關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)合集8篇
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
送去五月的芬芳，迎來金色的六月。小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)屬于他們自己的節(jié)日。在這個(gè)歡樂的日子里，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)來慶祝“六一”。
在周一集體午會(huì)課和周二的紅領(lǐng)巾廣播站，老師和小主持就給大家介普及六一兒童節(jié)的來歷，還向全體同學(xué)介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節(jié)的。聽著小故事，隊(duì)員們對今年的“六一”更加期待了。為營造輕松愉悅的校園氛圍，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，“六一”期間，由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節(jié)日》。童言童語唱出童年的精彩，葵園里回蕩著歡樂的歌聲，讓“六一”更添一份歡樂。學(xué)校的長廊里則展示了同學(xué)們參加“小腳丫走四方”葵園社會(huì)實(shí)踐美術(shù)作品展的作品，一張張生動(dòng)形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內(nèi)心世界！
每學(xué)年，三實(shí)小都會(huì)涌現(xiàn)一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo)和宣傳松江區(qū)美德少年的基礎(chǔ)上，三實(shí)小進(jìn)一步開展校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員代表的評選與表彰�！傲弧碑�(dāng)天，全體隊(duì)員集中在操場，開展慶“六一”表彰暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在活動(dòng)中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術(shù)作品獲獎(jiǎng)隊(duì)員和班隊(duì)合唱比賽獲獎(jiǎng)的中隊(duì)。一份獎(jiǎng)狀，也是一次激勵(lì)，鼓勵(lì)所有隊(duì)員向榜樣看齊，爭做新時(shí)代好少年。
為激發(fā)隊(duì)員熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，使他們在集體環(huán)境中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作精神，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"兒童節(jié)，各中隊(duì)自主開展慶�；顒�(dòng)。老師們精心布置教室，孩子們看著溫馨的教室可開心了，他們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等，真是大顯風(fēng)采，同時(shí)還設(shè)計(jì)了很多有趣的小游戲，比如：腦筋急轉(zhuǎn)彎、蘿卜蹲、詞語接龍等。孩子們分享著從家里帶來的零食，將自己親手制作的小禮物送給好朋友，別提多高興了，一張張小臉上掛著燦爛的笑容。
下午第一節(jié)課，爸爸媽媽也來到了學(xué)校，原來“葵園Fm家長課堂”開講啦！來自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家長帶來了精彩的課堂內(nèi)容，有家庭用電安全、有繪本故事、有學(xué)習(xí)詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室里上課，心里別提多興奮、多自豪了。
六月，金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動(dòng)形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節(jié)日盛宴，這些都離不開各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合！在這美好的節(jié)日里，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少年兒童用智慧與熱情，播散了希望的種子，用夢幻彩虹編織了一個(gè)燦爛的童年！
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
5月24日，區(qū)小學(xué)琴聲飛揚(yáng)!世界級(jí)小提琴演奏家——XX在“六一”國際兒童節(jié)前期為XX小學(xué)的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會(huì)秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會(huì)老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會(huì)。
XX小學(xué)特色社團(tuán)非洲鼓作為開場節(jié)目，為與會(huì)的嘉賓進(jìn)行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點(diǎn)、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場的每一個(gè)人。
隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人，旅美小提琴舞臺(tái)表演藝術(shù)家，同時(shí)也是第一位榮登央視春晚舞臺(tái)表演的小提琴演奏家。此時(shí)，會(huì)場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》，張少博老師閃亮登場!
