六年級(jí)周記15篇[經(jīng)典]

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的六年級(jí)周記，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)周記1

　　星期天上午，爸爸媽媽給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋，這雙溜冰鞋可漂亮了，我的心里爾開(kāi)了花，別提有多高興了。

　　針開(kāi)始學(xué)溜冰了。我穿好鞋，系好鞋帶，到平地上開(kāi)始溜。我心里提心吊膽的，把腳留意翼翼地移動(dòng)了幾下，“哎呀！”我身子一個(gè)不穩(wěn)，摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的`手，又開(kāi)始溜，剛走了幾步，我的屁股和大地來(lái)了個(gè)“親密擁抱”我痛得“哇哇”直叫。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你滑的時(shí)候，腳尖要稍微向外展一點(diǎn)，身體向前傾，眼睛要向前看�！焙谜f(shuō)完，拉起我的手，帶著我走著，走了一會(huì)兒，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，溜了起來(lái)，居然能走好幾步了，我一得意，又摔了個(gè)“四腳朝天”。我有些垂頭喪氣了，媽媽說(shuō)：“不要緊，只要你堅(jiān)持學(xué)，必須能學(xué)會(huì)�！�

　　我聽(tīng)了，立馬站起身，又開(kāi)始溜。果然，我堅(jiān)持練了幾天，就把溜兵技術(shù)練得很熟悉了。

　　溜冰，不僅僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持，就必須會(huì)成功。

六年級(jí)周記2

　　法國(guó)藝術(shù)大家羅丹說(shuō):“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵刻煸绯课叶剂�(xí)慣了晨練，有一回晨練結(jié)束后我想到路邊的一個(gè)公共廁所方便一下。

　　因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣自家的衛(wèi)生間，所以平時(shí)在公共場(chǎng)合進(jìn)公廁我一點(diǎn)都不習(xí)慣。每次進(jìn)公廁都是屏住呼吸以霹靂閃電之速——快去快回。這一回仍不例外，不管三七二十一解完手扭頭就往外跑。跑出廁所不多遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)粗獷四川口音傳來(lái)�！拔�！小伙子�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，一個(gè)頭戴紅色安全帽似建筑工人模樣的人揮著手在喊我。

　　他邊喊邊向我快步走來(lái)。當(dāng)他走近我時(shí)一看:他臉色黑紅，一臉的滄桑，身穿深藍(lán)色工作服，身上都是土，年齡有三十六七歲的建筑工人大哥。

　　看他這個(gè)樣子，我不屑一顧的問(wèn)道:“喊我，干什么？”他說(shuō):“”小伙子，你的手機(jī)和錢(qián)掉在廁所的地板上了，我立即摸了一下褲兜，褲兜果然是空的。再仔細(xì)看看他手里拿的手機(jī)，果真是我的`。我不好意思的接過(guò)手機(jī)和錢(qián)，然后對(duì)建筑工人大哥感激說(shuō)道:謝謝你啊，大哥！”他微笑地用四川口音說(shuō)道:沒(méi)啥子，東西放好！以后小心點(diǎn)，說(shuō)完扭頭走了。

　　目送著建筑工人大哥漸漸遠(yuǎn)去的背影，心想:今后不能再以貌取人了，建筑工人大哥真是好樣的，眼前的風(fēng)景真美！

六年級(jí)周記3

　　我記得上次，我、媽媽、爸爸和爺爺去秦皇島見(jiàn)親戚，我們要乘飛機(jī)去秦皇島。

　　因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有乘過(guò)飛機(jī)，加上又看了許多關(guān)于墜機(jī)的電影，所以這次乘飛機(jī)我有些怕怕的，但媽媽卻說(shuō)飛機(jī)是世界上最安全的交通工具，我說(shuō)：“我看最危險(xiǎn)的還差不多！”

　　登上飛機(jī)后，我的心怦怦亂跳，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好，還有，過(guò)會(huì)兒飛機(jī)上升時(shí)，會(huì)覺(jué)得耳鳴，咽口水就ＯＫ了�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�

