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    社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-25 08:48:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)范文(精選10篇)

      難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編精心整理的社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)范文(精選10篇)

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)1

      隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式,已被越來(lái)越多的人所接受,幼兒園對(duì)家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識(shí)。本學(xué)期我園的家園、社區(qū)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在社區(qū)的支持下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在各班老師及家長(zhǎng)的密切配合下出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F(xiàn)總結(jié)如下:

      1、家園互動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)協(xié)作

      本學(xué)期,開(kāi)展了多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)。如我園參加了社區(qū)演出活動(dòng),全園家長(zhǎng)大力配合個(gè)個(gè)都積極踴躍的一大清早就帶著孩子去參加活動(dòng);幼兒舉行的體操、合唱、舞蹈匯報(bào)表演家長(zhǎng)們都從百忙中抽出時(shí)間來(lái)給孩子加油喝彩;家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)園與寶寶們一起參加幼兒園的開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)們興致勃勃地和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲,各個(gè)都像回到了童年時(shí)代……這一次次精彩的家園活動(dòng),都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動(dòng)把我們教師和家長(zhǎng)的距離拉得更近了。

      2、家園聯(lián)系冊(cè)家園更和諧

      我們要求老師每周根據(jù)各個(gè)幼兒在園的活動(dòng)表現(xiàn)、情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,周末發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園情況,反饋孩子在家表現(xiàn),為有針對(duì)性地提出教育策略提供了依據(jù)。家長(zhǎng)們對(duì)老師的指導(dǎo)意見(jiàn)往往很佩服,感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神,家園合作更為和諧,有效促進(jìn)幼兒向著健康的方向發(fā)展。

      3、家訪活動(dòng)加大家園共育

      家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個(gè)組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。首先,全面開(kāi)展了家訪工作,我園各班老師利用周末休息時(shí)間分頭行動(dòng),走進(jìn)幼兒家庭,與孩子的父母家人交流溝通,虛心、誠(chéng)懇聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)辦園和教育孩子方面的意見(jiàn)和建議,通過(guò)家訪師生關(guān)系更加融洽、幼兒行為習(xí)慣很大改善、家園共育的氛圍更加弄濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      社區(qū)是幼兒生活的空間,幼兒對(duì)社區(qū)中的一切既熟悉又陌生,既親切又好奇,社區(qū)資源作為幼兒教育的“活教材”,有取之不盡的源泉。帶幼兒走出社區(qū),將社區(qū)教育資源作為幼兒園教育的一部分,符合幼兒的發(fā)展需要。深入社區(qū)學(xué)習(xí),是以社區(qū)情景為課程活動(dòng)的載體,帶幼兒深入社區(qū)參觀、觀察、探究、開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒在實(shí)地情景中學(xué)習(xí)。我們利用社區(qū)資源,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展 “我們的社區(qū)”“超市”等活動(dòng),帶幼兒走進(jìn)社區(qū),展開(kāi)探究,促使幼兒真正了解家鄉(xiāng),熱愛(ài)家鄉(xiāng)。深入社區(qū)學(xué)習(xí),讓幼兒身臨其境中感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),可以使課程更能夠激起幼兒的共鳴,從而幼兒獲得更多的感性認(rèn)識(shí),提高幼兒的認(rèn)知興趣、發(fā)展幼兒的能力。

      總之,通過(guò)多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長(zhǎng)、社區(qū)人員逐漸了解和明確了幼兒教育的特點(diǎn)與要求,并且積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育工作,幼兒園的家長(zhǎng)、社區(qū)工作應(yīng)該說(shuō)得到了家長(zhǎng)的大力支持和社會(huì)的肯定。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)2

      加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理的一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),是實(shí)施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措,是增強(qiáng)區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育,引領(lǐng)更多居民參與社會(huì)公共事務(wù),發(fā)展和諧社區(qū)文化,促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展,是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。遵照張教〔20xx〕80號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》指示精神,我社區(qū)廣泛、扎實(shí)、有效地推進(jìn)和開(kāi)展了該項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

      為了有組織,有計(jì)劃地開(kāi)展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我社區(qū)成立了民聯(lián)社區(qū)市民學(xué)校校務(wù)委員會(huì),由村馬書記任校長(zhǎng),陳主任任副校長(zhǎng),到我村來(lái)的三位南豐中學(xué)教師,制訂好工作計(jì)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局。

      二、多方位提供服務(wù),關(guān)注青少年成長(zhǎng)

      開(kāi)放社區(qū)資源,做好日常的服務(wù)工作。暑期,社區(qū)的電子閱覽室、圖書室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放,滿足社區(qū)青少年對(duì)課外讀物的需求,為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。南豐中學(xué)的王凱東、陳麗萍、李培剛?cè)焕蠋熞怖每臻e時(shí)間來(lái)到社區(qū),指導(dǎo)孩子們讀書,上網(wǎng)。讀書、上網(wǎng)、娛樂(lè),讓孩子們?cè)诩议T口快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

