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小學(xué)生周記集合（15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記1
終于開(kāi)學(xué)了，我高興極了!因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們。
我又可以和我的`小伙伴們快樂(lè)地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。
每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習(xí)。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了!我可不是只為了要獎(jiǎng)品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
小學(xué)生周記2
這周，我家遭遇了一場(chǎng)暴雨，我和爸爸媽媽遇到了這次大雨，也受到了驚嚇。
晚上，我們一家人和一個(gè)姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯，我們從飯店出來(lái)的時(shí)候雨下得很大，我們開(kāi)車(chē)急忙往家趕。在路上爸爸開(kāi)得很順利，但是快到家的時(shí)候，車(chē)子突然停了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么停下了？”爸爸說(shuō)：“路上的水太多了，車(chē)的排氣管里進(jìn)水了，不能再開(kāi)了！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我很害怕，可是爸爸媽媽卻很冷靜。
這時(shí)，媽媽也注意到車(chē)在水上漂著。爸爸這時(shí)打電話(huà)給我的舅舅、表叔，問(wèn)問(wèn)他們應(yīng)該怎么辦。他們告訴爸爸一個(gè)方法，就是把車(chē)推到?jīng)]水的地方。可是，爸爸就一個(gè)人怎么能把車(chē)推動(dòng)呢？爸爸就請(qǐng)了幾位司機(jī)叔叔幫忙，他們用盡力氣幫助爸爸推車(chē)，車(chē)子終于推到了安全的.地方。最后，我們把車(chē)停在路邊，安心地走回家了。
我們非常感謝叔叔們的幫助，要是沒(méi)有他們，爸爸一個(gè)人不可能推動(dòng)我家的車(chē)。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
小學(xué)生周記3
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開(kāi)琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開(kāi)我，很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽(tīng)歌曲。
拉著拉著，弓子上松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺(jué)了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。
睡覺(jué)了，它躺在琴盒里，在寂靜深夜里，為我守門(mén)，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。
我說(shuō)吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)伙伴，還是一個(gè)形影不離好伙伴。
小學(xué)生周記4
昨天期中考試，分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)，可我有一種不祥的感覺(jué)，這次又考砸了。我的心情一直在忐忑不安中徘徊著，今天休息一天，明天又要考四門(mén)，我暗下決心，明天一定要考好，用明天的考試把沒(méi)考好的'補(bǔ)回來(lái)！
這次的教訓(xùn)讓我難忘，雖然用功了，但玩的時(shí)間占得太多，以后要適可而止，盡量改掉貪玩的壞毛��！
說(shuō)說(shuō)可以，改掉壞毛病不是一朝一夕就改掉的，得痛下決心，不能給自己留一點(diǎn)緩和的余地，要堅(jiān)決改掉貪玩的壞毛�。�
初二，就剩半學(xué)期了，再不改貪玩的毛病會(huì)影響我的保送了，我必須認(rèn)真的改，一定要給初二畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
小學(xué)生周記5
“李xx，設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，三個(gè)印章�！边@天美術(shù)老師在美術(shù)教師里公布藝術(shù)節(jié)的得獎(jiǎng)情況。我太開(kāi)心了，得了獎(jiǎng)又被表?yè)P(yáng)了。
回想當(dāng)初，藝術(shù)節(jié)報(bào)名單發(fā)布后，媽媽就瘋狂地打開(kāi)微信，問(wèn)我的藝術(shù)節(jié)要報(bào)什么呢。
