精選主題教育活動總結(jié)模板8篇
總結(jié)就是把一個時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的主題教育活動總結(jié)8篇，希望對大家有所幫助。
主題教育活動總結(jié) 篇1
“九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至，為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識，10月23日，xx小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“重陽節(jié)”主題教育系列活動。
一是利用升旗儀式，由政教處主任高楊在國旗下發(fā)表題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的講話，向全體學(xué)生介紹了重陽節(jié)的由來、意義、習(xí)俗、歷史典故等。同時(shí)，該校政教處和紅十字會聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出倡議：同學(xué)們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立尊老敬老美德觀念，用實(shí)際行動去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人，人人爭做尊敬老人、尊敬長輩，講文明、懂禮儀的好學(xué)生；
二是召開“尊老愛老，感恩同行”主題班會，學(xué)生相互交流有關(guān)重陽節(jié)的詩句，尊老、愛老的故事。班主任倡議同學(xué)們利用雙休日開展“四個一活動”，即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事（如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭）、寫一篇感恩作文。
通過主題教育系列活動的開展，使全體學(xué)生受到了一次思想品德教育，美化了學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生尊老愛老情感，讓孩子們從小懂得感恩、學(xué)會感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂。
主題教育活動總結(jié) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、可愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在正新教育思想和負(fù)真責(zé)任、做真教育的工作理念引領(lǐng)下，知禮、守禮主題教育活動月開展的有聲有色，扎實(shí)有效。具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
一、開題報(bào)告、專家引領(lǐng)、國旗下講話是基礎(chǔ)
知禮守禮主題教育活動伊始，高中部任廣鎮(zhèn)主任作了知禮守禮的開題報(bào)告，從什么是知禮守禮、為什么要知禮守禮、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際怎樣做到知禮守禮，進(jìn)行了有指導(dǎo)性、引領(lǐng)性、針對性的報(bào)告。楊義堂局長的“學(xué)彬彬周禮，做翩翩少年”的專家報(bào)告旁征博引，豐富了我們的禮儀知識，開闊了我們的禮儀視野;王惠芳老師知行合一的禮儀報(bào)告，操作性強(qiáng)，效果好。
在開題報(bào)告、專家引領(lǐng)下，六年級王舒朦、七年級呂圣澤、高一2班李勝亞同學(xué)的表態(tài)發(fā)言，知禮、明禮、達(dá)禮、守禮感召力強(qiáng);四年級郭佳穎、五年級朱劉碩、七年級1班孔矞昕、七年級3班孔珂寧、高一3班劉慧穎、高一4班王文倩同學(xué)的現(xiàn)身說法，文明禮儀事跡感染力強(qiáng)，為開展好主題教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、達(dá)成共識，同頻共振是保證
趙校長在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會上闡述了知禮守禮主題教育活動在生德教育工程中的重要性、必要性，強(qiáng)調(diào)了活動的目的在于知行合一，重在實(shí)效，為活動的開展把關(guān)定向，還利用升旗儀式后組織各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)部署推進(jìn)。小學(xué)部編寫了13首文明禮儀兒歌，進(jìn)行誦讀，默寫比賽;初中部開展了“知禮守禮”踐行活動、禮儀知識競賽;高中部在團(tuán)委的協(xié)助下成功的進(jìn)行了首屆成人禮儀式，知禮守禮落到了實(shí)處，學(xué)生深受洗禮，心靈得到凈化和提升，效果良好，受到學(xué)生家長和社會各界好評。為搞好主題教育活動，團(tuán)委精心組織每次升旗儀式，精心策劃每次活動，學(xué)校下發(fā)了文明禮儀檢查參考標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)建文明和諧、綠色環(huán)保校園的若干規(guī)定，請王慧芳老師對各學(xué)部進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)，保證了知禮守禮活動的順利進(jìn)行。
