【推薦】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進(jìn)社團(tuán)之間、會(huì)員之間互相交流，增進(jìn)各社團(tuán)的友誼，增強(qiáng)會(huì)員的集體榮譽(yù)感和凝聚力，肇慶學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開(kāi)帷幕。
在此次比賽中，各個(gè)協(xié)會(huì)相互合作，共同努力，積極為協(xié)會(huì)爭(zhēng)光。同時(shí)，觀眾亦激情四射，啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣(mài)力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會(huì)及社團(tuán)部獲得第1名;影視文化協(xié)會(huì)及羽毛球協(xié)會(huì)獲得第2名;毽球協(xié)會(huì)及輪滑協(xié)會(huì)獲得第3名，而本次大賽也隨著勝利號(hào)角的吹響于5月28日?qǐng)A滿地落下帷幕。
下面讓我來(lái)總結(jié)一下，我協(xié)在此次活動(dòng)中的值得一提的幾點(diǎn)可取之處：
一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的31個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部，參與率高達(dá)84%，證實(shí)了我協(xié)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳比較到位，當(dāng)然，也少不了各兄弟協(xié)會(huì)一直以來(lái)的支持。
二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號(hào)召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行，即兩個(gè)協(xié)會(huì)抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會(huì)除外)，從而不但增加了參與人數(shù)，也促進(jìn)了合作協(xié)會(huì)間的交流與友誼。
三、此次活動(dòng)我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金(其中，300元用于購(gòu)買(mǎi)“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎(jiǎng)勵(lì)，200元用于整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi))。由于我們?cè)诮?jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉，因此，此次活動(dòng)仍有經(jīng)費(fèi)剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
四、此次活動(dòng)基本能按照初步計(jì)劃進(jìn)行，也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了，從而為協(xié)會(huì)會(huì)員及理事騰出更多私人時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級(jí)考試及期末考試。同時(shí)，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過(guò)兩個(gè)周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會(huì)日后工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團(tuán)隊(duì)的不屈不饒以及對(duì)協(xié)會(huì)聲譽(yù)的守護(hù)，及時(shí)挽回了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)并得到此兄弟協(xié)會(huì)的尊重。當(dāng)然，在此對(duì)社團(tuán)部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉;對(duì)社團(tuán)部的關(guān)心與理解，我們亦表示真誠(chéng)的感謝。
有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動(dòng)中暴露的問(wèn)題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點(diǎn)：
一、由于活動(dòng)時(shí)間與大部分兄弟協(xié)會(huì)自身的活動(dòng)時(shí)間相沖突，從而導(dǎo)致某些協(xié)會(huì)想?yún)⑴c卻無(wú)暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機(jī)會(huì)。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調(diào)動(dòng)的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換，但還是造成某些協(xié)會(huì)的麻煩了。
二、協(xié)會(huì)自身發(fā)展還并不成熟，導(dǎo)致10部委積極性普遍欠佳，同時(shí)，跟隨工作交接的進(jìn)行，09理事中部分副部長(zhǎng)的積極性也在下降。最終結(jié)果就是有些理事過(guò)于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無(wú)所事事。久而久之，將對(duì)整個(gè)協(xié)會(huì)的理事團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導(dǎo)致某兄弟協(xié)會(huì)的投訴，雖然對(duì)方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負(fù)責(zé)人對(duì)此次比賽的裁判安排不夠合理。同時(shí)，由于賽程的變動(dòng)，即推遲了一個(gè)星期才開(kāi)始初賽(雖然是天氣因素)，但還是給各兄弟協(xié)會(huì)帶來(lái)了諸多不便。
綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團(tuán)提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)了各社團(tuán)之間的友誼，豐富了同學(xué)們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了會(huì)員及理事的集體榮譽(yù)感，展示了青春、團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的社團(tuán)人的精神風(fēng)貌。大體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但我們會(huì)在接下來(lái)的實(shí)踐中不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取變得更加成熟。
籃球協(xié)會(huì)
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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、認(rèn)真制定計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、調(diào)整
