好書伴我成長(zhǎng)征文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)征文，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)征文1
書是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來許許多多的知識(shí)。書里面有好聽的故事，還有許許多多的樂趣。書就像一個(gè)世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書，童話書，科學(xué)書，包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的知識(shí)，這些都是給我們帶來歡樂的書。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動(dòng)，這些都是充滿樂趣的地方。
書還可以教給我們很多做人的道理，我愛讀書，讀一本好書可以增加我們的知識(shí)，好書伴我成長(zhǎng)，不管是在我開心還是不開心的時(shí)候，它總是陪在我的身邊。書像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書我們才會(huì)成長(zhǎng)，我們才會(huì)更加快樂。
好書伴我成長(zhǎng)征文2
書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書是每個(gè)人人生中必不可少的東西，如果你要提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，就必須以書為伴，不斷充實(shí)自己。
讀書，能提高寫作水平，我從小就喜歡讀《格林童話》、《全國(guó)優(yōu)秀作文》、《金色少年》。讀了這些書不但能提高自己的閱讀能力，還可以從中找出好詞、好句并摘錄在本子上，這樣日積月累，到寫作文時(shí)自然就會(huì)寫了，你再也不會(huì)有想表達(dá)那種意思卻不能用語(yǔ)言來表達(dá)的感覺了。
寫作，對(duì)許多同學(xué)來說最頭疼了，那我給你們出個(gè)主意。若是你閑著沒事，你可以找一個(gè)安靜的小亭子或者在樹下，靜下心來讀一本書，在此你不會(huì)感到寂寞，因?yàn)橛袝呐惆�。你慢慢讀，慢慢品，也慢慢嚼，會(huì)在不知不覺中對(duì)書中的主人公的命運(yùn)做出各種猜測(cè)……讀書時(shí)，你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，盡管你已經(jīng)看了一遍。
讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。在書的海洋里，我懂得怎樣做人。三、四年級(jí)我讀過一篇文章叫《古井》，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對(duì)人們毫無所求。它養(yǎng)育我們的不僅是甘甜的泉水，更是潤(rùn)物無聲的美德。
讀書，讓我立志成為對(duì)社會(huì)有用的人。五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇《為中華之崛起而讀書》的文章。講的是周總理立志為中華之崛起而讀書的故事。雖然那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去，但偉人的言行依然影響著我們，讓我們知道從小應(yīng)該立下遠(yuǎn)大志向。
書，是我成長(zhǎng)路上的明燈，在它的懷抱里我吸取了成長(zhǎng)的養(yǎng)份。書，將陪伴我終生！
好書伴我成長(zhǎng)征文3
一本書，一個(gè)女孩，給我們未知的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。這個(gè)女孩叫海倫凱勒。一個(gè)雙目失明、雙耳失聰卻寫下了世界巨著《假如給我三天光明》的傳奇女孩。
這個(gè)假期我就精心品讀了《假如給我三天光明》這本書。內(nèi)容是海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩。在19個(gè)月大時(shí)，應(yīng)一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰。從此的海倫凱勒變得暴躁、信任和孤獨(dú)。直到七歲，他在充滿愛心與耐心曾經(jīng)接近失明，當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下。以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈弗大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。他還始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用于改善殘疾人的生活環(huán)境。
故事中海倫一直渴望得到最后三天光明。第一天，他要透過靈魂之窗看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天，他要在黎明起身去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，他將當(dāng)前的日常生活度過，到為生活而奔波的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)和善良。這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望、遙不可及。
