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    初三周記

    時(shí)間:2024-01-30 15:26:31 周記 我要投稿

    (熱)關(guān)于初三周記10篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的關(guān)于初三周記,希望能夠幫助到大家。

    (熱)關(guān)于初三周記10篇

    關(guān)于初三周記1

      今天是我開學(xué)前的晚自修,明天就是新開學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。

      開心的事

      今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來個(gè)熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去的事。

      不開心的事

      今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語文老師。今天給我的`第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對(duì)于我來說實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍睢⑽业南M、我要感恩的心。現(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語文老師教我的話。

      今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

    關(guān)于初三周記2

      今天,我和同學(xué)們一起來到了玉淵潭公園,進(jìn)行了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)——健步走8500米。路程很遙遠(yuǎn),聽起來就嚇人,更為“可怕”的是——中途不能停,最多休息5分鐘。在沒進(jìn)行活動(dòng)之前,我心里就有一點(diǎn)害怕,因?yàn)橛X得太遠(yuǎn),怕自己堅(jiān)持不下來,但活動(dòng)后,我改變了當(dāng)時(shí)的想法。

      起初,剛進(jìn)公園時(shí)我們都很激動(dòng)、興奮,體力好像永遠(yuǎn)都使不完,但是走久了興趣就慢慢的`減弱了。也許是因?yàn)槔哿,也許是因?yàn)椴蛔屨f話,太無聊,也許是因?yàn)樽叩臅r(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)長(zhǎng)走漸漸失去了好奇心……

      在走第二圈的時(shí)候我漸漸有些體力不支,感覺口干舌燥,腳也不聽使喚了。但是我在心里無數(shù)次鼓勵(lì)自己:“鄭佳慧,你能行!相信自己是最棒的!”這時(shí),楊主任為了鼓勵(lì)我們給我們放了音樂。在優(yōu)美的音樂旋律中,我越走越輕快,腳也不疼了,仿佛腳下生風(fēng)一樣。終于,我用自己的努力與堅(jiān)持完成了長(zhǎng)走活動(dòng)!

      在這次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是累,什么是辛苦,但我也明白了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是一點(diǎn)點(diǎn)磨礪出來的!雖然我很累 ,但我體會(huì)到了成功的喜悅!這次長(zhǎng)走活動(dòng)使我得到了充分的鍛煉,我希望學(xué)校多組織一些這樣的活動(dòng),讓我們充分地得到鍛煉,使我們健康成長(zhǎng)!

    關(guān)于初三周記3

      “丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來了,到處充滿了歡聲笑語。

      你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開始就想給女同學(xué)來 一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。

      “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的.同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

      那邊梧桐樹下四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

      “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地走進(jìn)教室,沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。

    關(guān)于初三周記4

      今天,在課間的20分鐘,我們舉行了一次有趣的課間活動(dòng)——毛毛蟲式跑。

      活動(dòng)規(guī)則是這樣的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能斷開。這是個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的'游戲。我作為領(lǐng)頭人,心里更是忐忑不安。因?yàn)槿绻艿锰,后面跟不上,就容易亂;但是如果太 慢,就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想,老師已經(jīng)一聲令下,我用力往前跑,可感覺身后被拽住跑不很快。跑了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)把其他隊(duì)伍落下,便放慢了速度?墒侨サ臅r(shí)候還不錯(cuò),回來 時(shí)就亂了套:我奮力跑到起點(diǎn),回頭一看,頓時(shí)傻了眼,好端端的一條‘毛毛蟲’成了兩截。第二次,我吸取了教訓(xùn),在回來時(shí)放慢了速度,終于完整的跑了回來。我再看其他隊(duì)伍,也差點(diǎn)笑破肚皮: 有的領(lǐng)隊(duì)跑的太快,隊(duì)伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整隊(duì)都是慢悠悠的;還有的前面的同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。

      我認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動(dòng)。

    關(guān)于初三周記5

      婆婆家拆遷,我就一直呆在鄉(xiāng)下。雖然在建房,但并不是每日都忙得不可開交。閑暇時(shí),到地里勞動(dòng),發(fā)覺很有意思。

      春節(jié)時(shí),原來的菜地要被征走,推土機(jī)已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了。公公說地里還有些成熟的大白蘿卜沒有收,他也沒有力氣一下子都收起來,讓推土機(jī)推掉算了。我一聽,自告奮勇的要去拔蘿卜。

