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    元宵周記

    時(shí)間:2022-09-03 00:05:09 周記 我要投稿

    關(guān)于元宵周記

      不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家收集的關(guān)于元宵周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于元宵周記

    關(guān)于元宵周記1

      一年一度的元宵節(jié)終于到了,學(xué)校為了慶祝一下,舉辦了一些活動(dòng),要說元宵節(jié)活動(dòng),一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦,學(xué)校還多加了一個(gè)活動(dòng),那就是元宵PPT。

      我一進(jìn)到學(xué)校,在我眼前的是:樹上有一個(gè)個(gè)燈籠,大門也有一個(gè)個(gè)燈籠。在教室門前花壇旁,有一個(gè)個(gè)手工燈籠,燈籠下有一些紙團(tuán)。我想,今天可能有猜燈謎這個(gè)活動(dòng)。

      進(jìn)教室不久,就開始講元宵PPT這項(xiàng)活動(dòng)。元宵節(jié)PPT是一項(xiàng)專門為我們介紹元宵節(jié)的活動(dòng),老師讓3位同學(xué)準(zhǔn)備好元宵節(jié)PPT,并讓他們今天給同學(xué)們介紹一下。祁煒珊同學(xué)是第一位上臺(tái)介紹的,看她做的PPT,資料介紹的很詳細(xì),一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位,第三位同學(xué)上臺(tái)介紹……

      介紹完P(guān)PT,老師就說:“大家可以去猜燈謎了!”話音剛落,我們班的同學(xué)就一鍋風(fēng)的跑了出去,去猜燈謎。我也不例外。啊,這些燈謎也太簡(jiǎn)單了吧!我來考你一個(gè),“天上掉兩點(diǎn)(打一字)!边@個(gè)燈謎你會(huì)嗎?好吧,我來說正確答案吧,答案是“關(guān)”字。我?guī)е鴰讉(gè)“答案先生”去老師那領(lǐng)獎(jiǎng)品,我說完一個(gè)答案,再去排隊(duì)時(shí),隊(duì)伍已是一條長(zhǎng)龍,我排了2、3分鐘才再次輪到我,就這樣,反反復(fù)復(fù),直到這一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

      過元宵,一定少不了吃湯圓。老師又說:“大家回到座位上!边@時(shí),同學(xué)們都安靜的回到自己的座位,“我們要吃湯圓了!崩蠋熡终f。只見幾位家長(zhǎng)端著碗走進(jìn)教室,碗里面有湯圓,我瞬間開心得一蹦三丈。家長(zhǎng)買來的.湯圓有:芝麻味,花生味的,紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學(xué)都吃得津津有味。我也不例外。

      我玩得可開心了。我想,你們的元宵節(jié)也很有趣吧!

    關(guān)于元宵周記2

      今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,在學(xué)校里度過歡樂的元宵節(jié)。

      中午,我們舉行元宵節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)。路堯和宋佳薇是主持人,為我們介紹元宵節(jié)的由來。通過他們的介紹,我知道:每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一年復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的.延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著,又有一些同學(xué)也為我們介紹元宵節(jié)的傳說和風(fēng)俗,從他們的口中我知道:在很久以前,兇猛的野獸很多,到處傷害人和牲畜,人們就在一起打它們,有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g,卻被不知情的獵人給射死。天帝知道后十分生氣,傳令讓天兵在正月十五日到人間放火,把人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來到人間,把這個(gè)消息告訴人們。人們聽說這個(gè)消息,嚇得不知所措。過好久,有個(gè)老人想出個(gè)辦法,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣,天帝就會(huì)以為人們都被燒死!贝蠹衣牰键c(diǎn)頭稱贊,便去準(zhǔn)備。到正月十五這天夜晚,天帝往下一瞧,看見人間一片紅光,響聲連天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是這樣,以為是燃燒的火焰,心中十分高興。人們就這樣保住自己的生命和財(cái)產(chǎn)。為紀(jì)念這天,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。我還解元宵節(jié)那天各地區(qū)的風(fēng)土人情,如猜燈謎,耍龍燈,舞獅子等等。通過他們的介紹,我對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)更上一層樓。