三、落實(shí)五環(huán)節(jié)是關(guān)鍵
在主題教育活動月中，各學(xué)部、班級牢牢把握觀寫議評行五環(huán)節(jié)，效果良好。
小學(xué)部通過觀寫議評行后，學(xué)生人人寫感悟體會，擇優(yōu)張貼在宣傳欄中，把采摘杏與知禮守禮結(jié)合起來，開展了征文活動。在慶六一演出中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
初中部以主題班會為抓手推動五環(huán)節(jié)的落實(shí)，七年級2班班主任胡志遠(yuǎn)、八年級1班班主任賈璐老師，圍繞《秉承禮儀，做文明夫子人》召開的主題班會，充分體現(xiàn)了五環(huán)節(jié)。學(xué)部以敬、凈、靜、雅為指標(biāo)設(shè)計(jì)的生德卡既實(shí)用又新穎。
高中部在抓好五環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，以知禮守禮促管理，向管理要教學(xué)成績;把知禮守禮與師德師風(fēng)教育有機(jī)結(jié)合起來，邊整改邊提升，成效明顯。
四、重踐行、變化大、評價(jià)好是標(biāo)志
通過知禮、守禮主題教育，一是目前學(xué)生文明禮儀知識學(xué)習(xí)普及率達(dá)到100%。即人人學(xué)習(xí)，掌握率達(dá)到96%;即知道會講，學(xué)生向老師、外賓、長輩問好率達(dá)到99%;學(xué)生向老師、外賓、長輩行30度以上鞠躬禮達(dá)到95%。即會做，基本做到彬彬有禮，這是我校區(qū)別于其它學(xué)校的明顯標(biāo)志，有的學(xué)校能做到問好，但未必能做到行禮。
二是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了明顯的變化。衛(wèi)生區(qū)劃分后，各學(xué)部明確分工，責(zé)任到班到人，堅(jiān)持天天撿拾，更令人欣慰和難能可貴的是，大多數(shù)同學(xué)能主動撿拾紙屑等雜物，使學(xué)校的環(huán)境達(dá)到了干干凈凈。
三是師生文明禮儀的自覺程度不斷提升，以學(xué)校的杏樹為例，學(xué)校的杏樹上掛滿了黃里透紅的太陽杏，我們師生保護(hù)的完美無缺，未出現(xiàn)隨意采摘的現(xiàn)象，來校參觀者對此贊不絕口。這贊揚(yáng)的不僅僅是我們校園，更是我們夫子人。當(dāng)然，今后校園里還會掛滿桃、梨、棗、蘋果、核桃等等，我們也一定同樣能保護(hù)好這些象征著自己一樣的果實(shí)。
四是餐廳里有序排隊(duì)禮讓、無聲就餐、不剩飯菜的文明行為有所提升;宿舍里按時(shí)就寢、勿擾他人、不串宿舍，物品擺放整齊的程度也有了明顯的提高，踐行了文明無小事、處處是文明的行為規(guī)范。
五是通過生德卡反饋及學(xué)生家長會反饋，知禮守禮行在家庭，同學(xué)們打電話給父母問好，如“我愛您、您辛苦了”等發(fā)自肺腑的問候感動著父母，出必告、返必面的言行尊重著父母。給父母洗腳、梳頭、捶背感恩著父母，為父母做力所能及的家務(wù)幫助著父母，家長對學(xué)生的滿意率達(dá)到了98%。
總之，我們在知禮守禮主題教育活動月中，開展了一些豐富多彩的活動，涌現(xiàn)出了蔣寧、張亞麗、劉燕、賈璐、黎禹、王慧芳、劉大豪、王培福等禮儀楷模;涌現(xiàn)出了陳俊希、羅舒科、王先碩等40多名知禮守禮標(biāo)兵，還有部分先進(jìn)班級，一會要表彰發(fā)獎，其先進(jìn)事跡因時(shí)間關(guān)系，不再介紹，將在學(xué)校宣傳欄中分期展示。
通過知禮守禮主題教育活動月，全校師生的文明禮儀行為普遍提升，精神面貌煥然一新，心靈進(jìn)一步得以凈化，人生意義價(jià)值得以彰顯。但離學(xué)校、家庭、社會的要求還有一些差距，如在社會禮儀、公共禮儀的學(xué)習(xí)踐行方面不夠;在學(xué)校禮儀、家庭禮儀的結(jié)合上，還有待于提升，我們將在下一個主題教育活動月中勇于揚(yáng)棄、善于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。
老師們、同學(xué)們，守正出新、負(fù)真責(zé)任、做真教育就要育真夫子，真夫子就要知行合一，德才兼?zhèn)?真夫子就要滿腹經(jīng)綸、溫文爾雅、彬彬有禮;真夫子在學(xué)校就有團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌，在家庭就要孝敬父母、尊老愛幼，在社會就要誠實(shí)守信禮讓他人;真夫子就要仰望星空、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;真夫子就要非禮勿視、非禮勿言、非禮勿動，己所不欲，勿施于人;真夫子就要懷善念，行善事，做善人。人生一善念，善雖未為而吉神隨之;人生一惡念，惡雖未為而兇神隨之。
我們的理想信仰主題教育活動月雖已結(jié)束，知禮守禮主題教育活動月也即將結(jié)束，但并不等于我們的理想信仰、知禮守禮教育結(jié)束。正新教育是我們夫子人的魂，理想信仰教育是我們夫子人的神，知禮守禮教育是我們夫子人的形，只有把魂、神、形三者有機(jī)結(jié)合起來，用理想信仰指導(dǎo)知禮守禮，用知禮守禮促進(jìn)理想信仰的實(shí)現(xiàn)，在理想信仰、知禮守禮中守正出新，只有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍踐行，才能產(chǎn)生人生大智慧，形成人生大格局，只有三者伴隨終生，生命之樹才會長青，生命意義價(jià)值才會不斷提升，夫子精神才會千古永生。
謝謝大家!
