開展班會活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的開展班會活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開展班會活動總結(jié)1
為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、回報父母,在母親節(jié)即將來臨之際,xx小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。
班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié),講述了母親對自己的教育和培養(yǎng),母親的辛苦與無私……
有同學(xué)說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛是無私的,不求回報的!薄皨寢尩念^上添了幾個白發(fā),見證了她的兒女的長大!薄霸谖疑r,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛!边有同學(xué)用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。
通過本次班會不僅號召學(xué)生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心,學(xué)會關(guān)愛他人,以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。
開展班會活動總結(jié)2
為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生們提供、搭建一個互相交流、學(xué)習(xí)的平臺,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難疑惑、掌握更有效的學(xué)習(xí)方法、進而為中考最后的沖刺做好準備,麻池中學(xué)在初三年級開展了學(xué)習(xí)交流主題班會。
這次學(xué)生經(jīng)驗交流會以班級為單位,每班安排學(xué)科學(xué)習(xí)能力較強的3-5名學(xué)生進行了經(jīng)驗介紹。
20xx年4月24日九年級3班開展“愛學(xué)習(xí)”之學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會
20xx年4月24日九年級3班開展“愛學(xué)習(xí)”之學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會(學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗)
20xx年4月24日九年級5班開展“愛學(xué)習(xí)”之學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會
發(fā)言學(xué)生精心準備,分別從課前預(yù)習(xí)、認真聽課、課后總結(jié)、反思,獨立完成作業(yè),建立錯題集等方面分享了自己的學(xué)習(xí)心得。臺上的同學(xué)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際現(xiàn)身說法,臺下的同學(xué)針對自身學(xué)習(xí)存在的問題全面記錄,聽得仔細。
活動的開展為同學(xué)們提供了更為有效地學(xué)習(xí)方法,調(diào)動了同學(xué)們的熱情。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,圓滿地完成了各項活動內(nèi)容,取得了既定的效果,為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向和帶來了動力。
麻池中學(xué)
20xx年4月26日
開展班會活動總結(jié)3
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,二大隊第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信”為主題的班會活動,全體49名同學(xué)參加了班會,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、班會組織情況
以“文明誠信”為主題,將全區(qū)隊49名同學(xué)分成四個組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個問題展開討論。
討論過程中,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進行了匯總,并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護公共財物,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,文明誠信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實到每個日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財物和他人財物,整理內(nèi)務(wù)和愛護環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)。
開展班會活動總結(jié)4
綠色,是人類永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。
地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護地球母親,可是如今,由于經(jīng)濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上寶貴的資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹立環(huán)境保護,節(jié)約資源的意識,更好的保護我們賴以生存的環(huán)境,我們電子工程系于4月27日在10級各班開展了以“保護環(huán)境,節(jié)約資源”為主題的團課活動。
主要流程:
一、我們部門事先下發(fā)團課通知單到各班級,提前準備團課內(nèi)容;
二、提前擬定計劃;
三、例行檢查各班團課開展情況,并對團課進行照片信息采集;
四、收各班團課記錄表,并對此次團課進行總結(jié)。
班會開展當(dāng)天,各班的同學(xué)都積極參與,團課筆記記錄也比較認真,并對筆記記錄認真的同學(xué)進行加分以此鼓勵。
通過本次團課,讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該保護我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木。其次,保護我們周圍的環(huán)境,要建立“綠色環(huán)!睄,讓我們每個學(xué)生都有環(huán)保意識,大家同心協(xié)力,保護好我們賴以生存的環(huán)境。
保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。我們一定要善待地球,保護資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個,它是人類賴以生存的美麗家園,保護資源環(huán)境,就是保護我們自己。讓我們從現(xiàn)在行動起來,讓城市多一份綠色,添一份活力。
總的來說,此次團課開展的比較成功。部門干事認真負責(zé),同學(xué)們積極配合,充分的調(diào)動了同學(xué)們的積極性。每個班的團課活動形式也多種多樣,讓同學(xué)們在和諧的氛圍中參與了活動,因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親,我們應(yīng)該像孝順母親一樣愛護地球。這是我們共同生活的地方,地球的資源是有限的,從我們身邊的小事做起,從節(jié)約資源做起,讓我們共同愛護我們的家園!