用小提琴的琴聲來做亮相開場，這無疑是對這門藝術(shù)的最好詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁�！�、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》，一系列精彩表演直接將會(huì)場氣氛推向了高潮。
與教師和學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參與者在世界級(jí)演奏家的幫助下完成小提琴演奏，同時(shí)也讓會(huì)場的家長、學(xué)生對學(xué)習(xí)小提琴演奏這門XX藝術(shù)有了濃厚興趣。
XX的學(xué)生對音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才，XX小學(xué)特聘張少博老師為——長春市二道區(qū)XX小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)，劉校長為張老師頒發(fā)聘書�；顒�(dòng)在由四年級(jí)三班老師、學(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。
此次迎“六一”XX藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體，同時(shí)也是校園文化活動(dòng)的重要組成部分。XX小學(xué)今后將繼續(xù)開展XX藝術(shù)校園文化活動(dòng)，提高校園文化品位，陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年，為樹立正確的價(jià)值觀和健康向上的思想意識(shí)奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。
六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一，展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、親子游戲其樂融融 這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)校園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上，大隊(duì)提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、入隊(duì)儀式意義非凡 一年級(jí)的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、表彰活動(dòng)儀式隆重 今天的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。四、文藝演出展示風(fēng)采 今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年六一兒童節(jié)，我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長，滲透新教育實(shí)踐”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織、營造氛圍
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營造了良好的活動(dòng)氛圍。
學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員，以老帶新，在田洪光老師的輔導(dǎo)下，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極訓(xùn)練。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào)，來表達(dá)自己對六一節(jié)的渴望，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹立了自信心。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重，我們采取早安排，早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，一定要節(jié)目形式多樣�？偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn)，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實(shí)，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)�？傊�。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
六一節(jié)大會(huì)上，我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎(jiǎng)品，對本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。
顧我們這次六一節(jié)活動(dòng)，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想，全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí))，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
歷時(shí)半個(gè)月的慶六一活動(dòng)，到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力，為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量，在此我代表學(xué)校向每位老師道一聲“辛苦了”，同時(shí)向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì)，一年級(jí)老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑，在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作，手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)。六年級(jí)的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒鄭重交到了一年級(jí)師生的手中，相信在六年級(jí)老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一定會(huì)為隊(duì)旗添光彩。
在“歡慶六一 喜迎祖國60華誕”校園藝術(shù)小明星評選活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揮特長利用舞臺(tái)唱出了自己的心聲，舞出了自己的風(fēng)采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”，經(jīng)過音樂老師的精心指導(dǎo)、公正評判，歷時(shí)三個(gè)下午三個(gè)專場的比賽，同學(xué)們拿出了自己的最高水平，賽出了風(fēng)采，賽出了成績20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)匯總20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)匯總。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出，評出了張XX等12名唱歌小明星，14名器樂小明星;胡XX等19名舞蹈小明星，各個(gè)年級(jí)的環(huán)保時(shí)裝秀演繹出了環(huán)保與時(shí)尚的概念，同學(xué)們充分利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品為衣服的材料，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝，傳達(dá)了綠色環(huán)保理念。各個(gè)級(jí)部的班主任同心協(xié)力，發(fā)揮集體的智慧創(chuàng)作出了富有創(chuàng)意的作品，在制作的過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力，使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中接受節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育。特別是一、三、四、五年級(jí)的作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑，突出個(gè)性化設(shè)計(jì)，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，充分展示少年兒童的風(fēng)采。
美術(shù)老師們在上課的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有繪畫天賦的學(xué)生，發(fā)揮同學(xué)們的想象力，創(chuàng)作出了構(gòu)思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫，讓我們的畫筆插上了翅膀，載著我們的夢想，描繪出五彩的世界。美術(shù)老師和班主任積極配合歷時(shí)半個(gè)月的初評、復(fù)評，共評選出一等獎(jiǎng)34名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)43名，其中一年級(jí)的曹XX，二年級(jí)的`薛XX，三年級(jí)的齊XX，四年級(jí)的秦XX，五年級(jí)的孔XX，六年級(jí)的程XX等同學(xué)非常突出，在這里特別提出的是三年級(jí)二班，為了將發(fā)揮同學(xué)們最大的潛能，湯老師讓同學(xué)們多次練習(xí)，對不滿意的作品一次次的提出修改意見，最后展示出自己最滿意的作品。為了慶祝六一迎接祖國建國60周年，班主任帶領(lǐng)同學(xué)們對教室外的宣傳欄進(jìn)行了布置，各個(gè)班級(jí)爭奇斗艷，在室外宣傳欄的評比活動(dòng)中，一年級(jí)一班 一年級(jí)二班 二年級(jí)二班 二年級(jí)一班 三年級(jí)一班 三年級(jí)三班 三年級(jí)四班 四年級(jí)一班 四年級(jí)二班 四年級(jí)四班 五年級(jí)一班 五年級(jí)二班 五年級(jí)四班 六年級(jí)二班 六年級(jí)一班獲得二等獎(jiǎng);一年級(jí)三班 二年級(jí)三班 三年級(jí)二班 四年級(jí)三班 五年級(jí)三班 六年級(jí)三班獲得一等獎(jiǎng)。