讀完這本書令我受益匪淺。讓我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等失去之后才懂得珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃鸫纾痣y買寸光陰”正如雷鋒所言“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。遇到挫折和困難，要勇于正視困難，直面挫折。正如魯迅所言“敢于直面慘淡的人生，勇于面對(duì)淋漓的鮮血”。無論何時(shí)何地，都絕不氣餒，絕不退縮，一鼓作氣戰(zhàn)勝挫折。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。好書伴我成長(zhǎng)，《假如給我三天光明》這本書給了我很大的感觸，讓我受益匪淺。
好書伴我成長(zhǎng)征文4
日復(fù)一日的奔波忙碌，車水馬龍間，我們似乎在不經(jīng)意時(shí)忘卻了自己內(nèi)心本質(zhì)的需求，沉浸在世俗的閑雜瑣事中。但，一本好書就是使我們心靈慰藉，讓我們回歸于本真的良方。細(xì)細(xì)品味，定受益無窮。
寒風(fēng)刺骨的冬日，野風(fēng)像個(gè)怪老頭兒，驅(qū)趕著頑皮的孩子，人人躲在了溫暖的家中，聽著寒風(fēng)呼嘯，仰望著烏云密布的天空，煞人的狂風(fēng)，心里定會(huì)覺得百般無聊，內(nèi)心低落吧！不過沒有關(guān)系，在寂寞空虛的寒冬，手里拿著一本好書，喝著熱茶，聽著令人心靜的純音樂，一切定會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，一同消失在天邊。心中的雜念，都釋然了……
也許因?yàn)樽约哼�是初生牛犢，從來到這世間起就迫切地想讀懂世界這本神秘的大書，因而熱愛上了由各種風(fēng)格迥異的文字組成的好書。為某事奮力拼搏后，遇到挫折與坎坷時(shí)，突然覺得人生之路虛無縹緲時(shí)，都會(huì)情不自禁的在好書中找到解答我疑惑的答案。
曾經(jīng)剛能讀懂書時(shí)，自己最愛的還是童話故事書，雖語(yǔ)言稚嫩，大多都是作家天馬行空的想象，但故事后每一個(gè)小小的啟示，總能夠給予我年幼時(shí)對(duì)世界的領(lǐng)悟。
再大些了，受到家庭種種的教育與熏陶，自己并不喜愛毫無價(jià)值意義的卡通書，而是愛上了從古至今無數(shù)文人墨客筆下那古老而又有著無窮深意的名著。四大名著個(gè)個(gè)英雄好漢，機(jī)智勇武的角色都深深印在腦海中，他們每個(gè)人身上令人贊頌的精神我同樣也要學(xué)習(xí)。
再到如今，我閱讀的范圍更廣了，國(guó)外大師的匠心巨著也已拜讀了不少。海明威筆下的老人與無垠的大海讓我沉思；克萊兒《擺渡人》生動(dòng)筆觸描繪的故事讓我將生死看得更加淡然；史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》我似乎還明白不了其中的含義，但努力地理解，我能體悟到宇宙中無窮的奧秘；圣�？颂K佩里的好朋友小王子，讓我看見了世間最真實(shí)美麗的愛；我最愛的大師東野圭吾先生，他的《解憂雜貨店》使我心中感受到了溫暖，他的《白夜行》揭開了世俗丑惡的面紗，他的《嫌疑人X的現(xiàn)身》讓我不禁沉浸在故事中，感悟到了生活最真實(shí)的愛與令人深思的哲學(xué)道理。
好書品悟多了，內(nèi)心也不會(huì)輕易被世俗生活打倒，行事也不再莽撞隨性，好書令我成長(zhǎng)，伴我成長(zhǎng)。
多讀書吧！多讀好書吧！內(nèi)心中煩躁與迷茫時(shí)，在家中蜷縮，無所事事時(shí)，讀書定是最好的選擇。就讓好書拂過你的發(fā)梢，讓陽(yáng)光透過書本倒映在你的臉頰。釋然塵俗紛擾，做回內(nèi)心中真正的自己。
好書伴我成長(zhǎng)征文5
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，能把人類帶到古老的從前和遙遠(yuǎn)的未來。俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師。”是啊，博覽群書使人智增百倍，如果生活中一旦缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
在讀幼兒園時(shí)，媽媽每天都會(huì)在睡前給我講一些比較短的童話故事。當(dāng)時(shí)，我不識(shí)字，只能看小人書（漫畫書）。隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)得了一些簡(jiǎn)單的字。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，哥哥送了我一本《安徒生童話》。每天放學(xué)后，先做完作業(yè)，再看一會(huì)書，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。漸漸，我對(duì)《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生好了興趣，它就像一個(gè)有魔力的寶盒，把我心中的疑團(tuán)全部解開。
在書陪伴的幾年里，我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開這本書，我心中充滿了好奇和欣喜；但鄭重地將其合上時(shí)，我早已熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、雙目失明。無數(shù)的打擊，一個(gè)個(gè)向保爾襲來，但保爾并沒因此放棄自己，憑著頑強(qiáng)的意志力向病魔發(fā)出了挑戰(zhàn)。想想自己是多么的軟弱。小時(shí)候，我練習(xí)溜冰時(shí)不小心摔了一跤，我坐在地上哭著、嚷著，將鞋向遠(yuǎn)處一扔，發(fā)誓從此不再練習(xí)溜冰了。從那以后我?guī)缀鯖]有再嘗試過。讀了這本書后，我不禁為自己的這種舉動(dòng)感到羞愧。這本書讓我深深明白：在人生旅途中，挫折是難以避免的，但我們只要有頑強(qiáng)的毅力，并去奮斗，去拼搏，那么并將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。
