，為人坦實(shí)，社交良好，關(guān)系和諧，尊老愛幼，在我們面前常常表示這理智的長輩現(xiàn)象。他們的道德品質(zhì)值得我們?nèi)黜炓约鞍l(fā)揚(yáng)。
家中的一些家規(guī)我們?nèi)耘f遵守著。記得之前，爸爸叫我?guī)退猛腼�，我被電視的�?nèi)容吸引過去了，側(cè)著身，一只手遞了過去，爸爸沒接，告訴我，給長輩拿東西是要用雙手的，我趕快改過姿勢，糾正過來了，直到現(xiàn)在，我仍然忘不了，仍然用實(shí)際行動實(shí)踐著。時代也不同了，家里的規(guī)矩自然也就多了幾條，奶奶在老家，我和父母在外地，所以我們說好了，要經(jīng)常給奶奶視頻通話，慢慢的，每到那個固定的時間點(diǎn)，如果沒有發(fā)視頻，就會睡不著覺，日復(fù)一日，夜夜如此。
我們的家風(fēng)也依舊良好，與這個家密不可分的就是這兩個字了，“和”“學(xué)”，這兩個字，只有萬事和，萬事才能興；只有天天學(xué)，才能上層樓。每天，家里都很和諧，尤其是晚上，如果不開燈，都還以為家里沒人，爸爸時長看新聞關(guān)心國家大事，媽媽也經(jīng)�？磿２⑶野丫实膬�(nèi)容和好詞好句都讀給我聽。受著這樣家風(fēng)的熏陶，使我也在日日成長。
家族的未來需要我，人類的發(fā)展也需要我們。相信在這樣的家庭中，我一定能學(xué)習(xí)優(yōu)良家訓(xùn)，傳承文明家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)征文10
“你家的家風(fēng)是什么?”被問到這個問題，很多人會覺得迷茫，因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農(nóng)民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人，小學(xué)沒有畢業(yè)的他們，卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的，就是一個“信”字，也就是誠信，我想，這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己小學(xué)沒有畢業(yè)的原因，我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子，調(diào)皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人，其他幾個孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說他偷東西。樸實(shí)的奶奶無奈地聽著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽著無理的責(zé)罵，很氣憤，又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟，于是自己選擇了退學(xué)，并且開始學(xué)習(xí)木工手藝。
父親個子不高，看上去很不起眼，可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個善良的人，做一個誠信的人。他堅(jiān)信，社會上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時，父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習(xí)不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”，他對自己的女兒總是這么說：“自己有多少本事，總是會發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念，總是會成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假。”而我，也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗(yàn)，最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。
誠信是金，誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中，我也將以“信”來教育他，讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)征文11
中華美德，源遠(yuǎn)流長，代代相傳，生生不息。你是傳承者，我也是傳承者，我們都是龍的傳人，每個人都承載著中國傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)的職責(zé)。
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細(xì)胞。家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個強(qiáng)國。
我是一名普通的小學(xué)生，生活在農(nóng)村，爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，爸爸媽媽是新時代的農(nóng)民工，但他們對我的教導(dǎo)使我終生難忘，終生受益。爺爺奶奶每天天不亮就起床勞作了，打掃雞圈豬圈，爺爺?shù)讲杩玫爻莶刹�，奶奶燒飯洗衣服，等我起床時，就可以吃上熱騰騰的飯菜了。每次上學(xué)他們總是不忘囑咐幾句：“在學(xué)校里要好好讀書，聽老師的話，不要和同學(xué)鬧矛盾，要學(xué)會謙讓，大方一些，同學(xué)有困難要伸出援助之手盡力而為之。只有你幫助別人，別人才會幫助你。”每次他們說，我只是哦哦的回答，但我知道它已經(jīng)在我心里扎根了。每每看到爺爺奶奶年齡這么大了還要為家操勞，我真想快點(diǎn)長大，讓他們過上清閑幸福的生活。