　　飛機(jī)起飛了，我正想欣賞外面的'美景時(shí)，突然，下起了雨，我很郁悶，媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒就有奇妙的景色了�！蔽液芎闷妗＿^(guò)了一會(huì)兒，果然不出媽媽所料，當(dāng)飛機(jī)穿過(guò)云端時(shí)，我看到了太陽(yáng)，和茫茫的云海�？吹教�陽(yáng)我就開(kāi)心，看到這茫茫的云海，我的心情也舒緩了許多。

　　午飯時(shí)間到了，一位空姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您要中餐還是西餐？”我說(shuō)：“西餐。”媽媽說(shuō)：“中餐。”空姐各給了一份中餐和一份西餐，吃完飯后，我和媽媽睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)正好到站。下飛機(jī)了，還真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)，我又懂得了好多知識(shí)。

六年級(jí)周記4

　　看到這個(gè)題目大家一定會(huì)問(wèn)：火車上怎么能旅行呢?還是聽(tīng)我給大家講講吧。

　　今天媽媽要帶我乘火車去大連，到媽媽的同學(xué)家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運(yùn)了。但是我們乘坐的Z79次卻沒(méi)有因?yàn)榕_(tái)風(fēng)和洪水而停止運(yùn)行，我們很高興。上了火車，我一看到車廂里面的東西，不禁發(fā)出一聲驚嘆，車廂里面全是軟臥，還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上，它是那么的舒適和柔軟�；疖囬_(kāi)動(dòng)了，我躺在床上，睡著了。突然，被人的叫聲吵醒。媽媽說(shuō)我們現(xiàn)在需要回北京，因?yàn)樯胶ｊP(guān)車站被水淹了，去不了大連了，我非常失望，我的假期的的'一次旅行計(jì)劃泡湯了。到了第二天早上，火車又到了北京，我們下了車，非常沮喪，但是來(lái)接我們的爸爸卻幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　這次去大連的旅行雖然泡湯了，但是我們免費(fèi)坐了一次火車，(因?yàn)楹髞?lái)把票全額退了款。)也算不算太泡湯。

六年級(jí)周記5

　　今天，我的媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。

　　故事里說(shuō)：有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶說(shuō)：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個(gè)豬寶寶說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十，就是1200元！”最小的'豬寶寶接著說(shuō)：“我想，你們兩個(gè)都是對(duì)的，只是說(shuō)法不同，其實(shí)都一樣�！薄皼](méi)錯(cuò)！”豬媽媽贊揚(yáng)道。

　　到了綁花時(shí)間了，最小的豬寶寶搶先問(wèn)：“現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒(méi)出聲，大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì)，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”

　　“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺，每個(gè)老爺爺分幾束呢？”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘，豬寶寶們才說(shuō)：“哦！我們知道了，10020=5，所以每個(gè)老爺爺分5束！”

　　豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說(shuō)謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

　　聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！

六年級(jí)周記6

　　今天下午，在二樓，老媽發(fā)現(xiàn)了很多桂花瓣，老媽問(wèn)奶奶：“這桂花從哪摘的？”奶奶說(shuō)：“小區(qū)里就有�！崩蠇寙�(wèn)：“小區(qū)里哪有？”奶奶說(shuō)我們樓下就有。

　　回六樓的'時(shí)候，老媽聞到了桂花的香味，然后就告訴我哪里有棵桂花樹(shù)。老媽用超級(jí)靈敏的嗅覺(jué)能力找到了那棵桂花樹(shù)。但是，那棵桂花樹(shù)上幾乎沒(méi)有桂花了，只剩了一點(diǎn)。老媽說(shuō)：“我們?cè)偃バ�廣場(chǎng)上看看有沒(méi)有桂花樹(shù)？”我們沿著房子的路線走，竟然走著走著就找到了一棵桂花樹(shù)，而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的桂花，香味超濃！

