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精選六年級周記匯總10篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六年級周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
這幾天的天氣就像是一個(gè)情緒低落的孩子，時(shí)不時(shí)會大聲哭泣，這可害慘了那些出門沒有帶雨傘的人。
然而每每下雨前都會有天氣悶熱的征兆，下過雨之后天氣就會變得涼爽起來。我記得那一天天氣預(yù)報(bào)說不會下雨，我出門也就沒有帶雨傘。那天我出門以后天就變得陰陰沉沉了起來。不一會兒，天空就落下了密密麻麻的雨點(diǎn)�？催h(yuǎn)處便是一片片霧蒙蒙的雨霧。我察覺到很長一段時(shí)間這的雨都停不下來，于是我便去離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)小販那買了一把雨傘。我走了幾步鞋子便被這里的大雨打濕了。
于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的`時(shí)候，趕緊打傘回家。我站在車站焦急的等著公交車，車站的人特別多，而且都打著傘，有的人想打車走，可是實(shí)在攔不到車，一切都特別的嘈雜。
這個(gè)時(shí)候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒，在婦女的懷里安心的睡著，我剛想上去給他們打傘，但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動，一直連聲道謝，最后大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖，我心中充滿了感動。
六年級周記 篇2
在很多個(gè)日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽光照射在干剛發(fā)芽的小草上，我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景，陌生的行人們走至此便會義無反顧的轉(zhuǎn)身。
我偶爾會感到有些無奈，有些彷徨，有些手足無措，卻從未想過讓自己跑過來。
沿著石板路慢慢地走，明明守著自己獨(dú)有的夢想，心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中，拿回自己并不滿意的成績單，我停下了腳步。微風(fēng)拂過，風(fēng)中的小草似乎多了些綠色，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方，我的'腳步輕快起來，心中涌起一股潛滋暗長的力量。
沿著石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過后迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景，大樹的注視并沒有使小草失去希望，盡管生長的速度是那樣慢，但每天積累起來也是的十分飽滿。我的心里開始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。
沿著石板路飛快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開始改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛著點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，大片金黃色的陽光灑在草地上，匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己努力與雜草作斗爭，克服了大樹那不知意味的目光，沒有瓊漿玉露，但他們堅(jiān)持著心中的那一份希望，為希望而努力，看到這樣的風(fēng)景，我的心里散發(fā)出無窮的力量，支撐著自己的希望。
謝謝的陽光照耀下來，溫暖的照在我的臉上，我看著那迷人的風(fēng)景，我想，我會堅(jiān)守著希望，一直走下去……
六年級周記 篇3
清晨，我睜開眼睛，一束陽光從窗簾縫隙映照到書桌的一瓶花上，晨光是那么燦爛明媚，使那花和花瓶頓時(shí)變得那樣鮮活、嬌媚，我仿佛聽到了她那帶香的笑聲�！皩�，叫它太陽花！”我興奮地想，前些天，我一直沒法給它起個(gè)美名。那圓圓的花朵，圓圓的花瓣，圓圓的花蕊，不都像那圓圓的太陽嗎？我不再賴床了，馬上披上外衣奔到它跟前，一遍又一遍地端詳著。拉開窗簾，陽光把我摟到懷里了，立刻，關(guān)于太陽花誕生的經(jīng)歷又在腦海里播放開——
那天周六，我一個(gè)人呆在屋里無聊。窗外毫無新鮮的風(fēng)景可觀，見慣了被防盜網(wǎng)割碎的天空，見膩了窗外灰色的水泥路，以及觸手就可以抓住對房窗簾的樓房，連一棵小草也罕見。自從租到城里來讀書，這種單調(diào)的感覺在對老家田園風(fēng)景印象中越發(fā)強(qiáng)烈了，一定要給自己的心情找個(gè)樂子，否則和鴿子被關(guān)在籠子有什么兩樣。
忽然，無意中我看到媽媽從菜攤撿回來的兩個(gè)可樂塑料瓶子。要是在老家，出門采束山花兒，這瓶子就是不錯(cuò)的花瓶——哎，——我突然閃過一絲興奮，于是一種強(qiáng)烈的`創(chuàng)新意識漸漸地蔓延開去。
我連忙跑到雜物間找來廢塑料瓶蓋兒，海綿紙、吸管……一場手工制作開始了——