老師說(shuō)：“設(shè)計(jì)吧！設(shè)計(jì)和畫(huà)畫(huà)沒(méi)啥區(qū)別，而且報(bào)的.人少，李xx應(yīng)該可以的�！�
經(jīng)過(guò)了短短三天的練習(xí)時(shí)間，終于到了比賽前一天。
晚上，媽媽問(wèn)我，“蟲(chóng)，你緊不緊張��？明天就比賽了呀！”
我不知道為什么，只是在我認(rèn)為重要比賽前才會(huì)緊張，所以笑嘻嘻地答道：“當(dāng)然沒(méi)有啦！”
雖然到比賽時(shí)我也沒(méi)有一點(diǎn)緊張，可卻得了一等獎(jiǎng)！并且還被老師任命為“美術(shù)課代表”，得到了月積分最高的獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡。
手賬課上，老師也當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我的繪畫(huà)功底好，畫(huà)畫(huà)課上的作業(yè)也經(jīng)常得高分，小報(bào)也沒(méi)有一次不被展示呢！
畫(huà)畫(huà)方面我雖然比同班同學(xué)好，但驕傲過(guò)頭就是壞事了。
小學(xué)生周記6
春天的校園花香四溢；夏天的校園綠樹(shù)成蔭；冬天的校園白雪皚皚。而我，就喜歡秋天的校園，這是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
一走進(jìn)校園，啊！環(huán)境令人神清氣爽，天空萬(wàn)里無(wú)云，一股丹桂的香味迎風(fēng)飄來(lái)。環(huán)繞校園一周，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在歡迎我們進(jìn)入校園。一走近看，花花草草，盡收眼底。紅色的玫瑰花，金燦燦的菊花，旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，仔細(xì)一看，桂花的四瓣花朵中間，長(zhǎng)著像圓點(diǎn)似的花蕊。還有那迷人的`香味，站在遠(yuǎn)處聞，那香味真是香飄十里，讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，引來(lái)不少蝴蝶翩翩起舞，有的停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這秋高氣爽的季節(jié)，讀書(shū)肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起語(yǔ)文書(shū)，大聲地朗讀起來(lái)。還沒(méi)上課，就聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，這讓人覺(jué)得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗，而且讓人心
小學(xué)生周記7
早上，我和爸爸去釣魚(yú)。
我們來(lái)到湖邊，坐了下來(lái)。我拿出精美的伸縮魚(yú)桿，鉤上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤拋到水里，兩眼緊盯著魚(yú)漂，等待著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，魚(yú)漂動(dòng)了一下。“有魚(yú)！”我喊道。
爸爸回過(guò)頭，把我的魚(yú)桿輕輕地拿在手里。過(guò)了大約一分鐘，魚(yú)漂猛地鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了。爸爸迅速提起魚(yú)桿，一條大鰱魚(yú)咬上了鉤。魚(yú)在水里東游西竄，爸爸緊緊地握住魚(yú)桿，不慌不忙地把魚(yú)拉到岸邊。我急忙拿來(lái)捕魚(yú)網(wǎng)，把大鰱魚(yú)給捕了上來(lái)。“好家伙，終于把你給釣上來(lái)了！”爸爸笑著說(shuō)�！笆前�，我們又可以美餐一頓啦！”我也興奮地說(shuō)。
我們收起漁具，提著魚(yú)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
小學(xué)生周記8
周二這天是放寒假的第一天，我非常開(kāi)心，打算好好放松一下。于是我準(zhǔn)備和小伙伴一起去玩捉迷藏的游戲。就在我穿好鞋子準(zhǔn)備出去的時(shí)候，媽媽一把把我揪住，她很?chē)?yán)厲地問(wèn)我：“你作業(yè)做完了沒(méi)有?誰(shuí)讓你出去玩的!快去寫(xiě)作業(yè)!”。
我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，內(nèi)心十分委屈，我低垂著眼簾，不情不愿地?fù)Q回拖鞋，準(zhǔn)備回臥室寫(xiě)所謂的作業(yè)。媽媽察覺(jué)到我的委屈和不滿(mǎn)，她把我拉到懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在剛剛放假，怎么可以立馬就放松學(xué)習(xí)了呢?要知道當(dāng)你放松學(xué)習(xí)的時(shí)候，別人還在努力學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，你知道嗎?”“嗯。”我回答到。
