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    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-08-13 11:17:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié)合集七篇

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié)合集七篇

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇1

      學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校學(xué)生身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序,保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,在縣教科局、藥監(jiān)局等相關(guān)部門的高度重視和正確指導(dǎo)下,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、管理到位,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績(jī)。

      xx小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1352人,全部由學(xué)校食堂提供營(yíng)養(yǎng)餐。下面就學(xué)校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結(jié):

      一、提高思想認(rèn)識(shí)

      學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人;學(xué)生的健康成長(zhǎng),涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。安全責(zé)任重于泰山,食品安全無(wú)小事,只有提高安全意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、群防群策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發(fā)生。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立管理體系

      成立以學(xué)校校長(zhǎng)阿不力克木為組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng),后勤校長(zhǎng),主任及全體班主任為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,?顚S,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生吃得飽,吃得營(yíng)養(yǎng),使這一惠民工程深入人心。 三、加強(qiáng)教育,提高防護(hù)意識(shí)

      1、為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作,要求學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有匯報(bào)。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報(bào)、專題講座等多種形式,開展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的安全教育。

      2、對(duì)于學(xué)生,要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí),做好個(gè)人防護(hù):

      1)購(gòu)買食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否超過保質(zhì)期限,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)QS標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。

      2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

      3)不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。

      4)注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

      5)不采摘或不食用野果(菜)和來(lái)歷不明的可疑食物;

      6)少吃油炸、油煎食品。

      四、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,推進(jìn)安全工作

      1、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作進(jìn)行監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,做好相關(guān)記錄。

      五、學(xué)習(xí)食品安全法規(guī)。

      我們多次組織學(xué)校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強(qiáng)了法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),學(xué)校依法管理,從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      經(jīng)過一系列積極有效的工作,學(xué)校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高,今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部、縣教科局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      xx小學(xué)

      20xx-3-26

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇2

      今年是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,迎接建國(guó)60周年的重要之年,也是寧波港提前全面實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標(biāo)后,實(shí)施“強(qiáng)港工程”的起步之年。根據(jù)公司的統(tǒng)一要求,我龍門吊團(tuán)支部在全體團(tuán)員中開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

      一、龍門吊修理班團(tuán)支部簡(jiǎn)介

      龍門吊修理班團(tuán)支部是加強(qiáng)黨組織與青年團(tuán)員聯(lián)系的紐帶,也是為廣大團(tuán)員青年服務(wù)的基層組織,成立于二〇〇四年,現(xiàn)有共青團(tuán)員26人。

      二、主題團(tuán)日活動(dòng)介紹

      龍門吊修理班團(tuán)支部從20xx年3月至今開展了“技術(shù)比武顯身手,保障生產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)”、“團(tuán)員互相結(jié)對(duì),共建公司和諧”等一系列“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)將上述二部分活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下:

      1。技術(shù)比武顯身手,保障生產(chǎn)齊運(yùn)轉(zhuǎn)

      在主題團(tuán)日活動(dòng)中,我們制定了活動(dòng)的內(nèi)容,以及活動(dòng)的范圍、目的、方式和時(shí)間安排。我們的活動(dòng)內(nèi)容是:每?jī)蓚(gè)月組織一次團(tuán)員之間的技術(shù)比武,其中3月份:組織了龍門吊plc程序設(shè)計(jì)大賽;5月份:組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份:組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動(dòng)目的是:加強(qiáng)團(tuán)員之間技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)交流,有效應(yīng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緊急和特殊情況的發(fā)生。

      我們的體會(huì):一是讓團(tuán)員同志在技術(shù)比武中學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了技能。二是通過技術(shù)比武,營(yíng)造了你追我趕,競(jìng)相學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提高維修保養(yǎng)設(shè)備能力的良好氛圍。三是讓廣大團(tuán)員在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,為打造一流團(tuán)隊(duì),取得一流業(yè)績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2。團(tuán)員互相結(jié)對(duì),共建公司和諧

      在這個(gè)主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)中,我們主要是在引導(dǎo)團(tuán)支部成員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析解決實(shí)際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來(lái)了六名多元化用工,他們剛畢業(yè)參加工作,為了能在思想、技術(shù)、生活上給予他們關(guān)心和幫助,我團(tuán)支部決定在老團(tuán)員和新入港的團(tuán)員中,開展“團(tuán)員互相結(jié)對(duì),共建公司和諧”活動(dòng)。

      首先,我們通過團(tuán)支部討論,確定活動(dòng)方案,然后在互相自愿的基礎(chǔ)上分解到對(duì)應(yīng)的團(tuán)員,雙方簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議。

