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    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

    時間:2022-12-13 09:30:10 活動總結(jié) 我要投稿

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15篇

      總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15篇

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)1

      學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所,學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育和地震應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,是學(xué)校安全教育的一個重要組成部分。因此,學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作,在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對,積極進(jìn)行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的數(shù)次疏散演練,得出如下幾點(diǎn)體會。

      一、疏散演練目的要明確

      疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌,認(rèn)為災(zāi)難即將來臨,而是為了讓學(xué)生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經(jīng)常性地演練,學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

      演練和不演練絕對不一樣。通過地震應(yīng)急疏散演練,使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

      二、疏散演練人員責(zé)任要明確

      平時疏散演練,急時疏散疏導(dǎo)人員,必須責(zé)任到位,培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責(zé),在第一時間履職到位。

      班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報,而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。

      疏導(dǎo)員即任課教師,在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負(fù)責(zé),而且要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

      學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應(yīng)急指揮調(diào)整。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2

      5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題是"減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力"。5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,北大街街道麗新路社區(qū)以"減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力"為主題開展了多項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動:一是社區(qū)組織居民觀看火災(zāi)預(yù)防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法,生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳單,有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。

      通過防災(zāi)減災(zāi)活動的開展,提高居民避險自救的意識,預(yù)防和處理災(zāi)害的技能,增強(qiáng)社區(qū)居民的減災(zāi)意識,營造良好的輿論氛圍。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3

      為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強(qiáng)全社會對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)山西省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日通知精神,我市及時安排部署,認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心組織。

      政府辦公廳下發(fā)通知要求各縣區(qū)和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協(xié)、氣象局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、教育局、安監(jiān)局、公安局、紅十字會等有關(guān)單位自5月9日起開展為期一周的“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的活動主題,結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際著重做好防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳普及、應(yīng)急演練、隱患排查等工作。

      各縣區(qū)和市直各相關(guān)單位按照通知精神,均制定了各自的活動方案,做到了分工明確、責(zé)任到人。全市各級各類機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校共組織1000余人進(jìn)行宣傳,累計(jì)投入30余萬元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料,為活動的開展提供了保障。

      二、廣泛宣傳,深入開展。

      自5月9日起,我市各縣區(qū)和相關(guān)部門結(jié)合實(shí)際開展了一系列宣傳活動。

      ——“四個一活動”。全市各級各類機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校共組織20000余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災(zāi)害影視片,學(xué)校師生還撰寫了心得和觀后感并進(jìn)行了交流,進(jìn)一步提高了公民的憂患意識和對防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識;其次以社區(qū)為重點(diǎn),協(xié)同專業(yè)人員動員居民開展家庭隱患排查,對排查出的線路、煤氣等問題及時進(jìn)行了處理,有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

      ——防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。5月12日當(dāng)天,我市各地各部門結(jié)合各自職責(zé),集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動,共懸掛200余條幅,展出各類版面150余塊,散發(fā)各種宣傳資料5萬余份;同時市科技局、地震局、科協(xié)、水利局、學(xué)校和縣區(qū)部分職能部門組織專家和專業(yè)工作者開展各類災(zāi)害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進(jìn)行了報道并滾動播報“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”各類信息和知識。有效增強(qiáng)了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災(zāi)害防范、地質(zhì)災(zāi)害防治、防震減災(zāi)、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災(zāi)減災(zāi)的知識和避險自救的技能。

      ——防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動!5.12”宣傳周期間,我市各地和部分職能部門結(jié)合本地本部門應(yīng)急預(yù)案,有針對性的開展了一次鄉(xiāng)村居民轉(zhuǎn)移避險演練、地震災(zāi)害演練、醫(yī)療救助演練、防洪演練活動,各級機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、企業(yè)員工共2000余人參加了演練活動。通過活動的開展,進(jìn)一步檢驗(yàn)了預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,進(jìn)一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能,進(jìn)一步增強(qiáng)了本地、本部門應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力。

      ——災(zāi)害風(fēng)險排查治理活動。我市各級安監(jiān)、水利、林業(yè)、衛(wèi)生、教育等職能部門結(jié)合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署,著重對校舍、廠房、重要儀器設(shè)備、有毒有害物品保藏設(shè)施、排洪管網(wǎng)、防雷、防火設(shè)施進(jìn)行了隱患排查,及時消除各類風(fēng)險隱患20余處,有效維護(hù)了公民利益、保障了人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

