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【推薦】語(yǔ)文周記24篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文周記 1
上個(gè)星期六，我在樓下空曠的地上學(xué)騎自行車(chē)。
下去后，爸爸就從車(chē)庫(kù)里取出一輛嶄新的自行車(chē)。說(shuō)是買(mǎi)給我騎的，我看著那輛自行車(chē)，心里想：別人都騎得那么輕松，憑我的`能力，肯定能很快地學(xué)會(huì)。于是，我坐在自行車(chē)上，開(kāi)始騎了起來(lái)�？墒�，剛騎到50厘米左右，我的雙手就好像失控了，完全控制不了車(chē)頭。和自行車(chē)一起摔在地面上，跟水泥路來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我從地上爬上來(lái)，扶好自行車(chē)，又騎了起來(lái)。但是，和上次一樣，剛騎了不多遠(yuǎn)，又摔了下去�？墒�，我仍然不放棄，繼續(xù)從地上爬上來(lái)，這樣，我一直騎到下午２點(diǎn)。最后騎的那一次，我雙手握緊車(chē)頭，慢慢的踩。爸爸則在旁邊一直在鼓勵(lì)我，叫我放松一點(diǎn)。我一下子鼓起了勇氣，努力地向前踩，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我也可以像別人一樣，騎著自行車(chē)去玩了。
在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事不要驕傲，要堅(jiān)持不懈，從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，只有這樣才能獲得成功。
語(yǔ)文周記 2
我有一位與藹可親的語(yǔ)文老師──王老師，她長(zhǎng)得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來(lái)總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣清脆，讓人感到她是一位充滿(mǎn)了活力與擁有無(wú)盡快樂(lè)的人。
王老師上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。她說(shuō)話(huà)與藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點(diǎn)兒也不聽(tīng)王老師的話(huà)，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來(lái)，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現(xiàn)好的.同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語(yǔ)文水評(píng)都有很大的提高。！
這就是我的語(yǔ)文老師，她與藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！
語(yǔ)文周記 3
今天，媽媽帶我去參觀中國(guó)濕地博物館。
經(jīng)過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我們來(lái)到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識(shí)和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國(guó)的濕地。當(dāng)我來(lái)到青海三江源濕地時(shí)，一臺(tái)游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫(huà)，我一下拼這里，一下拼那里，還沒(méi)拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸，繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時(shí)候，一副美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前：湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠(yuǎn)處的山丘時(shí)高時(shí)低，若隱若現(xiàn)，就像錢(qián)塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的'河流就像一條條巨龍盤(pán)旋在華夏土地。
接下來(lái)我還玩了智力問(wèn)答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開(kāi)心，而且還讓我知道了很多知識(shí)。原來(lái)，濕地具有涵養(yǎng)水源，凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候等作用；是許多野生動(dòng)植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很重要。
朋友們，一起來(lái)吧！一起來(lái)玩游戲！讓我們?cè)谟螒蛑袑ふ腋嗟臉?lè)趣，探索更多的奧秘！
語(yǔ)文周記 4
