我的家風(fēng)征文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的家風(fēng)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家風(fēng)征文1
家風(fēng)，是一個(gè)家族世代相傳的祖訓(xùn)，也是一個(gè)家庭潛移默化的規(guī)則。清清白白做人，干干凈凈做事。猶記得爺爺在世時(shí)常說(shuō)這話。少時(shí)的我體會(huì)不深，只當(dāng)是長(zhǎng)輩的普通說(shuō)教，隨著年歲增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到，爺爺早已用他日常的言行激勵(lì)著、鞭策著我前行，在我心靈深處鐫刻下了清廉的烙印。
在我讀小學(xué)時(shí)放暑假的x一天，有個(gè)農(nóng)民伯伯模樣的老漢敲開(kāi)了我家的門(mén)，怯生生地問(wèn)道：這是張書(shū)記的家嗎？我打開(kāi)了門(mén)，老伯見(jiàn)只有我一個(gè)小孩在家，便說(shuō)到：小朋友，我有點(diǎn)事要找張書(shū)記，這是我叫人幫忙寫(xiě)的內(nèi)容，等你家大人回來(lái)時(shí)麻煩你交給他們。我應(yīng)承著，眼睛卻被電視吸引，連老伯怎么告別的都不知道。待爺爺回家時(shí)，一看地上的東西，馬上嚴(yán)肅地問(wèn)我：這些是哪來(lái)的？我也很驚訝，地上的包裝袋里，有沾著泥土的新鮮花生、有碼放整齊的雞蛋、還有一只捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大母雞。難道是那位老伯留下來(lái)的？我一五一十地跟爺爺說(shuō)明了情況，爺爺一聽(tīng)，馬上推著自行車(chē)拿上東西就往外奔。老張！都要吃飯了，干什么去？不就是一點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品嗎，別人都走遠(yuǎn)了。奶奶喊道。爺爺沒(méi)答話，我依稀看著他的.背影消失在我的視線中。晚飯時(shí)，我們終于把爺爺?shù)然亓思�。出門(mén)時(shí)干凈整潔的爺爺，現(xiàn)在褲腳、背部都是泥巴，手肘還被蹭破了皮。爺爺說(shuō)：沒(méi)事，鄉(xiāng)下路不好走，一下沒(méi)注意，摔了一跤。不過(guò)，孫女啊，你答應(yīng)我，以后不要接別人送來(lái)的東西，好嗎？我們要做清清白白的人。好的。我鄭重答應(yīng)爺爺。雖然當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，但也著實(shí)被爺爺騎行二十里路還東西的行為和嚴(yán)肅的教育震撼了，讓幼小的我明白了，做人要清白，做事要干凈的道理，也讓我在人生的長(zhǎng)河中獲得了取之不盡的精神財(cái)富。
長(zhǎng)大后的我慢慢感受到，這就是流傳下來(lái)的家風(fēng)吧。沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素平凡的言語(yǔ)，像極了爺爺?shù)囊惠呑�，如螺絲釘一般扎根工作崗位，不求高官厚祿，不喜迎來(lái)送往，也不畏艱難險(xiǎn)阻，默默在自己熱愛(ài)的事業(yè)中耕耘。清廉一生，也讓后代受用一生。
積善之家，必有余慶。好的家風(fēng)確實(shí)能影響人的精神世界，它如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；也如涓涓細(xì)流，向心靈的大海奔涌；又如點(diǎn)點(diǎn)星光，指引我們不斷前進(jìn)。
前路漫漫亦燦燦，不管人生路途是否崎嶇坎坷，我也會(huì)一直做優(yōu)良家風(fēng)的傳承者、弘揚(yáng)真善美的傳播者，身體力行地為后輩作出表率，為清廉社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
我的家風(fēng)征文2
有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化，是一個(gè)家庭最珍貴的財(cái)產(chǎn)，是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉；家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品行，是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家〞。
這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起，那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村，農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶，自然條件很差，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力�？墒俏业臓敔斈棠滩坏宦裨梗炊忧诳�。他們不僅能把土地種好，生產(chǎn)出比別人家更多的糧食，還進(jìn)展養(yǎng)殖業(yè)，先是養(yǎng)牛，后來(lái)養(yǎng)羊。盡管這樣，他們還不滿足，他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入，從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍，在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠〞。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培育成有文化的人。
如今，我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作，工作很辛苦。他常常加班，很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸，雙休日是這樣，甚至在年節(jié)里也是這樣�？吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很快樂(lè)的時(shí)候，我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家，漸漸的`我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào)，不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù)，把我們這個(gè)家整理的井井有條，家里有了麻煩事，她從來(lái)不去牽絆爸爸，盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨湯，她不顧一身的疲乏回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園，雖然媽媽每天還要接送他，周末還要照看好我們的生活，她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落，動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在許多人埋怨工作難找的時(shí)候，媽媽竟然遭搶，我為媽媽感到自豪。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上，早起晚睡，學(xué)習(xí)成果在學(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上，幫媽媽做家務(wù)：掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟，做得有模有樣，鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴，我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的；我也不奢望名牌的服裝，衣服得體就行；在過(guò)生日的時(shí)候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟好像也懂得了勤儉的道理，自己能做的事情不再麻煩媽媽，不再吵著媽媽要玩具，不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛，慢慢明白了勤儉持家的道理。勤儉持家，不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)困難時(shí)期，甚至能造就勝利的家業(yè)；在物質(zhì)豐富，經(jīng)濟(jì)繁華的今日，能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗，做好自己的事情，成就美妙的品行，體驗(yàn)到人生美好的真正內(nèi)涵。