      晚上,我和媽媽在做湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子,先用水把糯米粉調(diào)和,接著,搓成一個(gè)小圓球,然后,用手指在“小球”上戳一下,讓“小球”上出現(xiàn)一個(gè)洞,再用豬油,白糖和黑芝麻做成餡兒,并裝在湯圓里,最后把湯圓搓圓,一個(gè)湯圓就做好。我又按照這個(gè)湯圓做許多湯圓。開始下湯圓,先把水燒開,等水沸騰之后,再把湯圓放進(jìn)水里,過一會(huì)兒,湯圓煮熟,我趕緊把湯圓撈起來放進(jìn)嘴里使勁一咬。!太好吃!甜甜的味道在我嘴中回味,讓我久久不能忘記。

      我喜歡元宵節(jié),更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對(duì)元宵節(jié)有更多解。

    關(guān)于元宵周記3

      今天是農(nóng)歷正月十五,正是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

      吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起來到文化廣場(chǎng)猜燈謎,看花燈。廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。

      我不經(jīng)意的抬頭一看,咦?月亮婆婆怎么也出來?今天不是陰天嗎?怎么會(huì)出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋,也來湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少,有的在嘰嘰喳喳的`討論著,有的托著下巴冥思苦想,還有的眼睛一亮,似乎知道什么……真是形態(tài)各異。

      街上的花燈也不少,有荷花燈﹑牛角燈﹑機(jī)器貓燈﹑用紙做的紙燈等等,真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈,牛角燈的牛角分為大紅﹑粉紅﹑草綠﹑寶藍(lán)這四種顏色,戴到頭上按一下開關(guān),牛角就會(huì)亮,還真像一頭活生生的牛呢﹗最熱鬧的就要數(shù)孔明燈,哇﹗上千盞孔明燈飛向南方,一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿,隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空,人們的心愿也仿佛被放飛。我問爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說:“孔明燈又叫天燈,相傳為三國(guó)時(shí)諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年,孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng),無法派兵求救,便制作飄浮的紙燈籠,系上求救信息,后來果然脫險(xiǎn),于是人們就稱這種燈為孔明燈!薄芭叮瓉硎沁@樣啊!蔽一腥淮笪。爾后,心中油然而生對(duì)諸葛亮的敬意。

      我喜歡元宵節(jié),更喜歡孔明燈。

    關(guān)于元宵周記4

      元宵燈會(huì),和爸爸媽媽一起賞了一次花燈,出發(fā)的時(shí)候已經(jīng)過了賞花燈的時(shí)間了,路上好多人都往自家的方向趕,而我們逆人流而上,媽媽說:結(jié)束了。我說“沒事,我們是賞花燈而非賞人,人們走了我們就有更大的空間來欣賞花燈了”。

      第一次和家人在元宵節(jié)賞花燈,花燈好看嗎?或許吧,但是我更珍惜的是和家人在一起的感覺,牽著媽媽的手穿梭在人群里,我在前面開路媽媽則緊跟著我,雖然賞花燈的高峰時(shí)間已過但是還是有很多人,在人群里穿梭一個(gè)人還可以,帶著個(gè)人的時(shí)候多了份牽掛,我總是挑人少的地方走,我擠的難受一點(diǎn)沒關(guān)系但是我要為媽媽開辟出一條寬闊的道路。我這才明白了和自己珍惜的人在一起時(shí)一心想要保護(hù)對(duì)方讓對(duì)方好的感覺。從小我就在爸爸媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng),不管什么時(shí)候他們都走在我的前面,為我遮風(fēng)擋雨,我則心安理得的接受著,如今我也慢慢體會(huì)了爸爸媽媽對(duì)我的疼愛,也慢慢明白了為珍惜的人付出的那種快感。