我深知課堂40分鐘是教與學(xué)最重要的環(huán)節(jié)。一堂課能否上好，關(guān)鍵在于教師的準(zhǔn)備是否充分，也就是備課是否充分。教師只有認(rèn)真做好備課工作，才能較好的組織課堂教學(xué)，于是在課前我認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)讓我更明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)所在，使自己在課堂教學(xué)中做到層次分明。認(rèn)真鉆研課本則能更清晰的為學(xué)生講解知識(shí)點(diǎn)，做到有條有理，層次分明，從而使學(xué)生更容易掌握好所學(xué)的內(nèi)容。尤其本節(jié)課是復(fù)習(xí)課，我更應(yīng)該讓同學(xué)們覺(jué)得脈絡(luò)清晰，在理清知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)掌握復(fù)習(xí)的方法，能將知識(shí)由點(diǎn)到面形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
當(dāng)然初衷是好的，可整堂課下來(lái)卻讓我很失落。同學(xué)們對(duì)非金屬及其化合物的知識(shí)都忘了，上的雖然是復(fù)習(xí)課，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像是新授課，他們不知道相關(guān)的知識(shí)是怎樣聯(lián)系的，不知道該怎樣回答老師的問(wèn)題，所以整堂課就是我一個(gè)人把知識(shí)點(diǎn)弄得很熟很透，對(duì)他們似乎沒(méi)有什么幫助。
課后李老師給我提了很多建議，讓我更具體的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，和她交流過(guò)后也讓我受益匪淺，我決定主要從一下幾個(gè)方面去努力：
1、認(rèn)真研讀教材不可少，還要做好聽(tīng)課總結(jié)。
作為一名年輕教師，有的.僅僅是理論知識(shí)，欠缺的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一點(diǎn)，我就應(yīng)該多聽(tīng)?zhēng)煾负屠辖處煹穆?tīng)課，課后認(rèn)真總結(jié)他們上課的優(yōu)點(diǎn)和不足，重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們是如何組織課堂，如何引領(lǐng)同學(xué)們思考，如何設(shè)置問(wèn)題進(jìn)行有效提問(wèn)，從而來(lái)提高課堂效率。
2、深入了解學(xué)生
俗話(huà)說(shuō)： 知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆 ，就像雕刻家在面對(duì)一塊石頭，他肯定不先忙著下手，而是細(xì)細(xì)的琢磨，這塊石頭像什么，質(zhì)地是什么，有什么缺陷等，然后再雕刻出一件精美的藝術(shù)品。只有了解學(xué)生才能做到有的放矢。剛剛和他們接觸不到一個(gè)月，我必須多和同學(xué)們交流，不緊要了解同學(xué)們對(duì)原有知識(shí)的掌握情況，也應(yīng)該了解她們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能更清楚同學(xué)們會(huì)在什么地方出問(wèn)題，易犯怎樣的錯(cuò)誤，這樣才能更準(zhǔn)確的判斷出同學(xué)們的學(xué)習(xí)障礙，這樣在與同學(xué)們交流的時(shí)候才會(huì)讓同學(xué)覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì)，才會(huì)新服老師，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)的去想學(xué)這門(mén)知識(shí)。
3、豐富教學(xué)形式，抓住課堂
對(duì)于不同類(lèi)型的課應(yīng)該有不同的教學(xué)模式，教師應(yīng)該注重引導(dǎo)和關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的反思，幫助同學(xué)們從原有知識(shí)模型的基礎(chǔ)上反思新知識(shí)，給學(xué)生時(shí)間思考、給學(xué)生時(shí)間討論才更有利于教師抓住關(guān)鍵點(diǎn)，找到突破點(diǎn)，從而讓教和學(xué)處于最優(yōu)狀態(tài)。還應(yīng)該充分利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，化學(xué)課不僅要利用多媒體，更要充分利用實(shí)驗(yàn)，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓同學(xué)們用自己的雙手得出結(jié)論，這樣會(huì)增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，有利于課堂效率的提高。
4、充分利用好課前課后的短暫近距離
在課前和課后或是新聞?shì)o導(dǎo)時(shí)間，走到同學(xué)們中間去，充分利用師生短暫的共處時(shí)間，解答學(xué)生的各種疑難。這樣和學(xué)生近了他們才會(huì)信任老師，才會(huì)和老師更交心交流，有利于教師因材施教，才能更好的互動(dòng)。
作為青年教師雖然自己現(xiàn)在問(wèn)題很多，但是只要用心去做，用心去想辦法，多和別人交流，多學(xué)習(xí)，肯定會(huì)不斷成長(zhǎng)!