用綠色的吸管作花梗，把紫色的海綿紙剪成花葉，用膠水把它粘在花便上，用大的白色瓶蓋做花蕊，周圍繞上6個(gè)小的紅瓶蓋作花瓣，這樣做了三束花朵插到瓶子上，擺成“個(gè)”字型的姿態(tài)。頓時(shí)五顏六色的花貌呈現(xiàn)在眼前，可是這瓶子和花太不相襯了。好馬還要配好鞍，我靈機(jī)一動，拿出平時(shí)學(xué)美術(shù)的顏料，拿起畫筆描上綠色的湖和青色的水藻，黑色的小蝌蚪……再在瓶里填上細(xì)沙子，一瓶富有創(chuàng)意的塑料花新鮮出爐了！
我站在花前，幸福得像個(gè)藝術(shù)家剛完成一件得意之作一樣，我仿佛看到雜物間，清潔車上開滿了各種各樣創(chuàng)意的花卉，連飛到天空中的塑料袋也變成了片片彩云……沒想到，變廢為寶竟來的如此莫名其妙，以前是書上說的，老師講的，現(xiàn)在自己卻變成了親身體驗(yàn)者……
“周毓靈，你還在看花呀！都成了花癡了！趕快吃飯上學(xué)！”媽媽尖著噪門催促起來。我只好依依不舍地走出寢室。
上學(xué)前，我仍習(xí)慣地和太陽花打了個(gè)招呼，“回見，我的寶貝！”
帶著美美的甜甜的心情，我背上書包。只有太陽花在屋里等著我回來……
六年級周記 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律，我們迎來了20xx年的春天！今年的春天似乎分外的漂亮，沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。
走進(jìn)漂亮的校園，看見那漂亮的櫻花爭相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的.用那好奇的眼神打探著周圍的環(huán)境，看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲，給校園里增添了另一份情趣，初一的學(xué)妹們在學(xué)校的三葉草從中尋找著可以實(shí)現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草！初三初四的學(xué)姐們正在進(jìn)行著緊張的中考復(fù)習(xí)，唯有我們這群快樂的小小鳥，在那漂亮的校園中尋找這自己的夢想，這一切的一切在春天這個(gè)漂亮的季節(jié)里，顯得是那樣美好。
自古到今，有多少學(xué)者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風(fēng)雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無”更是千古名句，而我對春天更是有一種特殊感情！
還記得那是在我五歲時(shí)，在一個(gè)夜黑人靜的晚上，媽媽正帶著我回家，在路上時(shí)，我坐在媽媽的自行車后面，很不聽話，一會坐下，一會站起來，媽媽不讓我這樣做，而我卻偏這樣做，一不小心夾到了腳，我哇哇大哭，正在這時(shí)，媽媽做出了一個(gè)特殊的舉動，媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫(yī)院，那天我的腳很疼，可我的心里很甜，因?yàn)榫驮谀翘煳殷w會到了母愛的偉大。那是在一個(gè)漂亮的春天！
春天很美，也有我們很多美好的記憶，那就讓我們一起去享受和品味她吧……
六年級周記 篇5
“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙見，兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了，而我們即將進(jìn)入初中畢業(yè)班，又是一輪激烈緊張的競爭。回憶剛放假的時(shí)候，學(xué)校組織到竹壩中學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐的活動，心中依舊暗涌著一股激情澎湃的力量。
七月的某一個(gè)早晨，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，全年段來到這美麗的竹壩中學(xué)。從校門口走到宿舍樓，穿過一條樹蔭遮蔽的小路，沿途經(jīng)過舊宿舍、教學(xué)樓、操場、籃球場，小路兩旁的花果樹洋溢著香甜的氣息。找到自己的宿舍，宿舍長開始分配任務(wù)，舍友們開始張羅自己的床鋪、整理行李、打掃衛(wèi)生，宣告著我們的行程從這一刻開始了！
轉(zhuǎn)眼間午飯的時(shí)間到了。全年段集合展開開營儀式，所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫著，當(dāng)那紅艷的旗幟揮動起來時(shí)，所有人的心潮澎湃，掌聲雷動。結(jié)束后所有同學(xué)如餓狼般沖向食堂，似乎追趕著前方的獵物。用過午餐，大伙各自回宿舍休息，因?yàn)橄挛缥覀儗⒂拥谝粋�(gè)挑戰(zhàn)：“十公里拉練”。
烈日炎炎的三點(diǎn)，廣播響起了，“請所有的同學(xué)快速在樓下集合，拉練活動即將開始�！睘榱诉_(dá)到效果，不允許帶遮陽傘，只能帶帽子；不允許買水，必須自帶。剛出發(fā)的那一公里有說有笑有打有鬧，還是那體力充足的年輕人。太陽公公轉(zhuǎn)正臉看著我們，笑而不語，好像在說，“這才剛剛開始呢！”兩公里，掉隊(duì)的情況出現(xiàn)了。三公里，越掉越多，原本沸騰的`人聲減弱了。四公里，有的女生體力不支開始中暑，需要人攙扶。路邊的小黃牛沖我們跑了過來，搖了搖尾巴，似乎對我們的耐力不屑著。汗滴答滴答地落在地上，抬頭可以看見不遠(yuǎn)前有片煙霧繚繞。老師說，“那就是你們的終點(diǎn)，堅(jiān)持！�！彼型瑢W(xué)咬著牙邁著越來越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞，好奇心促使著我。老師說，“這就是即將施工的竹壩水庫�！�
終于不辭辛苦，一路上大汗淋漓到達(dá)了終點(diǎn)，北辰山。在偌大的空地上坐滿了早已累趴的同學(xué)，風(fēng)輕輕吹拂著，樹上的枝葉隨風(fēng)舞動。段長拿著廣播，笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅：“同學(xué)們！你們是好樣的！這一路不止五公里而是六公路！剩下的六公里就是我們的返程，拉練活動的最后階段！”什么！六公里！那就是說總的是十二公里了！雖然發(fā)出的是驚訝的異聲，心中卻是充實(shí)和快樂�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！狈党痰囊宦飞习殡S著夕陽西下的美景。回到校園，早已是筋疲力盡，于是大伙直接到食堂用餐。這一餐每個(gè)人的食量都大增，用過晚餐才拖著疲累的身子回宿舍洗漱、休息。
經(jīng)過一天的暴曬，我身心疲憊，從浴室里走出來，端著臉盆木然地倚在門框上，濕漉漉的頭發(fā)不住地往下滴水珠，耳畔邊回蕩著父母的叮嚀，“就這么幾天，衣服帶回來洗吧。”正打算打包這一堆臟衣服時(shí)，回頭又看見宿舍的洗衣池前同學(xué)們有條不紊地搓衣、擰干、披晾，手腳麻利的已然完成，卻不忘悉心教導(dǎo)著缺乏經(jīng)驗(yàn)的其他同學(xué)。不大有力氣的同同學(xué)試著用古時(shí)以木棍打衣而排水的方法試圖擰干衣服，雙人合作，效率頗高。我又怎么好意思在這里杵著而忘記到這里最初的目的呢？我便高聲叫喊著也擠進(jìn)洗衣大隊(duì)里，和大伙一邊說笑嬉戲打水鬧，一邊搓衣擰干。曾經(jīng)在家里最厭煩的無以嚴(yán)復(fù)的事情終于找到了歡樂的解決方法。
在后面幾年的時(shí)間里，我們學(xué)會了高壓龍眼樹、剝花生、學(xué)做糕點(diǎn)以及插秧。剝花生從地里刨根，再大力一擰，一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點(diǎn)的時(shí)候面粉打在了臉上、身上，像一只小花貓一樣卻依舊開心地和著面團(tuán)，做出各種造型的點(diǎn)心，等待著叫號拿到我們的成果。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的，害怕濺一身泥濘，可是一看到同學(xué)們?nèi)绱烁删氁簿筒还苋叨坏夭倬氈Ｃ恳惶幎夹β暡粩�，我想這才是真正達(dá)到訓(xùn)練的目的吧。
當(dāng)然在另一個(gè)角落的深處，有著一群和我們年級相仿卻肯干的志愿者們。她們勤勞而熱情，默默地打掃著樓道和食堂的衛(wèi)生。比我們早起做早餐，為我們勞累而歸準(zhǔn)備午餐、晚餐。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時(shí)的快樂，謝謝你們，竹壩的同學(xué)們。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長，還有你們的微笑和勞動譜寫的風(fēng)景線，以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實(shí)踐活動付出的辛勞，才讓我們完成了最動人的樂章。謝謝你們！
六年級周記 篇6
“嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，校門口已擠滿了人，看著涌動的人群，我暗自慶幸：幸虧今天我?guī)Я擞陚�，不然……就要變成“落雞湯”了……
帶雨傘的同學(xué)陸續(xù)走了，沒帶雨傘的同學(xué)，家長也一個(gè)個(gè)接走了。頃刻間，校門口的人已寥寥無幾，只剩下幾個(gè)自己回家的同學(xué)。
我背上書包，撐起雨雨傘，邁開腿就要沖進(jìn)雨里。這時(shí)，我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛，我走過去親切地問道：“媛，你咋不走呢？”也許是雨太大了的'緣故，朦朦朧朧沒有聽見。她抬起頭，迷茫的看我一眼，一聲不吭。我只好扯開嗓子，大聲喊著：“你咋不走呢？”周圍的人投來異樣的眼光，我尷尬的別過頭，紅著臉，不好意思。我側(cè)著身子瞟了一眼，她對著我說沒帶雨傘。我猶豫起來：怎么辦呢……我的雨傘如果再大一點(diǎn)就好了……如果我和她一起回家，雨傘就這么一點(diǎn)大，我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家，那她不就要淋雨回去了嗎……哎！怎么辦呢……
我皺著眉頭，呆呆地望著她……一秒……兩秒……我狠下心，拉起她，費(fèi)力地?fù)伍_雨雨傘，埋頭鉆進(jìn)雨簾里。路上，風(fēng)呼呼的打在雨傘上，雨從空隙中飄了進(jìn)來，灑在她身上，我把雨傘往她那邊挪，替她擋住了風(fēng)雨，而我的半邊身子不用說了。
一步……兩步……我們頂著風(fēng)雨總算順利地送她到家了，她的臉上露出了欣慰的笑容，高興地拉起我的手，說：“謝謝你，把我‘護(hù)送’到了家！”
看著她臉上的笑容，我也開心地笑了：“不用謝，‘贈人玫瑰，手留余香’嘛！”我向她揮了揮手，三步并作兩步消失在雨簾中。
……
你快樂，所以，我快樂！拉布呂耶爾說：“最好的滿足就是給別人以滿足。”
六年級周記 篇7