我的家風(fēng)征文3
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里我們每一個(gè)公民都應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)家制定的各項(xiàng)法紀(jì)法規(guī)，因?yàn)閲?guó)有國(guó)法；而我們每一個(gè)人也都應(yīng)該在家庭里嚴(yán)格按照做人的'原則履行自己的任責(zé)與義務(wù)，因?yàn)榧矣屑乙?guī)。正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，所以我們家也有自己的“家風(fēng)家規(guī)”。
我們家的“家風(fēng)”：
�。�1）子女要團(tuán)結(jié)；
（2）子女要孝順；
�。�3）家庭要和睦�！凹乙�(guī)”：
�。�1）人人做到遵紀(jì)守法；
�。�2）人人做到嚴(yán)于律己；
�。�3）人人做到勤儉節(jié)約。
當(dāng)家庭有了自己的標(biāo)準(zhǔn)之后，那我們每個(gè)人就要以身作則，從我做起、從自己做起、從父母做起，對(duì)子女從小教育，讓他們懂得如何做人、如何做好自己，同時(shí)做到相互提醒、相互監(jiān)督。如果我們每個(gè)家庭都能認(rèn)真履行其所，那我們的家庭就能和睦、我們的國(guó)家就能安定、我們的社會(huì)就會(huì)發(fā)展、就能欣欣向榮。
我的家風(fēng)征文4
常言說(shuō)得好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)家庭要想在社會(huì)上立起來(lái)，成為社會(huì)的健康細(xì)胞，就必須按社會(huì)對(duì)家庭的要求來(lái)塑造自己的形象，用社會(huì)的道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范每個(gè)成員的行為，并提出更高的精神追求。因此，就有了家規(guī)和家訓(xùn)。
現(xiàn)在，“文化”一詞使用的頻率相當(dāng)高，“食文化”、“酒文化”、“竹文化”……我們想，應(yīng)該有更多的學(xué)者花更多的精力來(lái)研究“家文化”。如果此論成立，那么，家規(guī)、家訓(xùn)也應(yīng)該是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的家文化的主要內(nèi)容。
家規(guī)、家訓(xùn)除了有歷史性、社會(huì)性之外，還具有時(shí)代性。在我們的奶奶當(dāng)家庭主婦的年代，她用宿命論來(lái)約束自己和家人的追求：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！痹谖覀兊哪赣H當(dāng)家庭主婦的年代，她用古老的格言指導(dǎo)自己和家人的行動(dòng)：“莫貪分外之財(cái)，莫飲過(guò)量之酒�！痹谖覀儺�(dāng)家作主的今天，我們用社會(huì)主義的道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己和家人的行為。我們提出的家規(guī)是：“非分莫得，務(wù)實(shí)求真。”
社會(huì)主義的分配原則是：各盡所能，按勞分配。原先，我們家規(guī)的第一句是“非勞莫取”，后來(lái)考慮到家庭中未成年的孩子和年老的長(zhǎng)輩是可以不參加勞動(dòng)的，但他們之中，前者是勞動(dòng)的后備軍，后者是做過(guò)貢獻(xiàn)的勞動(dòng)大軍中的退役者，他們都應(yīng)得到家庭和社會(huì)的關(guān)懷和贍養(yǎng)，他們從家庭和社會(huì)之所得，是合理的、分內(nèi)的。因此，就改成了“非分莫得”。要“得”，就要有可得的東西，于是，就牽涉到為社會(huì)做奉獻(xiàn)的問(wèn)題。只有“務(wù)實(shí)求真”才能為社會(huì)增添物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
孩子們小時(shí)候“務(wù)實(shí)求真”的故事，十分耐人尋味。在孩子們的童年，我們家庭經(jīng)濟(jì)比較緊張，給孩子們的壓歲錢(qián)非常少，但女兒卻到銀行開(kāi)了一個(gè)活期存款戶頭。有一次她看到一掛小項(xiàng)鏈想買(mǎi)，但口袋里只有幾毛錢(qián)，為了湊足數(shù)，到儲(chǔ)蓄所填了一張僅0.36元的取款單。看著這不及柜臺(tái)高的小姑娘如此認(rèn)真，儲(chǔ)蓄所的阿姨們無(wú)不為之動(dòng)容。兒子讀大學(xué)本科時(shí)，參加“外語(yǔ)節(jié)”的接待工作，由一位輔導(dǎo)員領(lǐng)著去抬飲料。途中休息的時(shí)候，輔導(dǎo)員允許喉干舌燥的同學(xué)們各人打開(kāi)一罐飲料解渴，這本是情理中事，兒子卻堅(jiān)持要送到會(huì)場(chǎng)等每位客人都有了之后再喝。真巧，剛好就少了一灌，兒子把自己的一灌讓了出來(lái)，滿足了每一位客人。
我們的家訓(xùn)是：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，追求現(xiàn)代文明;不做金錢(qián)奴隸，要做時(shí)間主人。
我們家的孩子生活儉樸是出了名的。許多同學(xué)善意地調(diào)侃他們的穿著是“知識(shí)青年”，還有的戲謔地說(shuō)他們“小氣”、“摳門(mén)”。孩子們不以為然。他們愛(ài)泡書(shū)店，雖然為了買(mǎi)一頓最便宜的午餐，可以跑好幾家餐館，但卻不惜重金買(mǎi)一本珍貴稀缺的書(shū)籍。兒子的手表和牛仔服是他自己的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)的。女兒出國(guó)留學(xué)的機(jī)票錢(qián)和制裝費(fèi)，她說(shuō)是跟爸爸媽媽借的“貸款”。他們沒(méi)有求衣著打扮的“洋氣”，卻十分欣賞西方青年以自立為榮的風(fēng)尚。
電視連續(xù)劇《編輯部的故事》中的余德利的一句臺(tái)詞現(xiàn)在甚為流行，那就是：“雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”作為劇中一個(gè)特定的`角色，用調(diào)侃的口氣講出這么一句話，是無(wú)可非議、甚至是恰到好處的。但是，處于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的一個(gè)人或一個(gè)家庭也這樣認(rèn)為，甚至奉為信條，就不行了!“雖然……，但是……”的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，邏輯重點(diǎn)在“但是”后面。因此，我們?cè)敢獍堰@句話倒過(guò)來(lái)講，說(shuō)成：沒(méi)有錢(qián)是不行的，但是金錢(qián)不是萬(wàn)能的。因?yàn)�，世界上有許多東西用錢(qián)是買(mǎi)不到的。
我們追求高尚的精神享受，但并不主張過(guò)那種苦行僧式的生活;我們鼓勵(lì)對(duì)物質(zhì)利益的正當(dāng)追求，但不容忍物欲橫流的拜金主義、極端個(gè)人主義和享樂(lè)主義;我們追求現(xiàn)代文明的生活情趣，我們會(huì)享用一切現(xiàn)代物質(zhì)文明的成果，但我們不愿意、不可能、也不需要用千金一擲的高消費(fèi)去填補(bǔ)心靈的空虛。因?yàn)�，我們有著非常充�?shí)的精神生活。