語(yǔ)文周記 5
我眼中的英雄未必是曾為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的人。我心中的英雄是平凡的，他們?cè)隈R路上默默奉獻(xiàn)，不管天氣有多么炎熱、或是多么寒冷，他們總是無(wú)怨無(wú)悔地把城市清掃的干干凈凈、一塵不染。
有一次我去上課，在橋上看見(jiàn)那些清潔工，他們頂著如火球一般的太陽(yáng)，拿著清潔工具一點(diǎn)點(diǎn)地吧橋上的垃圾清掃干凈，然后拿起抹布，把欄桿上的塵土“趕跑”。他們不怕天氣是多么的'惡劣，每 天都堅(jiān)持清掃大街，要是我沒(méi)準(zhǔn)早就躲到樹(shù)蔭下休息了呢！
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的清潔工都是一些老爺爺、老奶奶，用他們那一雙蒼老的雙手還給了城市一片片綠色。有的一掃就是幾十年，如今我們美好的家園、清新的空氣，都是那些清潔工的默默奉獻(xiàn)嗎？難道 我們還不快點(diǎn)保護(hù)環(huán)境？難道我們不把他們看成城市中的無(wú)名英雄？
在報(bào)紙上也經(jīng)常有人拍下清潔工那蒼老無(wú)力的身影，是多么的震撼人心！
他們是平凡的，一心只想把祖國(guó)清掃得干干凈凈。所以我把他們看做心中的英雄—清潔工！
語(yǔ)文周記 6
語(yǔ)文是一門(mén)重要的課程，語(yǔ)文是一門(mén)很“深”的學(xué)問(wèn)，語(yǔ)文豐富我們的語(yǔ)言，給我們以知識(shí)，教我們做人的道理。語(yǔ)文，是一個(gè)絢麗多彩的世界。每一個(gè)學(xué)生都必須學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)樗�是學(xué)好其它學(xué)科的基礎(chǔ)。那么，怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文呢？
學(xué)好課本的知識(shí)，課本的'知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，每個(gè)人打好基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)它。我們要做到課前預(yù)習(xí)，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，把不懂的問(wèn)題解決，課后認(rèn)真完成作業(yè)，在加上自覺(jué)復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。
加強(qiáng)寫(xiě)作水平，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。寫(xiě)作是考試的做高分，提高寫(xiě)作水平是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的語(yǔ)句最好能背誦。
我喜歡暢游在文字的海洋，體驗(yàn)書(shū)香帶來(lái)的快樂(lè)。
語(yǔ)文周記 7
我心中的英雄有許許多多，但令我最敬佩的還要數(shù)交警了，他們的身影不知疲倦地出現(xiàn)在寬闊的馬路上，每當(dāng)我看靠你們的身影時(shí)，我禁不住涌起了敬佩之情。
夏日，你們站在火辣辣的道路上，辛勤地工作著，指揮交通，維持交通秩序，把安全送往每家每戶(hù)，你們每次都用笑容來(lái)面對(duì)大家，其實(shí)這背后有著多少酸甜苦辣。偉大的交警啊，我要想您投去一份敬 佩的目光。
冬天，你們?nèi)杖找挂沟厥卦诤涞鸟R路上，你們不知疲勞地工作著，把歡樂(lè)送往全國(guó)各地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，當(dāng)家人坐在飯桌前吃起了熱氣騰騰的`餃子時(shí)，當(dāng)新年晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，你們還是站在寬 闊又寂靜的馬路上，靜靜地指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
偉大的交警�。∽屛蚁蚰阃度ヒ环菥磁逯榘�！我們會(huì)記住你那矯健的身影，還有你的那種一絲不茍、忘我工作的精神。
交警——我心中的英雄！
語(yǔ)文周記 8
我的家鄉(xiāng)在南莊，在小河的上面有一座石拱橋，橋上面有許多石獅子，所以我們那的人就叫它“石獅橋”。