開展班會活動總結(jié)5
在這次主題班會上,我的心動搖了,我也想試探一下自己的心到底有多寬。孩子也在試題中意識到心理健康的重要性,內(nèi)心也受到了沖擊?梢娝麄兊膬(nèi)心與他們產(chǎn)生了共鳴,他們也記住了只有堅持心理健康,他們的人格才能變得更加美好。我覺得這就是這個心理健康班的成功之處。試題觸動了44名學(xué)生的心靈,選材得當(dāng),獨具特色。
不過我也覺得有幾個地方可以重新修改設(shè)計,相信會有更好的效果。
1.有同學(xué)回答問題后,班長在總結(jié)的時候,要讓同學(xué)們說說自己的感受,讓同學(xué)們的心理有一個緩沖期,讓他們在下一步之后得到更好的理解和升華。但得不到教學(xué)環(huán)節(jié)無法進行下去,感到尷尬的沉默。
2.在教學(xué)過程中,有一個環(huán)節(jié)是教師讓學(xué)生分組討論自己的日常表現(xiàn)。在這一步,我想有時候大家都知道自己做了什么,但無法用語言表達出來,尤其是在這樣的場合,學(xué)生心里會想,但又不會輕易說出來,所以這一步的教學(xué)顯得毫無生氣,學(xué)生之間幾乎沒有太多的交流。在這一步的設(shè)計中,最好是老師讓學(xué)生自己思考,然后寫下自己的想法,這樣效果會更好。
3.全班幾個有代表性的同學(xué)上來表達自己,說心理健康要從那里開始,可以給學(xué)生提供更多的時間去感受、思考、交流。學(xué)生可以用別人的話來反思自己,老師可以重新引導(dǎo),效果很好,課堂氣氛也很好。
4.單從這門課來說,對學(xué)生教育的引導(dǎo)效果是很好的,但從整個心理健康教育來說,還需要進一步的探索,讓學(xué)生感受和理解自己的自我要求。作為孩子,我們應(yīng)該如何引導(dǎo)他們,如何讓他們用健康的心理去努力學(xué)習(xí),為他們爭光等等。
每一堂優(yōu)秀的課都是在不斷的學(xué)習(xí)和提高,再學(xué)習(xí)和提高的過程中產(chǎn)生的。作為一門心理健康教育課程,我們需要教師投入100%的努力和思考來達到預(yù)期的效果。如有不妥,請給同事寶貴意見。
本次班會因為有了充分的準備才使得班會能夠順利的開展。本次班會主要得與失:班會雖然結(jié)束了,可是留給我們的思考沒有結(jié)束。
1、得
本節(jié)主題班會構(gòu)思有創(chuàng)意,形式多樣,資料緊扣主題,教育意義深刻,到達了教學(xué)目標(biāo)。并能夠與學(xué)生思想實際有機結(jié)合,針對性強。同學(xué)們發(fā)言、參與,尤其是發(fā)表自我對本身的看法時資料充實,十分的成功。經(jīng)過活動,學(xué)生更加深刻地認識到自身的心里狀況,對學(xué)生堅持和養(yǎng)成一個明朗的心境具有促進作用。
班會課上全班同學(xué)積極參與活動,形式豐富多樣,突出了學(xué)生的主體地位,鍛煉了學(xué)生各方面的本事,給他們留下了難忘的記憶。
2、失
回顧這次班會,有成功的地方,但還有許多不足之處。比如,有個別學(xué)生不積極參與,環(huán)節(jié)設(shè)計時細節(jié)研究不周全,沒有很好的參與者不明確自我的任務(wù),導(dǎo)致參與時不明白應(yīng)當(dāng)誰去。
經(jīng)過反思我明晰了組織好一次班會活動需要的是什么。首先要提前思考,設(shè)計出活動的;其次要研究好細節(jié),明確參與者的任務(wù);最終是要給足學(xué)生時間排練,要與學(xué)生溝通、交流,讓學(xué)生主動參與,因為他們是活動的中心,是活動最大的支持。僅有做好這些才能夠取得良好的效果。
一個心理健康和人格完美的養(yǎng)成,而是需要一個長期的過程,這次班會給了我很好的學(xué)習(xí)和反思的機會,我了解到這只是一個開始,今后還需要不斷的努力,更加主動的參與其中。
開展班會活動總結(jié)6
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié),xx市xx縣xx小學(xué)迎來了又一個重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日,xx月xx日,xx小學(xué)工會和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
活動舉行退休教師座談會。學(xué)校校長xxx發(fā)表致辭。他代表學(xué)校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福,感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動,他說,沒有老教師們的艱苦奮斗,就沒有我們今天的發(fā)展成就,學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導(dǎo),希望老前輩常回學(xué)?纯矗^續(xù)發(fā)揮余熱,對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多提寶貴意見,并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解,告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W(xué)校,學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說,我們雖然退休多年了,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然牽掛著我們,關(guān)注我們的健康,關(guān)心我們的生活,讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,工作順利,祝愿xx小學(xué)明天更加美好。
工會主席以及部分領(lǐng)導(dǎo)也參加了座談會。會上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福,對他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻表示感謝,并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設(shè)者們身體健康,節(jié)日快樂,生活幸福。