      三、發(fā)揮市民學(xué)校作用,開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)

      1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典,共享快樂(lè)暑期”系列讀書、活動(dòng)。由南豐中學(xué)的三位老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書籍,學(xué)革命歷史知識(shí),懂得和平祖國(guó)來(lái)之不易,繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向,為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書,為民族振興而努力。

      2、針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足,我社區(qū)開(kāi)放電子閱覽室,免費(fèi)供青少年在假期查閱資料,網(wǎng)上閱讀,娛樂(lè)之用。王凱東老師指導(dǎo)青少年們?cè)谖幕Y源共享平臺(tái)里,如何查詞典,如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,孩子們?cè)谶@看到了他們渴望已久中國(guó)四大名著、國(guó)外各種名著等,天文、地理、下棋、繪畫、聽(tīng)音樂(lè)無(wú)所不有。有時(shí),老師也會(huì)教孩子們一些游戲,寓教于樂(lè),讓孩子們更好地接收新知識(shí)。

      3、開(kāi)展“建黨90周年”主題教育活動(dòng)。組織“青少年進(jìn)社區(qū),活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)。組織社區(qū)的青少年參與到社區(qū)唱紅歌的隊(duì)伍,每周一、三、五下午,到社區(qū)參加活動(dòng)。唱紅歌,頌黨恩,接收紅色教育。這些活動(dòng),極大地充實(shí)了廣大青少年的暑期生活,為他們的健康成長(zhǎng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

      4、召開(kāi)了青少年家長(zhǎng)培訓(xùn)大會(huì)。組織社區(qū)青少年家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),在社區(qū)市民學(xué)校舉行,培訓(xùn)會(huì)由王凱東和陳麗萍兩位老師主持。王老師就學(xué)生的學(xué)習(xí)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求,隨后陳麗萍老師著重介紹了市民學(xué)校的情況,并要求青少年家長(zhǎng)要注重自身的學(xué)習(xí),要重點(diǎn)關(guān)注青少年的心理健康!此次家長(zhǎng)會(huì)不僅對(duì)學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用,也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離,更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

      南豐中學(xué)的三位老師在這次“千名教師進(jìn)社區(qū)“活動(dòng)中工作細(xì)致、周到、有特色,培訓(xùn)效果明顯,促進(jìn)了我社區(qū)青少年成長(zhǎng)與成才。今后,我們要進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式,新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),為我社區(qū)盡快實(shí)現(xiàn)“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)而努力工作。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)3

      在東湖區(qū),目前建立音樂(lè)、舞蹈、戲曲、書畫、民間藝術(shù)等群眾業(yè)余文化團(tuán)體32支,隊(duì)員約5000余人,其中活躍在街道、社區(qū)、基層單位的業(yè)余合唱團(tuán)16支,幾萬(wàn)社區(qū)居民經(jīng)常性參加各藝術(shù)門類的文化活動(dòng),一年來(lái),以“百花大舞臺(tái)”為代表的社區(qū)文化演出活動(dòng)共演出30場(chǎng)次,約6萬(wàn)社區(qū)居民參加了活動(dòng)。

      一、把“四進(jìn)社區(qū)”文化活動(dòng)打造成為“文明工程”

      我區(qū)積極組織開(kāi)展“四進(jìn)社區(qū)”群眾文化活動(dòng),組織創(chuàng)作弘揚(yáng)文旋律的社區(qū)文藝作品,充分挖掘生活中的遵紀(jì)守法、道德模范原型,創(chuàng)作了一系列歌曲、小品、演講等形式的文藝作品在社區(qū)演出。

      另一方面,不斷把體現(xiàn)主旋律的文藝作品送進(jìn)社區(qū),一年來(lái),共舉辦了“法律宣傳進(jìn)社區(qū)”、“科普知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”、“關(guān)愛(ài)下一代宣傳進(jìn)社區(qū)”專場(chǎng)演出,以歌舞、小品、曲藝等藝術(shù)形式寓教于樂(lè),全區(qū)近萬(wàn)名社區(qū)居民參與其中。今年夏天,我區(qū)還以“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”“共創(chuàng)文明城”為主題開(kāi)展四進(jìn)社區(qū)群眾歌詠活動(dòng)和“文明城創(chuàng)建”文藝演出,歷時(shí)2個(gè)月的群眾文化活動(dòng),共舉辦演出10余場(chǎng),組織文藝節(jié)目2360人次,參演團(tuán)隊(duì)16支。

      二、把“四進(jìn)社區(qū)”文化活動(dòng)打造成“品牌工程”

      以傳統(tǒng)節(jié)日為主題,弘揚(yáng)民族文化,傳承和展示民間藝術(shù)和民俗文化,結(jié)合每年的傳統(tǒng)節(jié)日、社區(qū)藝術(shù)節(jié),建立社區(qū)民間民俗表演隊(duì),組織表演隊(duì)進(jìn)社區(qū),堅(jiān)持每年舉辦民間燈彩、民間舞蹈展演。以八一公園舞臺(tái)為陣地打造“百花大舞臺(tái)”群眾文化活動(dòng)展示陣地,整合轄區(qū)音樂(lè)文化資源,打造“社區(qū)大伯大媽歌手PK賽”活動(dòng)品牌,擴(kuò)大了文化進(jìn)社區(qū)的惠及范圍和社會(huì)影響。