      協(xié)議簽訂完以后,通過雙方每次的思想交流,老團(tuán)員及時(shí)了解到結(jié)對(duì)成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導(dǎo)、耐心交流的同時(shí),結(jié)對(duì)團(tuán)員更是以每一次技能考試為突破口,挖掘結(jié)對(duì)職工的潛力和自身價(jià)值,做到在日常修理工作中因材施教。通過各個(gè)方面的幫助和指導(dǎo),使被結(jié)對(duì)的職工有了良好的心態(tài),并能積極應(yīng)對(duì)不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術(shù),而且還鑄造了他們?cè)劭、為港口事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

      通過老團(tuán)員和新進(jìn)港的團(tuán)員結(jié)對(duì),使得幾位新進(jìn)港的團(tuán)員青年,如俞百霖、張翔等人迅速適應(yīng)了工作崗位,各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,提高了龍門吊維修班設(shè)備保障的能力。

      三、活動(dòng)總結(jié)

      上述是我團(tuán)支部對(duì)20xx年3月至今開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進(jìn)”主題團(tuán)日活動(dòng)的'總結(jié),盡管在活動(dòng)日當(dāng)中我們有所收獲,但也有一些值得我們今后改進(jìn)的地方,例如:組織、宣傳、動(dòng)員不夠有力;個(gè)別團(tuán)員對(duì)活動(dòng)還沒有引起足夠重視等,在今后的工作中將加以注意和提高。

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇3

      三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月,更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,今天我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?傮w而言,我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。

      在活動(dòng)開展的前一日,各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見后,向后兩次召開了緊急班委會(huì),最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容;顒(dòng)前的準(zhǔn)備工作,幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。

      活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答,以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。

      在學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節(jié)中,全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄,一個(gè)個(gè)感情飽滿,在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神,體現(xiàn)了大家積極參與活動(dòng)的熱情,也表現(xiàn)了大家對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”,雷鋒的話語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節(jié),自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃,對(duì)雷鋒的敬仰之情溢于言表。

      “生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一年一度的學(xué)雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì),約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。

      而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答,則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨,每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋,讓我們?cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式,讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答,我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!皭墼鞣置鞑煌荆(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后,全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。

      “學(xué)習(xí)雷鋒,熱愛祖國(guó)、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范,以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣,我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇4

      為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生水上交通安全和遵章守法意識(shí),充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預(yù)防和減少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),廣泛深入地在學(xué)生中開展水上交通安全活動(dòng),使廣大學(xué)生受到深刻的教育,在學(xué)校形成“關(guān)愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進(jìn)水上交通安全進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建水上交通安全示范學(xué)校為目標(biāo),力爭(zhēng)教職工和學(xué)生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識(shí)受教育率達(dá)到目100%,學(xué)校教職工無(wú)嚴(yán)重水上交通違紀(jì)行為,學(xué)生的水上交通安全意識(shí)和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。

      學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,學(xué)校專門成立了以一把校長(zhǎng)徐光權(quán)親自掛帥的水上交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人,定期專題研究此項(xiàng)工作并形成制度。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的水上交通安全意識(shí),增長(zhǎng)水上交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的水上交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上交通安全,從小做起”為主題的水上交通安全教育活動(dòng)。通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動(dòng),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項(xiàng)文明交通活動(dòng)中去,與全社會(huì)一起共同營(yíng)造和諧水上交通環(huán)境。學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭,更牽動(dòng)了我校每一位教師的心,學(xué)生無(wú)小事,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心,讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去!

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇5

      為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動(dòng)的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來(lái),使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

      2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開展提出了具體要求。(1)、各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

      (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。

     。3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào),利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

     。4)、組織安全知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)放學(xué)校告家長(zhǎng)安全書和學(xué)校安全警示案例。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書面工作總結(jié)。

     。5)、回顧和展望;仡櫼幌挛倚0踩ぷ, 安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

      二、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)愛生命安全發(fā)展,加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識(shí),不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。

      1、大力營(yíng)造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動(dòng)儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,把學(xué)校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

      2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國(guó)旗下講話,尉軍昌校長(zhǎng)以學(xué)!缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識(shí)及自救手冊(cè)》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

      3、6月10日學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了一次大檢查,對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。

      4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

      5、6月17日我校組織一次安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由我校安全輔導(dǎo)員趙樹軍老師對(duì)道路交通安全方面的講話,會(huì)后組織全體學(xué)生觀看交通安全圖片展。這次活動(dòng)使全體學(xué)生進(jìn)一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇6