會后,還組織離退休老教師參觀學(xué)校校園,共同感受學(xué)校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據(jù)悉,通過開展這樣的慶;顒,不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié),衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
開展班會活動總結(jié)7
為了進一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在上級單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:
一、營造氣氛,深入宣傳
首先,本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動計劃,做到先計劃后行動,有安排有部署,充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,為學(xué)生的實際行動提供了一個指導(dǎo)。
二、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認真組織形式多樣的主題班會活動
最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會!引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
在這些主題班會中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況,達到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!
這一系列環(huán)保主題班會活動使同學(xué)們了解了環(huán)境保護的重要性,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。
增強了環(huán)保意識,激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學(xué)!倍Γ
開展班會活動總結(jié)8
構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風(fēng),這是我們的口號。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要做個有知識、有文化的人,還應(yīng)該思想積極先進的人。為了加強做文明大學(xué)生的意識,我們開展了“做文明大學(xué)生”主題班會活動。本次活動由10英語教育304班金岸318寢室全體同學(xué)主持,通過本次主題班會活動讓大家了解到如何做一個文明大學(xué)生,增進了同學(xué)之間的友誼,以及在校園里、生活中如何做一個文明的大學(xué)生。
本次活動表現(xiàn)形式多種多樣,符合同學(xué)們的興趣、愛好,避免了互動環(huán)節(jié)的冷場。節(jié)目形式豐富多彩,有相聲、小品、短劇、演講、文明知識講堂、游戲等多種形式,極大豐富了節(jié)目內(nèi)容。通過短劇《碰撞》真實的展現(xiàn)了現(xiàn)實生活,在校期間的一些細微的生活細節(jié),反映了當(dāng)代學(xué)生的沖動與莽撞的性格;通過此短劇,加強了大家的文明意識,了解到在現(xiàn)實生活中有些沖突是可以避免的,幫助同學(xué)們樹立了文明就餐的意識。在活動中同學(xué)們積極參與互動活動、游戲等,切身體會到了游戲的快樂以及如何做個文明的大學(xué)生,活動現(xiàn)場氣氛活躍。本次活動不僅加強了做文明大學(xué)生的意識,而且增進了同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)們體會到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子,讓同學(xué)們樹立在大學(xué)期間做一名合格的大學(xué)生。
在活動之前,對班上同學(xué)一言一行的觀察,是我們更進一步了解了班上的同學(xué);從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我文明教育,寓教與實踐,感受文明的重要。通過全勤示范周,針對班上存在的現(xiàn)象,培養(yǎng)了同學(xué)們的紀律意識,提高了大家遵守紀律的責(zé)任感和自信心,進一步對同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進行思想洗禮,促進班上文明風(fēng)氣的形成。
同時,通過本次活動進展及表現(xiàn)可以看出,該集體在活動之前做了充分的準備。一是她們有充分的材料準備:活動過程的周全計劃,詳細的活動策劃書集活動部署;二是,提前準備好了上臺發(fā)言的演講稿,整個活動進行得有條不紊;顒拥捻樌_展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持?傊,本次班會舉行的非常成功。
開展班會活動總結(jié)9
6月11至17日為全國節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。為做好20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日的宣傳教育,樂昌市坪石鎮(zhèn)金雞小學(xué)在12日下午第三節(jié)課開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題班會活動。