我經(jīng)常去那座小橋上玩，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g家鄉(xiāng)的橋。每到放假我都會(huì)趕回家鄉(xiāng)去看看石拱橋，每次我都要摸摸橋上的獅子。晚上，我和小伙伴地打水漂、下棋、猜迷語(yǔ)等�？蓯�(ài)的小橋也陪著我玩。每天早上我都早早起床，跑到小橋上看清清的河水，還看到小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。
每次回家鄉(xiāng)我都會(huì)看小橋，因?yàn)槲蚁矚g小橋那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它和玉帶橋、高梁橋、金水橋等比起來(lái)它雖然不出名，但它在我的眼里是無(wú)比巨大的。因?yàn)樗瑹o(wú)聞的'為人們服務(wù)，家鄉(xiāng)人都非常喜歡這座橋。
我想，長(zhǎng)大以后一定要把家鄉(xiāng)的橋修成一座七彩的橋，我和小伙伴可以在七彩的石拱橋上玩。
語(yǔ)文周記 9
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣，適合去家門(mén)口的東方山水樂(lè)園游玩。
媽媽帶著我和外婆去了東方山水玩，一到景區(qū)門(mén)口，就看到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們排了10多分鐘后，總算進(jìn)入園區(qū)，一進(jìn)門(mén)就看到了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，我們就排隊(duì)去玩了。這個(gè)木馬轉(zhuǎn)得有點(diǎn)快，感覺(jué)有點(diǎn)頭暈；后來(lái)玩了高空探月，它飛得非常緩慢，跟蝸牛一樣爬行；我們還玩了刺激的沖浪，為了防止衣服淋濕，我們得先穿好雨衣。我很害怕又很想試一試，非常矛盾。媽媽說(shuō)了好多次不用怕，說(shuō)沖下去的感覺(jué)可好了呢！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想試一試。馬上輪到我們了，我和媽媽一下子沖了下去，速度飛快，我的心臟怦怦直跳，真的'是很刺激！
我們還玩了好多好玩的項(xiàng)目，短暫的一天就馬上結(jié)束了，今天真是開(kāi)心的一天��！
語(yǔ)文周記 10
在這次語(yǔ)文考試中成績(jī)不是很理想，我認(rèn)真的分析了其中的原因，發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題的存在，我自覺(jué)的認(rèn)為上課不夠認(rèn)真，老師講課的時(shí)候沒(méi)有做好筆記，也沒(méi)有畫(huà)出重點(diǎn)，平時(shí)作業(yè)上的題目也沒(méi)有認(rèn)真去分析，所以，以后要努力改正，還有一點(diǎn)在考試前我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，還沒(méi)有去鞏固知識(shí)點(diǎn)，在這次考試中有些題目不會(huì)答，在考試時(shí)看題目不認(rèn)真，有些會(huì)的題目也做錯(cuò)了，很不應(yīng)該在下次考試中要爭(zhēng)取不重發(fā)這種問(wèn)題。
答卷的時(shí)候答題馬馬虎虎，不仔細(xì)答題，所以最基本的漢字都寫(xiě)錯(cuò)了。
寫(xiě)閱讀題的時(shí)候沒(méi)有好好看文章。題也沒(méi)有多看幾遍就直接把答案寫(xiě)上去，結(jié)果導(dǎo)致丟了很多分，所以以后考試都不要這樣寫(xiě)閱讀題了。
這次的作文也沒(méi)有得很高的.分，平時(shí)沒(méi)有好好積累好詞好句，也沒(méi)多看好文章。不能把好詞好句用到自己的作文上，作文水平不高，在家要多看作文，提高自己的作文水平。
還好這次不是期末考試，希望在考試下次考試時(shí)要認(rèn)真爭(zhēng)取考及格。
語(yǔ)文周記 11
我的語(yǔ)文老師，中等身材，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。
語(yǔ)文老師有時(shí)非常和藹可親，我們犯了錯(cuò)誤，她總是笑呵呵地勸導(dǎo)我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時(shí)很?chē)?yán)厲，有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)受到嚴(yán)厲地斥責(zé)。老師有時(shí)還很寬容，又一次，我們班的張安福同學(xué)沒(méi)有帶《弟子規(guī)》的錢(qián)，老師為他補(bǔ)上了，他答應(yīng)第二天還老師錢(qián)。可是，張安福好幾個(gè)星期了也沒(méi)有還，老師只是教育他做人要誠(chéng)實(shí)守信。
