大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇1
20xx年X月X日,xx學(xué)院普瑞科研協(xié)會的全體成員,分小組由指導(dǎo)老師帶隊(duì),開展“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū)群眾” 黨建項(xiàng)目。
xx科研協(xié)會X級的所有成員分8個(gè)小組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時(shí)半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養(yǎng)、婦女兒童、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而13級的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)血糖血壓的測量以及相關(guān)知識。
早上7點(diǎn)40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領(lǐng)下分別去往各自負(fù)責(zé)的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城,南城街道有:南城xxx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xxx社區(qū);北城街道有:xx社區(qū)、xxx社區(qū)、xxx社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。
X級同學(xué)負(fù)責(zé)為社區(qū)的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學(xué)負(fù)責(zé)疾病防治以及健康知識的宣傳,社區(qū)居民的參與積極性很高,同時(shí),指導(dǎo)老師也和同學(xué)們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學(xué)壓,并且進(jìn)行健康知識的宣講;顒右恢边M(jìn)行到12點(diǎn)。
XX年X月X日上午X點(diǎn)半,xxx院“發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區(qū)群眾” 黨建項(xiàng)目、xx科研協(xié)會—社區(qū)宣傳隊(duì) 組長總結(jié)會議,在瀘州醫(yī)學(xué)院體育館三樓公衛(wèi)會議室展開。此次會議由公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記陽書記、學(xué)生科科長馬科長、xx科研實(shí)踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點(diǎn),對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。相信即將到來X月的社區(qū)宣傳活動將越辦越好。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇2
寒假期間,本支部的同學(xué)們利用休息時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐活動。在各組長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有組織地展開了各項(xiàng)內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動,并在實(shí)踐中接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力,在體驗(yàn)中感受實(shí)踐帶來的快樂。
在本次活動中,同學(xué)們大致分成三個(gè)小組,并分別參加了以下活動:分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務(wù)旅客、參觀了解菜市場的一些日常工作,體驗(yàn)生活等等。同時(shí),其他同學(xué)則在父母單位參加了實(shí)踐活動,內(nèi)容豐富、形式多樣。在活動中,同學(xué)們通過獨(dú)立思考、獨(dú)立自主地去面對問題、分析問題和解決問題,在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
第一小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了《化學(xué)與生活》一書后,認(rèn)為書中不少關(guān)于生活常識的內(nèi)容對于家庭主婦或是老人們十分有用,于是經(jīng)過一番商討,同學(xué)們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過一番上網(wǎng)查閱和刪選,最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”、“增強(qiáng)洗衣機(jī)洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,并由組長負(fù)責(zé)打印工作。2月12日上午,第一組的同學(xué)們在中山廣場集合,隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教為集中的地方開始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是,不少老人對于同學(xué)們的工作非常支持,有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已。
第二組的同學(xué)們則于2月7日、2月8日,到火車東站進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。首先,同學(xué)們在熟悉了旅客上車的通道后,對他們的檢入過程有了一個(gè)詳細(xì)的了解。然后,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,為他們作引導(dǎo)或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學(xué)們認(rèn)為春運(yùn)是個(gè)繁忙時(shí)期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時(shí),在工作中同學(xué)們收獲了很多,也體會到了幫助別人的快樂。
第三組的同學(xué)們則于20xx年2月11日,到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經(jīng)營服務(wù)有限公司(月湖菜市場)參加社會實(shí)踐活動。同學(xué)們參觀了解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收獲。經(jīng)過短短的參觀了解,同學(xué)們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。
而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實(shí)踐,在活動中體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長,提高了社會適應(yīng)能力。
寒假社會實(shí)踐服務(wù)活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,提高自己!
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇3
今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期。我校組織了很多項(xiàng)有意義的假期活動,期中有一項(xiàng)是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這三次的實(shí)踐,使我們有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
對于我們來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺,迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來?纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ。
雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
社區(qū)服務(wù)活動給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū),與李書記申請志愿服務(wù)時(shí),我還略微有點(diǎn)緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會、認(rèn)識社會。
社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著·堅(jiān)定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在志愿服務(wù)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風(fēng)雨后!