校園藝術(shù)小明星的評選旨在提高我校校園文化藝術(shù)品味，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長，提高藝術(shù)素養(yǎng)，活動(dòng)過程中校園充滿了歡歌笑語，我們的班級(jí)成了美的海洋。在本次活動(dòng)中，有的班級(jí)組織有序，費(fèi)盡心思，推出了一批優(yōu)秀的學(xué)生，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。低年級(jí)的學(xué)生小，需要老師的更多關(guān)注，老師們付出了更多的辛苦。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，
形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛
圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)的支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。
本次參賽的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦，中間還插入了關(guān)愛留守兒童親情電話面對面活動(dòng)。上臺(tái)的梁龍、母先嬌等幾位同學(xué)與家長通了電話，他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關(guān)懷，個(gè)個(gè)講得熱淚盈眶，場面無不令人感動(dòng)。學(xué)校為留守兒童創(chuàng)設(shè)與家長交流的良好機(jī)會(huì)，他們深表感謝。
三、節(jié)目新穎、獨(dú)特。
1、本次參賽的幾個(gè)舞蹈，動(dòng)作編排合理，隊(duì)形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的，老師僅稍作點(diǎn)撥。
2、六（1）班合唱站成桃心隊(duì)形，表示萬眾一心，眾志成城，團(tuán)結(jié)互助；歌曲《我愛米蘭》表達(dá)了孩子們于畢業(yè)前對老師誠摯的感謝和愛戴。
四、節(jié)目質(zhì)量高。
孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞，尤其是一年級(jí)的馮瑩小朋友更是贏來了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。
五、六一活動(dòng)融入了“關(guān)注災(zāi)區(qū)”
“關(guān)愛留守兒童”以及“喜迎奧運(yùn)”等社會(huì)關(guān)注的話題。不僅讓學(xué)生清楚意識(shí)到：在快樂的六一兒童節(jié)，我們不應(yīng)忘記災(zāi)區(qū)受難的所有兒童；同時(shí)讓留守兒童感受到“代理家長”和學(xué)校對他們的重視與愛護(hù)，從而對生活充滿極大的信心；還讓學(xué)生知道奧運(yùn)——昭示著國家的繁榮昌盛。
在整個(gè)慶"六。一"活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足：
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程中就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
2、教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
3、電器設(shè)備（音箱、話筒）老化，不能按時(shí)而準(zhǔn)確播放出與之相對應(yīng)的節(jié)目內(nèi)容。
4、條件差。天公不作美，一直下雨，未搭蓬布，地面很濕，參加的同學(xué)只能小心翼翼表演，尤其是舞蹈節(jié)目，孩子們不能盡情展示自我的舞姿，以致于很多同學(xué)未能發(fā)揮好，達(dá)到最佳水平。
同學(xué)們風(fēng)雨無阻積極參加六一活動(dòng)，我們倍感欽佩，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中，通過自己的努力會(huì)讓所有的學(xué)生度過自己最快樂的節(jié)日！
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
簡單游戲快樂多---“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲，爺爺奶奶小時(shí)候玩過，爸爸媽媽小時(shí)候也玩過的，現(xiàn)在我們玩起來，感覺還是很快樂！還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。
5月29日，xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊(duì)員，一行10臺(tái)車40多人，下午兩點(diǎn)前就到達(dá)xx小學(xué)，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個(gè)教室都設(shè)置了一個(gè)個(gè)游戲主題，孩子們可以自由參加各項(xiàng)活動(dòng)，如“運(yùn)乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎�？粗@些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興，xx義工站早早便開始了策劃和準(zhǔn)備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)，我們義工一起商量、設(shè)計(jì)了適合開展的游戲；并向社會(huì)發(fā)出了捐贈(zèng)信息，收到了xx義工站隊(duì)員、以及社會(huì)熱心人士的捐贈(zèng)，收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批，有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品，作為游園活動(dòng)的禮物。
孩子們在自己的節(jié)日里，充分動(dòng)手、動(dòng)腦，在游戲中學(xué)會(huì)了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識(shí)，在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個(gè)新鮮豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會(huì)到了久違的童真、收獲了難得的歡笑，重溫了一個(gè)開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊(duì)提供車輛及捐贈(zèng)禮物,多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈(zèng)和積極參與。
關(guān)注農(nóng)村孩子，通過本次活動(dòng)，可以帶給xx農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個(gè)特別的慶祝方式，令農(nóng)村兒童感受到社會(huì)對他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野；同時(shí)，通過我們義工的熱誠，推動(dòng)了社會(huì)對山區(qū)學(xué)生（農(nóng)村兒童）的關(guān)注程度，從而使更多的社會(huì)團(tuán)體加入到愛心行列中來。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
�。�2）5月30號(hào)節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)的選定
�。�4）幼兒家長的選定（幫助主班畫妝）
三、活動(dòng)過程
1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會(huì)議廳。
2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是：《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待，剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作
4、活動(dòng)結(jié)束由家長帶回
四、活動(dòng)小結(jié)
一、高度重視，精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，然后園內(nèi)召開教師會(huì)集體研究、各抒己見，制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，載歌載舞，節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶�；顒�(dòng)，充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
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