青島北京路小學(xué)“雙創(chuàng)一迎”少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)-少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、生態(tài)市，迎接20××奧帆賽動(dòng)員大會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人思想道德建設(shè)，我校開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合世界水日（322）開(kāi)展“探水溯源”節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”，中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播以及研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等多種形式，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
具體活動(dòng)步驟：利用主題中隊(duì)會(huì)的時(shí)間，低年級(jí)圍繞“節(jié)約一點(diǎn)水”。中年級(jí)圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級(jí)圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)。每班上交1份中隊(duì)紀(jì)實(shí)材料。
二、手拉手創(chuàng)文明、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)。
圍繞我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市主要存在的四個(gè)方面差距，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭和生活社區(qū)為主要活動(dòng)區(qū)域，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式，搜查未成年人成長(zhǎng)和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問(wèn)題，尋找和征集解決的有效辦法，大力宣傳身邊的文明人和文明事，使廣大少先隊(duì)員成長(zhǎng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、生態(tài)市和迎接20××奧帆賽的努力學(xué)習(xí)者、積極宣傳者、勤奮實(shí)踐者。以雛鷹爭(zhēng)章為活動(dòng)載體，把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊(duì)員可以操作和達(dá)到的目標(biāo)，設(shè)立文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等，分別授予雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
具體實(shí)施步驟：
1、各班爭(zhēng)創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運(yùn)章等獎(jiǎng)?wù)�，各班后黑板設(shè)立———雛鷹曝光臺(tái)。反映我市主要存在的四個(gè)方面差距。
2、系列活動(dòng)：
搜查未成年人成長(zhǎng)和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問(wèn)題，尋找和征集解決的.有效辦法。低年級(jí)主要以歌謠、繪畫的形式。中年級(jí)主要以征文、主題隊(duì)會(huì)的形式。高年級(jí)主要以小課本劇、調(diào)查報(bào)告的形式。
三、我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)。
以“手拉手地球村”活動(dòng)為依托，組織和引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐活動(dòng)中感受和弘揚(yáng)奧林匹克精神，學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高人文素養(yǎng)，培育科學(xué)精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓奧運(yùn)精神深入少年兒童心中。
具體實(shí)施步驟：
尋找”我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)”的有關(guān)資料，低年級(jí)以簡(jiǎn)報(bào)集為主，中年級(jí)以我的所見(jiàn)所聞?wù)魑臑橹鳎吣昙?jí)以調(diào)查報(bào)告為主。低年級(jí)各班上交一份簡(jiǎn)報(bào)集；中年級(jí)各班上交一份征文集；高年級(jí)每班上交2份調(diào)查報(bào)告。
為推動(dòng)活動(dòng)的縱深開(kāi)展，我們還將通過(guò)舉辦座談會(huì)、文明行動(dòng)大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、生態(tài)市和迎接20××奧帆賽的宣傳員和踐引者，努力在全市營(yíng)造“創(chuàng)城我有責(zé)、迎奧我有份、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，為建設(shè)繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻(xiàn)。
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