　　到了樓梯間，老媽給我看桂花，那桂花你不知道有多好看，很多的黃色聚在一起，好像迎春花哎！總之，特好看！

　　今天，莫莫還給我發(fā)了一個(gè)祝福中秋節(jié)的視頻，那里面開(kāi)頭也有桂花哦！老媽還想把桂花做成桂花酒，桂花糕，桂花稀飯，桂花雞……要是我們家有大廚，桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問(wèn)題。如果我們真有一個(gè)大廚和很多桂花，那我們就開(kāi)一個(gè)桂花宴！

六年級(jí)周記7

　　俗話說(shuō)：“病從口入”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假�，F(xiàn)在，很多同學(xué)在平時(shí)不注重飲食衛(wèi)生，結(jié)果生病了。那么，我們應(yīng)該怎樣做，才能保持身體健康呢？

　　第一：少吃冷飲。因?yàn)槔滹嫶蠖鄶?shù)是不衛(wèi)生的。據(jù)了解，一家餐飲店的制冰機(jī)上的細(xì)菌比馬桶上的細(xì)菌還要多！而且冷飲一次吃多對(duì)我們的胃也有刺激。因此，我們要少吃冷飲。

　　第二：飯前便后要洗手。在吃飯前，上廁所后必須要洗手。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們的手上的`細(xì)菌數(shù)量是非常的多的，在這個(gè)時(shí)候拿起食物吃，如果稍不注意，細(xì)菌就會(huì)從我們的手上“轉(zhuǎn)移”到食物上，最后“轉(zhuǎn)移”到我們的嘴里。所以，飯前便后要洗手。

　　第三：不吃變質(zhì)的食物。因?yàn)樽冑|(zhì)的食物上往往會(huì)有細(xì)菌滋生，如果吃了對(duì)我們的身體有害。所以，變質(zhì)的食物是不能吃的。

　　第四：多吃水果蔬菜。水果蔬菜中含有豐富的維生素，膳食纖維，可以治療壞血病。所以，多吃水果蔬菜是沒(méi)有壞處的。

　　第五：多喝水。水是我們不可缺失的東西，人體大部分是由水組成的。當(dāng)你渴了，再去喝水，就說(shuō)明你已經(jīng)嚴(yán)重缺水了。

　　第六：有病一定要去醫(yī)院就診，這樣才不會(huì)導(dǎo)致病毒蔓延。

　　綜合上述，我們知道了：養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，是保持健康的重要前提。

六年級(jí)周記8

　　今年暑假，爸媽給我報(bào)游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無(wú)論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無(wú)疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

　　爸爸見(jiàn)一次次對(duì)我的驅(qū)趕都“無(wú)濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”�！昂⒆�，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說(shuō)得好：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢？你還練不練習(xí)，自己決定吧�！�

　　這段話說(shuō)得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的.。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳！

　　一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)成功的頂峰。

　　做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功？這次學(xué)游泳讓我明白：無(wú)論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。

六年級(jí)周記9

　　親愛(ài)的張老師，劉老師，我們非常對(duì)不起你們，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)有了明顯的退步。張老師那么認(rèn)真地教我們，我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時(shí)候，我們便開(kāi)始狂歡起來(lái)，有的不做作業(yè)，有的上課大吵大嚷，甚至還有的人上課玩兒!

　　我的第一單元是因?yàn)榇中亩�得不到滿分，但是二單元卻不是因?yàn)榇中�，而是沒(méi)有聽(tīng)課，因?yàn)榘嗌咸�吵了，很多知識(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)看見(jiàn)。所以才得了一個(gè)很低的.分?jǐn)?shù)91.5分。但是我看了一下后面的鄧普，他居然比我的分?jǐn)?shù)還低2.5分。我大吃一驚，想到：絕對(duì)是他后面的趙九九在影響我們，有時(shí)王紫也在我身邊說(shuō)話來(lái)影響我。有一次，她對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，老師看見(jiàn)我們正在玩兒，于是便盯了我們一眼，我們完全沒(méi)有感覺(jué)，繼續(xù)玩兒。一會(huì)兒，老師點(diǎn)了我們的名字，并叫我們到了教室后面。

　　老師對(duì)不起，我們給你添麻煩了，你們能不能給我換方位。我老是管不住自己，但是我非常喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，如果換了方位，我一定會(huì)更加油，努力學(xué)習(xí)!