我們的老師還很尊重同學(xué)。她經(jīng)常說(shuō)：“尊重別人的人才會(huì)得到別人的尊重。”因此，同學(xué)們都很尊重老師。有一次，一個(gè)同學(xué)上課不專(zhuān)心，在下面搞小動(dòng)作。老師把他叫上去，讓他在同學(xué)面前做檢討。后來(lái)，那個(gè)人不但不恨老師，還很尊重老師。因?yàn)樗溃谌?0名同學(xué)中，老師對(duì)他的'期望最高，要求自然就高。呵呵，告訴你吧，我就是那個(gè)上課玩的學(xué)生。
我愛(ài)我的老師，愛(ài)這個(gè)和藹、嚴(yán)厲、寬容又尊重別人的老師！
語(yǔ)文周記 12
今天媽媽說(shuō)不想做飯，她只想玩，所以我決定學(xué)做飯，讓媽媽有空玩游戲。
我首先估計(jì)一家五口人一頓要吃多少碗飯。如果每人一碗的話(huà)就是五碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上二碗，總共就是七碗。
開(kāi)始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈，量好7碗飯的米放進(jìn)膠鍋內(nèi)，用自來(lái)水洗了兩遍米，接著到放煮飯的水了。放煮飯的水呀，可大有學(xué)問(wèn)啦，如果放多就會(huì)把飯煮稀了，如果放少了就會(huì)把飯煮干，這樣飯都會(huì)不好吃。我想起平時(shí)看媽媽煮飯時(shí)放水，她總是用食指來(lái)量水，水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的.小得多，媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢，我得放進(jìn)水一節(jié)半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進(jìn)了微波爐，調(diào)好十五分鐘的時(shí)間啟動(dòng)。
等過(guò)了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞來(lái)了濃濃的飯香味，口水都流了出來(lái)。我可高興啦，因?yàn)檫@是我第一次做飯啊。
語(yǔ)文周記 13
MarcusAurelius曾經(jīng)說(shuō)：“每天早晨離家時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“我今天將要遇見(jiàn)一個(gè)傲慢的人，一個(gè)忘恩負(fù)義的人，一個(gè)說(shuō)話(huà)太多的`人。這些人之所以如此，乃是自然而且必要的，所以不要驚訝�！泵慨�(dāng)我懷著平淡之心度日，卻遇到不可理喻之人，不可理喻之事，就會(huì)想起這段話(huà)。
我們希望世界溫柔，人亦溫柔。
但是希望一詞，本就是因?yàn)殡y得才有了意義。
遇到的人脾氣暴躁，對(duì)你冷眼相待，甚至惡語(yǔ)相向。你想不明白：我是哪里得罪過(guò)他嗎？我在什么我不記得的時(shí)候也給過(guò)他冷臉嗎？
其實(shí)有的人天生一副壞脾氣，天生一副壞心腸，就算你對(duì)他像東風(fēng)拂面，他也會(huì)毫不客氣對(duì)你寒風(fēng)冷冽。
我們能做什么呢？保持自我就好，想說(shuō)的話(huà)，想做的事，不要為這樣不值得的人去耽誤。
不要把它放在眼里，隨他去。
語(yǔ)文周記 14
清晨，我在小區(qū)里散步，突然一片紫色的花海吸引了我的目光。那燦爛的紫色，似乎把藍(lán)色的天空都給映紅了，我趕緊往花海跑過(guò)去。
啊!這是一片開(kāi)滿(mǎn)紫色花的樹(shù)林，可是，這些樹(shù)連成一片葉子都沒(méi)有。那幾棵樹(shù)，是由十幾棵和我一樣粗細(xì)的'樹(shù)干組成的。這些樹(shù)干從貼著泥土開(kāi)始，直到樹(shù)尖為止，都長(zhǎng)滿(mǎn)了紫色的花。
這些花瓣就像一只小蝴蝶，這些花，一朵挨著一朵，就變成一個(gè)個(gè)大花球，花球一朵朵挨在一起，把樹(shù)干裹的滿(mǎn)滿(mǎn)的。一根根花樹(shù)干合起來(lái)就變成了一棵棵大大的花樹(shù)合起來(lái)就成了花的海洋。陽(yáng)光照著花的海洋，花瓣在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮，真是美極了。
