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    中學(xué)生周記

    時(shí)間:2022-07-28 20:24:05 周記 我要投稿

    精選中學(xué)生周記錦集七篇

      時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的中學(xué)生周記8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選中學(xué)生周記錦集七篇

    中學(xué)生周記 篇1

      20xx年x月xx日 星期x 天氣:

      打乒乓球真有趣

      昨天中午的時(shí)候,我去打乒乓球了。

      我跑到科教樓,看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在乒乓室的門(mén)外等候著,原來(lái)是門(mén)鎖著的,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)一位老師來(lái)開(kāi)門(mén)了,我們連忙進(jìn)去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的,我打不過(guò)那位姐姐,可我不知道為什么,可能是我好久沒(méi)練乒乓的原因。

      過(guò)了一會(huì),老師教我們?cè)鯓哟虮壳,就是乒乓球?一種打法,我認(rèn)真的看老師演練的每一個(gè)動(dòng)作,先是把乒乓球往上迅速一拋,再快速的打出去,讓對(duì)方接不到球。對(duì)我來(lái)說(shuō),打這個(gè)球非常難,我費(fèi)了九牛二虎之力都難以打出去,我非常沮喪,過(guò)了幾分鐘,我好像會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn),竟然成功把球打出去了,太棒了!我說(shuō)。還想再發(fā)一球的時(shí)候,可是偏偏又下課了,只好回教室了。

      老師還說(shuō)下星期二是女生去打乒乓,不就是我嗎,我聽(tīng)了很吃驚,我星期二到底是上英語(yǔ)課,還是打乒乓,莫非是想要我的“命”?

    中學(xué)生周記 篇2

      暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

      早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我做奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃午飯了,吃完午飯,媽媽還不讓我睡午覺(jué),又讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

      吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

      哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

      我期待的暑假不是這樣的.!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

      也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。

      爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。

    中學(xué)生周記 篇3

      游魚(yú)用肢體傳達(dá)它們的信息,人類(lèi)則用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。漢語(yǔ)是13億中國(guó)人及諸多海外華人的母語(yǔ),我們不能沒(méi)有它。在那次刻骨銘心的活動(dòng)中我更加體會(huì)到它的神奇。

      那是一個(gè)多少難忘的日子,天邊架起了七色的彩虹,海邊跳起了浪花之舞。那天早上,老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上,在熱鬧的喧嘩聲中,有的對(duì)著大海吶喊,有的對(duì)著藍(lán)天狂吟,有的.站在海邊大笑,就這樣我們班這次有趣的語(yǔ)文活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕。一聲哨子響了過(guò)后,老師用那手中的遮陽(yáng)傘的傘柄在沙灘上重重地畫(huà)了一橫,接著提出了問(wèn)題:"同學(xué)們,誰(shuí)能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它象征著什么?"話音剛落,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的回答,"一支馬良的神筆"、"一個(gè)甜美的微笑"、"海龍王的定海神針",……答案千奇百怪。

      老師面帶微笑地說(shuō):"同學(xué)的回答都正確,我們祖國(guó)的語(yǔ)言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個(gè)故事: 一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó),看到地上一個(gè)坑,問(wèn)漢語(yǔ)怎么說(shuō)。有人說(shuō)是一個(gè)坑,有人說(shuō)是一個(gè)洞,有的卻說(shuō)是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺(jué)得好奇。后來(lái),他決定留在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。 在老師的問(wèn)題中,在這個(gè)故事里,我們體會(huì)到了語(yǔ)文的無(wú)窮樂(lè)趣,就像魚(yú)兒有了清澈的溪水般快活,就像小鳥(niǎo)有了自由般的快樂(lè),就像花兒有了春雨滋潤(rùn)般含苞怒放。

      要讓我們的口才更好,我們需要語(yǔ)文;要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡,我們需要語(yǔ)文;要讓我們的性情更溫和,我們需要語(yǔ)文;要讓我們的未來(lái)更美好,我們更需要語(yǔ)文。

      同學(xué)們,讓我們用世界上最精彩、最優(yōu)美的漢語(yǔ)交流、溝通內(nèi)心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語(yǔ)文課外活動(dòng)。

    中學(xué)生周記 篇4

      春天,綠色、和諧……

      一提起春天,大家都花紅柳綠的描繪一番,一群黃毛丫頭瘋玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天氣轉(zhuǎn)暖……這些都確是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表著什么?她的主流是什么?

