校慶征文:師恩難忘

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校慶征文:師恩難忘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　喜接母校來函，欣喜萬分，為母校四十一年來取得的驕人業(yè)績而自豪。離校已三十五年了，蹉跎半生，一事無成，愧對母校。然而在食不果腹的三年困難時期在象白中學(xué)得到母校和教師們的培養(yǎng)，關(guān)懷和照顧，使我永生難忘。我在心里感謝母校象白中學(xué)。

　　母校校風(fēng)嚴謹，教師既教書又育人，工作勤奮、忘我。忘不了老校長以自己學(xué)生時代二個人穿三條褲子來激勵我們于艱難中勤奮學(xué)習(xí);忘不了崔(寶光)老師出的判分從-IOO到100的化學(xué)試卷，希望在象中能出中國的羅蒙諾索夫;忘不了張(定式)老師在晚自習(xí)10點時還拿來數(shù)學(xué)卷子讓我們繼續(xù)攻難題;洪(式頤)老師那抑揚頓挫的《岳陽樓記》的“居廟堂之高，則憂其民。出江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶，其必日，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”使我們這些象中人永遠奮發(fā)向上，胸懷祖國。老師窗前的徹夜明燈，東風(fēng)樓上的瑯瑯書聲，迎來了樂清縣初中會考象中勇奪第一的驕人成績。

　　母校的老師關(guān)心學(xué)生無微不至。我家境貧寒，小學(xué)四年級時就曾輟學(xué)半年，是倪士迥教導(dǎo)主任勸學(xué)返校。進入象白中學(xué)更逢天災(zāi)人禍的三年困難時期，別的同學(xué)可以在書桌上劃上記號，以待太陽光照到記號時下課去吃午飯(因為當(dāng)時學(xué)生都沒有手表)，而此時的我則經(jīng)常在遠離同學(xué)出外‘閑逛而后空腹返校繼續(xù)下午的學(xué)習(xí)，因為我家無糧可帶。

　　忘不了學(xué)校給我們幾個貧困生中午提供的一大碗洋白菜伴麥麩、面粉湯，那份解餓的滋味讓我一輩子回味。忘不了去食堂東面總務(wù)處領(lǐng)學(xué)校資助我們大米時的歡樂、感激的情景。多么好的老師，多么讓我留戀感激的學(xué)校，每當(dāng)我想起這些我就想哭，要知道當(dāng)時國家困難，學(xué)校困難，老師們也很困難，老師們帶領(lǐng)同學(xué)在東墻外種糧、種菜，學(xué)校還養(yǎng)豬，放鴨子和牧牛。師恩難忘，光照后人。

　　母校是這樣值得留戀，還因為母校老師忘我的工作，給我們留下了金色的歡樂歲月。程行白老師帶領(lǐng)我們?nèi)�樂清縣匯演(記得參賽劇名為三根黎柴棒)使我享受第一次坐汽車的喜悅，全年級去溫州旅行，使我見到了“大城市”的風(fēng)光。東風(fēng)樓前的滾滾稻浪，習(xí)習(xí)涼風(fēng)。三十五年了，哪一刻不在我心中蕩漾?

　　師恩難忘，象中永在我心中。我也幾曾回鄉(xiāng)徘徊于東風(fēng)樓前，然而“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”昔時的老師已很難找到了。我衷心祝福培育過我，關(guān)心過我的老師們身體健康，晚年幸福;衷心祝福我的母校象白中學(xué)乘改革開放的春風(fēng)，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。