Purple就是紫色的意思，紫色是我最?lèi)?ài)的顏色。我在紫色的花海中穿梭，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，紫花瓣滿(mǎn)天飛舞，落在我身上。我就像仙子一樣，飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，我問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么花?媽媽說(shuō)：這是紫荊花。
語(yǔ)文周記 15
我累了，只想泛舟湖心，褪去鞋襪，感受湖水的清涼；我累了，只想徒步登山，于山中亭，煮一壺茶的甘甜。
清風(fēng)明月何處來(lái)，歸去無(wú)塵隱霧靄。來(lái)也空空，去也空空，赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。霧里看花，水中望月，執(zhí)迷不悟，能奈何？故寶玉歌曰：“我所居兮，青埂之峰。我所游兮，鴻蒙太空。誰(shuí)與我游兮，吾誰(shuí)與從？渺渺茫茫兮，歸彼大荒。”鴻蒙，是空，大荒，是虛，青埂，是無(wú)。一飲美酒傾壺醉，杯中世界萬(wàn)三千。醉不醉，反正對(duì)影成三人。
樂(lè)不樂(lè)，游人怎識(shí)醉翁酒？醉翁之意不在酒，卻也不在山水間，意蒙蒙，意空空，醉灑蘭亭序，醉飲瑯琊山，歸來(lái)西子臥湖心。酒不醉人人自醉，其實(shí)從來(lái)只隨心，看花看霧有何別，不過(guò)眼見(jiàn)心中景。無(wú)甚意思，只是醉人。
我，累了。
語(yǔ)文周記 16
假如有人問(wèn)我希不希望自己是一個(gè)不經(jīng)歷挫折的人嗎？我的想法是不希望，大家看了會(huì)想為什么？那我就向大家說(shuō)一下吧！
人生就像一片遙遠(yuǎn)無(wú)邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍(lán)的大海上航行，在海上磨練自己。
人又好似在一個(gè)繭里，如果不經(jīng)歷挫折，就無(wú)法沖出繭來(lái)，即使沖出來(lái)了，也會(huì)經(jīng)受不住雷電的'考驗(yàn)，而死去。只有經(jīng)歷了挫折，才能沖出繭來(lái)，在這個(gè)美麗的世界上，翩翩起舞，自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時(shí)特別的寬，有時(shí)是窄小的羊腸小道，如果我們不在挫折中得到豐富的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)從那又細(xì)又窄的羊腸小道中走過(guò)來(lái)，便會(huì)從人生之涯上掉下來(lái)，被社會(huì)拋棄。
有一句話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎？
語(yǔ)文周記 17
生活無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文，有語(yǔ)文的地方，就是一個(gè)充滿(mǎn)花香的世界，他能讓你沉浸在那個(gè)世界里。
語(yǔ)文就像一扇門(mén)，只要你推開(kāi)這扇門(mén)，它就能放你發(fā)揮無(wú)限的力量，就能看見(jiàn)你的前途所在。當(dāng)然，只有愛(ài)語(yǔ)文、懂語(yǔ)文的人，才能用他的“魔法”把這扇門(mén)打開(kāi)。
生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文就像他們的擋箭牌，他能在你最危險(xiǎn)的時(shí)候救你。語(yǔ)文就像人們的食物，他能在你饑餓的時(shí)候，給你充饑。語(yǔ)文就想衣服，他能在你寒冷的時(shí)候給你溫暖。語(yǔ)文能讓你一個(gè)幼小無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成人，從無(wú)知走向有知。
語(yǔ)文是空中的`雷雨，給旱民們帶來(lái)濕潤(rùn)，語(yǔ)文是話(huà)，給無(wú)色的世界帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是鳥(niǎo)兒，給空中帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是春天的萬(wàn)物，給春姑娘打扮，語(yǔ)文是夏日的夕陽(yáng)，給結(jié)伴到老的夫妻帶來(lái)喜悅。語(yǔ)文是秋日的落葉，給大地增添色彩。語(yǔ)文是冬日的雪人，給孩子門(mén)帶來(lái)歡笑。
總之，生活中無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文，語(yǔ)文能讓一個(gè)盲孩子，也能看見(jiàn)光明。
語(yǔ)文周記 18
