【必備】社團活動總結(jié)范文集合七篇
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的社團活動總結(jié)7篇，歡迎閱讀與收藏。
社團活動總結(jié) 篇1
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理，可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。
一、明確目標(biāo)、落實活動方案
1、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開展活動，堅持小型多樣。
本學(xué)期，在每周的興趣小組活動課上，組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌，以詩歌的名義清明》誦讀視頻，為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲，體現(xiàn)了我校同城化教育的成果，獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽，及時評價；學(xué)生在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示：經(jīng)典誦讀社團一點也不枯燥，活動結(jié)束了，可我已經(jīng)深深愛上了誦讀，在課堂上我的膽子變大了，朗讀的聲音更響亮了，有同學(xué)說，經(jīng)典誦讀沒意思，可是我覺得，只要把一件事情認真做，一定可以做出樂趣來，下學(xué)期我一定還參加！
學(xué)生在誦讀古詩文的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會了正確處理背誦與感悟的關(guān)系，不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩文提供了幫助。
二、收獲和體會
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過表演節(jié)目，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機。作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
社團活動總結(jié) 篇2
我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1 、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動的開展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學(xué)�！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容，我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。
各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個崗位落實專人負責(zé)，進行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
社團活動總結(jié) 篇3
本學(xué)期，在校團委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計劃安排，按時完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù)，各項工作有條不紊的進行，并受到同學(xué)們的一致好評。在本學(xué)期，我們還用心協(xié)助其他部門組織活動，以飽滿的熱情為各學(xué)生社團服務(wù)，及時的解決學(xué)生社團提出的問題，并且用心的監(jiān)督他們所組織的各種活動，為他們的指出活動中出現(xiàn)的問題，并且提出意見�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:
1、本學(xué)期初我們用心的為協(xié)會注冊，為新成立的協(xié)會介紹學(xué)生社團聯(lián)合會的章程以及工作，為他們解答問題，并且及時的注銷經(jīng)營不當(dāng)?shù)膮f(xié)會，維護會員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會，江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會等三個協(xié)會，為學(xué)生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營不當(dāng)，戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷。總的來說，協(xié)會都發(fā)展的比較良好。
2、在5月21日，由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”，在晚會的進行過程中，各部門團結(jié)合作，各協(xié)會用心表演，位同學(xué)們獻上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會，將其定位文藝部的節(jié)日，爭取每年舉行一屆。
3、在5月29日，學(xué)生社團聯(lián)合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮，在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部用心地出謀劃策，鼓勵協(xié)會用心參與，為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當(dāng)天，文藝部部員用心地布置會場，搭建舞臺，為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水�！把捕Y”開始后，文藝部用心為各協(xié)會服務(wù)，協(xié)調(diào)他們之間的場地問題，及時的處理一些突發(fā)事件，同時還要維持會場秩序，盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團聯(lián)合會的扶持引導(dǎo)下，文藝部各協(xié)會基本到達了工作計劃的要求，舉辦了各式各樣的活動豐富了同學(xué)們的'課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會舉行的<高原暢想>座談會和雪域聯(lián)歡會；五月，在老干部活動中心輕舞飛揚協(xié)會舉辦的大型舞會，designbox設(shè)計協(xié)會舉辦“工業(yè)設(shè)計周“；六月份吉他協(xié)會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，岡拉梅朵協(xié)會和新疆special協(xié)會都舉行畢業(yè)典禮和歡送會等等一些列活動。這些活動都受到了同學(xué)們的一致好評，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，也讓協(xié)會會員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會用心響應(yīng)學(xué)生社團聯(lián)合會的號召，用心參與社團聯(lián)合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中，異族音樂協(xié)會，吉他協(xié)會，輕舞飛揚協(xié)會，岡拉梅朵協(xié)會，新疆special協(xié)會都有激情表演，將晚會推向一個又一個的高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙管理下，文藝部的岡拉梅朵協(xié)會和輕舞飛揚協(xié)會獲得“校十佳社團”榮譽稱號，在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上，當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們必須會用心改正，彌補不足。我們會從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn)，繼承好的經(jīng)驗，繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步，遵守好學(xué)生社團聯(lián)合會的章程，為學(xué)生社團聯(lián)合會的健康成長貢獻力量!