我堅(jiān)信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇4
為了更好地貫徹高校院系與社區(qū)共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會,體驗(yàn)人生”,在社區(qū)居委會的支持與配合下,信工青志協(xié)參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果。
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓信工志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時(shí),力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,信工青志協(xié)安排了一次社區(qū)義務(wù)勞動活動。
活動中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區(qū)的各個(gè)小巷和樓棟中。你拿袋子,我掃垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了,這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇5
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。聲聲爆竹傳來新春的喜悅,同學(xué)們懷著這種愉快的心情參加到各自的社區(qū)活動中,給社區(qū)帶來一份年輕的力量,給社會帶去一份青澀的關(guān)懷。大家圍繞著學(xué)校對本次活動的指導(dǎo)思想和要求,通過科普宣傳、展示特長、社會調(diào)查等活動更進(jìn)一步地認(rèn)識社會、了解社會,為今后進(jìn)入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
科普宣傳活動
放假的第一天,同學(xué)們都回到了向往的家中,準(zhǔn)備度過一個(gè)愉快的假期。當(dāng)放下書包的那一刻,長長地吁了口氣,一個(gè)疲憊的學(xué)期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識,想起學(xué)校印發(fā)的《成武二中科普活動進(jìn)萬家》宣傳材料,在上面注上班級、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學(xué)到知識,心里樂滋滋的。
展示特長活動
當(dāng)大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時(shí),大家走進(jìn)敬老院,抱著一顆真誠的心,認(rèn)真地參加志愿者活動。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯(lián),給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目,給老人帶來笑聲。有的同學(xué)利用自己的知識為留守兒童補(bǔ)課等,其余的同學(xué)有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進(jìn)行實(shí)踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個(gè)社會所能付出的。
社會調(diào)查活動
大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進(jìn)行調(diào)查,再根據(jù)他們的需要進(jìn)行幫扶。
這次的實(shí)踐是高一同學(xué)的第一次高中的社會服務(wù),也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應(yīng)手
每一次社會服務(wù)都會帶給我們一次深刻的體驗(yàn),每一次的社會服務(wù)都會給我們一次新的成長經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會了,我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓,開始學(xué)會了自強(qiáng)和自立。在我們成長的一路上,為我們付出的人太多太多,而我們能做的只有盡自己最大的努力去回報(bào)社會,學(xué)會感恩,感謝身邊的人,學(xué)會感悟,感悟身邊的事。一次社會服務(wù)不僅僅是一次服務(wù),更多的是思考如何更好地步入社會。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇6
在接到義工實(shí)踐活動通知之后,我和同班的幾個(gè)同學(xué)結(jié)成勞動小組,一起參加義工活動,經(jīng)過對學(xué)校周邊的情況的考慮和同學(xué)們的討論,大家決定在校園中做一些力所能及的義工勞動,這樣既能美化校園環(huán)境,又使自己體會到做義工的苦與樂。
我們都渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活。我們都渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。
然而,走在校園里,小廣告歪歪斜斜,一層蓋過一層;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;校園甬路上,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。所以經(jīng)過大家討論,我們決定把這次義工活動的內(nèi)容定為清理校園內(nèi)的小廣告,美化校園環(huán)境。
第一次參加義工活動,心中有著幾分欣喜和感動,10月27日下午,我們帶上了抹布,刷子,小刀,掃把,盆等工具一起開始清理校園內(nèi)的小廣告,我們首先清理了宿舍樓中的小廣告,然后又到了熱水房。廣告被貼的一層一層,粘在一起,揭不下來,我們用刷子先把紙面刷的潮濕,再用小刀,一點(diǎn)點(diǎn)的刮下來,紙漿混著膠水粘粘稠稠的粘在我們手上,還有一些碎碎的小紙屑,我們都沒有戴手套,盡管是在晴朗的下午,濕著的雙手被風(fēng)一吹還是冷極了。我們一邊清理廣告,一邊打掃地面,清理下來的廣告碎屑也不能隨意丟棄,所以我們每清理完一個(gè)地方都會把周圍的地面衛(wèi)生也打掃一下。大家在一起忙忙碌碌卻又有說有笑的,不知不覺就過去了一個(gè)下午,看著被清理干凈的墻面大家都有一種說不出的成就感和滿足感。
我了解到所謂義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。但是我認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動,更是一件有意義的勞動。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對別人有利,而且對自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命意義的工作。另外我們認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。我國古人早就告戒我們:勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起:做到小事時(shí)時(shí)為,大事集體為。