書，像一只明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向。在未來的路上。這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我，影響著我，改變著我。
書，是一種養(yǎng)份；書，是一個(gè)階梯；書，也是一個(gè)大門。
人類之所以這么有學(xué)問，是因?yàn)槿祟惖哪X子里有知識(shí)，而這些知識(shí)的來源，就是一本本的書。古時(shí)候，我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)，我們才能懂，因?yàn)槎�，我們才能有所作為。古時(shí)候，人們還沒有書。但人們很聰明，沒有紙，，可以刻在青竹上，再用線扎起來——這就是最早的“書”�，F(xiàn)在，人進(jìn)步了，書也進(jìn)步了。書用紙做，更方便著，為容更豐富。書，就像洋份一樣，是日呢類不可缺少的。
一個(gè)人，能不能進(jìn)步，看他愛不愛學(xué)習(xí)，同時(shí)，也看他讀的書好不好。一本好書，只會(huì)讓人原地不動(dòng)，甚至后退。其實(shí)，書，也就是人類的階梯。不好的書，也就表示這是一個(gè)步向谷底的階梯。如果是你，你會(huì)選擇走向高處，去觀望美麗日出；還是，你會(huì)選擇走向谷底，做一個(gè)失落的人。
很多人都希望一步登天，但這是不可能的。正所謂“滴水穿石，非一日之功”，登天之門是不會(huì)為懶惰之人而開的書，我的摯友，你讓我懂得許多人生的哲理，讓我知道了許多知識(shí)，讓好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文6
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;讀一本好書，就是和一位高尚的人對(duì)話。生活中如果沒有書，將會(huì)枯燥無味。因此，我要多讀書，讀好書。
在我剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，受到爸爸媽媽的影響，就開始熱愛讀書。那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字，就搶著讓媽媽給我念故事，我津津有味地聽著，每講完一個(gè)故事，我會(huì)刨根問底：“媽媽，雞的耳朵長(zhǎng)在哪里呢?”媽媽總會(huì)耐心地回答。我聽了，會(huì)牢牢地記在腦海里。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我識(shí)字了，媽媽為我買了一大疊的故事書、作文書，我一寫完作業(yè)，就全神貫注的看起課外書來。有時(shí)不能理解的句子、詞語(yǔ)，我就多讀幾遍，直到讀懂為止。
我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲，并打敗西方惡女王的故事，最后，分別回到自己的家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難，不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師問：“雞有耳朵嗎?”同學(xué)們異口同聲：“雞沒有耳朵，雞只有眼睛、嘴�！边@時(shí)，我猛然想起媽媽告訴我的話�！半u有耳朵，長(zhǎng)在雞的頭兩側(cè)，外面有一小撮毛，我們看不見，沒有耳殼，只有耳洞�！蓖瑢W(xué)們向我投來敬佩的目光。
書，讓我增長(zhǎng)了見識(shí);書，又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂，在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚，在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊，你將伴隨著我度過這個(gè)美好的童年!
好書伴我成長(zhǎng)征文7
人生就像一本書，它記載著我童年快樂的時(shí)光，少年奮發(fā)的精神。驀然回首，書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。
兒時(shí)，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨 的幽默……
小學(xué)，我踏進(jìn)校門，就喜歡上了《西游記》，書中盡情的體現(xiàn)了，孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實(shí)，無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的，我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。《水滸傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來，我又讀了《紅樓夢(mèng)》，正因?yàn)闀械恼Z(yǔ)句優(yōu)美絕倫，故事情節(jié)撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉浸在故事中�？磥�，曹雪芹這部著作不愧為“文學(xué)之最”，它不僅編寫了深啟后世的.經(jīng)典，也為我紡織了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水石穿，非一日之功”。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵�，才有了“緯編三絕”的故事，中國(guó)才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才有了中華新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中，我明白了，要像讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，希望好書伴我一生!
