精選大學(xué)活動總結(jié)模板匯總十篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的大學(xué)活動總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xxxx年11月12日晚上,在A棟的A410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)老師的要求,班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學(xué)積極參與此活動,這為此次班會成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務(wù)處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬;
2、中學(xué)時代的叛逆;
3、大學(xué)時代的彷徨。
(二)活動的過程:
1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
(一)表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。
客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)以幻燈片形式展開,使主題深動形象。
將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
一、前期認(rèn)真準(zhǔn)備
為了迎接全區(qū)第四屆和全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,20xx年9月開始宣傳動員,給各個學(xué)院下發(fā)《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》(團學(xué)聯(lián)發(fā)[z]9號)的文件,為廣大同學(xué)提供良好學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。
二、組織開展評審
進一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的補充通知》(內(nèi)大團發(fā)[20xx]10號),加大其影響力。
本次競賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門和各學(xué)院的大力支持和協(xié)助。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員,校團委、教務(wù)處、科技處、財務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會等有關(guān)部門聯(lián)合組成組織委員會負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實用性的優(yōu)秀作品,又一次掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的高潮。
三、精心選拔推報
6月25日下午3:00,我校團委在主樓131會議室舉辦了全區(qū)第四屆全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我?萍继幪庨L王志平,生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評審專家,科技處項目管理科科長王宇,團委(學(xué)工處)相關(guān)負責(zé)老師參加了本次模擬答辯及評審會。經(jīng)過評審,下發(fā)《關(guān)于表彰z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎?wù)叩臎Q定》(內(nèi)大團發(fā)[20xx]18號)的文件對優(yōu)秀者予以表彰,并選出40件優(yōu)秀作品報送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。三件被報送參加在四川大學(xué)舉辦的全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
四、喜奪桂冠,力捧“挑戰(zhàn)杯”
由自治區(qū)團委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學(xué)、z財經(jīng)學(xué)院、z建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高校同時進行。進入終審決賽的前81件作品進行了現(xiàn)場答辯,我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過緊張激烈的角逐,我校獲金獎2個,銀獎5個,銅獎12個,以1430分的總成績位居各高校之首,力捧“挑戰(zhàn)杯”。
五、“大挑”即將開賽
由教育部、中國科協(xié)、團中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已經(jīng)成功舉辦了十屆,第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學(xué)舉辦。
課外學(xué)術(shù)科技作品競賽著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和科研精神,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,反映了青年學(xué)生成長發(fā)展的強烈愿望,成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎,取得了較優(yōu)異的成績;為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開展z大學(xué)第六屆 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知》(內(nèi)大團發(fā)[z21號)的文件,決定組織開展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
也有悲傷。是時候整理這過去的一年,記錄下這些,謹(jǐn)作為自己獻給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z協(xié)會里的工作。