通過義工活動,我們不僅方便了他人,美化了校園環(huán)境,而且對我們個(gè)人而言,義工活動也具有非常積極的意義:首先,能奉獻(xiàn)社會。義工通過參與志愿工作,有機(jī)會為社會出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。其次,能豐富生活體驗(yàn)。義工利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對義工自身的成長和提高是十分有益的。另外,它也提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。義工在參與義工工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇7
xx志愿者行動始終堅(jiān)持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,宣傳家電下鄉(xiāng)知識,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設(shè)”的宗旨。我們本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則,利用各種志愿服務(wù)活動,宣傳志愿者精神,循序漸進(jìn)得拓展了xx志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域,有力地促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)。各項(xiàng)活動總結(jié)如下:
一、為增進(jìn)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識和服務(wù)意識,提高青年團(tuán)員的先進(jìn)性,本著服務(wù)群眾的思想,xx局的大學(xué)生志愿者們開展了“進(jìn)社區(qū)”的志愿者活動。首先是將溫暖送進(jìn)敬老院,然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉(xiāng),將愛心灑向了社會的每一個(gè)角落。
二、深化我校大學(xué)生志愿者行動,促進(jìn)青年團(tuán)員良好的精神道德風(fēng)尚的形成,由團(tuán)支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、他們在xx活動日中做了很多好事,當(dāng)然平時(shí)的他們也是本著“吃苦在前,享樂在后”的精神盡好志愿者的職責(zé)。
四、各類活動還有很多,例如每周星期五打掃全局衛(wèi)生活動,而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認(rèn)識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅(jiān)強(qiáng)的道德意志;培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
大學(xué)生志愿者行動是在我國深化改革,推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中應(yīng)運(yùn)而生的,它是以倡導(dǎo)和推進(jìn)愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措。
大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)的成立為青年干部提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的青年們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極配合縣團(tuán)委做好常規(guī)活動,并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
我們深信,在x各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,在廣大同學(xué)們的熱情參與下,我青年志愿者一定能發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用,作出一番成績。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇8
“贈人玫瑰,手有余香”這句話告訴我們一個(gè)道理,只要幫助別人,自己也會得到快樂。近日,由xx和xx大學(xué)外國語學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院和軟件學(xué)院聯(lián)合組成的志愿服務(wù)隊(duì)伍來到了xx縣,志愿者們通過不同的方式開展了志愿活動,幫助居民修理電器以及幫助孩子們學(xué)習(xí)英語。
當(dāng)天下午,服務(wù)隊(duì)中軟件學(xué)院的志愿者們在xx公園設(shè)置服務(wù)點(diǎn),開展了“科技下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。他們運(yùn)用專業(yè)知識與技能,為居民免費(fèi)修理電腦。通過志愿者的介紹,當(dāng)?shù)鼐用窦娂姲醽韷牡碾娔X來讓志愿者進(jìn)行維修。在檢查各個(gè)零件、線路后,志愿者們開始為居民修理電腦。在志愿者們的努力下,當(dāng)?shù)鼐用竦碾娔X出現(xiàn)的問題基本上得到了解決。居民紛紛向志愿者們表示感謝,稱贊他們的技術(shù)好。在義務(wù)維修電腦的過程中,如果遇上不方便搬電腦過來維修的,志愿者便會組織隊(duì)伍下村上門去進(jìn)行維修。他們吃苦耐勞、愿意奉獻(xiàn)的品質(zhì)也獲得了當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
為了讓學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí)英語,外國語學(xué)院和化學(xué)化工學(xué)院志愿者們來到居民的家中,幫助孩子們學(xué)習(xí)英語,提高孩子們的口語水平。在與孩子們的溝通中,志愿者們深深感受到了這些孩子對于英語學(xué)習(xí)的渴望!八麄兒芸蓯郏鲆姴欢挠⒄Z題目,也會主動來問我!眮碜酝鈬Z學(xué)院的學(xué)生余越接下來將前往更多的地方,幫助更多的孩子學(xué)好英語這門課程。
短短一天的志愿服務(wù)活動,讓志愿者們收獲了快樂和滿足感。隊(duì)員葉永強(qiáng)表示:“個(gè)人志愿服務(wù)的力量雖然微小,但是只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們發(fā)揮的作用將是無限大的。義務(wù)電腦維修,將我們在學(xué)校所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為了實(shí)際運(yùn)用的能力,這是互惠互利的!”