      婆婆給我一把長(zhǎng)長(zhǎng)的(約500MM)狀如電工用的'一字起子樣的工具(我也叫它起子),說用它才好起蘿卜。我就覺得奇怪,蘿卜不是拔的嗎(歌里都這樣唱),怎么到真正的時(shí)候就成起了。

      到了地里,我嘗試用手將蘿卜拔起來,葉子都被我拔光了,也沒有拔起來。公公來到后,用起子深深的插入泥土里,然后用力翹起,一個(gè)蘿卜就被起起來了。我接過起子,模仿著。將起子插入三、 四次后,我終于也成功了。隨著數(shù)量的增多,我也找到了勞動(dòng)的竅門:起子要緊貼蘿卜,要查入深點(diǎn),這樣既輕松又不使蘿卜短掉,F(xiàn)在我才明白起蘿卜的說法是對(duì)的。

      勞動(dòng)了一個(gè)多小時(shí),我終于將地里所有的蘿卜全部起起來了。雖然是寒冬,可是我全身都是汗,自己覺得非常的暢快淋漓。

    關(guān)于初三周記6

      放學(xué)后,王老師專門培訓(xùn)了我和孫嘉偉下周做中隊(duì)會(huì)主持,告訴我們?cè)S多要求和注意事項(xiàng)。培訓(xùn)結(jié)束后,我快速跑出來,因?yàn)槲疫要幫呂清逸和范馨文出板報(bào)。

      校園的花池前有一塊黑板,她們倆人正在勾勾畫畫,我跑過去問:“我能夠畫什么?”他倆見了我,轉(zhuǎn)身抱著我說:“我們不用無依無靠了,靠山出來了!蔽艺f:“我可不是山,咱們一齊畫吧!”呂清逸說:“你畫國(guó)旗下的臺(tái)階吧!”我拿上粉筆在黑板上認(rèn)真地畫著。一層層臺(tái)階,一層層地涂,彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的漂亮。范馨文在畫一本書,呂清逸畫了許多汽球,隨后我們又在書中寫著紅色歌曲和朗誦詞,涂完后,大家看了看,還比較滿意,但覺得還是有點(diǎn)空,于是呂清逸在空白地方畫上許多星星,空下的地方再畫一個(gè)五線譜,但是我們?nèi)苏l也畫不好。這時(shí),培訓(xùn)下周值周的.同學(xué)陸續(xù)出來了,張晟寧看見我們?nèi)藶殡y的樣貌,問我們要不要幫忙。我們當(dāng)然求知不得。她聽了我們的意思,決定幫我們畫一個(gè)五線譜。不一會(huì)兒就畫好了。一個(gè)一個(gè)小音符如小蝌蚪一樣,又如字母在蕩秋千,真是好看。我們幾個(gè)人站到遠(yuǎn)處一望,更加漂亮,大功告成了,我們能夠回家了。一看表,哇,5點(diǎn)40分了,我六點(diǎn)還要去新聞大廈呢?拿上書包飛也似的向家里跑去。

    關(guān)于初三周記7

      愉快的大課間活動(dòng)又開始了。這次是自由活動(dòng),我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。

      我們?cè)诓莸厣陷p輕地、慢慢地找。忽然,張新宇發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個(gè)究竟。黃卓雯提議:“讓一個(gè)人上去抓吧!”張新宇問:“那誰上去呀?”平時(shí)特潑剌的.黃卓雯 連連搖頭:“我可不敢……”我沒等他們說完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺靈活的,總是跳來跳去,我怎么也抓不著。其他同學(xué)跟著我一直追著蛐蛐跑,不知跑了多長(zhǎng)時(shí)間。一不小心,我撞到了一棵 樹,摔了一跤。當(dāng)我爬起來的時(shí)候,咦,手里正好抓著那只蛐蛐,你們說巧不巧?然后,我們幾個(gè)就用些小石頭把蛐蛐圍起來,拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺累了,一松懈,那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去,我們后悔極了,不該放松警惕。

      后來呀,我們又抓了幾只蛐蛐玩,我還帶回家一只呢,可媽媽說把這條小生命放歸大自然吧!我欣然同意了。

      今天的大課間活動(dòng)可真讓人回味無窮呀!