抑或可以說是偶然,讓我有幸擔(dān)任英協(xié)副會長一職。英語協(xié)會是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體,不管是在協(xié)會工作上,還是協(xié)會成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學(xué)期伊始的分部門工作,對于每次的策劃工作,各部門負責(zé)同學(xué)都能各司其職,從而保證了活動的順利開展。
在上一年度里,我們協(xié)會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風(fēng)采大賽、四級考前宣講等活動。這些面向全揚子津校區(qū)同學(xué)展開的活動都充分展示了英語協(xié)會,乃至整個機械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負責(zé)策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津,以助他們四級考試一臂之力。同時,活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵;顒拥捻樌e辦于我自己而言,是一次歷練;于整個英語協(xié)會,更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會的宗旨創(chuàng)新,自由,合作,提高。
我很幸運能有這樣的一個集體,有愛,溫暖,讓我有一份強烈的歸屬感。我自豪,我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動來說,袁會長讓我負責(zé)帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們在南廣場配合水利負責(zé)人開展活動。由于各種原因,我們在寒風(fēng)中站了2個多小時也沒有領(lǐng)到任務(wù)。最終,大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐,那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協(xié)會工作的支持,也很敬佩他們對自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上,我叫他們資深,但他們平時都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們,已是出于職責(zé),更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協(xié)會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。
總結(jié)這年度我們協(xié)會的工作,我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20xx年,在前任后會長的帶領(lǐng)下的英語協(xié)會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破,一種飛躍,更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。
在接下來的一年中,我們需要做的是把我們協(xié)會辦得更好。對于我自己,作為副會長,要更多的參與到協(xié)會活動中。對于整個協(xié)會,我們擬推出Dialogue系列訪談活動,讓大家能更多地了解,接近校園里的學(xué)習(xí),生活達人。本著自由說英語的原則,讓大家多聽,多說,多多提高。
這是我們英語協(xié)會的宗旨,也是我個人對新的一年協(xié)會工作的期望。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
為了加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們12珠寶班級團結(jié)奮進,積極進取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在xx年10月13日開展了為期一天的“金牛嶺戶外活動”,這次活動全部由我們12珠寶一二班委負責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動達到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、 基本情況
(一)準(zhǔn)備階段
由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項準(zhǔn)備,具體事項如下。
、僭10月12日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。
②在10月12日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。
、墼10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。
(二)活動過程
xx年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點—?谑薪鹋X公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分
——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的'勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮;顒右恢背掷m(xù)到中午。
早上的活動一結(jié)束,然后就進行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)能力。終于進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動終于結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利。
(三)心得體會
在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,怎家了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