      媽媽的身體不好,一直以來我都擔(dān)心她的身體,我就要離開她了,家里很多時(shí)候都是她一個(gè)人,這讓我很憂心,我怕,怕她會(huì)暈倒,怕她會(huì)垮了,她的臉色很差,平時(shí)經(jīng)常會(huì)覺得頭暈,肚子難受,要是我能在她身邊照顧她就好了,可是這不現(xiàn)實(shí),我不知道有什么方法可以讓她的身體好轉(zhuǎn),媽媽說這樣的身體已經(jīng)沒得好了,叫我不用擔(dān)心,可是我又怎么能不擔(dān)心呢?家里只有她一個(gè)人,她天天呆房間里,除了吃飯做家務(wù)外,她都不出門很少與人接觸,我經(jīng)常叫她出去走走,可是一個(gè)人要走到哪去呢,就是我在家里我也很少和她出去走,更何況她一個(gè)人呢?電視里好多人都在學(xué)跳舞,我讓媽媽學(xué)跳舞,沒有老師的話就買光盤來學(xué),媽媽笑了笑,我知道這樣也不切實(shí)際,不過這次我要為媽媽買一個(gè)光盤,跳舞的光盤,不管她學(xué)不學(xué),我都要用我的勞動(dòng)來為她買一個(gè)光盤,這是我做一個(gè)女兒的一片心。

      和媽媽逛花燈的`時(shí)候好多人拿著數(shù)碼相機(jī)在拍攝,美好的時(shí)刻的確應(yīng)該拍攝下來做個(gè)紀(jì)念,媽媽說要是我們也拍一拍就好了,聽著媽媽的話心里很失落,是啊,在一起的時(shí)刻這么短暫真的應(yīng)該記錄下來的,好希望能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸媽媽的每一個(gè)想法,于是我說:媽媽,明年的這個(gè)時(shí)候我也要買一個(gè)數(shù)碼相機(jī),我們一起拍,記錄美好的時(shí)刻。媽媽感動(dòng)的說“好,明年就看你的了”媽媽很開心,我也在心里暗暗較勁我一定要用我的勞動(dòng)買一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。

    關(guān)于元宵周記5

      春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過后,最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”。

      到正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈,更是讓人們“大飽眼!薄G,這盞花燈的.造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn),看那上面盤延著的不正是四條威嚴(yán)無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會(huì)兒又成多種顏色組成的花朵,這真是奇妙無比,妙不可言呀!

      再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮,再映襯著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開一合的,就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛?赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

      煙花放起來,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。

    關(guān)于元宵周記6

      正月十五元宵節(jié),我品出了一種獨(dú)特的味道。

      喜慶

      鬧元宵最重要的就是喜慶了,大街上到處洋溢著喜慶的氣氛,天上的太陽(yáng)貌似也很喜歡我們的元宵,一大早就起來了,天氣也變得格外的好,來到學(xué)校,在老師們昨天一個(gè)下午的努力,學(xué)校的大堂也掛上了燈籠,同學(xué)們也早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備與自己的同學(xué)一起度過元宵,走廊在女老師的'“打扮”下,也充滿了元宵的氣氛,學(xué)校變得熱鬧無比,到處洋溢著喜慶的味道。

      熱鬧

      學(xué)校的操場(chǎng)被各種燈謎覆蓋著,已經(jīng)看不到操場(chǎng)原來的樣子了,雖然外面的天氣火辣辣的,但還是阻擋不住同學(xué)們更加火辣的熱情,不上課,同學(xué)們把這個(gè)元宵節(jié)當(dāng)成救星,同學(xué)們當(dāng)然開心,在操場(chǎng)上開心的猜字謎,全校同學(xué)匯聚在操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上猜,同學(xué)們的表現(xiàn)更是各式各樣,猜得出的同學(xué)當(dāng)然開心,拿著字謎到處?kù)乓,猜不出的同學(xué)只能默默地站在那里,眉頭緊皺,冥思苦想。那場(chǎng)面,勝過明星的演唱會(huì),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開心、快樂。

      濃情

      老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是回家做湯圓,要發(fā)一張照片給老師才算完成,我可不想敷衍這項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲沂堑谝淮巫鰷珗A,回到家,我馬上脫下書包,抓起一把面團(tuán),開始做湯圓,步驟雖簡(jiǎn)單,但是,面團(tuán)老師會(huì)黏在手上,最后,還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓,我們一家人坐在一起,我看著這碗湯圓,不禁產(chǎn)生疑惑,我問到:“老爸,為什么元宵要吃元宵啊!崩习挚粗遥瑠A起一顆湯圓,對(duì)我說:“你看,他是不是圓的,它讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓,他是甜的,他讓我們?cè)谛碌囊荒晏鹛鹈勖郏屝律罡!?/p>

      還好我抓住了年的尾巴,細(xì)細(xì)的品味了傳統(tǒng)習(xí)俗的獨(dú)特味道。

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