【推薦】三年級(jí)周記范文集合6篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的三年級(jí)周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1
今天作文課上,老師給我們玩了個(gè)游戲特別好玩——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,它圓圓的小臉,三根頭發(fā),漂亮的眼睛,甜甜的嘴巴,就是沒畫小巧玲瓏的鼻子。老師畫完了以后,給我們說了游戲規(guī)則。全班同學(xué)很急切地等待老師叫他們來。
老師先叫了一個(gè)同學(xué)來畫鼻子,那個(gè)同學(xué)乖乖地上臺(tái)來。老師叫她閉上眼睛,她就閉上了眼睛,還轉(zhuǎn)了三圈。老師把粉筆遞給了她,她邁開腿,還揮著胳膊亂摸,一下子就摸到了黑板,猶豫不定地畫了 個(gè)“ 畫 鼻 子 —— 四(2)班——羊子巷小學(xué)四(2)班博客”,當(dāng)她睜開眼睛的時(shí)候,看到自己畫的鼻子在它嘴上,大家哈哈大笑。
輪到我前面的.同學(xué),那個(gè)同學(xué)說:“我不來!”我就來了,我象前面的同學(xué)一樣轉(zhuǎn)了三圈,還閉上了眼睛,老師也給了我粉筆,我很小心地走了過去,亂摸,我下定了決心畫在那里,等我打開眼睛,我 看我畫在正中心,就是太小了,大家哄堂大笑。
!畫鼻子真好玩!
三年級(jí)周記 篇2
20xx年X月X日 X天
金秋十月,森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。
公園里人山人海,熱鬧非凡,大家都在興致勃勃地看菊花。這里的菊花有各種各樣的顏色,有紅色的、有黃色的、還有白色的……紅的如火,黃的如金,白的如雪,真是五彩繽紛、姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài)、五花八門的:有的像倒掛的金鉤,有的.像剛燙過的卷發(fā),有的像剛泡好的泡面,還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數(shù)不清:有“墨菊”,它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔;有“絲菊”,花瓣又細(xì)又長;有“滿天星”,花朵五顏六色,花又小又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像滿天的繁星。有“大黃菊”,花朵像碗口一樣大,花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花,真是漂亮極了?蓯鄣木栈ò压珗@打扮得分外美麗。
我不僅喜歡菊花美麗的外表,更喜歡菊花的精神。它不畏嚴(yán)寒,在陽光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻開了自己的笑臉,綻放了自己的美麗。
三年級(jí)周記 篇3
我的媽媽在我眼里這樣最漂亮的。她的個(gè)子不高,扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的.,看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯(cuò),媽媽就發(fā)火。有一次,我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題,媽媽就嚴(yán)厲批評(píng)我。還有一次,我跟弟弟玩,不留意把弟弟弄哭了,媽媽也批評(píng)我,還讓我向他道歉。媽媽很關(guān)心我。
上次我生病的那天,在晚上我睡覺的時(shí)候,媽媽還起床給我吃藥,量體溫。我要用我的好成績來報(bào)答媽媽。媽媽這樣個(gè)勞碌命,一天到晚都做事。家里做家務(wù),幼兒園里教小孩,自我還要去讀書。真這樣忙也忙不來。但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松,每一天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛養(yǎng)寵物,也不愛看電視。一有空就看書,每隔一個(gè)星期,就要帶我去一次圖書館。媽媽喜歡吃魚類,我說她屬小貓咪;媽媽喜歡啃骨頭,我說她這樣小黑狗;媽媽喜歡吃豬肉,我說她這樣小老虎。媽媽不挑食,我要向她學(xué)習(xí)。我覺得媽媽很不錯(cuò),我很喜歡媽媽。
三年級(jí)周記 篇4
要說我的愛好,那可真像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,要讓我覺得最有趣的,可不就是象棋嘛!
小時(shí)候,我去外公家玩,無意中翻出了一副象棋,外公見我喜歡,就把這副象棋送給了我,我興奮不已,巴不得馬上就學(xué)會(huì)下象棋,然后跟人“廝殺”。幸運(yùn)的是,一年級(jí)的課程中有象棋課,在一個(gè)學(xué)期后,我終于學(xué)會(huì)了下象棋.那時(shí)在象棋課上,我經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋,切磋各自的招數(shù).有人說,象棋就像是作文,“將”和“帥”是中心思想,“相”和“馬”是好詞好句,而“兵”雖然在自己的.營盤中毫不起眼,可到了對(duì)手的營盤中,卻仍然能成為令對(duì)手頭痛的棋子。
一天,我突然起了棋癮,可家里沒有人,我便在電腦上下起了象棋,一開始,我絲毫不把對(duì)手放在眼里,開始布下我常用的陣勢(shì),就在我的“馬”和“炮”攻進(jìn)對(duì)方的營盤,并吃了三個(gè)“卒”,一個(gè)“馬”和一個(gè)“車”后,我開始得意洋洋:“電腦的水平也不怎么樣啊!笨墒,隨后,我突然發(fā)現(xiàn),對(duì)方的“象”、“馬”和“車”已經(jīng)從三個(gè)方向漸漸逼近了我的“帥”!這可怎么辦!我慌了陣腳,情急之下,我只考慮到“象”走“田”字格,卻忘記了“馬”走“日”字,我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍,可卻逃進(jìn)了“馬”的“日”字范圍,這下,我可算是無力回天啦,然而,對(duì)方并沒有繼續(xù)走下去,我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字:“勝敗乃兵家常事,不要灰心,繼續(xù)努力吧!”這下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步,可有人卻能看出七八步,雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”,但是下象棋最重要的是思維,如果遇事不能冷靜應(yīng)對(duì),就會(huì)給對(duì)方乘虛而入的機(jī)會(huì),一個(gè)小小的破綻,也有可能會(huì)導(dǎo)致全局的被動(dòng)。在下象棋的過程中,我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對(duì)手“廝殺”時(shí)不僅能提高自己的水平,還讓我收獲了不少:拓展了我的思維,開闊了我的思路,讓我體會(huì)到了下象棋的快樂。
三年級(jí)周記 篇5
有一句話是這么說的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。
千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫作時(shí),應(yīng)用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨(dú)特、美麗。
童話,是幼兒們成長的翅膀;小說,是兒童們歡樂的根源。書籍,是幻想的翅膀。
我愛書,因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受;有的人不愛書,因?yàn)樗麄儼褧?dāng)做一種折磨。
多少次,我都融入了書的'海洋,同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔(dān)心。
書籍,賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。
讀書就是樂趣,生活中若是缺少讀書,就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識(shí)和歡樂,給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語;沒有書,就沒有歡聲笑語,卻會(huì)因此帶來孤獨(dú)和寂寞。
有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書的樂趣。
三年級(jí)周記 篇6
由于上一周的夏令營活動(dòng),導(dǎo)致我們的假期作業(yè)有所積壓,為了補(bǔ)償我們參加夏令營活動(dòng)的同學(xué),托管班專門為我們贈(zèng)送了一個(gè)為期五天的假期作業(yè)輔導(dǎo)。
在托管班里,同學(xué)們認(rèn)真做題,相互學(xué)習(xí),相互討論,有時(shí)候同學(xué)們?yōu)榱艘坏李}會(huì)爭論的面紅耳赤,有的'小女生甚至還會(huì)哭鼻子,最后在沒有結(jié)果的情況下,我們只能請(qǐng)教老師以肯定自己的答案。
雖然在托管班的時(shí)間不長,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)建立了良好的友誼,也為我以后的學(xué)習(xí)添加了幾分興趣。
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