(四)整體總結(jié)
1、各班委團結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團結(jié)。
2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結(jié)協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
(五)存在問題及建議
此次活動雖然順利完成,但也存在一定問題,例如:
1、戶外活動時有極少數(shù)同學(xué)行為拖拉,不跟隨集體行動,沒有更好的融入到班級中。
建議:在今后的生活中班委加強教育,做好思想工作。
2、這次活動進行時,還有一些同學(xué)擅自先走一步,不能更好的完全參與到這次班級活動中。
建議:在以后類似的活動開展時,應(yīng)該做好安排,更好的讓全班同學(xué)都參與其中。
2、在活動中部分材料準(zhǔn)備數(shù)量較少,如繩子等。
建議:班委會做好預(yù)測,將活動準(zhǔn)備充分。
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號召,進一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中。今年暑假7月19日,我們計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會赴清遠英德市大灣中學(xué)開展為期八天,主題為“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的社會實踐活動。具體包括:“燭光點亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動、“看世博中外齊歡,迎亞運城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動、主題為“趣味運動強體質(zhì),競爭合作倡文明”的趣味運動會、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的實地調(diào)研、“心隨舞動秀才藝,匯報演出展碩果”之文藝回報表演。
前期,我們方案設(shè)計小組的成員認(rèn)真負責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來了我們的暑期社會實踐活動。這次的下鄉(xiāng)隊員和老師加起來總共有24人。
19日上午七點半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時從華師出發(fā),向著清遠的方向前進。一路上,大家都是斗志昂揚、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點半了,大家都十分高興。學(xué)校負責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時順利地開始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個人,而是華南師范大學(xué)計算機學(xué)院,而是整個隊伍,但我卻不以為然?墒,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識的眼神,我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個人,更是代表著隊伍,所以我們都保持著良好的隊容隊貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊員們都團結(jié)友愛、互相幫助。我們在來之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識,但是短短的幾天下來,我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動中,我和另一名隊員負責(zé)主板教學(xué),不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗,也對自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因為,學(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多?墒牵系谝还(jié)課的時候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對電腦還是停留在玩那方面,而對于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來,沒幾個認(rèn)真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請教,雖然挨罵了,但確實了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進自己的能力。
除了教學(xué),我還需要去維修電腦?墒,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說如果你用力一點,它就可能壞了。飛來橫禍的是,我們想開服務(wù)器的時候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個下午圍著電腦去修。可是還是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋,讓他來修,他還是修不好。但由于時間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進行下去,當(dāng)師兄跟我說的時候,我真的很挫敗?墒牵瑳]辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
第二個還是二班的梓晴小朋友,小小得個子,臉上總是帶著甜甜的笑容,看著她的笑容自己也會不自覺得跟著笑,單純的笑容,她每個人都很好,看著她,腦子里都會變得簡單呢!后來她還發(fā)短信給我了呢!還有一個還是二班的,好像是叫仙霞,我記得當(dāng)時我在留言里寫說,在霞上飄得仙子,在我們回去的那天早上,我收到了她的紙條,心里真的很感動,真的沒想到我也能收到學(xué)生寫的紙條,一直都覺得我只要無趣的老師不會收到紙條的呢!仙霞知道這紙條隊伍我的意義嗎?真的很重要!三班的那幾個帥帥的小伙子,很活潑的孩子,會搗亂吧!呵呵,我不知道他們叫什么名字呢!一般呢!那個在講臺對面那個橙色衣服的男生,有點愛傷感的男生,還有一班那個愛搗蛋的小男孩!一群可愛的孩子!在他們身上,就好像看到了我以前,我以前是多么的荒廢光陰呢!我都沒有好好得享受生活呢!在他們身上,我可以說找到我的初中嗎?呵呵……
