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    開(kāi)學(xué)周記

    時(shí)間:2022-08-29 00:41:33 周記 我要投稿

    實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記集合9篇

      不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記集合9篇

    開(kāi)學(xué)周記 篇1

      這星期一是開(kāi)學(xué)的第一天,我心里非常地興奮。

      在開(kāi)學(xué)的那天早晨,我起得非常早,我的小心臟在我身體里怦怦直跳,就像一只吃了的小袋鼠一樣。我是多么想看看我的同學(xué)呀!我迫不及待地吃完早餐,鞋都沒(méi)來(lái)得及扣,把書(shū)包往身上一背,興沖沖地跑下了樓梯,還差點(diǎn)兒摔了一跤呢!到了學(xué)校,我聞到了一絲不同尋常的芳香,只見(jiàn)那塑膠跑道上隱隱約約地出現(xiàn)了幾片已經(jīng)干枯的樹(shù)葉,那升旗臺(tái)兩旁的桂花樹(shù),樹(shù)葉的邊角微微發(fā)黃,但還掛著那縷淡淡的桂花香。在那黃泥疊疊的花壇里,那綠油油的`葉子正向我揮手呢!

      看完風(fēng)景,我慢吞吞地走進(jìn)教室。

      剛跨進(jìn)教室的那一瞬間,我大吃一驚。咦,我們的桌子怎么這么矮呀!啊!我們的拖把怎么是紅色的呀?我抬頭一看,門(mén)上寫(xiě)了明顯的三個(gè)大字:二(1)班,哎呀,原來(lái)是我走錯(cuò)班了呀!

      來(lái)到三(1)班教室,我第一件事情就是交作業(yè),然后看書(shū),寫(xiě)字……

      這一天我過(guò)得真快樂(lè)!

    開(kāi)學(xué)周記 篇2

      開(kāi)學(xué)了,因?yàn)橐煌碌恼{(diào)離,我教的班級(jí)也改變了,覺(jué)得又要去面對(duì)不熟悉的一群小不點(diǎn)們,有些的不開(kāi)心,覺(jué)得又要重新開(kāi)始,可事實(shí)卻又和自己的想法幾乎背向了。

      當(dāng)走進(jìn)第一班的時(shí)候,不知道是孩子覺(jué)得老師變了還是他們本來(lái)就一直是那樣。他們坐在自己的座位上是那樣的認(rèn)真和期待,都有讓我一種錯(cuò)覺(jué):這群孩子根本不需要你給他們說(shuō)紀(jì)律,也不需要你去安排他們,他們都會(huì)了。的確我也有些的錯(cuò)覺(jué),就是孩子始終是孩子,愛(ài)動(dòng)管不住自己這是他們的天性,但這些孩子卻又讓我感到了他們真的把自己當(dāng)成了2年級(jí)的孩子了。

      上課也是兩周了,我感覺(jué)到了我的一些輕松和熟悉,雖然仍有些煩躁,但是卻少了開(kāi)始的擔(dān)心。但隨之而來(lái)的我有些力不從心。工作八年來(lái),我們沒(méi)有一本教材,沒(méi)有一個(gè)可做參考的資料,全是我們組的大哥們這些年的經(jīng)驗(yàn)積累,而到我們身上又沒(méi)有他們精通,所以我特別的'感覺(jué)無(wú)力,也很茫然。特別是面對(duì)這群孩子的時(shí)候,我不知道我能教他們些什么。

      我在我的教學(xué)感言里說(shuō):讓孩子有一個(gè)好的身體和一個(gè)終身鍛煉的意識(shí),F(xiàn)在我很懷疑我能作到嗎!

    開(kāi)學(xué)周記 篇3

      六年級(jí)下學(xué)期,就像是一場(chǎng)長(zhǎng)途“馬拉松”的最后沖刺,同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試,還要面對(duì)小升初的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這剛剛開(kāi)學(xué)的短短一周里,我們調(diào)整了新的座位,這換座位的方式也與往年異乎尋常,有著天壤之別。而新的開(kāi)始,也從此到來(lái)。

      在開(kāi)學(xué)第五天時(shí),也就是周五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節(jié)課白老師對(duì)這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,哦,第四節(jié)課就像一支利箭,“嗖”的一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長(zhǎng)高了,會(huì)不會(huì)坐在第三、四排呢?千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了!巴瑢W(xué)們,對(duì)于這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組,適中的同學(xué)坐在第二大組,最后,再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組,這樣,也就誰(shuí)也不擋誰(shuí)了!备鶕(jù)白老師的安排,我終于如愿以?xún)數(shù)刈搅说谝唤M的.后排,而同桌則變成了王彬旭。

      呵,還有一件事沒(méi)告訴大家呢,按照這種嶄新排法,每個(gè)人的座位并不是一成不變的,全班人還要展開(kāi)前后大循環(huán)的“流動(dòng)”。也就是說(shuō),每周往后坐一排,那樣,第一排的人也能坐在最后一排,最后一排的人也有機(jī)會(huì)坐在第一排了呢!