社團活動總結(jié) 篇4
“我愛記詩詞”活動總結(jié)
----古詩詞協(xié)會
“我愛記詩詞”活動圓滿成功.此次活動，社員們都很積極的參加,做試卷之前，都從圖書館借了一些有關(guān)古詩詞類的書，不僅記住了一些著名詩句,而且對古詩詞的發(fā)展有了更深的了解。
通過此次活動，對于我而言,使我對古詩詞有了更深的了解，同時，利用圖書館，多媒體，網(wǎng)上資源等,提高了自己對詩詞中語言文字的理解，進一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)。 而此次活動，對于社團成員而言，提升了他們對于詩詞的理解和掌握，也給他們這學(xué)期學(xué)到的東西，來個總結(jié)，讓他們回顧一下，自己這學(xué)期在這個社團學(xué)到了什么。
通過此次活動，更進一步加深了彼此間的交流，增強了班級的凝聚力也給他們上了一學(xué)期課后，對自己所學(xué)的給與了肯定。
活動雖然結(jié)束了，但是，大家學(xué)習(xí)的腳步不會停止，學(xué)習(xí)知識的熱情不會結(jié)束。對于詩詞的熱情，對于詩詞的語言魅力，對于詩人所要表達的感情，詩句中詩詞所包含的意境，都能很好的理解。
“我愛記詩詞”的活動結(jié)束了，但它給我及社團成員帶來了很多有意義的東西，提升了大家的能力，開闊了自己的眼界，豐富了自己的課外知識，提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)，又一次收獲了大學(xué)生活中的甜蜜！
20xx.12.27
楊 楊
社團活動總結(jié) 篇5
一、活動背景
我們每個人，都有自己的夢想，渴望拉近人與人之間心靈的距離。與其自己一人獨自惆悵，不如多一個人分享。多一個朋友，便增添了一份快樂，困難面前多了一份希望。我們?nèi)夹纳绫闶且粋�大的集體，大的家庭，我們每個人都是其中的一分子，彼此間用一個眼神，一個微笑，便拉近了我們大家的距離。
拉近心靈的距離，人與人之間更好的相識，不單單是一句簡單的口號，它需要我們付出行動。在關(guān)鍵時刻，指引朋友的前進的方向，點亮明燈，提供他前進的動力。
我們的大學(xué)時光，是充滿激情、釋放激情的四年，我們要在我們的光輝歲月中，拉近心靈的距離，去開創(chuàng)屬于我們的未來，留下我們驕傲的足跡。
此次活動的主題“拉近心距，快樂春游”我們都以一份飽滿的熱情投入到活動當(dāng)中。本次活動通過游戲、唱歌、跳舞，表達了我們當(dāng)代大學(xué)生的激情。
二、活動目的
此次活動是我們學(xué)校成功舉辦第十六屆大學(xué)生運動會后我們社組織的第一次活動，且此次春游作為我燃心社的一大特色活動。在此次春游當(dāng)中，使我們更加了解了彼此，豐富了我們的大學(xué)生活，做到了快樂春游與拉近心距的完美組合。
三、活動時間
20xx年5月16號
活動地點：南湖
四、活動特色
活動當(dāng)中，同學(xué)們，像一把火，熱情和激情在這里迸發(fā)。其中，華爾茲，舞步輕盈，卻不失激情，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后，我們又阻止了幾個小游戲，如文字接龍、開火車。最搞笑的要數(shù)把我們分為茶壺隊、大猩猩隊、小猩猩隊、美女隊，四隊進行PK，同學(xué)們臉上都洋溢著喜悅之色，隨后活動在一位老大爺?shù)母杪曋械竭_高潮。接下來，還有街舞，團隊合作的智力游戲，單人演唱等節(jié)目。節(jié)目異彩紛呈，以不同的方式表達了我們的活力。
五、優(yōu)秀節(jié)目
在此次的活動中，同學(xué)們都表現(xiàn)積極，踴躍參加，讓我們見到了大家最優(yōu)秀的一面。從活動的各個方面看，此次活動都有新穎別致之處。
1.舞蹈《赤道與北極》
2.成語接龍，智力游戲
3.街舞
4.歌曲《都是你》，《綠光》等
此次活動彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的個性，使同學(xué)們更好的了解了彼此。此次活動進行的十分圓滿。
社團活動總結(jié) 篇6
為了豐富和充實我校小學(xué)生課余文化生活，加強我校學(xué)生對大慶的全方位了解與熱愛，同時提升學(xué)生觀察、認知以及寫作能力，根據(jù)縣進修學(xué)校要求，我校少先大隊部組織我校學(xué)生參加了大慶市首屆小學(xué)生作文大賽，現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