有關(guān)自己
下鄉(xiāng)期間,收獲了友誼,收獲了成長,收獲了很多很多的東西。在這九天的時間里面,對于團隊合作有了更多的認(rèn)識,對于與人相處有了更多的了解,對于如何為人師表也有了更多的體會。在這個時間,我想起了很多以前的事情,以前一直讓我心悸的東西,在這九天的時間里,我克服了不少以前會讓我恐懼的東西,在這九天,自己管理自己的時間里面,更好的看到了一個領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣的,也知道了要怎樣更好得去關(guān)心他人……這幾天成長了很多很多。
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
本學(xué)期來,我結(jié)合我校實際,認(rèn)真抓好籃球社團的訓(xùn)練工作。在教學(xué)訓(xùn)練中以“快樂籃球”為主導(dǎo),按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高學(xué)生籃球水平。
籃球運動是一項動作比較復(fù)雜,變化多樣,靈活性,技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動。要想學(xué)好打籃球,首先要使學(xué)生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
我們籃球社團訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩,按計劃進行下列內(nèi)容訓(xùn)練:
、偈煜で蛐。
、诨菊玖⒆藙莺统智蚍椒。
、墼剡\球。
、茉仉p手胸前傳、接球。
、菰仉p手胸前投籃。
、扌羞M間直線運球。
、咝羞M間曲線“之字型”運球。
、嘁苿、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。
、岷笸伺艿募夹g(shù)。
、饣@球戰(zhàn)術(shù)及游戲活動等等。
通過一學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學(xué)都能按上述內(nèi)容進行練習(xí),F(xiàn)將本學(xué)期籃球社團活動情況總結(jié)如下:
一、籃球社團活動概述:
1、我社團一共有17名學(xué)生,其中七年級9人,八年級8人,在開學(xué)初,我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團干部成員,在工作過程中,干部認(rèn)真負責(zé),為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習(xí)籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學(xué)習(xí)籃球。學(xué)生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認(rèn)識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,說明學(xué)生在一學(xué)期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的有所了解,其進步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期活動還開展籃球教學(xué)比賽。緊密結(jié)合學(xué)生的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
二、學(xué)生的收獲頗豐:
1、促進學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì)、健康水平和體育能力,使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,大大的豐富了學(xué)生們的課余生活;同時,還增進了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。
2、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)則,有了更加深入的了解;使每個學(xué)生都能知道籃球運動的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)、提高運動技能。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生的基本功有了長足的進步。
3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對抗中,學(xué)會了互相配合,了解了籃球運動比賽,團結(jié)拼搏、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性,增進了學(xué)生之間的默契;使學(xué)生在運動休閑中,深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
三、籃球社團的不足:
1、對于學(xué)生的選拔做的不夠。由于沒有對學(xué)生進行選拔,完全由班主任推薦,因此導(dǎo)致有個別學(xué)生不是真的喜歡籃球,練習(xí)的效果也大打折扣。
。、學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,學(xué)生每次都只在課堂上練習(xí),課外沒有鞏固,因此學(xué)生的基本功還有待加強。
。场⑸鐖F活動的次數(shù)太少,學(xué)生不能得到持續(xù)發(fā)展。
總之,在這一學(xué)期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收獲了很多;既豐富了學(xué)生們的課余生活,增強學(xué)生的體質(zhì);同時,也把“快樂籃球”的理念帶給了學(xué)生,增進了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來的時間里將進一步努力,為開發(fā)區(qū)四中的社團活動添磚加瓦。