今天，我們?nèi)ゲ烧?，采摘的是梨，每人可以摘五個(gè)。
我們來(lái)到采摘的地方時(shí)，里面已經(jīng)有很多人了，我靜靜地等著，按順序進(jìn)去采摘。我們剛進(jìn)去的時(shí)候一個(gè)梨也沒(méi)看到，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)梨都被包在紙里面，我往里走了一段，看差不多了便轉(zhuǎn)過(guò)身向后面看了看，一眼就看見(jiàn)了一個(gè)鼓鼓的`紙袋，上面還有一個(gè)黑色的梨把兒，我很高興地跑了過(guò)去，摘下那個(gè)梨，不想袋子里什么也沒(méi)有，我很不高興地扔掉了那個(gè)空袋子。我繼續(xù)往前走，看到那棵樹(shù)上有很多梨，還有兩個(gè)很大的梨，這次我吸取了教訓(xùn)，摘之前先摸摸里面是不是有梨，我知道里面都有梨后才摘下來(lái)，先扒開(kāi)第一個(gè)，好大的一個(gè)梨。第二個(gè)也很好，有兩個(gè)了，我繼續(xù)尋找第三個(gè)，又看到一個(gè)，可是偏偏被王星丹摘走了。不過(guò)，旁邊還有幾個(gè)也不錯(cuò)，我摘下來(lái)一看，正好三個(gè)，不多不少。這時(shí)，時(shí)間到了我們帶著勝利的果實(shí)回到了車(chē)?yán)铩?/p>
這天晚上，我在家里吃著我自己摘的梨，心里很高興。
語(yǔ)文周記 19
“初二，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩(shī)歌。”
初二，上半個(gè)學(xué)期曾被我的愚昧無(wú)知所無(wú)情荒廢;初二，寒假大部分時(shí)間因我的.貪玩懶惰所似水流之;初二，有歷史，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試…
初二，開(kāi)學(xué)第一周，我就感到了極大的壓迫感和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力，這使我不得不打起十二分的精力來(lái)：課堂上努力控制自己不走神，課后利用課余時(shí)間加緊寫(xiě)作業(yè)，晚自習(xí)加緊背文科，早晨加以鞏固。整個(gè)一周，這一前一后的，也算比初二上學(xué)期有所進(jìn)步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說(shuō)我狀態(tài)“佳”，不過(guò)“塞翁失馬，焉知非�！�，今后的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?!我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)!堅(jiān)信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen——
良好的開(kāi)端是成功的一半!
初二，開(kāi)學(xué)第一周，我已勝利在望!
語(yǔ)文周記 20
一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是宏偉的教學(xué)樓和宏基樓，站在教學(xué)樓的窗戶(hù)向下望，看到的是紅色的塑膠操場(chǎng)，再就是一棟棟辦公樓拔地而起，再看到的就是，操場(chǎng)旁邊的小亭子，許多同學(xué)都坐在那里休息，然后就是主席臺(tái)，主席臺(tái)從高處看，仿佛一個(gè)長(zhǎng)方形，在地面上看著高處的我。
從樓下看校園的操場(chǎng)、主席臺(tái)、辦公樓跟在高處看的完全不一樣，辦公樓就像一棟棟仿佛能通向云霄的高樓，操場(chǎng)看起來(lái)更不一樣，這里有1道2道3道等等，同時(shí)，這里也是我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)地，在教學(xué)樓、操場(chǎng)的襯托之下，主席臺(tái)顯得格外漂亮，仿佛主席臺(tái)是整個(gè)校園的核心地點(diǎn)。從下面看看印在墻壁上的`：“今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將于我們?yōu)樽院�。”這幾個(gè)大字顯得蔚為壯觀，我們的校園空中，有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶，還有美麗的大柳樹(shù)與月季花。
語(yǔ)文周記 21
我心中的英雄有許許多多，但令我最敬佩的還要數(shù)交警了，他們的身影不知疲倦地出現(xiàn)在寬闊的馬路上，每當(dāng)我看靠你們的身影時(shí)，我禁不住涌起了敬佩之情。
