三年級(jí)周記8篇【熱門(mén)】
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
今天,是我第一次學(xué)游泳。
剛開(kāi)始,老師教我們做準(zhǔn)備活動(dòng),等我們熱身后就下了水。剛下水的時(shí)候我是多么害怕呀!老師教我們溺水的時(shí)候,我感覺(jué)我聽(tīng)不到外面的'聲音了,也看不見(jiàn)老師了,我趕緊把頭伸出水面?墒抢蠋熀苡心托,溫和地教我們不要害怕,勇敢一點(diǎn)。慢慢地我就覺(jué)得好多了,老師就讓我們盡量在水里多呆一會(huì)。后來(lái),老師還教我們飄浮、滑行,還跟我們玩了游戲,我還被老師扔進(jìn)水里了兩次呢!
回到了家,我還在想:“我今天真高興!”
三年級(jí)周記 篇2
暑假過(guò)完了,我們就迎來(lái)了三年級(jí)的第一周。
孩子們的適應(yīng)能力,是我沒(méi)有想到的。早讀,晨跑,上課,放學(xué),午讀,大課間,值日……一切都顯得那么有條不紊。
尤其值得表?yè)P(yáng)的,就是我們班早讀,午讀和值日。在王品璜同學(xué)的帶領(lǐng)下,孩子們的早讀很自覺(jué)。在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下,我們班的值日工作也開(kāi)展得扎實(shí)有效,孩子們搶著干,爭(zhēng)著干,把班級(jí)打掃得干干凈凈。
但新的一周里,也有一些問(wèn)題,需要我們共同去解決:
一、隨意講話的現(xiàn)象嚴(yán)重
暑假里,走親訪友多,孩子們的話也多。開(kāi)學(xué)來(lái),課堂紀(jì)律從第二天開(kāi)始,一直不是很好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們,在家庭生活中注意引導(dǎo)孩子注意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話。
二、生字學(xué)習(xí)略顯吃力
由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學(xué)。而每一課的.生字量又比較大,如果不能很好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽(tīng)寫(xiě),全對(duì)的小朋友只占三分之一。 三 零食零錢(qián)現(xiàn)象顯現(xiàn)
剛過(guò)完暑假,家里的零食還沒(méi)有吃完,孩子手中的錢(qián)也沒(méi)有用完,部分孩子就把這些東西帶到了學(xué)校。他們的心理,我們可以理解,但是這些東西都會(huì)影響到他們課堂聽(tīng)課的效果,容易讓他們分心。請(qǐng)及時(shí)制止!
好了,第一周過(guò)去了,新的一周,我們繼續(xù)努力!
三年級(jí)周記 篇3
星期六那天清早一起床,爸爸給我一個(gè)驚喜,對(duì)我說(shuō):走,我們一家去旅游。我高興地不得了!都有姑姑,哥哥,爸爸,媽媽,弟弟還有我!就這樣爸爸開(kāi)著車出發(fā)了!
一天下來(lái)我們玩了好多地方,雖然很累但是非常開(kāi)心,媽媽問(wèn)我們今天開(kāi)心么我和哥哥,弟弟三個(gè)齊聲回答:開(kāi)心!
三年級(jí)周記 篇4
上個(gè)星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),突然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音,我順著聲音跑過(guò)去,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看,原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一。
陶笛的`形狀很像一條魚(yú),是土黃色的,大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的,表面有九個(gè)小孔,有的大、有的小。吹的時(shí)候 ,就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛(ài)音樂(lè)的我,當(dāng)然想買(mǎi)個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽(tīng)價(jià)錢(qián),天啊!一個(gè)就要二十元錢(qián)呢!我覺(jué)得太貴了?蓩寢屢(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)了一個(gè)。
我太喜歡它了,在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽(tīng),可這小東西一到我手里,就不那么聽(tīng)使喚了,不但沒(méi)有發(fā)出悅耳的
聲音,簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買(mǎi)了陶笛!”
