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    安全教育活動總結

    時間:2021-03-09 10:23:35 活動總結 我要投稿

    【精品】安全教育活動總結三篇

      總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的安全教育活動總結3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】安全教育活動總結三篇

    安全教育活動總結 篇1

      安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯(lián)系實際開展了一系列安全教育活動,并取得了一定實際性效果,F(xiàn)將我校安全月活動總結呈上:

      一、指導思想

      認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

      二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

      1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

      2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

      3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

      4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

      三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

      1、11月5日利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后,學校利用每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

      2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

      3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

      4、要求各班學生每天放學前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。

      5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的安全隱患,提出整改措施。

      6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴},采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級每天負責做好晨午檢。

      7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。

      總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

    安全教育活動總結 篇2

      學校安全工作是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。針對我校安全教育工作所存在的問題和實際情況,認真組織全體教師研究安全工作的思路后,繼續(xù)圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,根據(jù)上級的通知精神,我校在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,努力提供優(yōu)質的教育服務。

      一、組織健全,領導重視。

      學校把安全教育日工作列入重要議事日程,做到學校校長直接抓。在活動期間,學校領導組織全體教師對此事做了專題研究,統(tǒng)一思想認識,分工具體明確,責任定位到人,做到安全事故天天講,時時注意排除安全隱患,認真落實責任追究制度。

      二、具體工作內容

      (1)要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。

      (2)要求各班利用班、隊會開展了專題教育活動。

      (3)利用國旗下講話進行了一次安全知識教育的專題講座。

      (4)舉行了一次疏散演練。

      (5)組織學生進行了安全征文活動和安全畫展覽活動。

      (6)懸掛一幅安全教育橫幅標語:強化安全管理,共建和諧校園。

      (7)進行了一次校園安全隱患的排查和整改。

      (8)安全日各班按學生人手一份致家長的一封信,進行安全宣傳。

      (9)對安全日工作進行總結并及時上報。

      三、齊抓共管,成效顯著。

      1、通過安全教育日活動的集中宣傳教育,使廣大師生的安全防范意識和防范能力得到提高,形成自我防范,群防群治,見義勇為的良好氛圍。

      2、學校防范宣傳意識得到強化,實現(xiàn)學校內部無安全事故,師生無斗毆、上網(wǎng)吧、賭博等不良行為發(fā)生,確保了學校的安全。

      四、加強教育,促進自護。

      1、認真做好安全教育日工作,并將學校安全教育日的`活動繼續(xù)深入開展下去。

      2、 開展豐富多彩的教育活動。在安全日活動里,我校利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文和知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,繼續(xù)推行一周安全工作小結并布置本周的安全工作,強調安全事項,通過教育提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      3、及時傳達上級的文件精神,每一次上級下發(fā)的有關安全文件都進行認真貫徹,組織全體教師深入領會,進一步提高廣大教師的安全意識。

      五、加強檢查,及時整改。

      1、開展常規(guī)檢查,全面落實安全責任,定時定期對校舍進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

      2、做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。

      3、學校針對排查出來的治安隱患,積極整改,及時上報,不留后遺癥。

      今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故,努力提高學生的安全意識和安全素質,進一步鞏固和深化了安全教育的成果,保證學校正常教育教學活動的順利進行。

    安全教育活動總結 篇3

      為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。

      活動中,副園長進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓要領,一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

      通過本次實戰(zhàn)演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災發(fā)生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

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