這時(shí)候，媽媽拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該知道事情的輕重緩急了，先把要做的事情做完，才能玩的痛快，對(duì)不對(duì)?”媽媽微笑著望著我。
“媽媽?zhuān)抑览?你放心，我會(huì)先完成作業(yè)再玩耍的!”說(shuō)完，我就小跑跑到臥室，打開(kāi)課本，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起習(xí)來(lái)。
小學(xué)生周記9
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這這種愛(ài)是多么溫暖，多么多么甜蜜！
有一次，我少穿了一件衣服，放學(xué)的時(shí)候，打了好幾個(gè)噴嚏，而且手冰涼冰涼的，媽媽知道我體質(zhì)差，容易感冒，就拿自己的衣服給我穿，那次我沒(méi)感冒，媽媽卻在九龍醫(yī)院的病房里掛了三天水，這是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
有一次，我考了89分，心里十分傷心，就鎖上了房門(mén)，在房間里默默地哭了起來(lái)，媽媽正在做飯聽(tīng)到了我的哭聲，走到被我鎖上的房門(mén)前，安慰我：“好了，別哭了，下次我們一起努力，一定會(huì)考好的�！甭�(tīng)了媽媽這句話(huà)，我停止了哭泣，媽媽悄悄地抹去了在眼中閃耀的淚花，靜悄悄的走了，這種愛(ài)是鼓勵(lì)我的愛(ài)。
我考過(guò)了鋼琴三級(jí)考試，在客廳里唱起歌來(lái)，媽媽看我這幅模樣，嘴角有了一絲淡淡的`微笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒��！下次要繼續(xù)努力哦！”這種愛(ài)詩(shī)贊揚(yáng)的愛(ài)。
我們?cè)趮寢尩睦锍砷L(zhǎng)，這種愛(ài)會(huì)帶給我們一個(gè)快樂(lè)的童年。
小學(xué)生周記10
今天放學(xué)一回到家，我就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)架上又有很多的新書(shū)，我特別開(kāi)心。爸爸又給我買(mǎi)了一批新書(shū)。爸爸說(shuō)，如果我能夠把這些書(shū)全都看完，我就會(huì)認(rèn)識(shí)好多的字，我一定要多讀書(shū)。
今天媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)，書(shū)名叫《小牛頓科普館》，書(shū)里面說(shuō)我們?nèi)梭w的`免疫兵團(tuán)是怎么保護(hù)我們的，原來(lái)我們的皮膚是我們隔離病毒和細(xì)菌的第一道屏障，還有我們血液里的顆粒性白血球和巨噬細(xì)胞，t細(xì)胞，他們協(xié)同作戰(zhàn)保衛(wèi)我們的身體健康。原來(lái)身體里還有這么多奧秘啊。
小學(xué)生周記11
寒冷的冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘拉著我的手，把我?guī)У搅舜蟮氐纳峡铡?/p>
春姑娘把我?guī)У匠了?種子身邊。我飄灑在種子身上，種子立刻睜開(kāi)惺忪的眼睛，伸個(gè)懶腰，然后把頭露出地面。它貪婪地吮吸著春天的甘露。漸漸地，它變成了一棵挺拔的大樹(shù)，長(zhǎng)出茂盛、嫩綠的樹(shù)葉。
春姑娘又把我?guī)У搅嘶▍仓�。我看�?jiàn)花兒朵朵都無(wú)精打采地低下了頭，立刻飄灑在花兒的臉頰上，花兒立刻抬頭微笑�；▋旱拿利愐齺�(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞。
春姑娘把我?guī)У礁珊缘呐璧厣�。我看�?jiàn)地面裂開(kāi)了，人們因缺水而感到非常難過(guò)。我立刻滋潤(rùn)土地，把這片干涸的土地恢復(fù)欣欣向榮的場(chǎng)景。人們看到這片景象，歡呼著，臉上露出了欣喜的笑容。我看見(jiàn)了，也高興地笑了。
我滋潤(rùn)著大地，是因?yàn)橄胱尨蟮鼗謴?fù)春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。你們知道我是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是春天的小雨點(diǎn)。
小學(xué)生周記12
不知是從什么時(shí)候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過(guò)捏、搓、粘等一些簡(jiǎn)單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長(zhǎng)劍，有的手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的戰(zhàn)士。李霖對(duì)它們的熱愛(ài)已經(jīng)達(dá)到走火入魔的境界，這不?
