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    教師的活動總結(jié)

    時間:2021-02-23 09:14:34 活動總結(jié) 我要投稿

    【實(shí)用】教師的活動總結(jié)錦集五篇

      總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的教師的活動總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】教師的活動總結(jié)錦集五篇

    教師的活動總結(jié) 篇1

      為了豐富、增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,我校組織了教師“規(guī)范漢字天天練”活動,通過一段時間的練習(xí),教師的硬筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開展了本次展示活動。本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。

      老師們在書寫過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了我校教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

      一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法練習(xí)活動不僅充分提高了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。老師們再一次認(rèn)識到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

      通過組織這期硬筆練習(xí)活動,大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識,同時也對提高教師教學(xué)的`基本功起到積極的推動作用。

    教師的活動總結(jié) 篇2

      本學(xué)期,我校組織了“三研”即研究課標(biāo),研究教材,研究學(xué)生的系列活動。各個學(xué)科的教師們都認(rèn)真對待,精心準(zhǔn)備。我們英語組雖然人少,但是也沒有松懈對自己的要求,高質(zhì)量完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為一名青年教師,我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,更是在備課,說課,做課,評課各個環(huán)節(jié)中做足了功課。忙碌中感覺充實(shí),辛苦中留下回味,這一活動對我個人的成長有極大的促進(jìn)作用。

      現(xiàn)將近階段的工作小結(jié)如下:

      一、重視理論運(yùn)用,促進(jìn)理論素養(yǎng)提升。新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放、突出學(xué)生主體,尊重個體差異、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與、注重過程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道;谝陨侠碚摚以趥湔n的時候經(jīng)過多次的稿件潤色、修改,之后又請師父指導(dǎo),終于完成六年級英語上冊第14課的教學(xué)設(shè)計。

      二。重視實(shí)踐過程,促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。教師的經(jīng)驗(yàn)和能力是在教學(xué)實(shí)踐中形成的,課題研究應(yīng)該成為教師成長的重要途徑,只有當(dāng)科研和教學(xué)一體化運(yùn)作時,才能真正實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。因此在完成教學(xué)設(shè)計之后,我做了一節(jié)實(shí)踐課,同時由師傅參與聽課、評課,并給出中肯建議。

      三。重視反思改進(jìn),促進(jìn)綜合能力提升。在師傅對我的教學(xué)設(shè)計及課堂效果做出評價后,我又經(jīng)過認(rèn)真思考,反復(fù)修改教案,多媒體課件,同時又精心準(zhǔn)備了這一課的說課。師傅們在聽完說課之后也及時給予的評價。

      在整個過程中英語組成員不但人人參與,而且在討論時每人以不同的視角、不同的觀點(diǎn)給出了建議,。

      在這一活動過程我們真正地把教學(xué)、教研、整合在一起了,使教師的教學(xué)、教研、能力都得到了不同層次的提高,真正地使“三研”活動宗旨落到了實(shí)處。

    教師的活動總結(jié) 篇3

      6月22日下午,xx中學(xué)舉行了以“真誠友善”為主題的道德講堂教師專場第四講活動。全校教師參加了本次道德講堂活動,董校長就活動作了點(diǎn)評。

      道德講堂活動分7個環(huán)節(jié),分別是“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點(diǎn)評、送一份吉祥”。教師帶著真誠友善的情愫進(jìn)行了“對同事、對學(xué)生和家長、對家人”的三省,合唱了歌曲《真心英雄》,觀看了20xx年度感動中國人物“支教老人夫婦朱xx、孫xx”的感人故事,誦讀了老子的《道德經(jīng)》,傾聽了身邊的“師德之星”錢老師的教育故事。

      董校長結(jié)合自己的感受,作了深情點(diǎn)評,特別強(qiáng)調(diào)“教師是平凡的,但是由于教育要引領(lǐng)學(xué)生的道德成長,教師又是偉大的”,“好教師要真正地有一套方法,把學(xué)生培養(yǎng)成國家有用人才”,“用教師的真誠友善點(diǎn)亮學(xué)生對真善美的向往的燈”。最后,主持人以一句師德箴言“作為老師的我們一起用真誠友善的心培育真誠友善的心”送給我們每一位教師,大家共勉。

      培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)高尚師德,宣傳身邊典型,為進(jìn)一步提升xx中學(xué)教師的師德水平,按照xx市文明委《關(guān)于做好20xx年全市道德講堂建設(shè)工作的通知》的要求,xx中學(xué)召集全校教師開展了本次“道德講堂”活動。本次活動由黨辦策劃,年輕教師王x擔(dān)任了本次活動的主持。

    教師的活動總結(jié) 篇4

      一、雙筆字總體水平太低。

      學(xué)生對教師有著特有的崇拜和模仿,特別是一手好字將對學(xué)生產(chǎn)生不可估量的影響,希望大家能在平時加強(qiáng)練習(xí),我校有幾位高手可以請教:xxx、xxx等。

      二、說課

      1、要脫稿,脫稿一方面說明你對教學(xué)設(shè)計熟記于心,另一方面說時利于情緒表達(dá)和臨場發(fā)揮。

      2、對項(xiàng)目過于要求全面,全則空,8分鐘有四分鐘都在說目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)法

      3、目標(biāo)最好融入過程,這樣的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)

      4、把說的重心和中心放在如何突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)上,一方面說我想怎么做,另一方面說我為何這樣做!

      最后,希望大家多讀書,既要學(xué)專業(yè)也要學(xué)其他知識,一個知識廣博、文理兼容的老師,必將受到學(xué)生愛戴,你的教師之路也必將走的很遠(yuǎn)很高!

    教師的活動總結(jié) 篇5

      崗位練兵工作總結(jié),本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計劃的要求,學(xué)校將教師崗位練兵活動深入推進(jìn),練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實(shí)有效開展。開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學(xué)校努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過練兵活動我的專業(yè)水平與課程實(shí)踐能力有明顯提升。

      為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提升個人素質(zhì),更好的為教學(xué)工作服務(wù),以提高專業(yè)能力為主線,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我對練兵活動進(jìn)行了深入的總結(jié)和反思,并進(jìn)行了專業(yè)特色展示,對練兵工作的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了提升。

      1、通過參與崗位大練兵活動,我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進(jìn)一步提高。

      2、通過參與崗位大練兵活動,我已能夠更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實(shí)踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。

      3、通過參與教師崗位大練兵活動,教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

      在今后的教學(xué)練兵活動中,按時提交個人練兵計劃,明確目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動貫徹到了整個教學(xué)活動全過程中。立足課堂、研究教學(xué),積 1

      極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動,以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點(diǎn),加強(qiáng)與其他教師的交流 。我將繼續(xù)努力,認(rèn)真總結(jié)收獲,為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

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