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    第四屆時(shí)思幼兒園閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-04-24 12:03:55 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    第四屆時(shí)思幼兒園閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

      書,傳遞著知識(shí);書,傳遞著文明;為了營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,倡導(dǎo)愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣,活躍我園文化生活,樹立終身學(xué)習(xí)理念。我校開展了為期一個(gè)月的第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

    第四屆時(shí)思幼兒園閱讀節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

      一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。

      根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案, 9月17日,時(shí)思幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍,明白讀書的意義,養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的習(xí)慣。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案,使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書節(jié)活動(dòng)的重要性,再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,提高師幼的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、落實(shí)責(zé)任,開展活動(dòng)

      1、落實(shí)與開展

      為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

      2、教師閱讀活動(dòng)精彩紛呈

     。1)精品書屋:每半個(gè)月開展一次全園教師集體讀書活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書活動(dòng)),活動(dòng)前十分鐘,園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。

     。2)課余拜讀:廣大教師利用課余時(shí)間,不斷發(fā)掘新書,拜讀一些有利于身心健康的書籍,并將優(yōu)秀書籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。

      3、幼兒讀書活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)

     。1)班級(jí)開展“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。

      各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。

      (2)親子故事半小時(shí)

      建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來,制作成繪本,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng)。

      4、家長(zhǎng) “助教”也精彩

      在10月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來班進(jìn)行助教活動(dòng),他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書,家長(zhǎng)激情地講述深受孩子們的喜歡,通過這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁,共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

      5、精彩片段

     。1)評(píng)選優(yōu)秀心得:園部在十月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng),并評(píng)出3篇優(yōu)秀讀書心得,分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》之心得體會(huì)、張文教師的`“讓孩子享受午睡時(shí)光”——讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當(dāng)下的幸福》后感,通過精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書心得交流,讓教師們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)促進(jìn)。

     。2)以家庭為單位參與讀書活動(dòng),上交讀書活動(dòng)照片照片,家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片,如:家長(zhǎng)和幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書柜等照片,在家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下,部分幼兒還帶來了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本,在10月底,各班評(píng)選出 了3名“讀書之星”和3個(gè)“書香家庭”。

      雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但教師與幼兒的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

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