“精神不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”這是我們家規(guī)、家訓(xùn)的潛臺(tái)詞。
我的家風(fēng)征文5
中華民族素有“禮儀之邦〞之稱，一直重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱頌的也許多。而“不成文〞，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，很多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)〞，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先表達(dá)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風(fēng)的思想光輝。歷史上的“孟母三遷〞“岳母刺字〞等等，同樣呈現(xiàn)著良好的家風(fēng)�！胺堑o(wú)以明志、非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)〞“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)〞“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒〞等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著群眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量始終在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如:良好的道德氣氛、健康的思想氣氛、主動(dòng)的情感氣氛、仔細(xì)的學(xué)習(xí)氣氛、節(jié)儉的生活氣氛等等。正是這種氣氛，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出奉獻(xiàn)的人。可以說(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些出名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證明了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的.關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
我的家風(fēng)征文6
天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家。家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng)，關(guān)乎國(guó)風(fēng)國(guó)運(yùn)。黨員干部應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)家風(fēng)建設(shè)的“領(lǐng)頭雁”，帶頭抓好家風(fēng)建設(shè)，以好家風(fēng)立志、正行、肅紀(jì)，滋養(yǎng)為民、擔(dān)當(dāng)、廉政的大情懷，在以小我成就大我中凝聚實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴偉力。
以好家風(fēng)立志，在堅(jiān)守初心中滋養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。志不立，天下無(wú)可成之事。志向是指引我們前行的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的'力量源泉，是在歷經(jīng)磨難和千錘百煉后對(duì)初心的堅(jiān)守�？h委書(shū)記的好榜樣谷文昌胸懷“為人民奮斗終身”的偉大志向，在14年艱苦歷練中百折不撓，創(chuàng)造了把荒島變成寶島的偉大奇跡，給家屬子女留下了“簡(jiǎn)樸清貧、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)。時(shí)代楷模朱彥夫身殘志堅(jiān)，雖動(dòng)過(guò)47次手術(shù)，卻從未忘記“為老百姓辦事”的志向，給家人留下了自強(qiáng)不息的家風(fēng)。黨員干部要樹(shù)立為人民謀幸福的遠(yuǎn)大志向，以“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷堅(jiān)守為民初心，身體力行恪守“全心全意為人民服務(wù)”的家風(fēng)。
以好家風(fēng)正行，在實(shí)干奮斗中滋養(yǎng)“敢教日月?lián)Q新天”的擔(dān)當(dāng)情懷。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。無(wú)論是在家里還是在工作崗位上，黨員干部的言行舉止都起著重要的示范帶動(dòng)和風(fēng)向標(biāo)作用。黨員干部要把人民放在心上，把使命扛在肩上，把責(zé)任落在行動(dòng)上，不圖虛名、不務(wù)虛功，說(shuō)正話、做正事、交正友、走正道、樹(shù)正氣，立足本職崗位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)，一心一意惠民生促發(fā)展，在實(shí)干奮斗者中為黨分憂、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)，以愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的實(shí)干家風(fēng)滋養(yǎng)“敢教日月?lián)Q新天”的擔(dān)當(dāng)情懷，書(shū)寫(xiě)黨和人民偉大事業(yè)新篇章。
以好家風(fēng)肅紀(jì)，在規(guī)己育人中滋養(yǎng)“一身正氣心坦蕩”的廉政情懷。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。家風(fēng)正是為家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng)問(wèn)題不僅是道德問(wèn)題，更是紀(jì)律問(wèn)題。好的家風(fēng)不僅要求黨員干部以身作則，做嚴(yán)于律己、勤政為民的表率，更要用嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn)規(guī)治育人。黨員干部要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存畏戒，筑牢信念之基，嚴(yán)守紀(jì)律底線，時(shí)刻將自己置于紀(jì)律、規(guī)約的約束之下。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)家人的教育、管束，防止家屬利用自身職權(quán)影響做有違黨紀(jì)國(guó)法、損害人民利益之事，嚴(yán)守家中“廉潔門(mén)”、筑牢家中“廉潔墻”。唯有自身清正樹(shù)標(biāo)桿與言傳身教強(qiáng)管理相結(jié)合，才能以“一身正氣、兩袖清風(fēng)”護(hù)航為官?gòu)恼贰?/p>
我的家風(fēng)征文7
我生活在農(nóng)村的新時(shí)代，似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓(xùn)，只是憨厚的爸爸常對(duì)我嘮叨：做人要誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼之類的話。嘮叨長(zhǎng)了，我也就只當(dāng)耳旁風(fēng)，現(xiàn)在想想這幾句話大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧！