夏日，你們站在火辣辣的道路上，辛勤地工作著，指揮交通，維持交通秩序，把安全送往每家每戶(hù)，你們每次都用笑容來(lái)面對(duì)大家，其實(shí)這背后有著多少酸甜苦辣。偉大的交警啊，我要想您投去一份敬
佩的目光。
冬天，你們?nèi)杖找挂沟厥卦诤涞鸟R路上，你們不知疲勞地工作著，把歡樂(lè)送往全國(guó)各地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，當(dāng)家人坐在飯桌前吃起了熱氣騰騰的餃子時(shí)，當(dāng)新年晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，你們還是站在寬
闊又寂靜的馬路上，靜靜地指揮著來(lái)來(lái)往往的`車(chē)輛。
偉大的交警��！讓我向你投去一份敬佩之情吧！我們會(huì)記住你那矯健的身影，還有你的那種一絲不茍、忘我工作的精神。
交警——我心中的英雄！
語(yǔ)文周記 22
經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫�，下面就讓我�?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧！
牽�；ǖ娜~子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的.小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話(huà)它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過(guò)了2天，它又長(zhǎng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽�；�。
語(yǔ)文周記 23
每個(gè)星期六、日都是我最喜歡的日子，因?yàn)榭梢宰鑫蚁胱龆匠](méi)辦法做的事，比如說(shuō)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視和玩電腦……等。有一個(gè)星期六，我的阿姨來(lái)拜訪我們，他說(shuō)要順便帶我出去玩，我高興的回答她：“太好了！”。
原來(lái)阿姨是要帶我去淡水玩，到了那邊，我看見(jiàn)路上都是水溝，那時(shí)我心里想：“好多水溝喔！”沒(méi)想到脫口而出卻是：“有好多‘水鍋’喔！”結(jié)果，他們聽(tīng)到我不小心把“水溝”說(shuō)成“水鍋”，就一直笑，笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我不太高興，覺(jué)得這并不好笑�。≈皇钦f(shuō)錯(cuò)而已，又沒(méi)關(guān)系！之后，他們大肆宣傳這個(gè)關(guān)于我的笑話(huà)，聽(tīng)到的人也都一直笑一直笑，表哥還夸張的`笑倒在地上呢！
后來(lái)我回想這件事，自己也覺(jué)得滿(mǎn)好笑的，不小心的意外成了生活中的一個(gè)樂(lè)趣。不過(guò)我以后說(shuō)話(huà)還是要小心、注意一點(diǎn)，才不會(huì)像這次一樣鬧笑話(huà)了。
語(yǔ)文周記 24
星期天的晚上，我到夜市集去閑逛。我看見(jiàn)路旁的空地上，有人在賣(mài)蛇藥，地上放著幾條蠕（ru）動(dòng)的眼睛蛇，這使我墜入了回憶之中。
三年前的一個(gè)傍晚，我到果園中采些紅毛丹，準(zhǔn)備送給外婆。我?guī)Я肆⒒�，立基是我在路旁捉回�?lái)飼養(yǎng)的狗兒。它是一只富有靈性又忠心的狗。
當(dāng)我在樹(shù)林中穿梭時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶嘶”的聲音。經(jīng)驗(yàn)告訴我，那是危險(xiǎn)的警告。我馬上停住了腳，定睛一看，果然見(jiàn)不遠(yuǎn)的草叢中，有一條眼鏡蛇，抬起頭，準(zhǔn)備攻擊我。
就在我進(jìn)退維谷時(shí)，立基從我身后撲向那兇巴巴的'眼睛蛇，展開(kāi)了一場(chǎng)生死博斗。在混亂中，只見(jiàn)立基咬著蛇頸，蛇身纏著立基的腳，相持不下。
也不知多久的時(shí)間，才見(jiàn)蛇的身體慢慢的癱軟下來(lái)。接著，立基也倒在一傍，奄奄一息，發(fā)出微弱的吠聲。立基為了救我，最后中毒身亡了。我傷心地把立基葬在家園的空地上。
雖然立基是一只狗，但它對(duì)我忠心耿耿，當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有立基，恐怕我不會(huì)活到今天。
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