    關(guān)于初三周記8

      又到周末了,我吃完晚飯就急匆匆得地跑到中山公園參加“同學(xué)聚會(huì)”。雖然我到達(dá)的時(shí)間才七點(diǎn)半,但我的'同學(xué)已經(jīng)到了。我想:我來得這么早,為什么別人比我還早呢?看來大家都想趁周末好好玩玩吧。

      陳升說:“我?guī)Я饲,想和我踢球的趕緊舉手呀!贝蠹叶寂e起了手。余芊瑤的爸爸做裁判,讓我們分了組,陳升、朱詩(shī)濤一隊(duì),我和余芊瑤一邊。我們猜拳決定誰先開球!笆^、剪刀、布。”哈哈,我贏了。

      “噓!鄙诼曧懥,我用力一踢,把陳升這個(gè)守門員打倒了,裁判說;“鄒揚(yáng)發(fā)球直接得分。”我歡呼起來。

      我連續(xù)五個(gè)發(fā)球都直接入門了,陳升驚呆了,說:“怎么這么厲害,滿十分我們就輸了。”這次還是我開球,我還是用力一踢,但陳升學(xué)乖了,他沖到我面前,將球給攔住了。我趕緊也沖上去,腳一拐,將球又撈了回來,然后猛地一踢,球又入門了。這時(shí),裁判宣布:“中場(chǎng)休息!蔽依鄣脻M頭大汗,正好休息一下。

      余芊瑤也很有本事,連續(xù)三個(gè)發(fā)球都直接入門,陳升、朱詩(shī)濤目瞪口呆。

    關(guān)于初三周記9

      參觀完了木屐的制作,一直往前走,就能看見奶酪制作廠。

      導(dǎo)游給我們介紹,制作奶酪先要把奶牛里的奶擠出來,將水分排去,只剩下脂肪,就凝聚起來變成了一塊一塊的,然后將這些凝固了的脂肪裝進(jìn)盤子里,大力一壓,把剩余的水分再排出來,就變成了一塊塊白色的東西。由于這些東西沒有加防腐劑,所以奶酪要放進(jìn)鹽水里,所以我們吃到的奶酪才這么咸。幾百年前人們就開始吃奶酪了,但是沒有冰箱呀!所以人們才想出用鹽水泡,當(dāng)作加了防腐劑,殺菌。泡了三個(gè)月,拿出來后,就必須得放到低溫的地方,讓它發(fā)酵。經(jīng)過一年的沉睡,就變成我們現(xiàn)在吃的奶酪啦!

      我們剛剛在制作廠看到的是一塊塊圓圓的,像磚頭的奶酪,它們的外面都加了一層薄薄的膜,那就是食用蠟。既然奶酪都是同樣制作的,那為什么會(huì)有不同的.味道呢?其實(shí)在奶酪中加了各種不同的調(diào)料,比如香草、洋蔥或是胡蘿卜,加什么就會(huì)有什么的味道。以前的我對(duì)奶酪倒是蠻大興趣的,咸中帶香,但現(xiàn)在經(jīng)過這么一講解,才發(fā)現(xiàn)奶酪里全是脂肪。

      奶酪只要分量比例好,少吃些,對(duì)身體還是有利于健康的哦!

    關(guān)于初三周記10

      秋風(fēng)乍起,樹影零落,郭店的夜空如此孤寂,沒群星的裝扮,只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí),獨(dú)自走向宿舍,我的心也如這夜空一般孤寂。

      一陣秋風(fēng)吹來,感到陣陣涼意?粗矍敖Y(jié)伴而行的同學(xué),一陣陣歡聲笑語打破了夜的寧?kù)o。身處他們中間,沒感到太多的溫暖,似乎這歡樂的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御,始終無法靠近我。

      穿梭在他們中間,孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音:我渴望得到友情,渴望得到溫暖。然而,同學(xué)不斷從我身邊走過,卻沒一個(gè)人聽到我心底的吶喊,沒一個(gè)人停留。

      我失望地站在原地,呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空;同樣孤獨(dú)的月亮;同樣孤獨(dú)的影子。心,一點(diǎn)點(diǎn)變涼,那心底的吶喊也被冰封在無底的'深淵中。此時(shí)的我,才明白唐朝李白在孤獨(dú)時(shí)的心情。舉杯邀明月,對(duì)影成三人呵!現(xiàn)在的我也同他一樣了,對(duì)應(yīng)成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴著我,在一個(gè)個(gè)夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫面。

      今晚,我又要與我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心聲何時(shí)被人聽見,只是它被冰封著,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)有人聽見了!但我還盼望著盼望著,盼望著有朝一日,有人用溫暖把這冰封的聲音融化,也把我的心融化。

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