【必備】主題教育活動(dòng)總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:"凈化語(yǔ)言,美化校園"。 古人說(shuō):言為心聲,就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶,語(yǔ)言則是心靈的一面鏡子,一個(gè)人經(jīng)常講什么樣的語(yǔ)言,他就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
我們的學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切問(wèn)候,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學(xué)、家人之間時(shí)時(shí)需要語(yǔ)言的溝通,而文明、溫暖的語(yǔ)言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺(jué)到溫暖,而不文明的、傷人的語(yǔ)言,卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺(jué)到徹骨的寒涼,由此可見(jiàn)文明語(yǔ)言的重要性。
美好的語(yǔ)言有神奇的'魅力,它能讓憂郁之人變得快樂(lè);讓愚昧之人變得聰慧;讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語(yǔ)言,無(wú)論在學(xué)校、家里還是社會(huì)上,都不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語(yǔ)。同學(xué)們,對(duì)我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個(gè)家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,凈化我們的語(yǔ)言,美化我們的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明向上的好孩子吧!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。其主題為“優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。學(xué)生代表進(jìn)行了國(guó)旗下的演講“安全的重要性”。負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了關(guān)于安全教育的主題講話,再次給小學(xué)生們上了安全教育課,給大家敲醒警鐘,讓我們珍愛(ài)生命,注意安全。
為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),中心校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
本學(xué)期,在學(xué)校德育處關(guān)于主題教育活動(dòng)的教育思想指導(dǎo)下,圍繞年級(jí)提出的關(guān)于“迎戰(zhàn)高考”主題。結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展本學(xué)期的主題教育活動(dòng)。
整個(gè)學(xué)期,我校圍繞著“營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍”的教育主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之初,我按照慣例對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)前教育,讓學(xué)生對(duì)我校的管理體制有了一定的認(rèn)識(shí),同時(shí)也在告知學(xué)生到校后,哪些該是作為學(xué)生去做的事,哪些事情不該做,學(xué)校班級(jí)已有了一套比較完善的管理體制。我在進(jìn)行學(xué)前教育的時(shí)候,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了班主任的角色管理者與服務(wù)者。因?yàn)橐恢币詠?lái),學(xué)生習(xí)慣了班級(jí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)壓管理(這可從學(xué)生被分流到我校的這一現(xiàn)象就可知),所以我一直強(qiáng)調(diào)班級(jí)目標(biāo)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)氛圍。在這一目標(biāo)下,我強(qiáng)調(diào)了班級(jí)即家,同學(xué)即兄弟姐妹的關(guān)系,所以當(dāng)我宣講完之后,我從學(xué)生眼里看到了學(xué)生期盼。
所以在接下來(lái)的班級(jí)管理中,我校采用民主的方法,讓學(xué)生以書面形式自薦當(dāng)班委,于是我在查閱了學(xué)生的個(gè)人信息之后,結(jié)合學(xué)生的意愿,我確定了為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生名單,同時(shí),我組織學(xué)生進(jìn)行班規(guī)班紀(jì)的擬定,班規(guī)的制定也是在征求了學(xué)生的意見(jiàn)之后確定的,當(dāng)然,班規(guī)的制定是緊密圍繞班級(jí)目標(biāo)來(lái)制定的,而且這一過(guò)程是在充分的民主狀態(tài)進(jìn)行的,針對(duì)于每項(xiàng)制度,我都向?qū)W生進(jìn)行解釋,讓其充分理解了之后無(wú)人提出疑義后才確定的規(guī)矩,因?yàn)榇蠹叶己苊靼,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓這一道理。這樣一個(gè)班級(jí)初期的雛形也就形成了。
本學(xué)期我圍繞營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫馨、快樂(lè)、和睦的班級(jí)為核心,開(kāi)展了各種班級(jí)活動(dòng),有結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)的課本劇表演,有詩(shī)歌朗頌,課前演講及作品推薦等。由于長(zhǎng)期的教學(xué)及教育過(guò)程中,我注重對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)及鍛煉,所以,整個(gè)班級(jí)日漸溫馨和睦,通過(guò)對(duì)學(xué)生的觀察,我越發(fā)覺(jué)得學(xué)生對(duì)(1)班越加喜歡。所以在第一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為班級(jí)的教育主題目標(biāo)設(shè)制是正確的。自然,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡這樣的活動(dòng),當(dāng)然,對(duì)班級(jí)的熱情也就慢慢高漲,每一個(gè)人每天在回家的路上都應(yīng)該是充滿了期盼,如果,學(xué)生能把教室當(dāng)成家,那么,這樣的教室才是真正意義上的課堂,學(xué)生充滿期盼,老師熱情高漲,哪還會(huì)有失敗的學(xué)生和郁悶的老師。這樣的嘗試是帶有風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)楦呷膶W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該很重,可是對(duì)于分流到我校的學(xué)生,據(jù)我了解,他們對(duì)于繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)已非常排斥,甚至有學(xué)生這樣說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)完全是為了父母,他一進(jìn)教室就想吐;還有家長(zhǎng)這樣講過(guò),他的孩子在到我校之前,已經(jīng)有一年不會(huì)笑了,到了我校后,會(huì)開(kāi)心了,這一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在是我班上的學(xué)習(xí)委員,每次參加學(xué)校月考,都能進(jìn)入前十名。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),我明顯地感到,我的學(xué)生開(kāi)心了,懂事了,很少遲到了,更不用說(shuō)曠課,而我在這樣的學(xué)生面前,我工作也有信心了,當(dāng)然,我們班也經(jīng)常能獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗了。
所以,新課程理念中的“以人為本”的教育理念,給我提供了積極的指引,至于方法,倒是可以靈活多樣。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)分公司整體工作安排,部門組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論,查擺不足、研究新舉措,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使部門員工提高思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,為開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作打下基礎(chǔ)。
一、高度重視,大力宣貫
一是部門高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《 “服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,并結(jié)合部門實(shí)際制定了部門的工作計(jì)劃,保證主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展。二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)會(huì)議精神及集團(tuán)公司工作報(bào)告,部門多次召開(kāi)專門會(huì)議,組織部門全體員工,對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。三是深入理解,貫徹落實(shí),部門要求員工在做好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展自學(xué),切實(shí)理解、掌握主題教育活動(dòng)內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠(yuǎn)意義,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提升公司的發(fā)展價(jià)值。
二、深入開(kāi)展大討論活動(dòng),提高認(rèn)識(shí)
結(jié)合工作實(shí)際,圍繞著如何強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任意識(shí)、如何提高“三個(gè)服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、如何立足本職,扎實(shí)工作,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力等方面,
部門員工進(jìn)行了深入的大討論,大家一致認(rèn)為在這一時(shí)期開(kāi)展主題教育活動(dòng)是及時(shí)的是必要的,活動(dòng)的開(kāi)展將有利于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,在討論過(guò)程中大家結(jié)合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性地提出了好的建議和措施。
三、積極落實(shí),做好本職工作
通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的討論,大家對(duì)主題教育活動(dòng)的目的、要求及意義都有了深刻的認(rèn)識(shí),部門以主題教育活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)部門管理,形成了部門在今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn), 要狠抓服務(wù)水平,部門在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節(jié)較多,服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象,我們要求崗位員工圍繞運(yùn)行工作樹立服務(wù)意識(shí),提高工作效率,及時(shí)解決相關(guān)方遇到的困難,提高服務(wù)水平。分公司運(yùn)行工作復(fù)雜,涉及面廣,我們必須從小事做起,從點(diǎn)滴做細(xì),要以高度的主人翁精神,立足本職,踏實(shí)工作,自覺(jué)保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。
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