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
我院迎新晚會20xx年X月X日在大學(xué)生活動中心成功落下帷幕。
晚會從籌備到成功謝幕,雖然只經(jīng)歷了短短的十天,但在這十天里,學(xué)生會各部門都在積極地準(zhǔn)備,不論是總體策劃的主席團,還是提供資金支持的紀(jì)檢部部,還是提供后勤保證的衛(wèi)生部,還是是組織節(jié)目的文藝組等等,學(xué)生會全體部門都為了一個共同的目的和榮譽的使命而努力著。
十天的時間很倉促,可是我們依舊努力的去精心準(zhǔn)備,我們的準(zhǔn)備沒有辜負大家的期望,在萬眾矚目的xxxx年10月18日晚六點三十分,我院迎新晚會在大學(xué)生活動中心隆重上演,得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。
在這次迎新晚會過程中,學(xué)生會承前啟后地得到了更多的寶貴經(jīng)驗,在此將迎新晚會從籌劃開始提出優(yōu)點和缺點,希望對以后的迎新活動有所幫助。作為學(xué)生會主席團成員,與學(xué)生會各部門的分工不同,所以這篇總結(jié)重點從統(tǒng)籌安排的角度出發(fā)。
迎新晚會流程表:
(1)辦公室團召開迎新晚會商討會議,討論迎新晚會模式問題,最終確定迎新晚會策劃由主席團張國偉完成,并盡快發(fā)江老師及崔老師審核。
(2)主席團召開學(xué)生會會議(包括中德兩名學(xué)生代表),分派安排各部門工作。
(3)迎新晚會節(jié)目安排草稿由紀(jì)檢部及文體部協(xié)商制定,分發(fā)到學(xué)生會各部門以及主席團,進行相應(yīng)的節(jié)目負責(zé)組織。
(4)迎新晚會所有策劃工作完成。
(5)學(xué)生會內(nèi)部會議,討論燈光音響組問題,最終確定方案。一方面主席張x外出租賃無線耳麥胸麥,另一方面由文藝組高x負責(zé)檢查大學(xué)生活動中心的燈光音響組并文藝部開始籌備選派節(jié)目。
(6)文藝部自選節(jié)目進行第一次面試,確立節(jié)目審定小組成員:崔x六人組成。
(7)文藝部自選節(jié)目進行第二次面試,確立節(jié)目審定小組成員:崔x八人組成。
(8)主席團、紀(jì)檢部繼續(xù)跟進文藝部節(jié)目,文藝部跟進節(jié)目進展,確定好節(jié)目負責(zé)人、節(jié)目跟進人。
(9)張x外出租賃主持人服裝等等事宜。
(10)張x靜繼續(xù)去農(nóng)貿(mào)市場采購。
(11)最后一次彩排在中德教室進行。
(12)迎新晚會正式開始。
經(jīng)驗總結(jié):
籌備階段
1.因為時間緊迫,迎新晚會的籌備工作做得相對緊張,為文藝組工作造成不便,又直接影響到迎新晚會的順利開展。
2.本次迎新晚會策劃因為某些因素,沒有采用以往一貫的文藝組牽頭的方案。這種決定在后期的工作中帶來了相當(dāng)多的麻煩和不協(xié)調(diào)。所以以后的迎新晚會最好由文藝部牽頭,由文藝組組長任總策劃,其它部門輔助。
3.迎新晚會如果根據(jù)實際情況需要創(chuàng)新,主席團成員需慎重考慮相應(yīng)模式,并與總策劃協(xié)調(diào),交書面材料由學(xué)生會集體商議。
4.節(jié)目臨時小組成立后沒有有機的統(tǒng)一起來調(diào)度,仍然按各自所屬機構(gòu)辦事,沒有起到預(yù)想的效果。所以根據(jù)情況確立的節(jié)目組后就該交給有經(jīng)驗的人帶領(lǐng)好,為迎新晚會打好經(jīng)濟基礎(chǔ)。
5.晚會策劃方案只注明總策劃人而沒有副策劃人、節(jié)目審定小組、后勤協(xié)調(diào)小組、節(jié)目籌備小組等具體負責(zé)項目,沒有落實到部門,落實到負責(zé)人,給前期的籌備工作帶來很大不便,效率較低,決斷不下,效率低。
6.新任干部對以往資料的了解不夠,本次燈光音響組聯(lián)系方式幾經(jīng)周折才找到,這也是影響晚會效果的一個客觀原因。所以每個直屬部門的干部,都應(yīng)該在10月上任后,查找資料,吸取經(jīng)驗,找到捷徑。
7.節(jié)目審定小組的任命沒有得到學(xué)生會的會議認(rèn)同,在開展工作的時候讓決議產(chǎn)生分歧。所以策劃完畢后,節(jié)目審定小組的節(jié)目單最好不要臨時更改。
晚會進行階段
1.秩序問題,前面已經(jīng)提到。
2.催場組由專人負責(zé),做得很好。
3.演員節(jié)目表演到位,中間游戲環(huán)節(jié)欠缺考慮。
會場清理階段
1.晚會結(jié)束后由主席團、衛(wèi)生部組織人員清理會場。各部門人員不齊,在舞臺下隨處站著,不集中,任務(wù)分配臨時沒有準(zhǔn)備。所以晚會前統(tǒng)計各部門人數(shù),分男女羅列。晚會進行時就開始根據(jù)桌椅板凳等情況分配任務(wù),晚會結(jié)束后可以迅速布置任務(wù),落實到部門。
2.收拾會場,清理好有用的東西,將沒有用完的物品回收。
3.院發(fā)放和回收在回收的時候出現(xiàn)了不夠的問題,雖然已經(jīng)最后解決了,但是這個任務(wù)應(yīng)該細致點,不用造成這樣的麻煩。
4.大一學(xué)生收拾會場很辛苦,21:00會場收拾完畢,迎新晚會結(jié)束。
這次迎新晚會總體上是成功的,這要感謝多位老師的指導(dǎo),還有同學(xué)們的道具籌備,宣傳組同學(xué)的海報橫幅和大一同學(xué)的現(xiàn)場照相攝影,主席團、紀(jì)檢部的秩序維護和場地劃定,PC服務(wù)部的機動候命……這次迎新晚會的成功還有我們的學(xué)生會全體人員的精心準(zhǔn)備和努力,大家表現(xiàn)都很好,各部門的干部都是可圈可點的,在此感謝大家!
20xx年X月X日已經(jīng)過去了,我們的榮譽只能留在昨天,希望后來者再接再厲,做好工作,做好活動,為我院增光,為同學(xué)們服務(wù)!
大學(xué)活動總結(jié) 篇8
20xx年4月10號,伴隨著春天的腳步,x班春季的志愿者活動愀然拉開帷幕。在這個蜂飛蝶舞,花紅柳綠的季節(jié)里,我們欣然選擇了抱犢寨作為我們的活動地點,因為在踐行“愛心獻社會,真情暖人心”的宗旨的同時,我們還可以沐浴春的陽光,享受春的芬芳。
早上7點鐘,我班同學(xué)就在班干部的組織下集合,大家統(tǒng)一整理好行裝(我們每人都有一頂青年志愿者的帽子)后,就踏上了通往抱犢寨的班車,真正開啟了這次旅程。春天的路透著一絲無法言表的活力,也渲染著同學(xué)們本就欣喜的內(nèi)心,讓一路的行進充滿了歡聲笑語。