      根據(jù)《教育部辦公室關(guān)于組織開展水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園的通知》,11月29日上午,我校組織開展“水上平安交通,安全伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。

      班會(huì)課上,各班主任在教室內(nèi)張貼水上交通安全知識(shí)宣傳畫,發(fā)放了安全宣傳圖冊(cè),并細(xì)心為學(xué)生們講解宣傳畫和宣傳圖冊(cè)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了如何撥打水上遇險(xiǎn)求助電話。老師們還通過視頻為學(xué)生們帶來(lái)了一次形象生動(dòng)的水上安全教育主題課。課堂通過生動(dòng)的圖像資料、風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言、真實(shí)的案例故事向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了乘坐渡船時(shí)的注意事項(xiàng)、發(fā)生溺水等危險(xiǎn)情況時(shí)如何自救、日常生活中自覺遠(yuǎn)離易燃易爆易腐蝕等方面的安全知識(shí),學(xué)生們聽得津津有味,積極回答安全問題,課堂氣氛活躍。同時(shí)老師還動(dòng)手示范,為學(xué)生們?cè)敿?xì)講解如何穿戴救生衣,并請(qǐng)學(xué)生自己動(dòng)手穿戴,加深學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的水上交通安全意識(shí),掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。為進(jìn)一步提高廣大學(xué)生水上交通安全和遵章守法意識(shí),充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預(yù)防和減少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),廣泛深入地在學(xué)生中開展水上交通安全活動(dòng),使廣大學(xué)生受到深刻的教育,在學(xué)校形成“關(guān)愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進(jìn)水上交通安全進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建水上交通安全示范學(xué)校為目標(biāo),力爭(zhēng)教職工和學(xué)生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識(shí)受教育率達(dá)到目100%,學(xué)校教職工無(wú)嚴(yán)重水上交通違紀(jì)行為,學(xué)生的水上交通安全意識(shí)和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。

      學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,學(xué)校專門成立了以一把校長(zhǎng)親自掛帥的水上交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,責(zé)任到人,定期專題研究此項(xiàng)工作并形成制度。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的水上交通安全意識(shí),增長(zhǎng)水上交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的水上交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上平安交通安全伴我成長(zhǎng)”為主題的水上交通安全教育活動(dòng)。通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動(dòng),引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項(xiàng)文明交通活動(dòng)中去,與全社會(huì)一起共同營(yíng)造和諧水上交通環(huán)境。

      學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭,更牽動(dòng)了我校每一位教師的心,學(xué)生無(wú)小事,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是關(guān)心加耐心,讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去!

    小學(xué)校園安全活動(dòng)總結(jié) 篇7

      在第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”來(lái)臨之際,我校開展了一系列“做自己的首席安全官——平安校園行”活動(dòng),旨在提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,健全珍愛生命、安全第一教育和管理,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方;顒(dòng)總結(jié)如下:

      站隊(duì)快靜齊,行進(jìn)有朝氣。經(jīng)過2個(gè)星期的預(yù)賽準(zhǔn)備和1周的加強(qiáng)訓(xùn)練,1至6年級(jí)進(jìn)行了路隊(duì)比賽,同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中加深了安全意識(shí)、提高了組織效率、強(qiáng)化了自我約束,讓學(xué)生日常的放學(xué)更加安全有序。

      課間健康身心,文明有禮有序。大隊(duì)輔導(dǎo)員趙斐通過全校的安全大課,結(jié)合春季安全強(qiáng)調(diào)了清潔通風(fēng)的要求,強(qiáng)調(diào)了愛綠護(hù)綠的園林保護(hù),教授了健康有益課間活動(dòng)的方式方法,引導(dǎo)學(xué)生課間做到文明有禮有序,達(dá)到較好的效果。

      做好心里調(diào)查,預(yù)防校園霸凌。學(xué)校在部分年級(jí)開展了學(xué)生心理調(diào)查,預(yù)防校園霸凌現(xiàn)象的發(fā)生,通過你是否和大家一起活動(dòng)開心等問題來(lái)檢測(cè)學(xué)生的適應(yīng)感等心理指標(biāo)。關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理需求并進(jìn)行救助。

      下一步,還將邀請(qǐng)五年級(jí)一班家長(zhǎng)代表到學(xué)校為四至六年級(jí)開展法制大課教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生法治意識(shí),提高防范意識(shí)和自我保護(hù)技能,讓每一個(gè)學(xué)生真正成為自己的首席安全官,做到珍愛生命、安全第一。

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