好書伴我成長(zhǎng)征文8
一本書，就像一塊絢麗奪目的寶石，發(fā)出耀眼的光芒；又像一位無聲的老師，教導(dǎo)著我們?cè)撛鯓尤プ鑫覀冊(cè)撟龅氖?.....高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”在今年寒假里，我讀了幾本書。其中，我印象最深刻的就是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，讀了這本書之后，我才真正明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話的含義，懂得了要珍惜時(shí)間。
這本書主要講了：海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)南部，在十九個(gè)月大的時(shí)候因生病失去視力和聽力，僅僅享受了十九個(gè)月的有聲有色的世界，便變成了盲聾啞的女孩。但她沒有放棄自己，她接受了病魔的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了人生光明面。
海倫那驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，最終竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人，還被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了這本書，我明白了：這世上沒有任何困難不能解決，因?yàn)橛欣щy的存在，也一定有解決的辦法。挑戰(zhàn)困難，才能使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。古今中外，不常常都是這樣嗎？海倫.凱勒不屈不撓、奮發(fā)向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。想到這里，我便想起了張海迪曾經(jīng)說過這樣一句話：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來！”
書中還寫道，海倫.凱勒一直渴望得到她的最后三天光明。第一天，她要看幫助她的莎莉文老師和她的同學(xué)和小伙伴們。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她的最后一天的光明，還要再一次看那美麗無比的日出，而且，她還要和平常人一樣在日常生活中度過平平凡凡、快快樂樂的一天。
海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用微笑來迎接每一天，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章！
《假如給我三天光明》這本書，給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。我懂得要珍惜自己的生命，懂得了自強(qiáng)不息的含義，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中也能像海倫.凱勒一樣懂得珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)她的精神和毅力，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們要加油，加油，在加油！
好書伴我成長(zhǎng)征文9
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”原來世界這么奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”
也許是由于自己的性格從小內(nèi)向，從不和那些嬉鬧的孩子一起玩，只是自己乖乖地坐在一邊，從懷里掏出一本書，靜靜地在一旁看。
進(jìn)入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的世界，《丑小鴨》字里行間都表達(dá)了作者對(duì)夢(mèng)想的憧憬與渴望，《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)黑*與動(dòng)蕩�！短圃�(shī)三百首》讓我領(lǐng)略了唐朝詩(shī)人的才高八斗：浪漫主義詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格�，F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格。山水田園詩(shī)人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，表達(dá)了清新淡遠(yuǎn)的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國(guó)四大名著之一的《西游記》，其中描寫了孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的貪吃懶惰，唐僧的真誠(chéng)善良和沙僧的忠厚老實(shí)，最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié)，使人如癡如醉。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！闭缭澈镞M(jìn)化的我們，在書籍的引導(dǎo)下，我們手中的娃娃書慢慢進(jìn)化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文？英國(guó)的尤安。艾肯不也是這樣熱愛書籍？你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時(shí)，你會(huì)厭煩嗎？當(dāng)你回到住了十幾年的家時(shí)，你會(huì)離開嗎？還記得那句名言嗎？一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆雷特！所以，你要用心去體味這些書籍。
上了三年級(jí)，我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》，楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現(xiàn)，在讀的過程中，眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。
由于年齡的增長(zhǎng)，我的口味也不斷地變化，由四大名著到世界名著，直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》�！秲和膶W(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩，包含著凄苦的身世，歡樂的文章中，有蘊(yùn)涵了一種神秘的美。