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇9
為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖,學(xué)校院系在懷化特校開展了“情系聾啞,愛心點(diǎn)燃夢想”大學(xué)生志愿者活動,30多名志愿者在系院老師,老師,老師,老師的帶領(lǐng)下來到特校。、擔(dān)任此次活動主持人。
20xx年月日早上八點(diǎn)科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們?吹竭@種情況,我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項(xiàng)目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力,同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇10
志愿者工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間同時(shí)和精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬情況下,為至善社會,服務(wù)社會,促進(jìn)社會進(jìn)步提供的服務(wù)。作為一名大學(xué)生參加志愿服務(wù)工作,在服務(wù)他人,服務(wù)社會的同時(shí),自身得到提高,完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。交通協(xié)管作為志愿性頂?shù)钠渲幸豁?xiàng),既響應(yīng)了團(tuán)中央,團(tuán)省委的號召又大力推動了青年志愿者行動,牢固了當(dāng)代大學(xué)生良好形象。河北交通學(xué)院提供了“立足校園,面對社會”的指導(dǎo)方針,以“交通協(xié)管”為口號,一志愿為前提,以發(fā)揮大學(xué)生只是技能為基礎(chǔ),八參加社會服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉(xiāng)結(jié)合面試志愿者活動開展的有聲有色,充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié),友愛,奉獻(xiàn),進(jìn)步的志愿精神。
11月22日,我院青協(xié)成員主要是針對石家莊公交車站,及中山路,與中華大街交叉口,依照各站點(diǎn)流動人數(shù)不同,將志愿者分成倆組,在流通人數(shù)多站點(diǎn)疏導(dǎo)乘客,在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進(jìn)行在此交通協(xié)管活動中,我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導(dǎo)車站交通,幫助工作人員打掃車站衛(wèi)生,幫助司機(jī)其清洗車輛。在此活動意義重大,首先緩解了周六周日的交通擁堵現(xiàn)象,同時(shí)使車站衛(wèi)生得到了良好的改善,培養(yǎng)了同學(xué)們的秩序性和總結(jié)性,更重要的是響應(yīng)了我省團(tuán)中央為人們服務(wù)的志愿精神,充分發(fā)揮了我院治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)服務(wù)社會,學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的教育風(fēng)格。
青年志愿者自愿主動參與社會公益活動,從文化精神的影響上將一直起著積極向上的推動作用,是發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動可以折射出和諧社會的發(fā)展。青協(xié)的行動普及了科學(xué)文化知識,凈化了社會空氣,為塑造健康的人格,構(gòu)建和諧社會作出了巨大貢獻(xiàn)。另外,由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成,他們由于共同目標(biāo)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)集合在一起,形成了友愛,互助,進(jìn)步的團(tuán)體。
本次活動組織周密,愛拍有序,志愿者的微笑,周到的服務(wù),辛勤的勞動,博得了公交公司及廣大市民的共同稱贊,志愿者也體會到了奉獻(xiàn)社會的快樂。
此次活動的成功開展為我院大學(xué)生呢規(guī)劃志愿者服務(wù)活動走向社會開創(chuàng)了良好的開端。院團(tuán)委,學(xué)生處跟家有信心有決心組織引導(dǎo)我院大學(xué)生志愿者活動向縱深處發(fā)展。
我院各青年志愿者將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),無私奉獻(xiàn)精神,力爭把志愿服務(wù)與社會實(shí)踐,科技文化服務(wù)相結(jié)合,促進(jìn)志愿者活動向縱深發(fā)展,為兩個(gè)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇11
這次跟著大部隊(duì)去了農(nóng)村做志愿者活動,其實(shí)在這次志愿者活動之前,這段時(shí)間我原本是想去兼職賺錢的。但是后來想一想,其實(shí)做一些更有意義的事情會更加的充實(shí)我們的大學(xué)生活,所以反復(fù)糾結(jié)之后,我還是選擇跟隨院里的老師和同學(xué)們?nèi)チ宿r(nóng)村學(xué)校捐書。經(jīng)歷了這一次志愿者活動之后,讓我對教育、對學(xué)習(xí)都有了一些不一樣的看法了,我想這或許也是我的一次成長和收獲吧!
