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關(guān)于初三周記四篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初三周記4篇,歡迎大家分享。
初三周記 篇1
今天上生物課,我們做了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。首先老師先介紹微生物的種類與特點(diǎn),然后才讓我們親手做試驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是手指細(xì)菌測(cè)驗(yàn),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小盒子,里面專門(mén)消毒過(guò),沒(méi)有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫(xiě)上1和2。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號(hào)區(qū)域的軟綿綿墊子上蓋兩個(gè)拇指印,再用酒精消毒手指,在2號(hào)區(qū)域再蓋上兩個(gè)拇指印,之后就不要再打開(kāi)了。我按照老師的話如實(shí)照做,在等待期間,我發(fā)現(xiàn)小盒子在慢慢地變熱,周?chē)俺隽艘恍┬馀,蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個(gè)微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會(huì)將這收上來(lái)的盒子再發(fā)還,看看上面產(chǎn)生的微生物有多少,就代表你的手有多臟啦!
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更好玩——做酸奶。只見(jiàn)老師把消過(guò)毒的管子、香滿樓的牛奶、進(jìn)口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺(tái)酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來(lái)。老師先將牛奶倒入管內(nèi),大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點(diǎn)白糖進(jìn)去,最后封口,就是一個(gè)酸奶的半成品。我們使勁地?fù)u晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來(lái)回不停跳躍著,擺動(dòng)著。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了一大半。放學(xué)回家后就不能再搖了,就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的牛奶經(jīng)過(guò)一晚的“睡眠”已經(jīng)凝固了,我打開(kāi)蓋子,用手指碰了碰里面的`牛奶,發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒(méi)什么區(qū)別!我興奮極了,以后想喝酸奶,都可以自己動(dòng)手做,不用去外面買(mǎi),也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學(xué)們,你們學(xué)到了酸奶的做法了嗎?
這一堂有趣的生物實(shí)驗(yàn)課,讓我學(xué)到了一些在生活中很實(shí)用的知識(shí),還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。
初三周記 篇2
20xx年9月2日星期一天氣
轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。
今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣。”原來(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初三新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。
20xx年9月3日星期二天氣
小侄女生病
今天星期六是我好不容易等來(lái)的周末休息。那股困勁就甭提有多大了,早上我9點(diǎn)鐘才起床,上午我只是看了一會(huì)書(shū),就和媽媽出去洗澡了。
到了下午,我的`小侄女生病了,我和媽媽去醫(yī)院看她,看到她那喘息不斷的呼吸,讓我感到很是心疼,她由于生病,心情很是不好,我和媽媽想著法逗她開(kāi)心,但她還一直在哭鬧!
等護(hù)士來(lái)了,給她輸上能治喘息的液體。慢慢的,她的喘息好多了。過(guò)了一會(huì)就睡著了,媽媽趁她睡著了,準(zhǔn)備讓她霧化,醫(yī)生說(shuō)霧化能對(duì)她的病有緩解作用?蛇沒(méi)把霧化機(jī)拿出來(lái),小侄女她就醒了,只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的東西讓她們拿回去,我們就回家了。
20xx年9月4日星期三天氣
忙碌的一天
唉!學(xué)校,家里,每天我都是在這兩個(gè)地方來(lái)回的奔走著?山裉觳槐葘こ,我心情特別激動(dòng)。上午學(xué)校全年級(jí)開(kāi)了個(gè)表彰大會(huì),我是三好學(xué)生,自然有我的獎(jiǎng)品,兩個(gè)日記本。
不瞞大家,我現(xiàn)在用的本子差不多都是獎(jiǎng)品,花錢(qián)買(mǎi)的很少……
今天,我的心潮起伏,想到這七年多來(lái),我一直學(xué)習(xí)名列前茅,就是最差的一次,小學(xué)三年級(jí),考了全班第八。
那個(gè)時(shí)候,我曾記得在學(xué)校大哭了一場(chǎng)?苫氐郊乙院,媽媽安慰我:“別泄氣,以后努力會(huì)取得好成績(jī)的!”
是媽媽一直在鼓勵(lì)著我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!