我今年已經(jīng)上三年級(jí)了。從我上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸就叮囑我上課一定要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)打斗，當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助，不許撒謊，做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話，在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不和同學(xué)鬧矛盾，每當(dāng)同學(xué)有困難如沒(méi)有筆寫(xiě)字、沒(méi)有筆擦等，我都會(huì)主動(dòng)幫忙；當(dāng)在某個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候，我總是笑笑說(shuō)：“那就那么辦吧！如果不行，再采取別的辦法�！本瓦@樣，班級(jí)同學(xué)都很愿意和我交流問(wèn)題。到頭來(lái)，常常還是我的辦法好，同學(xué)們都說(shuō)我是“樂(lè)于助人的小諸葛”呢！
有一次，同桌的筆擦丟了，我就幫他找，正在這時(shí)，一名同學(xué)說(shuō)是我拿走的，就在我的文具盒里，是呀，我的筆擦和他的一模一樣，可是我的是爺爺早上新給我買(mǎi)的，不是他的，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把這件事說(shuō)給了家人聽(tīng)，得到了家人的肯定，并鼓勵(lì)我今后遇事不要慌，也要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記著有一次，爺爺來(lái)學(xué)校接我，我背著書(shū)包高高興興的張開(kāi)雙臂奔向爺爺，此時(shí)爺爺手中正好拿著幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的問(wèn)：“爺爺，撿塑料瓶有什么用？”爺爺不慌不忙地回答“賣(mài)錢(qián)，給你買(mǎi)雪糕呀！”我當(dāng)時(shí)就愣住了，爺爺看到我此時(shí)的情境，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約，才能有吃有穿嗎�！蔽液湍隳棠叹褪沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過(guò)上幸福的生活。是啊，每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí)，爸爸也總是這么說(shuō)我：“不要浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約�！睆拇艘院�，我就慢慢養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我深有感觸，特別是去年的夏天，天氣非常炎熱，我特別想吃一根雪糕解解涼，正在這時(shí)，從南邊的胡同口走過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人，他就是我那年近八旬的爺爺來(lái)接他的“心肝”放學(xué)回家，他看到別的家長(zhǎng)都給自己的孩子買(mǎi)雪糕，他也從兜里掏出一張舊的.一元錢(qián)，也買(mǎi)了一顆遞給了我，當(dāng)我接過(guò)雪糕送到他的嘴邊，爺爺輕輕地舔了一下說(shuō)：“你快吃吧！回家好寫(xiě)作業(yè)。”我的這一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里，情不自禁地說(shuō)：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)這樣的，早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了，您老人家為有這樣的孫子多自豪呀！”聽(tīng)了別人的夸獎(jiǎng)，我高興極了，爺爺也笑了。從此，我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后我在吃，現(xiàn)在我也有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹了，所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎(jiǎng)，也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。
好的家風(fēng)，能成就一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來(lái)許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！弊鳛樾聲r(shí)代的我，一定要把好的家風(fēng)傳承下去，讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)更強(qiáng)大。作
我的家風(fēng)征文8
打我外公那兒開(kāi)始，我家就與體育結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)我外公說(shuō)，他之前在朝陽(yáng)廠的工作人員中短跑可是一把好手。
有一次廠里舉辦了一個(gè)跑步競(jìng)賽，當(dāng)外公走進(jìn)賽場(chǎng)的時(shí)候，他覺(jué)得第一已是自己的囊中之物了！不料半路殺出個(gè)程咬金——在預(yù)賽中，與他同組的一個(gè)小伙子奪了他的第一，與外公一起步入決賽。外公著實(shí)吃了一驚——這個(gè)小伙子的實(shí)力不容小覷。
馬上就要決賽了，雖然同是一個(gè)廠里的同事，但是他倆在氣概上誰(shuí)也不輸誰(shuí)。
決賽中，發(fā)令槍響，外公和那人似離弦的箭飛了出去，兩人交替著領(lǐng)先。但是，巧合發(fā)生了，兩人幾乎在同一時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)。雖然如今外公硬說(shuō)是他先沖過(guò)了終點(diǎn)，但是這畢竟是他的一面之詞。后來(lái)故事也就不了了之了……
到了我老舅這兒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他在同齡人中個(gè)子算是比較高的了，所以籃球則是他的拿手好戲。
老舅有一天放學(xué)回家，半路上被人拽到球場(chǎng)上，非要和他單挑，老舅不甘示弱，兩人斗得難解難分，直到太陽(yáng)落山，仍舊斗志照舊，約好十天后再戰(zhàn)，耽擱了回家吃飯時(shí)間。
到了家，天已漆黑，外公在家中看著氣喘吁吁的跑回來(lái)的老舅，只是一腳，就把老舅踹開(kāi)了五米之外，罵到：“一天到晚就知道打球！〞
聽(tīng)外婆說(shuō)，那天之后，老舅三天臥床不起，腿都動(dòng)不了了，兩條腿上都是淤青！但是，他不想認(rèn)輸，十天后還是忍痛赴約了。結(jié)果是慘敗，但老舅的臉上并沒(méi)有失望而是一種自己已經(jīng)贏了的感覺(jué)……
接下來(lái)則是我和我老爸之間的.故事。
老爸個(gè)子不高，頂著個(gè)啤酒肚，看上去與運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何關(guān)系的他但是卻精通好多球類運(yùn)動(dòng)，尤其是乒乓球、籃球和羽毛球。他曾經(jīng)在學(xué)校教師的很多球賽中斬獲很多獎(jiǎng)項(xiàng)，他還在學(xué)生中有一個(gè)外號(hào)——“小個(gè)球王〞。
至于我，在我老爸的輔導(dǎo)之下，我對(duì)許多球都略知一二，其中最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于籃球了。籃球就像是我的代言詞。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最強(qiáng)大的敵人莫過(guò)于老爸了。
上個(gè)暑假，每天早晨，我和老爸都按時(shí)步入球場(chǎng)，我們之間的單挑也每天都有，我自認(rèn)為自己比老爸，個(gè)子高，球感好，單挑——隨隨便便！但是老爸好像對(duì)我全部的套路都一清二楚，突破被斷，上籃被切，假動(dòng)作無(wú)效，就連投籃都被帽！
有那么一次，我被零封了！我忍不住問(wèn)老爸：“為什么你那么厲害，我打不過(guò)你！〞