到達指定地點以后,我們就按事先分好的小組迫不及待地要登山了。雖說大家都充滿了熱情,但還是沒有忘記——這是一次集體活動,一次充滿意義的青年志愿者活動,所以,每組組長還是給大家分派了任務(wù):扛旗子的,拿垃圾袋的,拿抹布的,每個人都在盡自己的職責(zé)。在歡呼聲中,登山活動正式開始了。途中,同學(xué)們發(fā)揚互幫互助,團結(jié)合作的精神,你扶我拉,幾千級的臺階,在友情的感化下,仿佛也平坦了許多。碰到老人,有的同學(xué)還主動上前攙扶,博得了游人的陣陣的贊嘆聲。
經(jīng)過一個多鐘頭的奮力攀爬,我們到達了山頂。還沒來得及多休息一會兒,班干部就帶著大家清理山頂上的垃圾了。大家按分派的景點各自行動,一邊認(rèn)真的清理垃圾,一邊向游人講述環(huán)保的重要性。在工作人員的指導(dǎo)下,我們還把一些亂涂亂畫的字跡仔細清理掉。滿山的秀色固然有很大的吸引力,可在我們心中,志愿者更是一份責(zé)任,進行一次志愿活動,才能不枉此行。
滿載著“勝利的成果”,看著潔凈的地面,我們會心地笑了。該下山了,我們向大山揮揮手,表示再見。事物是沒有感情的,可看著風(fēng)中輕輕擺動的枝杈,聽著山澗細水的潺潺,我們知道,那是山在微笑,向我們微笑。
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂的義務(wù)活動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。通過這次活動,同學(xué)們更加體會到自己身為志愿者所肩負的責(zé)任,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定發(fā)揚艱苦奮斗的精神,在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在系總支的精心組織下,認(rèn)真踐行每次活動,爭取更大的進步。
大學(xué)活動總結(jié) 篇9
第一部分: 活動簡介
活動主題: “二師勤市”之勤人節(jié)
活動時間:20xx年14、15日
活動形式: 為學(xué)生提供攤位銷售商品
參與者:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心全體人員
第二部分:活動成效
預(yù)期目標(biāo):為學(xué)生提供平臺模擬市場營銷 。
實際成效:培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識 。
第三部分:秘書處負責(zé)的工作以及優(yōu)缺點
負責(zé)工作:活動前期負責(zé)場地申請、物資準(zhǔn)備以及人員安排;活動中負責(zé)現(xiàn)場簽到工作,跟進物資的準(zhǔn)備以及協(xié)助各部門工作。
優(yōu)點:
1.前期場地申請,物資準(zhǔn)備等工作有序高效地完成。
2.部門內(nèi)分工明確。
3.活動時主動與其他部門溝通
4.在完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作。
缺點:
1.活動前期缺少與其他部門的交流,不夠了解整個活動的具體
事宜,導(dǎo)致不清楚某些工作是否由秘書處負責(zé),如排插和用電的申請。
2.沒有及時提醒和指導(dǎo)同事們折疊好工作服,導(dǎo)致工作服的整理工作
有點凌亂。
3.沒有及時跟進工作人員的到場情況,簽到工作做得不夠好。 改進方案:
1.加強與各部門的聯(lián)系,積極跟進本部門工作。
第四部分:個人工作優(yōu)缺點
優(yōu)點:
1.活動前活動中都安排好本部門人員的具體分工。
2.積極配合各部門工作,配合宣傳部制作海報,打氣球,布Z場地等工作,參與活策部關(guān)于游戲的設(shè)計工作,多次為本次活動提出建議。
3.對本次活動抱有很大的熱情,積極參與。
缺點:
1.安排工作時不夠細心,考慮不夠到位,如歸還長桌帳篷沒有想到要提前跟其他組織溝通,有可能會造成把物資運送到位而沒有人接收的情況。
2.活動過程中較少留在大本營幫忙,經(jīng)常亂逛。
改進方案:
1.每次活動前做一個詳細且具體的計劃,可以讓同事們看后提出問題或者提出建議,從而做到考慮周全。
第五部分:活動優(yōu)缺點以及改進方案
優(yōu)點:
1.活動開始前注意到細節(jié),比如設(shè)Z垃圾桶,提供用電等。
2.各個攤位的指示明確,無論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的攤位。
3.每個時段結(jié)束后的收拾工作做得比較好,特別是及時地打掃了衛(wèi)生,保持校道的干凈整潔。
4.工作人員大多熱情高漲,積極參與活動。
缺點:
1.活動前宣傳力度不足,不少學(xué)生認(rèn)為本次活動是社聯(lián)或者學(xué)生會舉辦的。
2.個別同事不積極參與活動,甚至不出席,還有簽到后就離開的現(xiàn)象發(fā)生。
3.活動前期各個部門缺少溝通,大部分同事不清楚活動詳情,只知道自己部門的工作。
4.整個活動太依賴活動策劃部,其他部門極少去發(fā)現(xiàn)問題或者提出建議,導(dǎo)致許多方面考慮不足,也收到不少投訴。
改進方案:
1.建議每次大型活動成立一個策劃小組,每個部門出一個人參加,而不僅僅是依靠活動策劃部。這樣可以綜合多人意見,考慮更周到。 第六部分:感想
有過前幾次活動的經(jīng)驗后,“二師勤市”開始前,我就一直有種不好的預(yù)感,擔(dān)憂著大家會不會像之前一樣,毫不積極,要知道這次的活動不像擺攤,只需要搬兩張桌子兩頂帳篷而已......出乎意料的是,活動開始后,大家都很努力地干活,沒有明確的分工,但所有同事都積極干活,看見哪里需要幫忙的就過去幫忙,無論是男生還是女生,
無論是搬東西還是布Z場地。我認(rèn)為這是本次活動的最大收益,能讓一直以來不太有凝聚力的我們團結(jié)起來,共同為一件事而努力,能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少,這種感覺真的很棒,我希望能一直持續(xù)下去。
大學(xué)活動總結(jié) 篇10
作為一個大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了“服務(wù)澥浦,傳遞綠色人文”暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。