初三周記 篇3
幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
很多人問(wèn)過(guò)我:幸福是什么?有的人可能一生都不會(huì)懂得幸福的真諦,有的人總抱怨生活缺少幸福。但是,記住吧,幸福原來(lái)無(wú)處不在。
“起床了!笔煜さ穆曇粼俅物h過(guò)耳畔,睜開(kāi)眼,看到昏黃的燈光下,一個(gè)弱小卻堅(jiān)強(qiáng)的身影在為我準(zhǔn)備晚餐,雖然只能看到側(cè)臉,但那份枯黃、憔悴和點(diǎn)點(diǎn)的皺紋已宛然寫(xiě)在臉上,歲月不停地與她做著斗爭(zhēng)。媽媽每天起早貪黑,早上早起為我做飯,晚上待我熄滅燈光才安心睡下。工作的壓力,上有老下有小的處境、歲月的折磨,一波波地向她襲來(lái),但她永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,這難道不是幸福嗎?對(duì),這就是幸福。
每當(dāng)下雨的晚上,她總會(huì)來(lái)接我。雖然身形小,但我總能從那人群中找到她。一件白色的上衣,打著傘,在風(fēng)吹下顯得有些左右搖擺;手里拿著一件外套,一個(gè)暖水袋,踮著腳,焦急地從那些身影中尋找最牽掛的他。這就是我見(jiàn)到她時(shí)的情景。見(jiàn)到我后,焦急的神情里瞬時(shí)充滿了微笑,夾雜著欣慰,夾雜著喜悅,給我披上外套,暖水袋塞到我手里。我們并肩往回走,互相交流這一天的樂(lè)事、一天的不順,互相鼓勵(lì),大街上充滿了我們的歡笑,隨著那風(fēng),吹向了遠(yuǎn)方。這難道不是幸福嗎?這就是幸福。
幸福就是情人間的甜言蜜語(yǔ),淡淡的,卻如此甜蜜;幸福就是農(nóng)民伯伯收貨后的喜悅,質(zhì)樸的,簡(jiǎn)單的;幸福就是接受錄取通知書(shū)時(shí)的微笑,那般的驕傲,那般的自豪……
幸福就像貓吃魚(yú),狗吃肉那樣簡(jiǎn)單,幸福其實(shí)無(wú)處不在,然而就在你的`不屑中溜走了。永遠(yuǎn)不要抱怨自己缺乏幸福,真的沒(méi)有幸福嗎?不,幸福是公平的,它會(huì)經(jīng)過(guò)每個(gè)人的心房,可你真的能打開(kāi)你的那扇心門(mén)去接受它嗎?
幸福啊,如果你還沒(méi)感受到的話,為什么不打開(kāi)心房,去擁抱幸福呢?相信吧,幸福原來(lái)無(wú)處不在!
初三周記 篇4
期兩天的期中考試終于結(jié)束了,成績(jī)也隨之很快的發(fā)了下來(lái)。我總體成績(jī)還算可以,但也有幾科,考得不算很理想。
比如語(yǔ)文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會(huì)考到分92.5,就會(huì)有新的突破?嫉檬植焕硐。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲?xiě)一條,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無(wú)數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿足于書(shū)本上的知識(shí),要多涉獵一些課外知識(shí),豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí),要看清題目的`要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
比如語(yǔ)文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心錯(cuò)的,如果不粗心,那么就會(huì)考到分92.5,就會(huì)有新的突破?嫉檬植焕硐搿
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò),考了97分,但是還是有美中不足的地方,一道基礎(chǔ)題因?yàn)槁⿲?xiě)一條,而丟掉了一分,這讓我感到很遺憾。
在無(wú)數(shù)次考試中,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
1、平日里要做到當(dāng)天內(nèi)容,當(dāng)天復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘,上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3、需要背誦的科目,不要死記硬背,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。
4、遇到不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學(xué),不要只滿足于書(shū)本上的知識(shí),要多涉獵一些課外知識(shí),豐富自己的頭腦。
6、考試時(shí),要看清題目的要求再作答,不要急于答題,忙中出錯(cuò)。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級(jí)錯(cuò)誤。
以上就是我的一些看法和想法,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
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