      三、把“四進(jìn)社區(qū)”文化活動(dòng)打造成為優(yōu)質(zhì)工程

      不斷培育文藝骨干,保持“文化進(jìn)社區(qū)”的生命力,抓好社區(qū)專兼職文化輔導(dǎo)員建設(shè)。全區(qū)登記在冊(cè)的社區(qū)文化輔導(dǎo)員150人,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)有1至2名文化輔導(dǎo)員。與時(shí)同時(shí),注意依托豐厚的傳統(tǒng)文化積淀,培育特色文化骨干。

      不斷幫扶自發(fā)性文藝團(tuán)體,提高“文化進(jìn)社區(qū)”的親和力,全區(qū)依托社區(qū)文化廣場(chǎng)和公園鼓勵(lì)和幫助群眾自發(fā)組織的合唱、舞蹈團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)吸引數(shù)萬(wàn)名社區(qū)居民經(jīng)常參加活動(dòng)。

      通過(guò)積極組織和參與比賽、演出、交流等,讓優(yōu)秀群眾文藝團(tuán)隊(duì)脫穎而出,充分發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。一年來(lái),以“四進(jìn)社區(qū)”群眾文化活動(dòng)為契機(jī),舉辦了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展演、歌聲飄到家門口、青少年街舞等賽事活動(dòng),推動(dòng)了社區(qū)文化在普及中提高,在提高中發(fā)展。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)4

      上半年在區(qū)委、區(qū)政府組織領(lǐng)導(dǎo)下,“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)經(jīng)過(guò)周密部署,各部門聯(lián)合,聯(lián)系各街道社區(qū),突出社區(qū)鮮明性,展示活動(dòng)創(chuàng)新性,更好地提升全體市民的科學(xué)意識(shí)和綜合素質(zhì),各街道社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了豐富多樣的科普活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的氛圍。

      桔子洲街道辦事處開(kāi)展了以“低碳生活、綠色出行”為主題,多系列、多層次的群眾性科普活動(dòng)。為了促進(jìn)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),區(qū)科技局聯(lián)合桔子洲街道辦事處、區(qū)勞動(dòng)局、岳麓街道辦事處和湖南師大就業(yè)處舉辦了科技高校大型人才招聘會(huì)。

      咸嘉街道開(kāi)展了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的科技活動(dòng)周活動(dòng)。對(duì)《湖南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法>辦法》等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了形式多樣的宣傳,進(jìn)一步在居民群眾中普及了應(yīng)急知識(shí),提高了廣大居民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      在西湖街道,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),采取張貼圖片、發(fā)放資料、科技培訓(xùn)、科技咨詢等多種形式,進(jìn)行科技知識(shí)、人口與計(jì)劃生育等科普宣傳活動(dòng)。

      銀盆嶺街道上半年布置科普板報(bào)共計(jì)14塊,橫幅2條,并進(jìn)行了評(píng)比,觀看的群眾絡(luò)繹不絕,還在街道辦事處七樓會(huì)議室邀請(qǐng)了省消防支隊(duì)的消防干事彭教官為群眾講解消防安全知識(shí),使居民群眾掌握了一定的消防知識(shí),熟練掌握各種器材的使用。

      望城坡街道組織舉辦主題科技報(bào)告會(huì)、科普進(jìn)社區(qū)、科普展覽、科普咨詢、青少年科技教育、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》宣教等5項(xiàng)活動(dòng),發(fā)放科普資料2千余份,受益群眾5千余人次,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和廣大人民群眾的歡迎。

      區(qū)科技局上半年在區(qū)內(nèi)各個(gè)街道、社區(qū)組織保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)公益展覽。大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策、法律法規(guī)并開(kāi)展咨詢服務(wù)聘請(qǐng)專家解讀知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容、觀看知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳板,讓更多企業(yè)和百姓充分認(rèn)識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性,保護(hù)自己的合法權(quán)利。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)5

      20xx年x月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動(dòng)。

      活動(dòng)主要包括:

      一、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開(kāi)展以“我們的節(jié)日·樹(shù)新風(fēng)手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),取得了良好效果。

      二、組織開(kāi)展“愛(ài)心換換樂(lè)”圖書漂流活動(dòng)。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛(ài)心換換樂(lè)”積分卡一張,書本可累計(jì)積分或現(xiàn)場(chǎng)換書。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍的居民也可以獲得“愛(ài)心換換樂(lè)”積分卡。““愛(ài)心換換樂(lè)”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡(jiǎn)單的事:把現(xiàn)有的一點(diǎn)時(shí)間擠出來(lái)做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來(lái),你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時(shí),你可以用積分來(lái)?yè)Q取你所需要的服務(wù)或物品!皭(ài)心換換樂(lè)”活動(dòng)也是受中央文明辦專職副主任王世明所說(shuō)的“要踐行‘做好事、長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛(ài)心換換樂(lè)”活動(dòng)確實(shí)可以讓志愿者“好人有好報(bào)”,相信這個(gè)活動(dòng)將號(hào)召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái),使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。