這次我們坐大巴,帶著學(xué)校同學(xué)們捐的書籍去了xx鄉(xiāng)鎮(zhèn),這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置很偏,但是學(xué)校也不少,零零散散差不多也有三個(gè)學(xué)校的樣子。我們一開始去了一家比較近的小學(xué),和校長交流了之后,校長對我們的舉動感到非常的暖心,當(dāng)時(shí)孩子們正在上課,我們的大巴停在學(xué)校外面的馬路上非常的顯眼,下課之后,果然一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)了大巴車,然后紛紛過去看。后來我們?nèi)グ釙臅r(shí)候,很多學(xué)生都過來幫忙,有的學(xué)生看到這么多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這么一件快樂的事情啊,既幫助到了別人,也讓自己收獲了一份溫暖,真的是非常值得的一件事情。
后來我們又陸陸續(xù)續(xù)去了其他的兩個(gè)學(xué)校,學(xué)校里的孩子們大都是非常的開心的,看到了這么多的書放進(jìn)各自的班級圖書角的時(shí)候,我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個(gè)小女孩讓我印象非常的深刻,當(dāng)時(shí)我們就要走的時(shí)候,我由于忘拿了一件衣服,趕回去拿的時(shí)候,那個(gè)小女孩給我送了出來,她笑瞇瞇的將衣服放到我的手里,咧著嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐!我當(dāng)時(shí)心都暖化了,這個(gè)女孩子,那么的簡簡單單,又真真誠誠。
后來離開之后,其實(shí)我也非常的不舍,雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什么接觸和了解,但其實(shí)我知道他們需要這樣的幫助,這個(gè)社會上還有更多的學(xué)校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠(yuǎn)可以傳達(dá)力量的事情。
作為新一代大學(xué)生,我們理當(dāng)傳承這一種力量,讓更多知識的力量流入廣闊的大地,讓更多的.溫暖去籠罩這個(gè)社會,只有這樣,我們才能夠真正的擔(dān)當(dāng)起一名志愿者的責(zé)任,才能讓這個(gè)原本孤單的世界變得團(tuán)結(jié)且友好!
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇12
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學(xué)生的文明素質(zhì),促進(jìn)道德文明建設(shè);以思想道德教育為契機(jī),向社會倡導(dǎo)懂感恩、樹新風(fēng)為市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀道德城市助一臂之力為目的,以我們大學(xué)生為主要群體,呼吁廣大市民大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)注那些孤獨(dú)的老人們,為我們的現(xiàn)代化和諧社會奉獻(xiàn)精神。
一、活動準(zhǔn)備期間
本次“敬老院之行”活動我部認(rèn)真規(guī)劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學(xué)生志愿者的召集和大學(xué)生志愿者培訓(xùn)當(dāng)中來。活動前一個(gè)星期,我部三個(gè)部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生志愿者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項(xiàng),活動前兩天召集本部門干事,交代有關(guān)活動的有關(guān)事項(xiàng),把干事進(jìn)行分組,告知其負(fù)責(zé)服務(wù)點(diǎn)的具體位置和服務(wù)范圍,解答了各干事有關(guān)活動的疑問;顒忧皟商煺偌驹刚哌M(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)的過程中特別強(qiáng)調(diào)人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓(xùn)的最后把志愿者進(jìn)行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。
二、活動開展期間
20xx年月日下午活動正式開始,1點(diǎn)30分各小組長到達(dá)指定位置等待志愿者,1點(diǎn)40分大學(xué)生志愿者已經(jīng)到達(dá),在活動前進(jìn)行最后的培訓(xùn)。下午,在活動的過程中,本部三名部長和部的成員在活動地點(diǎn)進(jìn)行考核和指導(dǎo)。
三、活動的優(yōu)點(diǎn)和不足
在本次活動中總的來說還是比較,大學(xué)生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現(xiàn)場氣氛非;钴S。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的情形。但還存在不足之處。有極個(gè)別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象,在活動中玩手機(jī),互相嬉戲,有損大學(xué)生志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié),我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。
通過這次活動,更加深化了同學(xué)們關(guān)愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵(lì)提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇13