“就認(rèn)輸了？〞老爸的嘴角掛著詭異的笑容，他看著我滿臉的失落，好像已是意料之中，“我只是閱歷比你豐富罷了，再過(guò)一段時(shí)間，你會(huì)超過(guò)我的！〞
哦？是嗎？我萬(wàn)分不解，如此差距，一段時(shí)間就能補(bǔ)得回來(lái)？我不清晰，反正籃球還得打，誒——過(guò)了一段時(shí)間我突然發(fā)覺(jué)，其實(shí)差距也沒(méi)有那么大！接連幾天在老爸手里贏得了幾場(chǎng)競(jìng)賽，我不知是老爸在放水，還是我真的進(jìn)步了。但是可以確定的是，機(jī)會(huì)永久在沒(méi)有放棄的人手中！
后來(lái)慢慢的，我明白了，老爸只是告知我，凡事沒(méi)有努力過(guò)，安要放棄？就算我今日一敗涂地，總有一天，我會(huì)贏的！
我的家風(fēng)征文9
難堅(jiān)持下來(lái)的事兒，首先呢是和善，其實(shí)每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候，都是和善的，這是人的本性，可是有些人，在經(jīng)受了許多事情之后，沒(méi)有保持那顆本真，和善的心，所以，你要記得，不管發(fā)生什么，經(jīng)受什么，都不要遺忘，最開(kāi)始，最簡(jiǎn)潔的和善。其次是老實(shí)，指的是你的言行要忠于和善的心，不要撒謊。〞那時(shí)候，我總是半懵半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然如今老爺爺已經(jīng)不在了，但是他同我說(shuō)過(guò)的話，教我寫(xiě)過(guò)的字，到如今還記憶猶新。
其實(shí)家風(fēng)不只是口頭上喊得口號(hào)，更要付諸于行動(dòng)。記得小時(shí)候，有一次，媽媽帶我出去買(mǎi)東西看到路邊有一個(gè)年近60歲的'爺爺，抱著一個(gè)兩三歲的小孩，那個(gè)孩子雖然臉上臟兮兮得，但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來(lái)望去。記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)是秋天了，可是那個(gè)爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖，把僅有的一件外套披在了小孩的身上，而自己，則凍得瑟瑟顫抖，更重要的是，我突然留意到，這個(gè)爺爺似乎只有一條腿!在他和小孩面前，有一個(gè)塑料的小盒子，里面零星散落著幾枚一角的硬幣，我正在心中暗自感嘆著他的不簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到一旁的媽媽突然走過(guò)去，輕輕地在那個(gè)盒子里放了20元錢(qián)，然后悄悄地拉著我離開(kāi)了哪里。臨走前，我看到那個(gè)爺爺眼中充滿感謝的目光。還有聽(tīng)到他微小的，嘶啞的一聲：“感謝!〞
回家后我問(wèn)媽媽：“為什么要給那個(gè)爺爺20元錢(qián)呢?〞媽媽微笑著說(shuō)：“還記得你老爺爺和你說(shuō)過(guò)的話嗎?要和善、老實(shí)，要和善的對(duì)待每一個(gè)人，我信任那個(gè)爺爺是老實(shí)的，你也看到了，他只有一條腿，他生活的很不簡(jiǎn)單，所以，我才給他那20元錢(qián)，雖然錢(qián)數(shù)不多，但也是心意。〞聽(tīng)完媽媽的話，我第一次感受到了原來(lái)和善是一件很小的事，是在看到困難的人時(shí)的一次幫助。而不是漠不關(guān)懷。
“和善、老實(shí)，〞短短的四個(gè)字，卻讓我感到了濃濃的暖意，這是我的家風(fēng)，充滿愛(ài)的家風(fēng)。
我的家風(fēng)征文10
有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代遵守的家庭文化，是一個(gè)家庭最珍貴的財(cái)產(chǎn)，是每個(gè)家庭成員驕傲感的源泉；家風(fēng)是溶化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品行，是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起，那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村，農(nóng)村的生活是艱難的。我們家所在的地方是丘陵地帶，自然條件很差，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力�？墒俏业臓敔斈棠滩坏宦裨梗炊忧诳�。他們不僅能把土地種好，生產(chǎn)出比別人家更多的糧食，還進(jìn)展養(yǎng)殖業(yè)，先是養(yǎng)牛，后來(lái)養(yǎng)羊。盡管這樣，他們還不滿意，他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入，從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍，在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培育成有文化的人。
如今，我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作，工作很辛苦。他常常加班，很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸，雙休日是這樣，甚至在年節(jié)里也是這樣�？吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很快樂(lè)的時(shí)候，我好艷羨。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家，漸漸的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報(bào)，不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù)，把我們這個(gè)家整理的井井有條，家里有了麻煩事，她從來(lái)不去牽絆爸爸，盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨湯，她不顧一身的疲乏回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園，雖然媽媽每天還要接送他，周末還要照看好我們的生活，她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落，發(fā)動(dòng)她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在許多人埋怨工作難找的時(shí)候，媽媽竟然遭搶，我為媽媽感到驕傲。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上，早起晚睡，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上，幫媽媽做家務(wù)：掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟，做得有模有樣，鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴，我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的；我也不奢望名牌的服裝，衣服得體就行；在過(guò)生日的時(shí)候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的'陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟好像也懂得了勤儉的道理，自己能做的事情不再麻煩媽媽，不再吵著媽媽要玩具，不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛，慢慢明白了勤儉持家的道理。勤儉持家，不僅能夠讓一個(gè)家庭順當(dāng)度過(guò)困難時(shí)期，甚至能造就勝利的家業(yè)；在物質(zhì)豐富，經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的今日，能夠讓我們遠(yuǎn)離急躁的世俗，做好自己的事情，成就美妙的品行，體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。