      綠色!不錯(cuò),春的主流是綠色。火紅熱烈的夏天,詩(shī)情畫(huà)意的秋季,粉妝玉砌的冬日。一年四季,輪回交替,而人們卻為什么偏偏說(shuō)春天的綠色是希望,為什么說(shuō)春天是新的伊始呢?我還在思索,還在找尋。

      我看見(jiàn)了,在戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵個(gè)個(gè)蓬頭垢面,身上的衣服已被鮮血和泥土包裹,他們的手在流血,卻還端著機(jī)槍?zhuān)诏偪竦陌饪郯鈾C(jī)。子彈穿過(guò)身體,他倒下了,后面的人只得端起他剛用過(guò)的槍……而在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)方向,一位妻子在哭泣,一個(gè)母親在流淚,幼小的孩子也在喊著:“爸爸,爸爸,爸爸回來(lái)吧……”妻子失去了丈夫,母親失去了兒子,孩子失去了父親。他們的傷心無(wú)人能知,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上死的人還很多,而他,只是其中的一員。

      我又看見(jiàn)了,我看到了紐約聯(lián)合國(guó)大廈門(mén)前的.塑像,槍口被扭曲了;我看到了一份份反戰(zhàn)書(shū);我看到了一群群和平鴿;我看到一片片橄欖葉……

      一幅幅畫(huà)面如電影一般躍入我的眼睛,一組組圖片在我的腦海中翻閱,我找到了!春天是綠色的世界,是沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙的世界,在綠色的春天里,母親不再會(huì)因?yàn)槭鹤佣鳒I,妻子不再會(huì)因?yàn)槭フ煞蚨奁煺婵蓯?ài)的孩子也不會(huì)失去可親的父親……

      在春天里,在綠色里,在和平里!

    中學(xué)生周記 篇5

      這是一個(gè)無(wú)聊的星期六,反正今天不上明天才上輔導(dǎo)班,不如去小叔家找點(diǎn),趁爸爸不在,我把自己的手機(jī)拿,偷偷去小叔家大別墅找找樂(lè)。

      騎了半小時(shí)的車(chē),終于到了,敲了敲門(mén),小叔好像不在,完了!小說(shuō)兒鄰居家的大黃狗來(lái)了!我趕緊騎上車(chē)子,只聽(tīng)后面叫汪汪汪汪,好像在說(shuō)正巧,我今天也無(wú)聊,不如逗逗你玩。我恨今天,不,我很小叔你啊!那只狗天天面跑,他能追上我簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義!騎到半路,什么!掉鏈子了,現(xiàn)在我才知道什么叫半路掉鏈子了。幸好我早有準(zhǔn)備,把備用的手套不過(guò)來(lái)不及了。在危機(jī)重重的情況,笑出英勇出現(xiàn),那只大黃狗乖乖地走了!我問(wèn)小叔:你不是也怕狗嗎?今天怎么不怕呀!還把狗嚇跑了。因?yàn)槲业?英勇表現(xiàn)嚇唬跑了他小叔回答道我看了看小說(shuō)后面的大人,這不是這個(gè)大黃狗的主人,這時(shí)我也見(jiàn)了什么叫狐假虎威了。我又看了看小說(shuō)后來(lái)的路,這不是小叔的家嗎,呵呵呵呵小叔,干嘛。你是不是在坑我呀。再見(jiàn)別跑。

      被狗溜本來(lái)就夠慘了的,還被小叔坑真說(shuō)不過(guò)來(lái)呀。

    中學(xué)生周記 篇6

      去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似,透不過(guò)氣。媽媽與奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

      那天晚上,我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中媽媽?zhuān)懔⒓磸拇采吓懒似饋?lái),著急推開(kāi)我房門(mén)來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢?”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

      在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大問(wèn)題,“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液,媽媽一直守護(hù)在我身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久,我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽手表已是早上4:50。“你在這兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭,我感到了無(wú)比美麗母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福淚水,我感受到了母愛(ài)偉大。

      那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你!

    中學(xué)生周記 篇7

      每個(gè)人都有煩惱,這話說(shuō)得不假。

      在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。

      在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。

      隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。

      “方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的.說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。

      我看著書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

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