記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚(yú)網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了�？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請(qǐng)小朋友把沒(méi)有編好的魚(yú)網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚(yú)網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開(kāi)始。
通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間
我們開(kāi)展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開(kāi)辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒(méi)有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。
四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色
在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
一．招新時(shí)間：xx年6月2日
二．活動(dòng)地點(diǎn)：校食堂門(mén)口及大學(xué)生活動(dòng)中心第十二活動(dòng)室
三．主辦部門(mén)：知行國(guó)學(xué)社
四．活動(dòng)意義：從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái)，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個(gè)讓愛(ài)好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí)。
五．活動(dòng)影響：此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)不足和經(jīng)驗(yàn)
�。�1）之前因特殊情況活動(dòng)推遲，這對(duì)已貼出海報(bào)公布活動(dòng)時(shí)間的情況下造成了不良影響，建以后準(zhǔn)備充足并要留下余地；
�。�2）活動(dòng)用音響和話筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠；
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
七．活動(dòng)亮點(diǎn)
（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采；
�。�2）社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧；
�。�3）漢服很有特點(diǎn)，不足是原本準(zhǔn)備了3套，只穿出一套，負(fù)責(zé)人該交代清楚的
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元；
2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi) 6元。
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)
社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 知行國(guó)學(xué)社
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社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。
另外，小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用。可以教學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái)，統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品，另一方面，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例，“集”出字帖上沒(méi)有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
活動(dòng)主要有：英文電影《雙城記》，每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)以及不久前舉辦的“你說(shuō)我猜”趣味英語(yǔ)活動(dòng)�！峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室，當(dāng)由于前來(lái)觀看的同學(xué)過(guò)多，諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后，同學(xué)們普遍反映都不錯(cuò)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。
樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易，面對(duì)新情況，樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題，但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足：對(duì)學(xué)生的'考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn);另外，我在低年級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫(huà)較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。
b)我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來(lái)，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹(shù)立良好的社團(tuán)形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì)，把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃，并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初，我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員，以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中，干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得好快，生活就一天一天向前走，而我們，也在社團(tuán)活動(dòng)中成長(zhǎng)了。
20xx年高爾e社首次社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持下，順利開(kāi)辦起來(lái)。英語(yǔ)社在這一學(xué)年繼續(xù)奉行我社“為喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，想要運(yùn)用英語(yǔ)的同學(xué)們創(chuàng)造英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，提供英語(yǔ)進(jìn)步的幫助；為全校同學(xué)提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，英語(yǔ)運(yùn)用的舞臺(tái)的宗旨，展開(kāi)校園英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。 回首看看這學(xué)期我們的足跡：第一次活動(dòng)是在社團(tuán)活動(dòng)室。為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，在那里，我們進(jìn)行了演講比賽。這場(chǎng)比賽鍛煉了同學(xué)們的英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供了良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