我的家風(fēng)征文11
耕讀傳家，行穩(wěn)人生每一步
我從小跟著姥爺姥姥長(zhǎng)大，從記事起，姥爺家就是現(xiàn)如今的模樣：黑漆大門(mén)的門(mén)楣上用瓷磚拼了四個(gè)大字——耕讀傳家。這四個(gè)字也伴隨著我的成長(zhǎng)過(guò)程，在心里形成深深的烙印。
姥爺?shù)霓r(nóng)活做得是極好的，從耕地、播種、除草到收割，整套流程都堪稱是村里的典范，從小在他身邊長(zhǎng)大的'我，自然耳濡目染接觸了不少。記憶中最深的一項(xiàng)農(nóng)活就是給谷子間苗和除草，這是一項(xiàng)極其需要耐心又極其瑣碎的工作：全程需要蹲在地上，拿一把二三十公分長(zhǎng)的鐵質(zhì)小鋤，在一排谷子苗中挑選出長(zhǎng)得茁壯的幾顆，按照一定間距留好，其余全部拔掉，再拿小鋤翻松谷子苗旁邊的地，過(guò)程中不可把留好的谷子苗鋤掉，而且往往一個(gè)人要照顧三壟。通常才干一會(huì)兒，腿就蹲得麻了，而且速度很慢。往往覺(jué)得自己干了不少活兒，但一眼向后望去，發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有前進(jìn)多少步，沮喪和失落感就會(huì)紛至而來(lái)。
每到此時(shí)，姥爺總會(huì)說(shuō)：“干這種精細(xì)活兒要有耐心和韌勁，腳踏實(shí)地，不必總抬頭，干著干著自然就向前去了�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候并沒(méi)在意，可是每次遇到事情，總是會(huì)想起他講的這句話，暗暗告訴自己每臨大事要有靜氣，沉穩(wěn)耐心不焦躁。伺候莊稼是這樣，待人接物更是這樣。
除了干農(nóng)活，讀書(shū)就是這個(gè)家庭的另一件大事了。我媽是老大，小時(shí)候家里條件不好，為了讓兩個(gè)舅舅上學(xué)，小學(xué)畢業(yè)后就開(kāi)始在村里干活領(lǐng)工分了。媽媽輟學(xué)的時(shí)候，姥姥和姥爺是有愧疚的，姥姥不止一次地說(shuō)過(guò)，媽媽天資是不錯(cuò)的，而且很要強(qiáng)，如果家里條件好，完全可以讀出來(lái)。也正因?yàn)榇�，兩個(gè)舅舅的求學(xué)之路比較順利。
當(dāng)時(shí)村里的普遍情況是，每個(gè)家庭都做兩手準(zhǔn)備，如果學(xué)習(xí)好就讓上學(xué)，能考得上大學(xué)是造化，考不上就回來(lái)種地或找個(gè)工作；如果學(xué)習(xí)不好就完全看孩子，混個(gè)初中或高中文憑了事。大舅第一次高考失利了，是選擇復(fù)讀一年還是直接工作成為他人生關(guān)口的一次抉擇。雖然姥爺姥姥極力支持他去復(fù)讀，可懂事的大舅一直也沒(méi)有提出要求，只是每天默不作聲地干著活兒。
大舅最終放下了包袱，如愿考上了大學(xué)。在大舅的榜樣引領(lǐng)下，二舅也一路讀書(shū)讀了出來(lái)，我們家成為村里為數(shù)不多的“讀書(shū)之家”“上學(xué)之家”。這在現(xiàn)在看來(lái)并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之處，只是一個(gè)普通得不能再普通的家庭執(zhí)著、堅(jiān)韌地踐行著內(nèi)心的“耕讀之道”。
去年春節(jié)，大家團(tuán)聚在一起談起“家風(fēng)”這個(gè)話題時(shí)，二舅深情地說(shuō)：“我們家的家風(fēng)，就是耕讀傳家�！备x傳家的第一層意思就是要教人向善，要引導(dǎo)人走向正途，干活的人要認(rèn)真工作、踏實(shí)上班，讀書(shū)的人要勤勤懇懇，腳踏實(shí)地；第二層意思是每個(gè)人要扮演好自己的角色，不虛此生，不虛此行；第三層意思是要把良好的傳統(tǒng)傳承、發(fā)揚(yáng)下去，每一代人都有新的進(jìn)步、新的發(fā)展。
現(xiàn)在，我已走上工作崗位7年有余，也已有了下一代，耕讀傳家這四個(gè)字，在我心中有了更進(jìn)一步的理解。現(xiàn)在早已不需要面朝黃土背朝天，每天躬耕于黃土地上了，但是我們今天所處的境況何嘗不是另一種耕作：對(duì)待工作，保持耐心、細(xì)致，富有韌性、腳踏實(shí)地，牢記忠誠(chéng)、干凈，不好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)真走好每一步；對(duì)待家庭，切實(shí)擔(dān)起兒子、丈夫和父親責(zé)任，發(fā)揮中流砥柱作用，全力維持家庭和睦，攜手向前；對(duì)待自己，不斷提升自身能力和素質(zhì)，提升解決問(wèn)題和干事創(chuàng)業(yè)的水平。
我的家風(fēng)征文12
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“家國(guó)天下”的情懷深深植入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓血脈，家風(fēng)家教也成為了中華文化的重要內(nèi)容。家風(fēng)，顧名思義，即為一個(gè)家庭的精神風(fēng)氣，也是一個(gè)家族的處事風(fēng)格，它對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)乃至國(guó)家意義重大�！安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)�！边M(jìn)入新時(shí)代的今天，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭培育、傳承和弘揚(yáng)良善家風(fēng)，讓家風(fēng)建設(shè)成為必修課，以此才能“德澤源流遠(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)”。
嚴(yán)“修”家風(fēng)，方可習(xí)修身養(yǎng)性，立德以樹(shù)人。古語(yǔ)云，“將教天下，必定其家，必正其身”，自古家庭教育就以“整齊門(mén)內(nèi)，提撕子孫”作為家風(fēng)家教的主要目的。從孔子詩(shī)禮庭訓(xùn)“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言，不學(xué)禮無(wú)以立”，到諸葛亮誡子“靜以修身，儉以養(yǎng)德”;從xx告子女“廉潔公正，摒棄私心”，到焦裕祿對(duì)家人的“任何時(shí)候都不能搞特殊化”……無(wú)不閃爍著良善家風(fēng)關(guān)于訓(xùn)誡子孫要修身立德的思想光芒，也成為塑造子孫道德品行、價(jià)值觀念和行為方式的準(zhǔn)繩。家是人生的“第一所學(xué)校”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部唯有以嘉言懿行的言傳身教去培育良善家風(fēng)，以自身清正為“修身齊家”樹(shù)立標(biāo)桿，潛移默化播撒信仰種子，才能給子女們的人生系上良好品性的“第一顆扣子”，涵養(yǎng)“修身立德”之氣，成長(zhǎng)為有益于國(guó)家和人民的人。
廣“修”家風(fēng)，方可促民風(fēng)淳樸，社風(fēng)以清正。家訓(xùn)家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私，亦是文化源流的樸素沉淀、社會(huì)價(jià)值的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)。顏之推的.《顏氏家訓(xùn)》、朱子的《治家格言》、周恩來(lái)總理的《十條家訓(xùn)》、怒安先生的《傅雷家書(shū)》……這些良善家風(fēng)濃縮了中華民族的美德，在社會(huì)上廣為流傳、燦爛不熄，熏陶并培育了中華兒女彬彬有禮、溫柔敦厚的教養(yǎng)氣質(zhì)以及有理有據(jù)、規(guī)矩方圓的行為舉止。“家風(fēng)正，則民風(fēng)正;家風(fēng)正，則社風(fēng)淳�！爆F(xiàn)如今，嚴(yán)立家規(guī)、從嚴(yán)治家、承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下，更應(yīng)成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)有表率，這也是滌風(fēng)勵(lì)德、淳化風(fēng)俗的應(yīng)有之義。唯以此，才能以“家家之訓(xùn)”成“家家之風(fēng)”，以“家家之風(fēng)”成“巍巍民風(fēng)社風(fēng)”。