總而言之，書是寶藏，給予人類無盡的財(cái)富。書是鑰匙，打人類探索的大門。在我心中，書也是明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，陪伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文10
風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，而你令我沉醉，任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香，任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你，被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你，帶著我，一步一步，走進(jìn)那奇妙無比的瑰麗世界。
午后的陽(yáng)光慵懶地傾瀉在地板上，點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》，趴在地板上，翹起腳丫，托著下巴，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著；我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好；我為美人魚化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已；我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。
那時(shí)的我，只是站在書籍王國(guó)的城門外，悄悄地打開那扇虛掩著的城門，從門縫里窺見了那個(gè)神奇世界的一星半點(diǎn)而已。
漸漸的，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜，橘黃的燈光下，雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中，感受著精神的釋放，心靈的洗禮。翻一本《宋詞》，滿腹心事的女詞人對(duì)我淺吟輕唱，紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。讀一本名著，神話飛天，封建家族，三國(guó)爭(zhēng)雄，梁山好漢，精妙絕倫。好書就像甘露，滋潤(rùn)著我如饑似渴求知的心田；像一本萬能詞典，解答我心中的任何疑惑；像一位德高望重的長(zhǎng)者，教會(huì)我做人處事，堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上，陪伴我，幫助我，指引我。
昨晚上又熬夜看書了，媽媽“千呼萬喚”也不見我！“始出來”只好被子一掀，喝道：“懶蟲起來了！”我睜著惺松的睡眼，喃喃道：“昨夜月朗星稀，沉讀不知疲倦，試問催我人，卻道懶蟲一個(gè)，知否？知否？讀書趣味多多。我非懶蟲，書蟲是也！”媽媽聽了，好氣又好笑，指尖對(duì)我的額頭一頂：“你這個(gè)書蟲”。我和媽媽相視一笑。
我成長(zhǎng)的舞臺(tái)劇，書籍是永遠(yuǎn)不會(huì)離場(chǎng)的角色。我和他的故事，永不落幕。
好書伴我成長(zhǎng)征文11
我家有很多很多的書，因?yàn)槲野职窒矚g看書。當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就給我講很多很多的故事。我有時(shí)候很好奇：爸爸怎么會(huì)講那么多的故事呢？爸爸告訴我，因?yàn)樗麗圩x書，那些故事都是從書上看來的。聽了爸爸的話，我就想：要是我也能讀書就好了。于是我就纏著爸爸教我看書。
于是，從幼兒園開始，爸爸就給我買了很多可以識(shí)字的漫畫書。漸漸地我長(zhǎng)大了，書換成了帶拼音的童話書。等我上了小學(xué)，書又換成了不帶拼音的，因?yàn)闀系臐h字我大都認(rèn)得。
書越看越多，里面的故事也越來越令我著迷，認(rèn)識(shí)了很多可愛的人物�！渡舷挛迩辍犯嬖V我，我們的祖先有勤勞雙手，智慧的大腦；《稻草人》讓我懂得，即使是稻草人，只要有一顆善良的“心”，也是很可愛的；《不一樣的卡梅拉》讓我知道，原來外國(guó)小朋友也和我們一樣調(diào)皮、可愛……
有一天，我讀了《三毛流浪記》這本書。當(dāng)我讀到流浪的三毛被人打得全身都是傷，三天都沒喝過一口水，我難過得眼淚都掉下來了。媽媽問我怎么了，我說我真想把我這些好吃的都送給三毛。當(dāng)三毛被好心人收留，過上好日子，我也替他高興。
如今，我的書櫥里堆滿了各種各樣的書。我放學(xué)回到家，做完作業(yè)就會(huì)找一本書來讀，經(jīng)常看著迷了。晚上睡覺前也要讀一兩個(gè)故事才睡覺。
讀書讓我懂得許多做人的道理：要尊重別人，要善良；讀書使我在課堂上經(jīng)常有精彩的發(fā)言；讀書讓我在寫作文的時(shí)候有很多話可以說，有很多好詞好句可以使用；最重要的是，讀書幫我養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，讓我健康地成長(zhǎng)。
所以，小朋友們，讓我們一起讀書吧！讓好書陪伴我們終生！
好書伴我成長(zhǎng)征文12
高爾基說過：“書籍就是人類進(jìn)步的階梯�！闭f過：“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀�！蔽覐乃臍q就開始讀書了。
聽媽媽說，在我的抓周儀式上，桌子上擺了個(gè)性多的東西，有書，飯碗，算盤，剪刀……而我，選取了一本書！爸爸驚訝了：“這孩子長(zhǎng)大以后肯定有學(xué)問。”
所以，爸爸從小就培育我讀書，剛開始，爸爸讓我看《幼兒畫報(bào)》，許多拼音和生字都就是我從《幼兒畫報(bào)》里學(xué)來的。
慢慢地，我開始看《課堂內(nèi)外》，里面有十分多的故事�！墩遗笥选纷屛叶昧司蛻�(yīng)珍惜友誼�！度鲋e的羊》讓我懂得了做人就應(yīng)誠(chéng)實(shí)……三年級(jí)就是，我看《世界》，它能夠讓我提高寫作潛力。我還看《紅領(lǐng)巾》，里面的故事五顏六色，豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……
我愛讀書！好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文13
利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己，這樣，你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動(dòng)才能夠得到的東西。——蘇格拉底
身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，小息片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感煩躁之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書，幼兒園時(shí)要看書，小學(xué)的時(shí)候也要看書，等到以后也要看書，所以說書跟我們的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系！