      三、健全機(jī)制,提高能力。

      通過一周的“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動,我市進(jìn)一步完善了各級各類防災(zāi)減災(zāi)工作機(jī)制,建立了防災(zāi)減災(zāi)工作長效機(jī)制,加強(qiáng)了對突發(fā)性自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力,極大促進(jìn)了我市綜合防災(zāi)減災(zāi)工作能力和水平。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)4

      街道開展全國第十二個防災(zāi)減災(zāi)日主題活動總結(jié)今年5月12日是我國第十二個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是 “提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。為普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念,提高綜合減災(zāi)和應(yīng)急避險能力,最大限度減少災(zāi)害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實(shí)開展主題活動,提升活動質(zhì)量。

      一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化責(zé)任分工。街道成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、各相關(guān)辦公室主要負(fù)責(zé)人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時將各工作細(xì)分到相關(guān)辦公室,明確職責(zé),按照各自職責(zé),認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災(zāi)減災(zāi)常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

      二是開展專項(xiàng)整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點(diǎn)、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項(xiàng)整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責(zé)任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

      三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實(shí)施主體,通過設(shè)立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;LED滾動播出安全宣傳標(biāo)語等形式,開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風(fēng)險管理和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)防線。

      四是組織觀看應(yīng)急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市2020年地震災(zāi)害應(yīng)急救援演練視頻,進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,提高預(yù)案的針對性和可操作性,加強(qiáng)災(zāi)害應(yīng)對防范準(zhǔn)備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應(yīng)急、自救奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)5

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救避災(zāi)技能,我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校防控能力得到有效提升,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下:

      一、為保證活動的順利有效組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)進(jìn)行了討論研究,制定了《學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并根據(jù)方案要求具體組織了宣傳周活動。

      第二,積極推進(jìn),營造氛圍。

      我校非常重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。5月7日,學(xué)校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的演講,呼吁全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。搞好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。

      第三,每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報,收集相關(guān)安全教育資料,讓學(xué)生關(guān)注,獲取相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通和學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,共同進(jìn)步。

      四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會。學(xué)校收集、整理、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,要求各班充分利用這些資料,認(rèn)真召開主題班會,為學(xué)生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生牢記安全。

      五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,電子顯示滾動標(biāo)語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

      六、安全調(diào)查、及時整改、安全教育活動將真正落到實(shí)處。

      圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育主題,學(xué)校認(rèn)真分析了學(xué)校當(dāng)前的安全工作現(xiàn)狀。5月13日前,針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、突出問題和安全隱患,開展重大安全隱患排查,記錄可能出現(xiàn)的問題,及時整改。使學(xué)校安全教育能夠真正落到實(shí)處。

      七、開展地震疏散演練。

      通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,我校宣傳動員了全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大限度地預(yù)防災(zāi)害,確保我校師生安全,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中,繼續(xù)把安全放在第一位,讓學(xué)生安全、健康、快樂地成長。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)6

      今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)XXXX文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

      我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動,讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救互救的基本技能。

      二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任

      5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在LED大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

      三、形式多樣,方法得當(dāng)

      1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動

      積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的'濃厚氛圍。

      2加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識

      利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

      3開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險隱患

      扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險管理水平。

      4開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案

      積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5。10防空應(yīng)急疏散演練活動,通過演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

      5開展國防教育,增強(qiáng)愛國情感

      各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強(qiáng)全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

      通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)7

      今年5月12日,是我國第-個防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)成都市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點(diǎn)做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、開展宣傳活動:

      一是利用宣傳資料進(jìn)行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進(jìn)行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過程中,針對各自的工作特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行宣傳,例如對住院病人,主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

      二、為了掌握心肺復(fù)蘇(cpr)急救技術(shù),進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員在自然災(zāi)害下的急救水平:

      提高心肺復(fù)蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護(hù)士長、急救?谱o(hù)士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座,針對進(jìn)行了詳細(xì)的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講授,著重強(qiáng)調(diào)“新”進(jìn)展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護(hù)人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。

      三、開展安全排查:

      在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要部門進(jìn)行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

      四、強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè):

      根據(jù)我院的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位,救災(zāi)防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)8

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

      一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

      1、成立由副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

      2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主任擔(dān)任組長,副主任擔(dān)任副組長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

      二、活動教育,形式多樣

      學(xué)校堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團(tuán)活動課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護(hù)自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

      1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

      為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

      2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

      5月x日晚x分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座,全校xx多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識教育。

      3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

      學(xué)校在5月x日的課外活動時間,分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看xx的安全教育專題片地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識,并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認(rèn)識。

      4、一次防溺水專題教育

      隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動時間,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看安全教育專題片:游泳安全。給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