主題教育活動總結(jié) 篇3
本次主題班會是比較成功的，主要原因如下：
�。�1）此次主題班會以PPT的形式展示給學(xué)生們看，班會跟具有氣氛。并且設(shè)置了一些小獎品，能吸引學(xué)生們對此次班會的興趣，積極配合響應(yīng)。所以活動當(dāng)天全班學(xué)生都到場，沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學(xué)們的認(rèn)可與稱贊。其間的關(guān)于保護(hù)知識的問答互動環(huán)節(jié)同學(xué)們更使積極的配合參加，積極性都很大。
�。�2）本次主題班會，是11屆交通1班同學(xué)積極配合，努力團(tuán)結(jié)共同完成的，展示了同學(xué)們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，皆在展示新一代學(xué)子對自我保護(hù)意識增強(qiáng)的一面，同時(shí)也展示了新一代學(xué)子對保護(hù)他人意識增強(qiáng)的良好素質(zhì)。和朝氣蓬勃的精神面貌。
（3）同時(shí)此次班會真正做到了宣傳保護(hù)自我，保護(hù)他人的作用，讓每位同學(xué)都提高了自我保護(hù)，他人保護(hù)的意識。同學(xué)們在開心中學(xué)到了怎么正確的來處理保護(hù)自我，保護(hù)他人的問題。對同學(xué)們之后在社會上立足提供了有利的一小方面，活動雖小，意義重大！
本次主題班會也存在不足的方面：
（1）組織人在班會前沒有做好通知工作，導(dǎo)致班上同學(xué)沒有全部按時(shí)到場。對于這一點(diǎn)，相關(guān)人員已經(jīng)進(jìn)行過反思，會進(jìn)一步的改正。
�。�2）在班會后沒有安排好人員進(jìn)行場地的打掃，是第二天再安排人去打掃的，這一點(diǎn)也是組織人員的疏忽。下次會避免出現(xiàn)類似的情況。
主題教育活動總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，正確指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，激勵學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光、奮發(fā)圖強(qiáng)、勵志成才，努力做中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，我系成立包括分管領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組，在全系學(xué)生中廣泛開展了以“勵志教育”為主要內(nèi)容的主題活動。
活動內(nèi)容
1.扎實(shí)開展入學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)定位大學(xué)生活，明確階段性奮斗目標(biāo)。
通過開展愛國主義教育、理想信念教育、大學(xué)理念教育、專業(yè)認(rèn)識教育、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育等入學(xué)教育活動,幫助引導(dǎo)一年級學(xué)生建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為，確立明確的大學(xué)理念和努力方向。教育過程中，要指導(dǎo)大學(xué)生由模糊人變?yōu)榍逍讶�，就要使一年級學(xué)生對大學(xué)生活有一個宏觀認(rèn)識和總體把握，要使他們在正確客觀認(rèn)識自我的基礎(chǔ)之上，在系輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)老師的指導(dǎo)下，制定出學(xué)期、學(xué)年學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，確定明確的階段性奮斗目標(biāo)，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生活。
2.開展分階段專業(yè)教育，使學(xué)生逐步明確專業(yè)成長和發(fā)展方向，做到專業(yè)勵志。
通過開設(shè)專業(yè)概論、專業(yè)指導(dǎo)老師輔導(dǎo)等方式幫助引導(dǎo) 一、二年級學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和大類專業(yè)知識，為鞏固專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。使三年級學(xué)生明晰專業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并把專業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯結(jié)合起來，通過組織學(xué)生積極參與生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓展學(xué)生的知識面，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，做到專業(yè)勵志、目標(biāo)明確，發(fā)展方向準(zhǔn)確。
3.通過開展“讀勵志書、寫勵志報(bào)告、作勵志演講、弘揚(yáng)勵志典型”等活動，使勵志內(nèi)化成學(xué)生的行為。
第一，由輔導(dǎo)員、班主任以班為單位組織學(xué)生認(rèn)真誦讀關(guān)于學(xué)校在“中工在線”網(wǎng)站上建立勵志教育專題欄目，分年級、分階段向?qū)W生推薦國內(nèi)外經(jīng)典的勵志書籍，指導(dǎo)每個學(xué)生的行為。第二，充分挖掘本系學(xué)生和往屆優(yōu)秀校友在勵志成才方面的先進(jìn)典型，利用學(xué)院自身的勵志教育資源積極為學(xué)生開展勵志成才專題講座。班級、團(tuán)支部等學(xué)生組織要廣泛開展勵志演講、知識競賽、讀國學(xué)經(jīng)典等活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能的高潮，提高學(xué)習(xí)運(yùn)用新知識的能力，營造濃厚的勵志教育氛圍。第三，在全系范圍內(nèi)廣泛宣傳勵志典型的人和事，通過典型示范作用，以點(diǎn)帶面，全面推動學(xué)生勵志成才活動的深入扎實(shí)開展，要讓學(xué)生真切地感受到“學(xué)”有對象、“趕”有目標(biāo)、“比”有希望。
4.努力搭建心理指導(dǎo)和學(xué)生資助兩個服務(wù)平臺，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
積極開展心理健康教育，使學(xué)生首先做到心理勵志，進(jìn)而構(gòu)建和諧人格，塑造成功人生。通過開展學(xué)生人格測量、心理咨詢、專家講座、心理健康知識普及等心理健康教育活動，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，以健康積極的心態(tài)面對克服學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，提高學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力，健康成才。