長(zhǎng)“修”家風(fēng)，方可興泱泱國(guó)風(fēng)，安邦以立國(guó)。自古即倡導(dǎo)先齊家而后治國(guó)�！抖Y記·大學(xué)》有言，“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓，一國(guó)興讓。”其義在于只有“一家”家風(fēng)正，后代才能正，源頭才能正，國(guó)才能興。周公誡子吐哺，禮儀達(dá)世、天下歸心;袁采教化一方，垂諸后世、兼善天下;國(guó)父盡瘁國(guó)事，世代綿延、志在興華。俗語(yǔ)說(shuō)，“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家之風(fēng)匯聚成流、薪火相傳，中華民族之國(guó)風(fēng)才能在幾千年歷史長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、生生不息。站在新時(shí)代的浪尖潮頭上，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)帶頭模范，常思家國(guó)社稷福祉，以良善家風(fēng)為基，自覺(jué)筑牢愛(ài)國(guó)愛(ài)家、立國(guó)興邦的精神高墻，不馳于空想、不騖于虛聲，以擔(dān)當(dāng)之責(zé)為振興中華、家國(guó)夢(mèng)圓而鞠躬盡瘁、披肝瀝膽，這才是“家國(guó)情懷”之大義。
“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”，每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到家風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。望務(wù)以“國(guó)計(jì)已推肝膽許”的情懷，廉潔修身、廉潔齊家，修好涵養(yǎng)家風(fēng)建設(shè)這門(mén)“必修課”，更好地促立身以德齊、民風(fēng)以向善，致國(guó)家行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
我的家風(fēng)征文13
家風(fēng)如同一盞明燈，照亮我前行的道路；家風(fēng)如同一條堅(jiān)實(shí)的道路，陪伴我走向光明；家風(fēng)如同一面明鏡，時(shí)刻映照出我的不足。
在我家的客廳里，懸掛著一幅字畫(huà)：苦盡甘來(lái)，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心中總是有種莫名的激動(dòng)。爺爺告訴我，要將這句話銘記在心，它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的力量和啟示。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢閉上眼睛，回想起最近英語(yǔ)成績(jī)下降的事情。老師問(wèn)我原因，我卻無(wú)法回答。我開(kāi)始認(rèn)真思考起這個(gè)問(wèn)題。有一天回到家，心情十分沮喪。爺爺問(wèn)起了我的情況，我訴說(shuō)了我的困擾。爺爺微笑著說(shuō)：“你最近的問(wèn)題根源在于缺乏認(rèn)真，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著問(wèn)：“能告訴我具體原因嗎？”我低聲說(shuō)：“最近太累了，每天都要學(xué)習(xí)到很晚。”聽(tīng)完后，爺爺指著大廳墻上的一幅字：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽夷曋@句話，爺爺解釋道：“這句話的含義很深遠(yuǎn)。”我便俯身靜聽(tīng)爺爺講述這句話背后的故事。
爺爺告訴我，家里有一種家風(fēng)傳承了幾十年。他小時(shí)候，老爺爺就曾告訴過(guò)他，想要得到甜美的蜂蜜，就不能怕穿過(guò)蜂林，不能一味地退縮。如果想要成功，就必須吃點(diǎn)苦，積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好。聽(tīng)著爺爺講述他們過(guò)去的艱辛，我深有感觸。相比之下，我覺(jué)得自己是多么幸福。我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，拼寫(xiě)單詞。不難我不怕，不易我不懈。每一句爺爺?shù)?話都讓我細(xì)細(xì)回味。學(xué)習(xí)的動(dòng)力重新燃起，仿佛渾身充滿力量。這次模擬考試后，我的英語(yǔ)成績(jī)也恢復(fù)到以前的水平。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
我的家風(fēng)征文14
如果說(shuō)，家庭是一個(gè)溫暖的港灣，孩子就如同家庭中的一朵花朵，家風(fēng)則是陽(yáng)光，只有陽(yáng)光的照耀，花朵才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，只有良好的家風(fēng)，孩子才會(huì)培養(yǎng)出良好的品格。家風(fēng)，引領(lǐng)著我茁壯成長(zhǎng)。
在家里，父母經(jīng)常教育我如何做人。他們告訴我要待人誠(chéng)懇友善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)寬容理解他人，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。他們還強(qiáng)調(diào)要注重自己的.儀表形象，保持衣著整潔，舉止得體，尊重他人并學(xué)會(huì)問(wèn)候。有一次，我和朋友為了一塊小皮球發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爸爸走過(guò)來(lái)勸告我說(shuō)：“做人要寬容大度，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子�！卑职值慕陶d讓我受益匪淺，從那時(shí)起，我便銘記在心，努力踐行著這些做人的基本原則。
爺爺常常告訴我：“孩子啊，現(xiàn)在的生活是多么美好啊！我們要珍惜眼前的幸福。日常生活中，要節(jié)約用電、節(jié)約用水，珍惜糧食，還要尊敬老人，關(guān)愛(ài)小孩，看到老人需要幫助時(shí)要伸出援手，看到小孩需要幫助時(shí)也要給予幫助�！彼粌H口頭上這么說(shuō)，而且身體力行，用自己的行動(dòng)來(lái)教育我。
這些優(yōu)秀的家風(fēng)一直伴隨著我成長(zhǎng)，潛移默化地影響著我的言行舉止。它們教會(huì)我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)，讓我樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幼小。這些美德都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教誨密不可分。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的文明家風(fēng)。
家風(fēng)是民族文化的重要組成部分，也是我們成長(zhǎng)道路上的指南。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“家教是孩子成長(zhǎng)的基石，優(yōu)秀的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的關(guān)鍵�！奔绎L(fēng)代表著一個(gè)家庭的風(fēng)貌，是祖輩和父輩通過(guò)他們的言行所傳承給下一代的影響。良好的家風(fēng)不僅能夠助長(zhǎng)子女的成長(zhǎng)，也能夠傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)。讓文明家風(fēng)成為我們成長(zhǎng)道路上的助力吧！
