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我與科普大篷車主題征文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編整理的我與科普大篷車主題征文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與科普大篷車主題征文范文1
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^“科普大篷車”。
之前，我們不知道科技大篷車是什么，課間大家七嘴八舌地猜開了。有的說是去看電影，有的說是去聽外校的老師演講，還有的說是看有趣的圖片……大家各說各的，沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論�？晌矣X得應(yīng)該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車”呢？終于，下午第一節(jié)課后班主任錢老師讓我們排好隊(duì)去多功能廳，大家都迫不及待地想解開“科技大篷車”的真面目�！巴邸�！”剛踏進(jìn)多功能廳的大門，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說：“大家都別出聲，仔細(xì)看好說明書再動(dòng)手玩哦！”同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——！”就各自奔向不同的地方，開始了我們的科技之旅。
我首先來到一只“大蚊子”身邊，我認(rèn)真看完說明書，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇！同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個(gè)腦袋！原來我們?cè)谖米拥?眼中是這樣的，真是讓我長了見識(shí)。
接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著了魔似的懸浮在空中，我當(dāng)時(shí)感覺自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動(dòng)了。
其中，讓我覺得最有意思的還是“音樂管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂管”就可以演奏出各種美妙的樂曲，讓我頓時(shí)陶醉在音樂的海洋里，身心都輕松了。
由于時(shí)間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒來得及參觀，大家雖然玩得很開心，但還是覺得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)很多地方都沒弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。
我以前覺得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè)、考試。通過這次參觀“科技大篷車”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊(yùn)含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，不僅要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來知識(shí)和樂趣。
我與科普大篷車主題征文范文2
在這個(gè)星期的一天，我和全班同學(xué)一起去學(xué)校的操場觀看科技大篷車，這里有很多科技展品，不僅可以觀看，還可以動(dòng)手操作，觀察。
例如，這件展品，有廚房垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾等四個(gè)總類，而垃圾以及詳細(xì)的道理異也有著不同的`顏色，而這些垃圾都有著同級(jí)相斥，異級(jí)相吸的道理，只要垃圾的兩端的某一端被左右兩面哪一面吸住，哪一端就是異級(jí)，假如左端被吸住，哪么左端就是異級(jí)，而被吸住的那一邊，那那一邊則就是這個(gè)垃圾的總類。輪到我玩這個(gè)游戲時(shí)，我給每個(gè)垃圾逐一分了類。
這件展品不僅讓我體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，在生活常識(shí)中，垃圾還可以分類，有些垃圾還可以循環(huán)使用，如果把一粒紐扣電池仍在有水源的地方，整整60萬噸水將受到污染，不能飲用，而這60萬噸水也是一個(gè)人一生所用的水量；如果將垃圾扔在海灘，鳥兒會(huì)誤食這些塑料袋而死亡……可見，在生活中，不能亂丟垃圾，因?yàn)槔?jīng)過幾百年，甚至幾百萬年才能分解，又有毒‘所以我們要不能亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境’為我們美好的明天，未來作一份貢獻(xiàn)和努力。
這在眾多展品中，這件展品的印象很對(duì)我深刻，對(duì)我的啟發(fā)很大，這次觀科技大蓬車對(duì)我的啟發(fā)真大�。�
我與科普大篷車主題征文范文3
那天，我們?nèi)５膸熒硎芰艘活D豐盛的“科普大餐”，不但開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛科學(xué)的火炬。
懷著興奮的心情，我們走進(jìn)了多媒體室觀看了3D電影。一戴上3D眼鏡，片中之物好像出來了一般，很是逼真，我不禁由衷感嘆：“現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)啊！”看完電影，我們就來到了展品區(qū)，現(xiàn)場展示出了機(jī)器人、“拓?fù)洹薄ⅰ敖鹑恰钡缺硌莸囊嬷怯螒�，展示欄的�?nèi)容更是豐富多樣：節(jié)能減排，地震自救，用火安全……應(yīng)有盡有。這次“科普大篷車進(jìn)校園”真是令我們大開眼界！讓我感受到了科技發(fā)展的魅力！如果沒有這次的科技展覽，我又怎能知道人類現(xiàn)在的科技發(fā)展已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了呢！科學(xué)與我們的生活已融為一體，我們每天都沉浸在科學(xué)的世界中，感受它們帶給我們的方便。因?yàn)榭茖W(xué)，我們可以隨時(shí)拿出手機(jī)上網(wǎng)查找資料；因?yàn)榭茖W(xué)，我們可以及時(shí)了解各國各地的新聞；因?yàn)榭茖W(xué)，炎熱的夏天，空調(diào)給我們帶來了涼爽的感覺；因?yàn)榭茖W(xué)……反正說也說不完�？傊茖W(xué)給我們的方便是無窮無盡的�？萍嫉牟粩鄤�(chuàng)新發(fā)展，會(huì)給人們帶來更好的新生活。我想：等到了未來，汽車的燃料不再是石油，而是利用生物之能源轉(zhuǎn)化為常規(guī)的燃料，這種燃料比起石油來更潔凈，更低碳；等到了未來，電池的稱呼要加長嘍：“鹽水電池”，“土豆電池”，“檸檬電池”……這些食物能作為電池的電解質(zhì)，銅片是負(fù)極，鋁片是正極，通過導(dǎo)線來連接，這樣，“食物電池”就誕生了；等到了未來……等到了未來人們并不用等到夏天再去看星星。只要人們利用電腦，在黑暗的屋子里，利用其它物體，反映在屋頂，我們就能看到美麗的'星空，�。⌒切钦婷肋�，許個(gè)心愿吧，希望未來的世界變得更加美好！“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林”�？茖W(xué)源于創(chuàng)新！科學(xué)是前人創(chuàng)造的，也是依靠我們發(fā)揚(yáng)光大的，我們必須廣泛地積累前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們既要站在巨人的肩上，但也不能迷信權(quán)威，人云亦云，讓科學(xué)的火焰熄滅在因循守舊中。那么，在平時(shí)的生活中，我們就心須要勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，敢于想，更敢于做，不斷地培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。
學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，就等于牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只有敲開了創(chuàng)新之門，未來才真正屬于我們！讓我們趕緊徜徉在科學(xué)的世界里吧！
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