      5、一次自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練

      5月x日,市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護(hù)、心肺復(fù)蘇等自護(hù)自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強(qiáng),受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護(hù)自救的基本技能。

      6、一次緊急疏散演習(xí)

      下個星期x,學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動,以提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

      三、立足防范,變“堵”為“疏”

      我校一直堅(jiān)持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長《告家長書》也強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      總之,全校師生的安全是學(xué)校各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。今后我們要加強(qiáng)宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識,提高師生自護(hù)自救能力。我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)9

      5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

      一、學(xué)校高度重視,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,崔校長任組長,張廣林任副組長,各部門主任及各年級主任為成員,確保了各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。

      二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的宣傳主題,向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、年級集會、召開主題班會,出一期黑板報等各種形式,宣傳逃生避險、自救互救知識。

      三、精心組織,營造深厚的宣傳氛圍。

      1、5月9日(周一)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標(biāo)語:“人人參與,減少災(zāi)害風(fēng)險,防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和美滎陽”。

      2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試,升旗儀式調(diào)整到周二),對全校師生進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員,并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。

      3、防災(zāi)減災(zāi)周期間,利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。

      四、5月12日(周四)利用中午課間操時間,我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護(hù)技能。

      同時,我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、班會課,技術(shù)課等教學(xué)中落實(shí)防震減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時間,在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。

      五、組織全校師生對學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查,每個班級都寫出了檢查報告,并報到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處整理總結(jié)后,將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處,要求立即整改。對學(xué)生提出的一些安全建議,由教導(dǎo)處上報給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政會討論決定改正方案。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)10

      今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好20xx年全省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強(qiáng)師生防范意識和能力,我校結(jié)合實(shí)際,以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動為契機(jī),積極開展宣傳教育活動,努力提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

      學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,成立了以副院長朱明高為組長的 “防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,確定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

      二、積極宣傳,營造氛圍

      結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。

      學(xué)院通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。

      三、開展活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實(shí)處

      學(xué)院堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

      四、安全排查,及時整改

      學(xué)校緊緊抓住這次活動的契機(jī),全面開展對學(xué)校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)控。學(xué)校圍繞“防災(zāi)與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

      總的來說,我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)11

      學(xué)校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      一、廣泛宣傳,營造氛圍。

      學(xué)校利用5月8日課間操時間舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、板報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

      二、開展演練,增強(qiáng)意識。

      學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災(zāi)的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

      三、安全排查,及時整改

      學(xué)校圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

      總之,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)12

      今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,為了進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,增強(qiáng)了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學(xué)根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔2016〕9號)文件精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

      1、通過周一國旗下講話,對全校師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。

      2、學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介,宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

      3、開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

      4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期。

      5、各班級開展以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題的班隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

      6、組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影碟,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

      第八個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)13

      5月12日是全國第-個防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險潛力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校用心開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果。

      為確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,校園領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。校園領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力。

      二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。

      1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

      2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。

      3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

      總之,我校結(jié)合校園自身實(shí)際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)潛力,到達(dá)了活動的目的,收到良好效果。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)14

      為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識,提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,在x26號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

      為了確;顒影踩,有序、有效地進(jìn)行,中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動方案,對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細(xì)說明,對有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級工作崗位和各時段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。

      演練開始,隨著第一次警報響起,各班教師立即停止教學(xué)活動,告訴幼兒“地震來了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時間。當(dāng)聽到解除“地震警報”信號后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),報告本組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習(xí)活動進(jìn)行了簡要總結(jié)后,師生有序地回到教室。

      本次防震減災(zāi)演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師,因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

      這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),更是對孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過這次演練,進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

    全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15

      5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,街道中心小學(xué)于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動和地震應(yīng)急疏散演練活動。

      演練前,首先學(xué)校召開了班主任會,然后各班召開了主題班會,對師生進(jìn)行了防災(zāi)知識宣傳教育,增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識,營造了防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

      10時整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鉆進(jìn)課桌下就近避險。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一時間組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散,學(xué)生們迅速離開座位,用書本等物護(hù)住頭部,在班主任的統(tǒng)一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合,整個過程快而不亂,緊張有序,沒有出現(xiàn)摔倒、受傷等狀況,整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),確定安全后并上報學(xué)校負(fù)責(zé)人。在整個演練過程中,做到分工明確、責(zé)任到人,確保學(xué)生安全撤離。演練完成后,負(fù)責(zé)安全的謝學(xué)芹老師做總結(jié)發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      通過這次演練,增強(qiáng)了師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識,熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急疏散的程序和線路,訓(xùn)練了應(yīng)急逃生技能,做到遇險不慌、積極應(yīng)對、自救互救,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

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