      我們?cè)陂_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)同時(shí),緊密結(jié)合今年國(guó)慶、中秋兩節(jié)交匯的實(shí)際,把活動(dòng)的重點(diǎn)放在慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年這一舉國(guó)歡慶的主題,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題海報(bào)等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的主體作用和主動(dòng)精神,使群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角,把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與文化工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)6

      在區(qū)科技廳的大力支持下, 廣西老科協(xié)于5月17~22日全國(guó)科技活動(dòng)周期間組織廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西區(qū)婦幼保健院三個(gè)分會(huì)的離退休老專家到桂林市的中科院廣西植物研究所、桂林市水利局、桂林工學(xué)院、巖溶地質(zhì)研究所、桂林礦產(chǎn)地質(zhì)研究院、廣西師范大學(xué)6個(gè)社區(qū)(每天一個(gè)社區(qū))為當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展健康咨詢、醫(yī)療義診活動(dòng)。

      參加這次活動(dòng)的有心腦血管科、骨傷科、普通外科、耳喉鼻科、兒科、婦產(chǎn)科、臨床營(yíng)養(yǎng)及工作人員共12人(其中醫(yī)療專家9人,領(lǐng)隊(duì)及工作人員3人)。健康咨詢、醫(yī)療義診受益群眾882人次,發(fā)放《吃出健康來(lái)》科普宣傳資料1533份,并送給3個(gè)社區(qū)《健康養(yǎng)生操》光盤,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

      開(kāi)展這次在全國(guó)科技活動(dòng)周醫(yī)療進(jìn)社區(qū)到桂林市活動(dòng)是協(xié)會(huì)今年工作計(jì)劃的主要部分,具體由分管科普工作的副會(huì)長(zhǎng)、廣西科普演講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)兼辦公室主任楊道華組織領(lǐng)導(dǎo)工作。4月初就與廣西老科協(xié)醫(yī)科大分會(huì)、廣西中醫(yī)學(xué)院分會(huì)和區(qū)婦幼保健院分會(huì)商議籌備這項(xiàng)工作,請(qǐng)三個(gè)分會(huì)以群眾特別是中老年人比較需要的?七x派專家。加強(qiáng)與區(qū)科技廳聯(lián)系,爭(zhēng)取把這次活動(dòng)列入全國(guó)科技活動(dòng)周廣西活動(dòng),著手以區(qū)科技廳和廣西老科協(xié)的名義聯(lián)合編印了《吃出健康來(lái)》彩色宣傳手冊(cè)。同時(shí)請(qǐng)桂林市老科協(xié)做好開(kāi)展活動(dòng)的選點(diǎn)工作,使整個(gè)活動(dòng)的籌備工作提前做好充分準(zhǔn)備。

      二、成果顯著、社區(qū)歡迎

      開(kāi)展這次醫(yī)療進(jìn)社區(qū)活動(dòng),所到之處的社區(qū)群眾反映普遍強(qiáng)烈,他們拉出歡迎橫幅和水牌,提前來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)所等候?qū)<伊x診。群眾說(shuō):這次來(lái)桂林開(kāi)展健康咨詢、醫(yī)療義診活動(dòng)的是廣西三個(gè)大醫(yī)院的老教授、老專家,其中還有全國(guó)名中醫(yī),規(guī)格高、?贫,十分方便群眾。他們有高深的醫(yī)療理論和積累了多年豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),而且醫(yī)德好、有奉獻(xiàn)精神,咨詢中群眾可以與醫(yī)生相互交流,醫(yī)生耐心為我們講述病況,為我們作治療示范動(dòng)作,這是到醫(yī)院看病所不相同的,我們希望他們多來(lái)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。在6個(gè)社區(qū)活動(dòng)中,專家為882人次群眾進(jìn)行了健康咨詢、醫(yī)療義診,發(fā)放《吃出健康來(lái)》科普宣傳資料1533份,并送給3個(gè)社區(qū)《健康養(yǎng)生操》光盤。張掛的健康生活掛圖也深受群眾喜愛(ài)。