很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。喜愛上李白的浪漫，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！边@千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)之戰(zhàn)……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就好像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就好像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞的時(shí)候，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就好像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長(zhǎng)。讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
好書伴我成長(zhǎng)征文14
人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識(shí)的大門；人們把書比作精神糧食，是人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書會(huì)讓我們回味無窮；讀一本好書會(huì)讓我們受益終生，陶醉其中。我與書有著很深的情緣，書一直伴隨著我成長(zhǎng)。
今天我又讀了一本好書，就是著名作家、教育家、慈善家海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，這本書讓我感受很深。
那是在1880年6月27日美國(guó)南部的亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生的一個(gè)平凡女孩，她就是海倫.凱勒。在一場(chǎng)疾病中，她變成了一位盲聾人。這本書講的就是她變成盲聾人后的生活。一開始他的情緒暴躁，常常發(fā)脾氣，還有一個(gè)愛好就是惡作劇。直到1887年3月3日沙利文小姐來到了她的家，海倫的生活和以前大不相同了。沙利文小姐就是為海倫帶來了新生命，給了她無限的關(guān)愛，讓她燃起了對(duì)生活的希望的人。隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，學(xué)會(huì)了閱讀和寫作，還進(jìn)入了哈佛大學(xué)的德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。
書中還寫了上帝如果賜給海倫三天的光明，她將會(huì)這樣分配：第一天，海倫將把她的好朋友都叫過來，然后凝視他們的臉龐，把他們的內(nèi)在美與外表的特征銘記在心底，還要看看他的狗狗，看看它們忠誠(chéng)并且值得信賴的眼神。第一天的下午，海倫要到叢林中散步，讓她的眼睛陶醉于大自然的美景之中。
第二天，海倫要去自然歷史博物館和藝術(shù)博物館。晚上她要在劇院和電影院度過。
第三天，海倫想去體驗(yàn)一下工作的世界，到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方。
海倫還書中寫了一個(gè)忠告，這個(gè)忠告讓我懂得：要珍惜自己的眼睛，如果你的明天什么也看不見了你就會(huì)后悔當(dāng)初為什么不珍惜眼睛，對(duì)于其他的感官也應(yīng)該一樣，我們要好好的珍惜你的耳朵，聆聽那些美妙的音樂。要好好的珍惜你的雙手，認(rèn)真的去觸摸那些你能摸到的東西。要好好的珍惜你的鼻子，去聞聞所有花的香味。我們一定要好好珍惜這些感官。
所以一本好書可以讓我們學(xué)到很多道理；一本好書也可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)；一本好書更可以洗滌我們的靈魂伴我們成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)征文15
我喜歡讀書，書是我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。從幼年時(shí)代，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
很小的時(shí)候，我就與“書”這個(gè)字結(jié)下了深深的緣。小時(shí)候，媽媽常常非常有感情地為我朗讀各種童話，那里的小花小草會(huì)說話，小動(dòng)物會(huì)思考，那一個(gè)個(gè)美麗神奇的故事，讓我念念不忘。漸漸地我已經(jīng)長(zhǎng)大上學(xué)了，我學(xué)會(huì)了讀拼音，會(huì)認(rèn)得一些簡(jiǎn)單的字，看著哥哥姐姐們捧著書在津津有味地看著的時(shí)候，我的心總是癢癢的。于是，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我對(duì)這些書愛不釋手，看書前總要把手洗得干干凈凈的才肯去翻書。雖然那時(shí)我看起來有點(diǎn)磕磕碰碰，但是我還是一字一字地認(rèn)真地讀著。
上了小學(xué)，我開始看一些童話書籍，比如《格林童話》、《伊索寓言》，總是讀得津津有味。再大一點(diǎn)，我已經(jīng)開始看一些名著，有《童年》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》等，看得我如癡如醉，幾乎每天晚上都要看到十點(diǎn)多才去睡覺。讀書使我增長(zhǎng)見識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖烙杏杏聼o謀的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人，我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的、悲傷的……
現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)，讀書已成為我生命中不可缺少的一部分。有空時(shí)我會(huì)看書，睡覺前我會(huì)看書。從書中我學(xué)會(huì)了一些格言，收集了一些好詞好句。我的寫作水平也不斷提高，在每年的寫作比賽中都獲得好成績(jī)。
漢朝劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。一生多讀書，讀好書能讓你受益一輩子。
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