陶笛,你給了無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)周記 篇5
能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì),更能因?yàn)榇痤}的機(jī)會(huì)而大發(fā)爭(zhēng)執(zhí),他是誰(shuí)?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬(wàn)禮聞。
他可是靜不過(guò)處子,動(dòng)的過(guò)瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話,上課時(shí),根本不會(huì)一本正經(jīng)地坐在那里一言不發(fā),總是不由自主地站起來(lái),無(wú)論別人在說(shuō)什么,總想摻和兩句,好像不說(shuō)話別人就會(huì)把他當(dāng)空氣一樣。
如果黑板上有幾個(gè)題讓做,那更是不得了。老師剛抄好題,他就猛地一跳,喊著:“叫我!”完全不顧周圍同學(xué)的感受,也多次因此被老師點(diǎn)名,扣分?梢廊f(wàn)禮聞的性格,區(qū)區(qū)兩分算什么,就算把他們組的分扣完,也改不了他的性子。這雖是愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),可方式卻不太恰當(dāng)。
數(shù)學(xué)課上,老師讓四個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)題,可惜全部錯(cuò)誤,不等老師出口,幾個(gè)同學(xué)早已爭(zhēng)先恐后地上了黑板改錯(cuò)。我早早看好了一道錯(cuò)題,等寫(xiě)的`人前腳剛下去,我后腳就邁了上去,進(jìn)行改錯(cuò)。萬(wàn)禮聞一手拿著自己寫(xiě)好的答案,一手拉開(kāi)人與黑板對(duì)照答案,看到我那題沒(méi)改完,不管三七二十一直接撞了過(guò)來(lái),我猝不及防地被撞到一邊,心里當(dāng)然不服氣,把他拉開(kāi),他又順勢(shì)纏住我的手。最后還是數(shù)學(xué)老師出馬,解開(kāi)了這個(gè)局面。
萬(wàn)禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼,認(rèn)為無(wú)誤,便隨便打了一個(gè)對(duì)號(hào),若無(wú)其事地寫(xiě)上了自己的大名?僧(dāng)老師講完這道題后,才發(fā)現(xiàn)它是錯(cuò)的,他還事后諸葛亮說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!對(duì)!跟我想得一樣,漂亮!”每一節(jié)課都能聽(tīng)到幾句這樣的話,一個(gè)課堂上的活躍分子。
三年級(jí)周記 篇6
今天我們的小隊(duì)活動(dòng)是去府山公園,這一次,我們是走到府山公園的。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了府山公園。
我們走到半山腰的時(shí)候,突然,我們停了下來(lái),蔡老師讓我們向前鞠三下躬,我們就照樣做了。后來(lái),我們下了一層樓,因?yàn)槲覀冎簧狭巳龑。在第二層的`沙子上,我們就開(kāi)始吃東西,玩游戲了。我們玩完了以后,還要拍一張集體照,我們的姿勢(shì)都不一樣,有的坐著,有的站著,還有的躺著。拍玩了以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。
三年級(jí)周記 篇7
我在讀書(shū)時(shí)的趣事多了去了,可以說(shuō)是一件事就是一粒大米,就有上萬(wàn)粒大米,一件事如果是一件衣服,我就有上萬(wàn)件衣服。
有一次,我在網(wǎng)上看小說(shuō)的'時(shí)候,我找的是古典小說(shuō),我找出來(lái)的是與語(yǔ)文有關(guān)的小說(shuō),可俄把我急壞了,當(dāng)時(shí)我可真想把電腦給摔了,急的我跟熱鍋上的的螞蟻沒(méi)什么兩樣,把我急得大叫。這時(shí),我表哥來(lái)了,讓我把要找的書(shū)名告訴他,他三下五除二就找到了,說(shuō):“林林,你怎么這么笨啊,連找本書(shū)都不會(huì),還自稱電腦高手呢,還不如我,你可真笨啊,林林。”
這一次哥哥告訴我怎么找以后,我以后就不會(huì)跟熱鍋上的螞蟻一樣了。
三年級(jí)周記 篇8
今天媽媽過(guò)生日,我要給她一個(gè)驚喜,于是我就和爸爸說(shuō):“我要給媽媽一個(gè)驚喜,給她畫(huà)一幅畫(huà)”。然后我讓爸爸幫我拿紙和筆,我去拿水彩筆和蠟筆,我畫(huà)了起來(lái),畫(huà)完后,我把畫(huà)給了媽媽,媽媽說(shuō)我畫(huà)的非常好看,我是這樣畫(huà)的,上面有一個(gè)人是我的媽媽,她在兩只蝴蝶的中間,腳下有五顏六色的`草地,頭頂上是藍(lán)藍(lán)的天空,這就是我的畫(huà)了,你覺(jué)得美麗嗎?
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