      三、專家熱情、群眾滿意

      專家們接到通知后,立即著手安排好時(shí)間,放下自己手頭的工作(專家大都有返聘工作),以極大的熱情參加這次活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的專家年齡最低的59歲,最高的82歲。在健康咨詢中,他們很耐心的解答群眾的提出問(wèn)題,為群眾指導(dǎo)健康生活;在醫(yī)療義診中,為群眾分析X光片,檢查耳鼻喉,進(jìn)行輔助治療的按摩示范動(dòng)作,開(kāi)出治療的處方。盡管活動(dòng)時(shí)間是每天上午9:00~12:00,有時(shí)來(lái)的群眾較多,超過(guò)時(shí)間,他們也堅(jiān)持服務(wù)。有的群眾原來(lái)只是咨詢,后來(lái)感覺(jué)專家醫(yī)術(shù)高,忙回家拿病歷、或帶小孩子來(lái)看醫(yī)生,他們也耐心等候。有位廣西醫(yī)科大學(xué)的專家連住院處方也帶來(lái)了,有一位群眾經(jīng)他診斷后,他建議這位群眾住院治療,并開(kāi)出住院處方,群眾感到相當(dāng)滿意。

      這次活動(dòng),是廣西老科協(xié)配合2008年全國(guó)科技活動(dòng)周開(kāi)展的活動(dòng),也是進(jìn)一步落實(shí)中辦發(fā)[20xx]9號(hào)、桂辦發(fā)[20xx]27號(hào)文件精神,為離退休專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用搭建平臺(tái)再做貢獻(xiàn)的一次活動(dòng)。活動(dòng)期間,正逢汶川大地震,專家們除在本單位捐款外,他們把參加這次活動(dòng)、做好醫(yī)療義診作為支援災(zāi)區(qū)的實(shí)際行動(dòng)。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)7

      我們xx路社區(qū)新一屆居民委員會(huì)于XX年5月7日經(jīng)海選產(chǎn)生以后,5月10日又民主產(chǎn)生了新一屆黨支部,兩委班子馬上投入了緊張的日常工作,盡管兩委班子成員幾乎全是新手,但在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以及前任書記、主任的手把手的指導(dǎo)下,除了正常的工作外,決定在社區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)建綠色社區(qū)”活動(dòng)。

      我們社區(qū)是一個(gè)老城區(qū)中的棚戶區(qū),居民住房大部份是40—50年代的舊平房,小巷多,60歲以上的老年人占全體居民的20%以上,下崗失業(yè)人員多,低保戶多,居民的素質(zhì)相對(duì)較低,人們的生活習(xí)慣相對(duì)守舊,不文明的行為和不衛(wèi)生的生活方式隨處可見(jiàn);與此相對(duì)的是,隨著舊城的改造,高層樓房的興建,以及濱江美食街、湘春路商業(yè)街的興起,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我社區(qū)檢查多,商戶們來(lái)我社區(qū)投資置業(yè)的多,再加上明德中學(xué)高素質(zhì)的住戶多,這就形成了兩種習(xí)慣、兩種觀念、兩種對(duì)生活、居住環(huán)境要求的不同,要協(xié)調(diào)好這兩種觀念的關(guān)系,就必須提升社區(qū)居民的整體素質(zhì),改變老居民的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)內(nèi)的環(huán)境綜合治理,使社區(qū)生活環(huán)境上一個(gè)新臺(tái)階。創(chuàng)建綠色社區(qū)就成了我們兩委班子面前的必由之路。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立建全有效機(jī)制

      1、在新班子剛剛成立之際,就在原任主任的幫助下,兩委班子決定在我社區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建綠色社區(qū)的活動(dòng),并成立了以新一屆居委會(huì)主任胡可為組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng)、城管專干為常務(wù)副組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,邀請(qǐng)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及駐社區(qū)單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組中又進(jìn)行了明確的分工,劃分了責(zé)任區(qū)。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)協(xié)商商討論,制訂了詳細(xì)的創(chuàng)建工作計(jì)劃,明確了在每項(xiàng)工作中的記錄和總結(jié)。

      3、召開(kāi)了三次小組成員和各居民小組長(zhǎng)會(huì)議,號(hào)召?gòu)V大居民積極參與到創(chuàng)建中來(lái),并在會(huì)上通過(guò)了環(huán)境管理制度、各種環(huán)保公約和各監(jiān)督制度。

      二、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化綠色意識(shí)。

      要?jiǎng)?chuàng)綠色社區(qū),美化社區(qū)居民生活環(huán)境,就必須提高居民的環(huán)保意識(shí)和綠色觀念,必須告訴大家,什么是綠色,什么是環(huán)保。因此,宣傳是一道必不可少的手段。社區(qū)于5月16日召開(kāi)班子成員會(huì)議,在明確社區(qū)其它工作任務(wù)的同時(shí),決定在社區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建綠色社區(qū)活動(dòng),5月17日召開(kāi)有街道領(lǐng)導(dǎo)、駐社區(qū)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議,成立創(chuàng)建綠色社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相關(guān)的制度和責(zé)任分解,落實(shí)到人,5月18日,召開(kāi)各居民小組長(zhǎng)和居民代表會(huì)議,向全體社區(qū)居民發(fā)出倡議,進(jìn)居民小組長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員,并作出了“百日決戰(zhàn)”動(dòng)員。共制作宣傳板二塊,宣傳欄三期,《身邊事》簡(jiǎn)報(bào)三期,電嗽叭每周一、周三、周六晚上宣傳。暑假期間,中小學(xué)生成立環(huán)保小衛(wèi)士志愿者服務(wù)隊(duì),向居民發(fā)放社區(qū)致居民群眾的一封信、小衛(wèi)士向居民發(fā)出的倡議書和環(huán)保宣傳資料。6月5日是世界環(huán)境日,社區(qū)組織了居民群眾參加的大型環(huán)保宣傳活動(dòng),利用文藝形式宣傳環(huán)保知識(shí)。