第二次活動(dòng)便是在教室進(jìn)行，為了寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。我們舉辦了英文歌唱比賽。同學(xué)們的熱情很高提高了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
屈指數(shù)來(lái)，社團(tuán)活動(dòng)已有多次，每一次我們都有新的收獲，每一次活動(dòng)也是對(duì)個(gè)人的歷煉。
這一學(xué)年本社在糾正以往不足的基礎(chǔ)上，將結(jié)合校內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需求，聯(lián)系實(shí)際，展開(kāi)了以下一系列活動(dòng)：
活動(dòng)一：英語(yǔ)原版片欣賞——我們將提供社員更多優(yōu)秀的原版片以供觀賞選擇，達(dá)到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的雙重效果，同時(shí)了解社員需求。
活動(dòng)二：英語(yǔ)角。我們將通過(guò)英語(yǔ)交談和小游戲促進(jìn)社員之間的交流，盡快彼此認(rèn)識(shí)和熟悉。
活動(dòng)三：英語(yǔ)俚語(yǔ)和日常習(xí)語(yǔ)的學(xué)習(xí)。以輕松的教學(xué)方式和社員們一起學(xué)習(xí)日常生活中的英語(yǔ)。
活動(dòng)四：虛擬演講比賽。鍛煉社員的口才和演講能力，提供一個(gè)長(zhǎng)勢(shì)個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。
活動(dòng)五：模擬英語(yǔ)面試。讓社員們預(yù)先“練兵”，找出不足，并在此基礎(chǔ)上為之努力，為以后就業(yè)面試時(shí)能夠應(yīng)付自如做準(zhǔn)備。
活動(dòng)六：圣誕節(jié)Party。將西方節(jié)日融入到生活中，更有助于社員們了解西方文化。新穎生動(dòng)的活動(dòng)更能夠激發(fā)社員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
活動(dòng)七：英語(yǔ)話劇排演。通過(guò)排演英語(yǔ)話劇，以另外一種形式閱讀外國(guó)名著，鍛煉社員對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力，更有助于社團(tuán)內(nèi)部的交流和團(tuán)結(jié)。
社團(tuán)本著相互學(xué)習(xí)，提高自我為目的，積極組織社團(tuán)成員參加學(xué)校和外界舉行的活動(dòng)，舉辦各有趣味性和知識(shí)性的活動(dòng)。根據(jù)知識(shí)經(jīng)濟(jì)，文化更新的需要，采用多種形式提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情與能力；開(kāi)展對(duì)部分同學(xué)的輔導(dǎo)活動(dòng)，時(shí)我們將加強(qiáng)和協(xié)調(diào)各社團(tuán)及有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，加強(qiáng)與外界的文化交流，積極開(kāi)展與其他社團(tuán)交流活動(dòng)；鼓勵(lì)廣大英語(yǔ)愛(ài)好者之間的交流。歡迎廣大英語(yǔ)興趣愛(ài)好者對(duì)本社社團(tuán)的各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)，我們將虛心接受。
一路走來(lái)，風(fēng)雨共舟，我們失敗過(guò)，迷茫過(guò)，但我們堅(jiān)持了成功了。愿20xx年，我們繼續(xù)努力，把社團(tuán)建設(shè)得更好。在新的學(xué)年，我們有以下計(jì)劃：
1．英語(yǔ)經(jīng)典電影（比如《阿甘正傳》）展播每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)。
2。英語(yǔ)直通車(chē)譯文大賽
3 �！澳阏f(shuō)我猜”活動(dòng)
4. :英語(yǔ)角
5.“英語(yǔ)演講”比賽活動(dòng)
6. 聽(tīng)歌曲，學(xué)英語(yǔ)
7. 英語(yǔ)話劇表演
8. :社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)
9.社會(huì)調(diào)查
時(shí)間過(guò)得很快，我們高爾e社英語(yǔ)社團(tuán)本學(xué)期工作結(jié)束了。學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強(qiáng)了閱讀理解的能力。培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和英語(yǔ)朗讀能力。 社團(tuán)為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現(xiàn)自我價(jià)值的空間，希望在下個(gè)學(xué)期中社團(tuán)各方面工作能取得更多進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
手抄報(bào)是學(xué)校以及許多單位的窗口，是實(shí)施美育的主要途徑之一。它集書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、平面設(shè)計(jì)等藝術(shù)于一體。在素質(zhì)教育中能起到很大的作用，其根本任務(wù)就是通過(guò)美術(shù)、美術(shù)字、平面設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和平面設(shè)計(jì)等基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，開(kāi)展了由四、五年級(jí)部分學(xué)生組成的手抄報(bào)制作社團(tuán)，對(duì)于社團(tuán)一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)宋體、黑體、斜體等美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)；學(xué)習(xí)手抄報(bào)的整體設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：各類美術(shù)字，兒童畫(huà)，邊框。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。
四、相關(guān)的活動(dòng)：
1、參與班級(jí)每月的手抄報(bào)制作。
2、國(guó)慶、元旦之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美
術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在教學(xué)手抄報(bào)教學(xué)時(shí)所選的內(nèi)容，有些畫(huà)雖然較豐富，但是構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容 ……
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