我的家風(fēng)征文15
小草，只有在春雨的呵護(hù)下，才能茁壯成長(zhǎng);雛鷹只有在老鷹的哺育下才能一飛沖天;同樣，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能健康成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。村莊周?chē)臉?shù)兒卻依舊意氣風(fēng)發(fā)在烈日下閃耀著自己那綠油油的葉子，絲毫不妥協(xié)。而此時(shí)的我正在烈日下欣賞著鄰家小孩的“自駕游”呢!只見(jiàn)他兜了幾圈后，便下了車(chē)。我鼓起勇氣跑到他身邊，一本正經(jīng)的對(duì)他說(shuō)：“能借給我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”他猶豫了一會(huì)，但終于還是笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你玩吧”，說(shuō)完便匆匆走開(kāi)了。于是我二話不說(shuō)便上了車(chē)，開(kāi)始了屬于我的“自駕游”。好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子便動(dòng)不了了。我下車(chē)一看，原來(lái)是車(chē)子壞了。驚慌失措的我望著被自己弄壞的車(chē)子，不知如何是好，這時(shí)他正好走過(guò)來(lái)，我見(jiàn)狀慌忙逃跑卻聽(tīng)見(jiàn)身后一陣又一陣的哭聲。
我躲進(jìn)了自家的后院，一躲就是幾個(gè)小時(shí)。傍晚，我找到我父親，把事情的來(lái)龍去脈一一告知。此時(shí)的我不知如何是好，是該主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，還是該當(dāng)一個(gè)懦夫呢?就在我做出選擇，準(zhǔn)備主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，又見(jiàn)父親從口袋中掏出零錢(qián)打發(fā)他走了。
天黑了，父親終于找到了我，我知道這次插翅難逃了，只好低著頭，準(zhǔn)備接受父親的訓(xùn)斥。思緒剛落，父親卻領(lǐng)著我回家吃飯了。我大吃一驚，心里的大石頭終于放了下去，以為可以逃過(guò)一劫了。
吃過(guò)飯后，父親放下碗筷并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“林林啊，做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是你不敢出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。”我紅了臉，低下頭無(wú)言以對(duì)。
父親又接著說(shuō)：“你知道錯(cuò)了嗎?下次不許再這樣了。男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)。知道嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并保證以后一定做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
從那以后，我的家訓(xùn)里便多了“勇?lián)^(guò)錯(cuò)，可謂大丈夫也�！边@一條，它時(shí)刻提醒著我做錯(cuò)事就要去承認(rèn)錯(cuò)誤，男子漢要敢做敢當(dāng)。
光陰似箭，日子總在不經(jīng)意間流去。轉(zhuǎn)眼我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了許多也懂得了很多，但還是養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣：挑食。每每餐桌上出現(xiàn)不稱心的菜肴時(shí)，我總會(huì)耍起小性子，而且還常常剩飯，吃不完就倒掉。母親發(fā)現(xiàn)我的壞習(xí)慣之后，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，她還給我講了她小時(shí)候生活拮據(jù)吃不飽飯的故事。我羞愧難當(dāng)，與母親相比我不知道要幸福多少呢?從那以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)糧食了，從那時(shí)起“勤儉節(jié)約”成為了我家的另一個(gè)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我一路成長(zhǎng)。無(wú)論何時(shí)何地，它都使我終生受益。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓我如沐春風(fēng)，享受著生活的溫馨和快樂(lè);無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)銘記于心，砥礪前行，去成就自己的人生。
我的.家風(fēng)家訓(xùn)故事征文篇難堅(jiān)持下來(lái)的事兒，首先呢是善良，其實(shí)每個(gè)人開(kāi)始的時(shí)候，都是善良的，這是人的本性，可是有些人，在經(jīng)歷了很多事情之后，沒(méi)有保持那顆本真，善良的心，所以，你要記得，不管發(fā)生什么，經(jīng)歷什么，都不要忘記，最開(kāi)始，最簡(jiǎn)單的善良。其次是誠(chéng)實(shí)，指的是你的言行要忠于善良的心，不要撒謊。”那時(shí)候，我總是半懵半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然現(xiàn)在老爺爺已經(jīng)不在了，但是他同我說(shuō)過(guò)的話，教我寫(xiě)過(guò)的字，到現(xiàn)在還記憶猶新。
其實(shí)家風(fēng)不只是口頭上喊得口號(hào)，更要付諸于行動(dòng)。記得小時(shí)候，有一次，媽媽帶我出去買(mǎi)東西看到路邊有一個(gè)年近60歲的爺爺，抱著一個(gè)兩三歲的小孩，那個(gè)孩子雖然臉上臟兮兮得，但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來(lái)望去。記得當(dāng)時(shí)已經(jīng)是秋天了，可是那個(gè)爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖，把僅有的一件外套披在了小孩的身上，而自己，則凍得瑟瑟發(fā)抖，更重要的是，我突然注意到，這個(gè)爺爺好像只有一條腿!在他和小孩面前，有一個(gè)塑料的小盒子，里面零星散落著幾枚一角的硬幣，我正在心中暗自感嘆著他的不容易，卻沒(méi)想到一旁的媽媽突然走過(guò)去，輕輕地在那個(gè)盒子里放了20元錢(qián)，然后默默地拉著我離開(kāi)了哪里。臨走前，我看到那個(gè)爺爺眼中充滿感激的目光。還有聽(tīng)到他極小的，沙啞的一聲：“謝謝!”
回家后我問(wèn)媽媽：“為什么要給那個(gè)爺爺20元錢(qián)呢?”媽媽微笑著說(shuō)：“還記得你老爺爺和你說(shuō)過(guò)的話嗎?要善良、誠(chéng)實(shí)，要善良的對(duì)待每一個(gè)人，我相信那個(gè)爺爺是誠(chéng)實(shí)的，你也看到了，他只有一條腿，他生活的很不容易，所以，我才給他那20元錢(qián)，雖然錢(qián)數(shù)不多，但也是心意�！甭�(tīng)完媽媽的話，我第一次感受到了原來(lái)善良是一件很小的事，是在看到困難的人時(shí)的一次幫助。而不是漠不關(guān)心。
“善良、誠(chéng)實(shí)，”短短的四個(gè)字，卻讓我感到了濃濃的暖意，這是我的家風(fēng)，充滿愛(ài)的家風(fēng)。
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