      通過(guò)多渠道、多形式、多媒體的宣傳,營(yíng)造了一個(gè)人人講環(huán)保、戶戶倡綠色的良好氛圍。

      三、抓綠化管理,大力加強(qiáng)環(huán)境整治。

      倡導(dǎo)綠色,首先就要保護(hù)好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的.觀念更新,生活水平的提高,綠化意識(shí)的增強(qiáng),居住環(huán)境就要求得到大幅度的美化和提高。社區(qū)籌集XX元自建綠化壇11個(gè),綠化面積200平方米,居民自建綠化區(qū)35個(gè),面積約1500平方米,園林部門所建綠化帶約5000平方米,明德中學(xué)公共綠化面積(包括水面)約占總面積的40%,社區(qū)總綠化約占轄區(qū)的35%。綠化地有專人負(fù)責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作,并有社區(qū)小衛(wèi)生清理雜物,責(zé)任到人,并行成制度化。古樹(shù)、古井有專人負(fù)責(zé)保護(hù),古建筑樂(lè)誠(chéng)堂成為市級(jí)保護(hù)文物。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)8

      加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)是推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是黨和政府加強(qiáng)社會(huì)管理的一項(xiàng)強(qiáng)基固本的工作。發(fā)展終身教育,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),是實(shí)施這一戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措,是增強(qiáng)區(qū)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要。加強(qiáng)社區(qū)終身教育,引領(lǐng)更多居民參與社會(huì)公共事務(wù),發(fā)展和諧社區(qū)文化,促進(jìn)人與社會(huì)的和諧發(fā)展,是關(guān)系到提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程。今年以來(lái),我們XX社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門《關(guān)于開(kāi)展“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的通知》的文件精神和具體要求,并結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開(kāi)展了一系列“千名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),F(xiàn)將千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、結(jié)合實(shí)際,高度重視,制定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。

      社區(qū)教育通過(guò)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行是必然的,那么我們?nèi)绾伍_(kāi)展活動(dòng)?什么樣的活動(dòng)既能吸引小朋友們主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),又能對(duì)他們起到教育、預(yù)防的作用?是我們開(kāi)展此次活動(dòng)的首要問(wèn)題。為此我們成立了XX社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主任擔(dān)任校長(zhǎng),副主任擔(dān)任副校長(zhǎng),由市六中的老師等擔(dān)任委員,經(jīng)過(guò)反復(fù)認(rèn)真的研究,最后確定了社區(qū)教育主題:一是開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),拓展青少年知識(shí)面,使他們熱愛(ài)科學(xué)、相信科學(xué);二是通過(guò)開(kāi)展講座的形式向青少年們宣傳法制及安全知識(shí),使他們知法、懂法、守法,珍愛(ài)生命;三是利用孩子們的假期,積極挖掘社區(qū)資源,開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富青少年假期生活,讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)、有意義的假期。

      二、發(fā)揮社區(qū)教育的導(dǎo)向作用,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

      1、為了讓廣大未成年人提高學(xué)法、懂法、用法、遵法、守法的意識(shí),1月18日,社區(qū)組織舉辦了 20xx年XX社區(qū)寒假“未成年人法制教育講座”,老師通過(guò)通俗易懂的法制案例講解,一方面讓轄區(qū)未成年人提高法制意識(shí),抓好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作,確保假期中無(wú)一未成年人違法犯罪;另一方面通過(guò)讓他們了解法律知識(shí)以及法制案例,使他們提高自己的防范意識(shí),更好的保護(hù)好自己。

      2、為了提高青少年的交通安全意識(shí),自覺(jué)做到行為規(guī)范參與交通,1月18日,XX社區(qū)工作人員和褚老師一起帶領(lǐng)社區(qū)青少年參觀了小城市村的交通安全教育館。通過(guò)觀看館內(nèi)的實(shí)物模型,以及圖文并茂的交通安全教育宣傳畫,使交通安全深入人心,讓交通安全的理念指導(dǎo)社區(qū)青少年每一個(gè)人的行為,自覺(jué)來(lái)維護(hù)交通安全,遵守交通秩序,爭(zhēng)做交通安全文明人。為減少交通事故的發(fā)生,減少家庭悲劇,共創(chuàng)和諧、良好的生活環(huán)境。

      3、為了從小培養(yǎng)青少年的科學(xué)興趣,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,提高了科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力,讓他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。7月8日,“千名教師進(jìn)社區(qū)”中的老師和社區(qū)工作人員組織轄區(qū)內(nèi)青少年參加科普新干線主題教育活動(dòng)。通過(guò)觀看和老師講解結(jié)合的形式讓同學(xué)們明白:科學(xué)就是力量!人類的每一個(gè)進(jìn)步和發(fā)展都離不開(kāi)科學(xué)!