XX年7月11號,車子滿載著我們十二分的熱情和憧憬緩緩駛向目的地——寧波市鎮(zhèn)海澥浦。2個小時的車程,難免走神,我就會開始想象和那么多孩子呆在一起,一定會很幸福。到了目的地,保持著那份熱情和激情,我們開始了我們的行動。在輔導(dǎo)員吳老師的帶領(lǐng)下,與鎮(zhèn)海區(qū)團委宋書記、澥浦團委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會議室商討了此次暑期社會實踐的相關(guān)情況。之后安排我們?nèi)胱势种行男W(xué)會議室,雖然15位隊友要在這間會議室一起打地鋪擁擠15天,但我們毫無怨言,毫不猶豫地開始著手實踐活動的準(zhǔn)備工作。
支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在匯源社區(qū)舉行了“快樂學(xué)習(xí)班”開班儀式,團委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。當(dāng)天下午,我們就進行了開課,據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來快樂學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊友要進行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當(dāng)天我們就進行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂學(xué)習(xí)火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來,人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次快樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。
支教的時間是短暫的,更是難忘的。短短十幾天的支教生活,在我們的心中都扎下了一個個深深的烙印,我們在用自己的實際行動踐行當(dāng)代大學(xué)生對時代的莊嚴(yán)承諾。為了達到讓小朋友快樂學(xué)習(xí)的目標(biāo),又怕備課不充分誤人子弟,加之每天要奮斗通訊稿,我們都經(jīng)常要忙到晚上12點多。切合小朋友的喜好與需要,我們要及時適當(dāng)調(diào)整課程安排,每天都是豐富有趣的內(nèi)容——書法繪畫,詩歌朗誦,唱歌舞蹈,武術(shù)健美操,剪折紙,易拉罐環(huán)保小制作,沙袋、福娃制作,安全環(huán)保小知識學(xué)習(xí),趣味英語、地理學(xué)習(xí),24點計算,猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎, “三心”(愛心孝心責(zé)任心)教育,了解30年改革開放,參觀寧波愛普環(huán)保有限公司,發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等。
小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們?nèi)ラ_門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。我一直崇尚愛的教育,帶著一顆“愛心”去上課。我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會到師生關(guān)系的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學(xué)習(xí)的快樂。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至“欺負”我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學(xué)問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來把課上完。課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
我們看到了很多很有靈氣的孩子,他們的認(rèn)真讓我感動,他們具備無可估量的發(fā)展?jié)摿。有個小女孩,能歌善舞,而且活潑可愛,和其他孩子關(guān)系也都很好,自然特討人喜歡。我和她交了個朋友,講開心與不開心的事,她對我的信任、尊敬,使我明白,當(dāng)你用一種愛去關(guān)心別人時,你會收獲另一份回饋。還有個小男孩,一直是他奶奶來接送的,每次她都要問孫子的情況,臨走時總不忘說謝謝老師,再見。那感謝的話語,讓我感到一種責(zé)任,一個使命,一分動力,支撐著我堅持要把這件有意義的事情做下去。雖然這里條件并不是很好,但是有我早已久違了的那種快樂與久違了的思考。
實踐期間開展的一系列大型活動,如溫馨一家人,奧運系列活動(火炬?zhèn)鬟f、百米涂鴉、奧運小游戲等),改革開放圖片展,以及結(jié)束晚會都深受小朋友和家長以及當(dāng)?shù)乩习傩盏南矏酆驼J(rèn)可。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進去后才肯離去,他們熱淚盈眶,我們也是淚花閃閃,是依戀,是不舍。
短暫而又漫長,勞苦而又快樂的15天暑期社會實踐終于結(jié)束了。累、苦,但很滿足,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,這很有價值,我無怨無悔。這次實踐的開展,更讓我們了解到了團隊的重要性。我們通過溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系,互相關(guān)心,互相體諒,互相包容,互相幫助。這次實踐拓寬了我們的發(fā)展空間,提高了社會實踐能力,增強了服務(wù)意識和使命感、責(zé)任感以及奉獻精神。
用實踐感受社會,用實踐關(guān)愛社會,用實踐鍛煉自我。澥浦帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮,更是一種在精神和心靈上的震撼。我不會忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊友,還有那群可愛聰明的孩子。實踐就這樣悄然結(jié)束,但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,蕩漾開去。這次親身體驗讓我感觸深刻,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是我一生寶貴的財富。
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