此次征文本著“公正、公平、公開”的評選辦法，評選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動的文章，看得出在平時的教學(xué)中各班語文教師注重課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，由于評選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊，以備班級之間學(xué)習(xí)交流。
此次征文活動中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動不已。在征文活動中涌現(xiàn)出一批習(xí)作精英，在以后的活動過程中我們會以這些學(xué)生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭習(xí)作教學(xué)能夠有更大的提高。
總之，通過此次征文活動，有力地加強了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的溝通與交流，增強了學(xué)生對寫作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學(xué)生好讀書，讀好書，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預(yù)期的效果，我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結(jié)束了，但我們讀書的好習(xí)慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好!
社團活動總結(jié) 篇7
讀者協(xié)會主辦的“漫步青春”大型征文活動歷時三個月，終于在昨天下午圓滿結(jié)束。
本次征文活動由五校聯(lián)合舉辦，旨在豐富大學(xué)生的課余，提升大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，審美情趣。此次征文比賽采用三級遞進式評比：先由各校區(qū)社團進行初步選拔，再由各校區(qū)的老師進行二輪選拔，最后由作協(xié)的老師做最終評審，選拔出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。最后在安師大舉辦頒獎典禮，向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
獲獎名單最終敲定后，讀協(xié)便開始精心策劃最后的頒獎典禮。經(jīng)過無數(shù)次的討論、交流、設(shè)計，經(jīng)過多次精心彩排后，x月11日下午三點，第一屆“漫步青春”征文大賽頒獎典禮暨讀者心得交流會在團委多功能廳拉開了帷幕。
參與本次活動的嘉賓有來自蕪湖電視臺、蕪湖日報及安師大文學(xué)院的各位老師，參與本次征文大賽的其他兄弟學(xué)校的代表以及征文比賽的獲獎選手。
在一片優(yōu)雅的琵琶樂聲中，活動正式開始。首先，主持人宣布活動開始，介紹各位來賓。然后，安師大的同學(xué)們?yōu)橛^眾表演了許多精彩的節(jié)目，全場氣氛活躍熱烈。其中，一個搞笑廣播操的節(jié)目，將整場氣氛推到了高潮。在這種熱鬧的氛圍，中校級的獲獎名單逐項揭曉，獲獎選手上臺，嘉賓老師為獲獎同學(xué)頒獎。
活動中場，安排了一個環(huán)節(jié)：讀者交流會。主持人向在場觀眾推薦了《瓦爾登湖》等四本名著，并邀請嘉賓老師對這四本書做出點評;臺下的同學(xué)也積極發(fā)言，談了自己閱讀這幾本書的一些體會。整個交流會環(huán)節(jié)氣氛融洽。
交流會結(jié)束后，最激動人心的校際獲獎名單終于揭曉，所有觀眾都對選手表達了真摯的祝賀。在熱烈的掌聲中，獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。最后，在一曲合唱《明天會更好》中，本次頒獎典禮圓滿結(jié)束。
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