六年級(jí)周記10

　　一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，因?yàn)樵谛�園里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。

　　令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的'表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢(shì)和花式。一個(gè)下午過(guò)去了，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了。這讓我覺(jué)得特別自豪。

　　但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一幕啊。真希望這種不開(kāi)心的事再也不會(huì)發(fā)生在我們班上。因?yàn)橐�建立一個(gè)好的班集體，需要我們?nèi)�班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和努力啊。

　　總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周。

六年級(jí)周記11

　　我的家鄉(xiāng)是荒涼偏僻的一角，但卻是勞作和靈感的棲身之地。

　　在這里，我的美好的童年和少年時(shí)光在家鄉(xiāng)的幸福和溫馨的懷抱里度過(guò)。

　　我屬于我的家鄉(xiāng)，屬于密林輕柔沙沙的聲，屬于田野的寂靜……

　　我的家鄉(xiāng)也屬于我，屬于我自由自在安逸的生活，屬于我沉思的伴侶……

　　無(wú)數(shù)次的夢(mèng)里，我徜徉于家鄉(xiāng)美麗的花園，呼吸著潔凈而涼涼的氣息。

　　我愛(ài)你家鄉(xiāng)，愛(ài)這垛散發(fā)著清香的麥秸堆，愛(ài)那條清澈的小河在茂盛的野草叢里流過(guò)。

　　金黃的麥田，還有遠(yuǎn)處散落的靜靜的茅草;悠閑地羊兒安靜的咀嚼著嫩綠的草葉兒，天空中的小鳥(niǎo)劃過(guò)蔚藍(lán)的天空，不知停泊于哪片田野?

　　我的家鄉(xiāng)，不會(huì)有塵世浮華的喧囂，只有心靈崇拜自然地快樂(lè)，在家鄉(xiāng)的懷抱里，沒(méi)有人再愿聆聽(tīng)那蒙昧世人的.抱怨，也沒(méi)人再愿去尋那顯貴的機(jī)遇!

　　看吧，多么美好的生活!聽(tīng)吧，蟲(chóng)兒的聲音多么動(dòng)聽(tīng)!嘗嘗酸酸的野果兒，聞聞清新芬芳的空氣……

　　我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)，幽靜安詳?shù)泥l(xiāng)村。我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)，不斷繁衍忠厚勞動(dòng)者的那片土地!我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)!

六年級(jí)周記12

　　國(guó)慶節(jié)到了，在這幾天，我的身邊發(fā)生了許許多多有趣的事，但令我最難以忘懷的，還要數(shù)那天下午的事。

　　那天，我剛剛學(xué)完英語(yǔ)，走在回家的路上，由于一會(huì)兒還要出門(mén)，媽媽就沒(méi)有存車，直接放在了小區(qū)里，所以我就能看到媽媽的車，忽然，我看到媽媽的車子上有一團(tuán)毛茸茸的小東西，強(qiáng)烈的好奇心使我走了過(guò)去，咦！這是一只小貓呀！它正懶洋洋地躺在那打瞌睡呢！或許是聽(tīng)到了我的聲音，它瞇起眼，看了看我，好像在說(shuō)：“你要干嘛？這塊地盤(pán)是我搶到的！”我哭笑不得：“這是我媽媽的車呀！”它好像聽(tīng)懂了似的，眼神好像在反駁：“知道是你媽媽的'車，借我躺一會(huì)兒不行嗎？真小氣！”我笑了起來(lái)，覺(jué)得這貓很可愛(ài)，摸了摸它，又喂給他一些在補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有吃完的面包，高興地走了。