和爸爸媽媽相處的時間雖然不多，但他們對我的期望和教導(dǎo)是我前進(jìn)的動力。爸爸經(jīng)常對我說，在校要尊敬老師，和同學(xué)要和睦相處，真心待人，多交朋友，以后也可以互相幫忙；學(xué)習(xí)不要驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后；好好學(xué)習(xí)將來才有大作為。爸爸還經(jīng)常幫助別人，過年回家路上看到同村的人總要帶他們一程。去年我外婆家那邊有個人得了腦膜炎，沒錢治病，就在微信上弄了一個捐款的東西，我爸媽一看到，就捐了四百塊錢。對他們來說幫助別人就是家常便飯，在我心里也留下好的模范作用。爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，我覺得很幸福，我謹(jǐn)記他們的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，將來成為一個有用的人。
家庭以愛為根，生活以和為貴，勤懇做事，踏實(shí)做人，竭力孝道，親情互助，我想這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)吧！
家風(fēng)家訓(xùn)征文12
我的家風(fēng)家訓(xùn)在很多地方都會幫到我，在同學(xué)需要幫助時，“互幫”，會讓我去幫助他；在我和同學(xué)矛盾時，“互讓”會讓我退一步；在同學(xué)傷害到我時，“互諒”會使我原諒他；在同學(xué)難過時，“互慰”和“互勉”會讓我去安慰他；在老人過馬路時，“互敬”和“互愛”也會讓我去幫助老人過馬路�！盎ゾ椿�，互信互幫，互諒互讓，互慰互勉�！彼鼈兪刮页砷L。
在家里，我總是喜歡在田野里跑，喜歡在那里抓魚、拔草，把自己弄得一身灰。那時候，我不知道什么是好的家風(fēng)，就知道撒野。
那時候的我可會玩了，洗澡玩泡泡，手工貼弟弟背上，給弟弟扎辮子，玩水*，打枕頭，潑水等，這些事情都少不了奶奶的批評聲。
我還記得有一次，我用顏料在墻上畫房子，幾朵云在上面飄，還把兔子畫成了藍(lán)*，于是媽媽對我進(jìn)行了家風(fēng)教育。
從那以后，我開始不去田里，開始自己一個人在家，向奶奶學(xué)做菜，自己打掃房間，做完手工自己打掃。一個人看書、畫畫，好好學(xué)習(xí)，奶奶忙的時候幫忙帶弟弟，不亂涂亂畫，我自己扎辮子，自立多了。
就這樣，我的家風(fēng)變好了，不再調(diào)皮搗蛋，而是更加乖巧和勤勞。良*苦口利于病，忠言逆耳利于行。這些都讓我們成長了，不再是那個調(diào)皮搗蛋的小毛頭了。
我們家的家風(fēng)可以用一句話來概括：誠實(shí)做人，認(rèn)真做事。它的道理很簡單，但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽爸爸說，我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒出過差錯。當(dāng)時生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬斤，結(jié)算回大量的錢物，此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個倉庫里也堆滿了糧食和油料。那時食物非常短缺，但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來。
爸爸也是一個誠實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢，那個老板卻找了3元錢。爸爸說：“多找了5角。”老板說：“沒事，經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為，他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢給了老板。
我們家就是這樣，誠誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，我也要堅(jiān)持下去。
家風(fēng)家訓(xùn)征文13
中華文化如此光輝燦爛，那是有無數(shù)個大大小小的文化聚集合成，每個家庭的祖訓(xùn)，家風(fēng)也是中華文化的一份子，成就了很多優(yōu)良傳統(tǒng)，孕育了無數(shù)感人故事。今天我也說說我們家的家風(fēng)祖訓(xùn)。
我的祖先是在明朝從江西瓦屑壩遷移來合肥，在這里安家扎根，發(fā)展到現(xiàn)在有幾千人口的地方大姓，祖祖輩輩安分守己，本本分分形成了一種淳樸的家風(fēng)。
爸爸經(jīng)常告訴我，做人要孝敬父母，樂于助人，只有孝敬父母才會讓自己的子孫后輩學(xué)習(xí)自己，傳承自己。得到別人的尊重，所謂百善孝為先，如果對自己父母都不能盡孝，又如何與別人相處呢？幫助別人那是一種美德，所謂授人玫瑰手留余香。當(dāng)你幫助別人，別人也會非常感激的回報你，這樣你幫我，我?guī)湍阕匀恍纬梢环N和諧社會，大家友愛相處，相敬如賓，這也是我們的家風(fēng)和祖訓(xùn)。
爸爸這樣告訴我，他也是這么做的，我老家的叔伯和嬸嬸對我說了很多關(guān)于爸爸的往事。爸爸小時候過繼在爺爺門下，爺爺撫養(yǎng)他供他上學(xué)，他與爺爺相依為命，日子雖不富裕，但也快樂。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，1999年?duì)敔斏艘粓龃蟛�，不僅花光家里所有積蓄，還借了外債，爸爸一邊打工一邊照顧爺爺，爺爺臥床不起，經(jīng)常大小便在床，都是爸爸清洗，從無怨言。爸爸孝敬爺爺?shù)氖略诩亦l(xiāng)也流傳開了，成就一段佳話，現(xiàn)在回到老家，經(jīng)常有人夸爸爸是‘大孝子’。
每到春節(jié)，我們家真叫熱鬧，幾乎每天都有客人到來。大多都是爸爸的朋友，我才明白，爸爸每次送我去學(xué)校，路上說的最多的就是和同學(xué)好好相處，遇事要學(xué)會換位思考，多一份理解，多一份寬容，切不可小家子氣，多個朋友多條路，朋友多了路好走。做不了“詩書繼世長”，要做到“厚道傳家有”，這是爸爸對我最低的要求，也是我們家的淳樸家風(fēng)。