成功！終于成功！我終于與學(xué)會做雙皮奶！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù)，也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒水的`碗里要從中間開始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味非常香，煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
六年級周記 篇8
今天，我第一次來張老師班上課，張老師說要寫檢討書，反省自己。于是我便開始寫了起來。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是一玩上游戲就停不下來，要是玩上癮有可能會忘記了自己在哪？我在干什么？有時(shí)候還可能會把自己叫什么名字都會忘了！所以我要好好想想要怎么樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
所以我給自己定了個(gè)時(shí)間，每天不能超過半小時(shí)以上玩游戲。希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是非常挑食，吃很多大魚大肉。很少吃營養(yǎng)豐富對身體好的食品。
所以我也要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，吃一點(diǎn)對身體好的'蔬菜。所以也給自己定幾個(gè)要求：1、少吃甜食，防止蛀牙。2、每天吃飯時(shí)不能吃太多肉，以防變成張老師那樣的體型。3、每天只能吃三袋零食。
這就是寫給我自己的檢討書。
六年級周記 篇9
母愛如山泉如明鏡；父愛如高大的山，茂密的森林……我們身邊還有許許多多的愛。哪怕是一句話，一件小事都洋溢著愛的氣息，洋溢著幸福的味道！原來，愛就那么簡單。單純，愛就在我們的身邊！
所以，也別忘了孜孜不倦傳授我們知識的老師；老師給我們傳授知識，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛老師，如：認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)�？匆娝鎺θ莸南蛩f一聲："老師好。"這都是學(xué)生愛老師的'表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
也別忘了曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)；也許，現(xiàn)在已與老師同學(xué)分離，但是，千萬不要忘記老師在炎熱的夏天，嚴(yán)寒的冬天里幸苦的傳授你知識；不要忘了與你一起走過笑過哭過的同學(xué)。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時(shí)候，他們在我們身邊鼓勵(lì)我們出謀劃策，與我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時(shí)候，也會義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問題的時(shí)候，心中同樣感到快樂。
幸福就是一片片樹葉在秋風(fēng)里飄落，飄向樹的根部，樂在腐化為泥，只為來年春曉。幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎熱，秋的涼爽河與冬的溫暖。幸福，降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都擁有它。
平凡的愛，平凡的幸福，不易察覺的愛就在我們身邊，讓我們?nèi)フ湎�、擁有、回�?bào)吧。愛，伴隨著我們成長，直到永遠(yuǎn)！愛就在身邊！
六年級周記 篇10
五一節(jié)，我們組織到莫干山燒烤。那里的景色非常優(yōu)美，湖水清澈見底，連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個(gè)個(gè)音樂家，微風(fēng)一吹，竹葉的沙沙聲像一首快樂的歌。
一切準(zhǔn)備就緒，我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上，爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒，我們聞到了烤肉的香味，另外的小朋友也圍了過來，眼睛發(fā)著綠光，就像一群饑腸轆轆的餓狼。香 味越來越濃，烤肉上的油隨著噼噼啪啪聲慢慢地流下來，在陽光下亮晶晶的`，饞的我們口水直流，時(shí)不時(shí)地問爸爸好了沒。終于出盤了，我們顧不上客氣，伸手拿起烤肉直往嘴里塞，怕下手遲了輪不到 。那個(gè)味道真是回味無窮，到現(xiàn)在還是記憶猶新�？救鈮|了墊肚子，我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動，真是人間美味，與KFC的奧爾良烤翅有的一拼。一批又一批的食物總是讓人 難以抗拒。最后我們個(gè)個(gè)吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。
飯后，我們戀戀不舍地離開了燒烤的地方。那里景色依舊美麗，盡管微風(fēng)吹走了烤肉的味道，但快樂將永遠(yuǎn)記在我們的腦海里。
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