我作為一名志愿者正式上崗到自治縣團(tuán)縣委。這里是身我養(yǎng)我的地方。四年前,我滿載囑托走出了山村,四年后學(xué)成歸來,我再一次回到了這片我熱愛的土地。把自己微薄的力量,奉獻(xiàn)給這片土地和這里的親人,用一年的時(shí)間來做一件有意義的事。
我經(jīng)歷了從一名在校的大學(xué)生向社會轉(zhuǎn)變的過程。我深知每一次基層活動都是一次難得的鍛煉機(jī)會,所以我積極爭取,參與團(tuán)縣委組織的大大小小活動,我的志愿者生活過得充實(shí)而快樂。經(jīng)過了近半年的學(xué)習(xí)工作,也漸漸熟悉了基礎(chǔ)團(tuán)工作,很快的融入了新工作中。熱愛上了這里的工作。
一、經(jīng)歷了這一時(shí)間的基層工作體驗(yàn),我感激、感動、感慨
1、感激:感激團(tuán)中央給我們的這些年輕同志這次機(jī)會,讓我們直接接觸最基層的工作,了解這些真正需要人才的地方,同時(shí)能在這里增長才干。感激城步團(tuán)縣委書記和王兄對我的關(guān)懷,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部為志愿者活動開展的協(xié)助。感激各基層團(tuán)組織的哥哥姐姐對團(tuán)工作的支持。
2、感動:城鄉(xiāng)少兒手拉手活動中,農(nóng)村留守兒童的笑容;走訪農(nóng)村孤寡老人時(shí),他們溫暖的雙手;給貧困學(xué)生送去慰問金時(shí),他們那一雙雙充滿希望的眼神,這一幕幕觸動了我心底,給我平淡的志愿者生活帶來了激情,更堅(jiān)信了我做好志愿服務(wù)工作的信心。
3、感慨:再一次回到家鄉(xiāng),一條條泥巴路變成了水泥路,一座座危房變成高樓大廈,農(nóng)村反季節(jié)蔬菜,養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,希望工程助學(xué),給家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,感慨國家政策越來越好,人民生活越過越好。
在對各基層團(tuán)組織調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)整個(gè)縣城所有基層團(tuán)干部僅有兩個(gè)是專職的,其他的團(tuán)干部一般都身兼數(shù)職,感慨基層人才缺乏,團(tuán)工作開展的艱難;而與老團(tuán)干部交流過程中,聽他們講述八九十年代團(tuán)工作開展的情況,以及他們在基層得到的鍛煉,讓我明白了團(tuán)的工作還任重道遠(yuǎn)。
二、工作體會
1、以學(xué)為先:作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)校所學(xué)的理論知識是不夠工作之用的,所以在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新知識。同時(shí)要多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),多觀察,學(xué)習(xí),實(shí)踐,在這過程中完善自己。
2、加強(qiáng)聯(lián)系:多與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。更重要的是要與基層同志的聯(lián)系,村官、村干部最直接的與基層打交道,他們最能反映基層的心聲,多與他們聯(lián)系開展工作,把最基層的團(tuán)員調(diào)動起來,緊緊團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織里。
3、多做實(shí)事:在工作中,虛里求實(shí),力爭為組織多作實(shí)事。作為一名大學(xué)生志愿者,要升入到最基層,找出問題,力所能及的解決基層問題。同時(shí)幫助基層宣傳特色工作,擴(kuò)大基礎(chǔ)的影響力。
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 篇14
我校組織成立大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)。針對學(xué)生進(jìn)行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個(gè)隊(duì)伍中來。并對加入的學(xué)生每人下發(fā)大學(xué)生志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化,正規(guī)化,人性化。
其實(shí)剛加入大學(xué)生志愿者協(xié)會的時(shí)候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點(diǎn)好事那么簡單,其實(shí)不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時(shí)留給自己的也是開心。
針對我們系的實(shí)際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學(xué)都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。大學(xué)生志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代大學(xué)生助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,全系的志愿者在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我們系的大學(xué)生愿者活動走向新的輝煌。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,付出的是真實(shí)的行動,給予的是真正的幫助,收獲的是內(nèi)心的感動,當(dāng)然沒有最好的,只有更好的,希望我們系大學(xué)生志愿者協(xié)會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻(xiàn)社會”記在心中,我會時(shí)刻牢記自己是個(gè)大學(xué)志愿者。
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