我們家有很多優(yōu)良傳統(tǒng)，雖然我們家很窮，但這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我受之不盡寶貴財富，我會繼續(xù)把它繼承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)征文14
正所謂，國有國法，家有家規(guī)，一個家風(fēng)家訓(xùn)良好的家庭，必然會被管理的僅僅有條，今天我就來說說我家的家訓(xùn)家風(fēng)。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。爸爸總說“誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實(shí)做人，自己做的事情就要勇于承擔(dān)，不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信，說出去的話就如同潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到�！本褪恰霸谌魏问虑橹�，都需要做好最充足的準(zhǔn)備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措。而把事情做好，是媽媽對我最基本的要求。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。媽媽說：“‘百孝順為先’，‘孝敬無底線’，要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人�！薄３思绎L(fēng)，還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。
與家風(fēng)相對的一條，我們家的家訓(xùn)中也有“誠信做人，踏實(shí)做事”這一說。做事要踏踏實(shí)實(shí)，按部就班的做，就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天，那么干出的事也不會有太大的成就。相反，如果一個人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情，不好高騖遠(yuǎn)，必然能夠有所成就�？傊�，家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人的背后必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。爺爺口中的以德立家，最重要的是一家之長在道德方面的表率作用和開創(chuàng)作用。只有一家之長德高行潔，為他的后代樹立起了一座崇高的道德燈塔，讓他的道德光芒，長久地指引著后代們踏上成人成才的正道。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。
家風(fēng)家訓(xùn)征文15
眾所周知，我國是禮儀之邦，上下五千年的文化，傳承熏陶著我們每一個人。良好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教會讓我們更優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是尊老愛幼。我們家有六口人， 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個分一分，這個誰也沒有教他，他自己就懂，因?yàn)槠綍r爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小，他可都看在眼里，自然就學(xué)會了。在我家里，良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會到濃濃的親情，讓我們學(xué)會感恩。
我家家訓(xùn)是：“誠實(shí)守信，自強(qiáng)自律�！眿寢尳�(jīng)營的商店做到了貨真價實(shí)，誠實(shí)守信。從正規(guī)渠道進(jìn)貨，童叟無欺。讓人們放心購物，滿意而去。爸爸在工作中總是嚴(yán)格要求自己，盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時還沒回來，很晚才回來，原來爸爸把今天加量的工作做完，為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習(xí)上給我們帶來了很大影響，是我爭取做到老師和同學(xué)眼里是一個誠實(shí)可信，自強(qiáng)自律的好孩子。
媽媽常說：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會取得很大的進(jìn)步�！边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時，又哭又鬧。但是媽媽每天都會堅(jiān)持送他去，只要他去了媽媽都回她姐都會給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵他，慢慢的他已經(jīng)變成了一個愛上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟，我也深受其益，在學(xué)習(xí)上我一直堅(jiān)持這個方法。讓我的數(shù)學(xué)成績由原來七十多分，八十多分到現(xiàn)在是九十多分啦!所以我特別喜歡我們家的家教，它給我?guī)砹俗孕�，讓我更�?yōu)秀。
我能生活在這樣一個良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)、家教的家庭中，感覺特別驕傲和自豪。我希望能成為一個對家庭、祖國有用的人。
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