英語(yǔ)課上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，李霖卻玩得不亦樂(lè)乎，不時(shí)還忘乎所以的.發(fā)出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來(lái)，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過(guò)分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過(guò)來(lái)塞到了桌子里，李霖?zé)o可奈何地看了看張小帥，老老實(shí)實(shí)地上課了。課后，李霖向張小帥做了個(gè)表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來(lái)，兩個(gè)小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地玩起游戲來(lái)。
小學(xué)生周記13
周一這天又是一周的開(kāi)始，又要過(guò)5天才能得到舒適的周末懶覺(jué)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有在操場(chǎng)上升過(guò)旗，基本是在教室里看著升旗儀式的視頻，聽(tīng)著外面老師用話(huà)筒說(shuō)的話(huà)，講完后就給我們自習(xí)了，這也倒好，畢竟我們?cè)诮淌业臉菍痈撸系竭@里就氣喘吁吁了。
而今天照樣如此，我們來(lái)騎到教室后已經(jīng)是7：30左右了，這時(shí)班主任也來(lái)到了教室，升旗是馬上就要開(kāi)始了，電腦課代表上講臺(tái)，先打開(kāi)電腦，然后再打開(kāi)升旗儀式的`視頻，但是先暫停，因?yàn)檫�沒(méi)有開(kāi)始聽(tīng)到外面的老師說(shuō)要升旗了，可代表才立即播放，起初視頻一卡一卡的，直至閃退了第2次就沒(méi)有聲音了，第3次第4次才正常起來(lái)，這時(shí)本來(lái)是只用舉一分鐘的手，就變成了要舉兩分鐘以上的手了，但在視頻中看到的解放軍，我們這不算累呢。
小學(xué)生周記14
課間十分鐘作文200字：星期四上午，高興我和開(kāi)心同學(xué)們?cè)诰G油油草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)，云朵白白，風(fēng)兒輕輕，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有跳繩，有踢鍵子，有拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”聲音，皮球好像在說(shuō)：“小蘭，你比以前拍好多了�！蹦憧矗⌒∶骱托←愓诒荣愄哝I子，他們腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”聲音，毽子好像在說(shuō)：你別踢了，你再踢我身上毛就丟了。那樣我就不好看了�！蔽辶鶄�(gè)同學(xué)在興高采烈玩跳繩，歡樂(lè)笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快跑回教室，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
小學(xué)生周記15
周四對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挺重要的日子，因?yàn)榻裉焓俏业诙螕?dān)當(dāng)衛(wèi)生委員。
我采取了上周第一次當(dāng)衛(wèi)生委員的辦法，一大早七點(diǎn)半就來(lái)到教室，埋頭擦起了窗臺(tái)和開(kāi)關(guān)。冰冷的濕抹布把我的`小手凍得通紅，我并不在乎，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一份子，又是衛(wèi)生委員，應(yīng)該多多為班級(jí)服務(wù)，讓大家有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能好好學(xué)習(xí)!
克服著寒冷，我把開(kāi)關(guān)也擦得干干凈凈，一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些開(kāi)關(guān)角落黑乎乎的，我就把抹布包著一根手指頭，使勁地擦。
每個(gè)窗臺(tái)都要擦兩、三遍，倒不是窗臺(tái)很臟，而是我要確保上面沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。如果毛毛糙糙地隨便擦擦，就會(huì)被學(xué)校服務(wù)隊(duì)的哥哥姐姐扣分，我們班就評(píng)不上示范班了!
瞧，當(dāng)衛(wèi)生委員可不是一件容易的事啊。
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