      4、為了響應(yīng)黨和國(guó)家“全民健身”的號(hào)召,鍛煉青少年堅(jiān)實(shí)的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,增強(qiáng)他們與他人的交流溝通能力。8月21日,老師和XX社區(qū)工作人員組織社區(qū)內(nèi)青少年開(kāi)展了暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓小朋友們?cè)谘谉岬氖罴偈斋@到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康、友誼和快樂(lè)。

      三、下階段計(jì)劃

      在今后的工作中,我們XX社區(qū)和教師志愿者還將一起努力探索新的教育模式,形成學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合的“三位一體”教育模式,進(jìn)一步推進(jìn)“千名教師進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)促和諧”活動(dòng),進(jìn)一步探索全民教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)的新模式,新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)和諧社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)9

      現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣,要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人,祖國(guó)未來(lái)的希望,就應(yīng)該讓學(xué)生堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長(zhǎng)輩。但枯燥的理論知識(shí)難以達(dá)到這一目標(biāo),因此我校于9月24日組織學(xué)生去濱湖花園敬老院慰問(wèn),讓學(xué)生自己動(dòng)手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會(huì)助人的快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè),把課堂知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。

      生活中有許許多多的人需要社會(huì)給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢(jiàn),孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識(shí)折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學(xué)生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長(zhǎng)輩,懂得為人民服務(wù)的意義。

      在這次活動(dòng)中,學(xué)生紛紛動(dòng)手幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂(lè)節(jié)目,給老人帶去歡樂(lè)。同時(shí),也讓學(xué)生體會(huì)了老人常年獨(dú)自一人居住,屋子里和身邊沒(méi)有親人,伴隨她度過(guò)幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過(guò)學(xué)生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當(dāng)見(jiàn)到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會(huì)涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經(jīng)是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應(yīng)該好好珍惜這份來(lái)之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面!

      通過(guò)這次活動(dòng),讓愛(ài)把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學(xué)會(huì)感恩、了解社會(huì)、親身去感身去感受社會(huì),為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會(huì),奠定了基礎(chǔ)。

      社區(qū)綜合活動(dòng)工作總結(jié)10

      法官駐村、駐社區(qū)活動(dòng)是政法干警踐行“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀和為民“辦實(shí)事、解難事”的具體行動(dòng),也是是廣大法官干警服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立形象的重要途徑。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我院加強(qiáng)了和基層的聯(lián)系,積極發(fā)揮法院職能作用,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),取得了較好的社會(huì)效果和法律效果。

      活動(dòng)的主要內(nèi)容包括,采取法官直接掛點(diǎn)村鎮(zhèn)的方式,為村鎮(zhèn)開(kāi)展法律服務(wù)活動(dòng);采取法官進(jìn)村巡回辦案的方式,向群眾開(kāi)展法律宣傳;采取法官進(jìn)村(社區(qū))與進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等相結(jié)合的方式,開(kāi)展法律咨詢,幫助群眾解決工作、生產(chǎn)、生活中涉及法律方面的實(shí)際困難和問(wèn)題;拓寬民意溝通渠道,收集群眾意見(jiàn)建議。

      通過(guò)開(kāi)展“法官駐村、駐社區(qū)”活動(dòng),統(tǒng)一建立社區(qū)法官制度,積極參與社會(huì)矛盾化解和社會(huì)管理創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)居民自治、民主管理,著力解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的源頭性、基礎(chǔ)性問(wèn)題,在創(chuàng)新司法為民方式、拓展服務(wù)領(lǐng)域、強(qiáng)化基礎(chǔ)工作等方面取得了實(shí)效,為維護(hù)農(nóng)村、社區(qū)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧、法治的縣城做出了努力。

      一、法官掛點(diǎn)村鎮(zhèn)、社區(qū),開(kāi)展法律服務(wù)。

      婁煩是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)縣,全縣轄3鎮(zhèn)5鄉(xiāng)142個(gè)行政村,總?cè)丝?3萬(wàn),其中農(nóng)業(yè)人口9萬(wàn)。農(nóng)村和民間的矛盾糾紛日益突顯,這些矛盾糾紛在客觀上不同程度的影響干擾了全縣政治社會(huì)、經(jīng)濟(jì)文化的健康發(fā)展。在積極推動(dòng)開(kāi)展“法官駐村、駐社區(qū)”活動(dòng)中,我院自上而下推進(jìn)法官駐村、駐社區(qū),采取“領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn),法官駐村(社區(qū))”的形式,直接掛點(diǎn)村鎮(zhèn),劃分片區(qū),在各鄉(xiāng)、村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部建立長(zhǎng)期固定的互動(dòng)聯(lián)系,并建立法官聯(lián)系卡,發(fā)放給村民,以便隨時(shí)和法官取得聯(lián)系,咨詢法律問(wèn)題;法官也可以及時(shí)準(zhǔn)確的掌握和化解村民的糾紛矛盾,把農(nóng)村的矛盾化解在未然,解決在萌芽狀態(tài)。全院駐村的28名干警主動(dòng)作為,多次深入到所包村,傾聽(tīng)群眾呼聲、了解群眾疾苦,走訪群眾200余戶,訪問(wèn)和接待群眾400人次,發(fā)放法律宣傳資料1000余份,排查治安隱患和問(wèn)題9個(gè),化解矛盾糾紛8起,征求意見(jiàn)建議30余條,取得明顯的社會(huì)效果。