開展學(xué)生資助活動，使所有立志成才的學(xué)生有良好的成材條件和環(huán)境。通過“獎、助、貸、補(bǔ)、減”等五位一體的學(xué)生資助體系，為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供盡可能多的資助，鼓勵和幫助他們積極參加勤工助學(xué)等活動，使他們做到人貧志堅(jiān)，全面發(fā)展，勵志成才。
5.完善主題班會制度，使勵志教育制度化、經(jīng)常化。
以班級為單位，堅(jiān)持每兩周召開一次主題班會，圍繞勵志教育，通過主題演講、經(jīng)驗(yàn)介紹、優(yōu)秀事跡報(bào)告、同學(xué)互助等形式，對學(xué)生開展教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整、合理
修正學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性發(fā)展目標(biāo)，通過自我教育、自我管理、自我服務(wù)，使學(xué)生在不斷認(rèn)識自我、合理評價(jià)自我、逐步完善自我的過程中，逐步內(nèi)化自己的行為，在潛移默化中常勵志，立長志。
活動意義
通過這次“勵志教育”活動，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，激發(fā)他們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的`熱情，為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展貢獻(xiàn)力量。
主題教育活動總結(jié) 篇5
為推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠信教育主題活動，于5月上旬積極組織發(fā)動學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的誠信主題教育活動。
本次教育活動包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認(rèn)識。
本次誠信教育系列活動歷時(shí)半個月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。
主題教育活動總結(jié) 篇6
舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程，讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花，體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅，培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。
本次活動中，共有二十對親子參加比賽，這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì)，富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動，拓展了幼兒的環(huán)保知識，熏陶環(huán)保意識，提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用，樹立環(huán)保意識的社會理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗，
用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!
主題教育活動總結(jié) 篇7
春風(fēng)習(xí)習(xí)，朝陽初升。在這個靜謐的周一早上，我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式�；顒忧闆r如下：
伴著鮮艷的國旗冉冉升起，少先隊(duì)員代表首先發(fā)言：母親是世界上最偉大的人，她給了我們生命，教會了我們說話，教給我們做人的道理，給予我們最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這個周日就是“母親節(jié)”，讓我們記住這個無私奉獻(xiàn)的人，用自己的實(shí)際行動感恩母親。隨后，全體同學(xué)一起誦讀《游子吟》。
接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員賀主任進(jìn)行了總結(jié)，和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，表示要在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，以自己的實(shí)際行動，多干一些家務(wù)活，好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，為媽媽做一張賀卡，為媽媽洗洗腳、捶捶背，連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踴躍發(fā)言，表示要為媽媽做一張繪本圖片，感謝媽媽。
最后，根據(jù)學(xué)�！叭庇四繕�(biāo)(懂規(guī)矩、懂禮貌、懂感恩)，利用兩個周的時(shí)間在全校開展“懂感恩”實(shí)踐活動，屆時(shí)將舉行“三懂少年”評比，表彰在感恩實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的感恩小達(dá)人。
主題教育活動總結(jié) 篇8
“五一國際勞動節(jié)”臨近，為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，明白勞動光榮，學(xué)會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實(shí)，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動，獻(xiàn)愛心”五一勞動節(jié)主題活動。
一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會
教師口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要尊重他人的勞動果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動
活動要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動者的工作情況。x月xx日上午9時(shí)，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者，通過采訪，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會責(zé)任，體會到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會，創(chuàng)造價(jià)值。
三、組織“參與勞動 奉獻(xiàn)愛心”活動
x月xx日上午x時(shí)，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻(xiàn)了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動
為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂，x月xx日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
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