　　這時(shí)，本來(lái)是接我，與我一起走但快到小區(qū)時(shí)去買東西的媽媽比我先一步進(jìn)門(mén)，她邊給我開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“怎么這么慢，又到……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽突然喊道：“快看身后！誰(shuí)家的貓！”我回頭一看，原來(lái)是那只小貓，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽。

　　動(dòng)物也是有感情的，你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好，所以讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧，動(dòng)物可是人類的朋友啊！

　　這件事太有趣了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)難忘。

六年級(jí)周記13

　　這周到校的第一天，我發(fā)現(xiàn)校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……于是，我懷著好奇的心情走向了六年級(jí)的教學(xué)區(qū)。

　　走到六年級(jí)，我便開(kāi)始匆匆忙忙的'找班，*、六一，啊，終于找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的伙伴們?cè)诎嗬镎伊藥讉�(gè)位置坐下，并一起分享暑假的樂(lè)趣！

　　忽然，一個(gè)老師敲了兩下黑板，說(shuō)：”閱讀黑板上的內(nèi)容，并按照黑板上去做，注意，你開(kāi)始自畫(huà)像了呦！“你能猜到她是誰(shuí)嗎﹖哈哈，她正是我們的語(yǔ)文老師兼班主任——柴老師。我們的數(shù)學(xué)老師是王老師，其他老師我在校園里都見(jiàn)到過(guò)，唯獨(dú)王老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以，我認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)老師是新來(lái)的。我們的英語(yǔ)老師是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師，她上課的時(shí)候特別溫柔，但當(dāng)英語(yǔ)老師忍無(wú)可忍的時(shí)候，那我們?nèi)�班就都死定了�?/p>

　　我來(lái)跟你講一講這周以來(lái)我的收獲吧！第一∶沒(méi)有任何人可以阻止了你的成長(zhǎng)，除非你自己放棄了你自己。第二︰拼搏一時(shí)，輕松一世。意思是︰上學(xué)再辛苦，你都要努力，這樣長(zhǎng)大后的路就會(huì)多一條，所以你用二十幾年的辛苦換來(lái)了一輩子的清閑還是值得的。老師的教導(dǎo)使我受益匪淺

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一周，我希望自己在新的學(xué)期中與班集體團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，更上一層樓！

六年級(jí)周記14

　　秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。

　　星期六，我走進(jìn)秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色，天空像一塊無(wú)比巨大的藍(lán)寶石，太陽(yáng)就像嵌在藍(lán)白時(shí)尚的一顆發(fā)著燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽著紫荊樹(shù)，他們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的 夏裝，換上了金燦燦的`夾雜著綠色的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來(lái)。一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)上打著旋兒飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹(shù)兩旁的菊花正在迎風(fēng)怒放，好像在 說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛。”瞧，他們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花燈，把紫荊樹(shù)裝扮的更加美麗。

　　田野里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的散發(fā)著醉人的芳香。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地?cái)[動(dòng)，好像樂(lè)得跳起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。

　　在稻田旁邊，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水歡快地像西流去，犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾只可愛(ài)的小船。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野。

六年級(jí)周記15

　　下午，我們要在操場(chǎng)上開(kāi)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　操場(chǎng)上聚集了很多同學(xué)，人頭攢動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我緊張的心跳加速，仿佛要跳出來(lái)似的，同學(xué)們也是，心里好像在想我們二一班一定要拿到第一名。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，項(xiàng)目有的是立定跳遠(yuǎn)，有的是投準(zhǔn)，有30米的短跑，有60米的長(zhǎng)跑，還有重磅大戲迎面接力。我們就像一頭頭小羊，左看看右瞧瞧希望看到我們班。隨著裁判員的哨聲，運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)脫韁的'野馬奔馳在大草原上。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑的快的時(shí)候我們大聲歡呼，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑的慢的時(shí)候我們就更大聲的一遍又一遍的高呼：“加油，加油�！薄岸�一加油，二一必勝�！�

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們得知綜合成績(jī)是第三名，我就像一只皮球泄了氣，焉了。隨后我又想，奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)又何嘗不是呢？