      新的座位,代表著新的開(kāi)始,我將會(huì)在這學(xué)期加倍努力,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)學(xué)好,繼續(xù)堅(jiān)持彈鋼琴,把貝多芬的《月光》三個(gè)樂(lè)章全部練熟背會(huì)。朝著新的目標(biāo)前進(jìn)吧!

    開(kāi)學(xué)周記 篇4

      開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

      來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上面鋪滿(mǎn)了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我快樂(lè)地回應(yīng)著。老師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。新的一年,新的.知識(shí),新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!

      之后的每一天都很平常,不過(guò)更改補(bǔ)課表,引起了大多數(shù)同學(xué)的不滿(mǎn)。老師告訴我們以后要補(bǔ)周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補(bǔ)就補(bǔ)唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)呀!

      話(huà)不多說(shuō)了,轉(zhuǎn)入正題,“努力學(xué)習(xí),奮力向上”是我們班一致追求的目標(biāo)。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),初一的平均分,遠(yuǎn)勝其他兩校,而且平均分要高好多呢,初二就差些了,不過(guò)也有幾科是高的,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們?nèi)舳荚倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì)收獲驚人的成果呢!

      真是期待下次的大考的勝利啊!取得勝利原來(lái)是這種開(kāi)心滋味,我考的還算不錯(cuò),也算是為班級(jí)與學(xué)校做了貢獻(xiàn)吧,但是還是有幾門(mén)科考的很不理想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一直是我的弱項(xiàng),總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了,我要去學(xué)習(xí)了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊。

    開(kāi)學(xué)周記 篇5

      好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

      我被分到了11班,感覺(jué)很親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了,周?chē)幸粡垙埵煜さ哪,原?lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面,有四個(gè)女生都在咱們班。有了這份熟悉,周?chē)哪切┠吧膊凰闶裁戳恕?/p>

      咱們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給咱們出了個(gè)難題,問(wèn)咱們要怎么個(gè)坐法。很多同學(xué)都提議說(shuō),要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說(shuō)要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時(shí),老師很神秘地笑了一下,說(shuō):“咱們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì),才能湊成整數(shù)!贝蠹衣(tīng)了,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給咱們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開(kāi)始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的`倒數(shù)第7個(gè)!也就是說(shuō),我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的!要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時(shí)間可真是好玩,可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

      分座位過(guò)后,就開(kāi)始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上,準(zhǔn)備的時(shí)間最多,自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí),竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話(huà)!這可真讓我郁悶啊,不過(guò),這似乎已經(jīng)夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

      開(kāi)學(xué)第一天,趣事真不少,說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭,可是咱們班上有位同學(xué)嘛,或許是忘了吧,就沒(méi)有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開(kāi)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見(jiàn)他左手拎著一條百褶裙,滿(mǎn)臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

      接下來(lái)的時(shí)間,就像流水一樣流淌過(guò)去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂(lè)開(kāi)心著。

    開(kāi)學(xué)周記 篇6

      回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的`,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

      這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

    開(kāi)學(xué)周記 篇7

      漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。

      清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的大樹(shù)……還有多位特別的歌唱家——“鳥(niǎo)兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的`走了,好吧!認(rèn)了!

      地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂(yōu)心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!

      我的開(kāi)心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但是卻充滿(mǎn)歡樂(lè)。

      

    開(kāi)學(xué)周記 篇8

      初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三非常忙,非常累,非?啵 苯裉焓堑谌炝,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

      每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)非常享受。

      我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)非常神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我非常欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

      體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的'生活非常累。

      因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都非常自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

      初三,自然非常累,作業(yè)非常多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。

      初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!

    開(kāi)學(xué)周記 篇9

      似水流年,我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,在這里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的`朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

      初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等。

      以開(kāi)學(xué)為話(huà)題的周記4篇

      開(kāi)學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

      這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

      在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

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