      二、法官巡回辦案,開(kāi)展法律宣傳。

      婁煩縣地處山區(qū),且農(nóng)村人口居多,很多的案件當(dāng)事人打官司都要往返很遠(yuǎn)的山路,訴訟非常不便,對(duì)此,婁煩法院從法庭走出來(lái),下鄉(xiāng)開(kāi)庭,就地辦案,把固定的審判臺(tái),變?yōu)榱鲃?dòng)的人民法庭,從案件審判,到送法明理。法官在調(diào)處矛盾糾紛,老百姓在感受司法的實(shí)惠。這樣客觀上拉近了人民法院與群眾百姓之間的距離,既便于及時(shí)調(diào)處糾紛矛盾,又減少群眾往返的訴累。今年共下鄉(xiāng)開(kāi)庭40余次,尤其是夏天,民事庭同志,有時(shí)頂著酷暑,有時(shí)冒著大雨,數(shù)次深入百姓家就地解決矛盾,也讓左鄰右舍從身邊的案例接受法治教育。巡回辦案不僅是法院審判職能的延伸,也是法制宣傳的前沿陣地,因?yàn)樵谙锣l(xiāng)辦案中,凡是要開(kāi)庭的案子都是要與當(dāng)?shù)卮褰M干部取得聯(lián)系,把開(kāi)庭的案由、時(shí)間、地點(diǎn)告訴他們,請(qǐng)他們幫助組織群眾參加旁聽(tīng),增強(qiáng)庭審的宣傳教育效果。而且活生生的案例往往比生硬的法律條文更有教育意義。

      三、法官“三進(jìn)”,開(kāi)展法律咨詢

      為服務(wù)和保障重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),維護(hù)穩(wěn)定和諧法治的發(fā)展環(huán)境,樹(shù)立“人人都是軟環(huán)境,事事都是軟環(huán)境”的觀念,駐村干警采取入戶走訪、田間宣傳、送法進(jìn)校等多種措施,大力宣傳法律政策、法律服務(wù)、法律保障的職能,確保人人知曉,達(dá)到全覆蓋,實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。進(jìn)企業(yè),開(kāi)展調(diào)查研究,了解涉法涉訴問(wèn)題和司法需求,幫助研究解決對(duì)策;進(jìn)社區(qū),宣傳法律知識(shí)、開(kāi)展便民服務(wù),化解矛盾糾紛;進(jìn)學(xué)校,結(jié)合具體案件,講解宣傳有關(guān)未成年人保護(hù)的法律規(guī)定,預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生,選派優(yōu)秀法官進(jìn)入中、小學(xué)校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員;進(jìn)村屯,深入到每個(gè)鄉(xiāng)、每個(gè)行政村,了解民生、化解矛盾、促進(jìn)和諧。駐馬家莊村的干警開(kāi)展“送法進(jìn)校園——小手拉大手、把法帶回家”活動(dòng),邀請(qǐng)律師為全校師生上法制課,并向孩子們發(fā)放《農(nóng)村常見(jiàn)法律問(wèn)題》、法律便民宣傳頁(yè)等資料1000多份,讓孩子們帶回家,深受群眾歡迎。

      四、拓寬民意渠道,收集群眾意見(jiàn)。

      婁煩法院把“為民解難事、辦實(shí)事”,與法官駐村、駐社區(qū)相結(jié)合。一是建立一部服務(wù)熱線,24小時(shí)有人值班,并建立登記薄,隨時(shí)收集民意,反映民聲。二是駐村法官走訪收集民情民意。召開(kāi)不同層次的座談會(huì),了解整體情況;逐戶走訪群眾,全面了解民情民意;重點(diǎn)走訪低保戶、困難戶、老黨員,深入了解民憂民苦;發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,廣泛征求意見(jiàn)建議。走訪中,切實(shí)做到三個(gè)“一定要”:一定要入戶到人,一定要聽(tīng)群眾的心里話,一定要解決好突出矛盾和問(wèn)題。三是切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。不論是哪一種社情民意表達(dá)渠道,都必須注重解決群眾的實(shí)際問(wèn)題,只有解決了實(shí)際問(wèn)題,群眾才能通過(guò)這種渠道表達(dá)訴求,推動(dòng)民意表達(dá)渠道的有效運(yùn)行。

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