小學生周記5篇[必備]

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的小學生周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生周記 篇1

　　嘀嗒！嘀嗒！，我家那壞掉的水籠頭又在滴水了。我沒在意。

　　第二天，我看見水籠頭依然滴著水。我想：這一夜可能流了三千克的水�，F(xiàn)在水資源這么緊張，如果全世界的人每天都滴三千克水，那水資源一天就會用完。水就如同我們的生命，沒有了水，就沒有了生命。我仿佛聽見了水的'呼聲：“小姐姐，你快救救我們吧，我們想為你們多做些事情，而不是你們白白浪費掉，請你們珍惜水資源，節(jié)約用水！

　　是啊，我們不能浪費水資源。我曾經(jīng)看見過一幅圖，地球都快被擠嘣了，可是只擠出一滴水來，可見這水多珍貴呀！你只要靜靜地聽，就會聽到水的呼聲。我們作為少先隊員，更應該率先告訴大家：珍惜水資源，從我做起。

　　我立刻把一個盆子放到了水籠頭下面。因為我不能白白地浪費水，珍惜水資源是我們應盡的義務。

小學生周記 篇2

　　“春節(jié)”是我國歷史悠久的節(jié)日，關于春節(jié)的由來還有一個小故事呢！下面我就給大家說一說吧。

　　從前有一個叫“年”的怪獸，他總喜歡把孤單的人吃掉，每到春節(jié)人們就逃到城里去避難。有一次春節(jié)，人們正要出去避難，一位仙人忽然從天而降，他對大家說：“大家不要怕，我有對付年的辦法�！毕扇税艳k法從頭到尾講了一遍，人們按照仙人的指點去做，果然趕走了年。從此每到春節(jié)人們都會貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣服。

　　春節(jié)是我最開心的節(jié)日。吃完年夜飯，爺爺奶奶會發(fā)給我大紅包。第二天，我還可以穿著媽媽買的新衣服跟著爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來，我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈！全都是紅包。拿紅包當然開心了，但最開心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮，男生們興高采烈地放著鞭炮，而我們女生卻捂著耳朵在那里尖叫，東逃西躲。我們越害怕，男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑，說我們女生是膽小鬼。放完鞭炮，我們又去尋找我們?nèi)ツ杲ǖ?秘密基地……前幾天阿姨打電話告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個拍電視的小影視城，我真希望春節(jié)早點到來，到時可以好好地去欣賞一下。

　　春節(jié)是我國歷史悠久的節(jié)日，也是我最開心、快樂的節(jié)日，我喜歡春節(jié)！

小學生周記 篇3

　　我喜歡一個人對著電腦，我喜歡對著電腦上的空白紙慢慢的傾訴，因為，電腦是一張張白紙。

　　我喜歡在電腦上玩游戲，因為，游戲會讓自己放松心情，變得快樂起來，還會提高自己的反應能力。

　　我喜歡雨后的彩虹，我喜歡它那絢麗多彩的'顏色,喜歡它那純潔的顏色，那種顏色，令人久久難忘。

　　我喜歡，喜歡在大地上開的種種鮮花，它們那艷麗的色彩，我喜歡。我喜歡任何的鮮花，雛菊、玫瑰、百合、康乃馨……我都喜歡。

　　我喜歡下雪，喜歡雪落到樹上面去，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！”那美麗的風景，我久久難忘。

　　我喜歡看書，我喜歡看那些對自己有利益的書籍，這些書，讓自己富有靈感，寫出來的東西精彩一些。

　　我喜歡養(yǎng)屬于自己的寵物，養(yǎng)這些寵物可以讓自己懂得對待動物要友善，不要去殘害它們。

　　我喜歡看電視，我喜歡電視里每一個精彩的場面，每一點科學知識，讓自己變得富有知識。

　　我喜歡收藏貼畫，收藏美麗的貼畫，讓自己覺得自己也是一個收藏家。

　　我喜歡活著，喜歡活著看待每一個動物 ，看待大自然中的每一個生靈。

小學生周記 篇4

　　昨天，我們班的同學王欣過生日，發(fā)了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了，于是我把兩顆糖帶回家吃。

　　我回到家，首先把一顆糖吃了，我又想喝牛奶了，于是，又把牛奶打開了，邊喝牛奶邊吃糖，我覺得味道還不錯，我想：為什么不能在吃糖同時喝牛奶呢？嗯！我又來主意啦！我用眼睛看著媽媽， 眼睛里充滿了神秘。過了一會兒，我拿出一個模具，把另一塊糖放進模具里，再倒一點牛奶進去，我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過了20——30分鐘，我又跑到冰箱那兒，拿出剛才 放進去的模具，一看，哇！牛奶被凍住了，糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了，我好奇的用舌頭舔了舔，嗯，還不錯嘛！我把它倒進嘴里，用牙齒一咬，像冰淇淋！我興奮地跑到媽媽面前大聲說：“媽媽 ，我的試驗成功了！”……

　　第二天，我到學校，告訴同學我的小發(fā)明，可是同學聽了哈哈大笑，我知道同學在笑我貪吃，可是就是因為貪吃我才發(fā)明了這種神奇的吃糖方法呀！

　　還是書中說得好：“任何一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子天真無邪的.問題和常人眼中的‘異想天開’，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉�！�

小學生周記 篇5

　　當我第一次寫作文時，只寫了幾行字。媽媽幫我作了一個題目。我也沒多寫幾個字。

　　我想了很長時間也沒得到什么結果。爸爸、姥爺……都來幫我，但都失敗了，又過了很長一段時間，我有了那么一丁點靈感。于是，我就把它們寫了下來，媽媽一檢查，還是不合格。媽媽把我關進一個小屋里果，讓我靜心思考，否則就不讓我出來！過了差不多一個小時的`時間，我又來了一些靈感，這個靈感逐漸加大、加大、加大，最后我經(jīng)過一番思考的戰(zhàn)爭，終于決定把它寫下來了！不過，這次我成功！我歡呼雀躍，高興的忘乎所以！

　　我不由得說道：“成功的感覺真好啊”！