預(yù)覽下午第三節(jié)課,各班積極主動開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題班會活動,在活動過程中,各位班主任主要從介紹節(jié)能環(huán)保方面舉例講解,有的班主任舉例:在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞,綠色食物中毒,強調(diào)少用塑料袋。有的班主任舉例:少開私家車,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。有的班主任舉例:現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠,可是,隨著全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來越少,若不及時行動起來,地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚。有的班主任舉例:要珍惜每一度電,不浪費每一度電,從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。當(dāng)我們能夠堅持做到節(jié)約用電時,便樹立了節(jié)能有我、綠色共享的觀念。在日常生活中,我們要節(jié)約用電,如放學(xué)、上體育課時,離開課室要關(guān)燈,離開房間時要記得關(guān)燈;看完電視時要及時關(guān)閉電源;各種電器不用時也要關(guān)閉電源。有的班主任舉例:節(jié)約每一粒糧食。特別是一年級班主任重點引導(dǎo)學(xué)生怎樣節(jié)能講解:洗澡時應(yīng)避免過長時間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴,搓洗時也應(yīng)及時關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時飯前飯后洗手時,應(yīng)先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費。洗滌蔬菜水果時應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時的水,可以再次利用。洗衣服、紅領(lǐng)巾應(yīng)盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用……
此次開展的 “節(jié)能有我,綠色共享”主題班會活動,使學(xué)生更加充分認識“節(jié)能有我,綠色共享”的重要性,結(jié)合生活實際教育學(xué)生節(jié)能基本方法和措施。深刻記。骸肮(jié)能有我,綠色共享”刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。保護我們?nèi)祟惿畹募覉@,保護我們自己的生命,從節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食做起,做一個節(jié)能有我,綠色共享的人,讓我們的地球母親不再“哭泣”,讓我們的生活更加美好!
開展班會活動總結(jié)10
清明節(jié)即將來臨,4月3日下午班會課時間,xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“綠色清明,文明祭祀”為主題的班會活動。
班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心制作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向?qū)W生普及了清明節(jié)的相關(guān)知識,如清明節(jié)的由來、清明節(jié)的習(xí)俗、描寫清明節(jié)的詩詞,清明節(jié)緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關(guān)清明節(jié)的中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。同時充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,教育學(xué)生清明節(jié)祭祖時,要采取文明簡約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環(huán)保的祭掃形式替代傳統(tǒng)的燒紙放炮祭祀習(xí)慣。教育學(xué)生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時報告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸煙的家人和親朋在野外不要將煙頭隨手亂丟等。
通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學(xué)生進一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,同時也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自愿做倡導(dǎo)“文明祭掃、預(yù)防火災(zāi)”的森林防火宣傳員,愛護自然,保護森林,共同呵護我們美好的綠色家園。
開展班會活動總結(jié)11
為傳承和弘揚英雄烈士精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,5月25日下午,xx小學(xué)積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。
班會活動中,各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵,然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象,自此學(xué)生對于”英雄“這個詞語有了全新的認識,揭示了英雄就在我們身邊,引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬,激勵學(xué)生爭做我們身邊的小英雄,小雷鋒,最后讓學(xué)生動筆寫一寫身邊的英雄,讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動力。
通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神,激發(fā)了同學(xué)們對英雄的崇敬,對英雄精神的思考,激發(fā)他們發(fā)奮讀書,報效國家的熱情。
據(jù)了解,本次活動的目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,營造“崇尚英雄·精忠報國”的濃厚氛圍。
開展班會活動總結(jié)12
三月是一個陽光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個承載夢想、放飛希望,讓清風(fēng)吹遍校園的季節(jié)。
3月x日,131班同學(xué)們在班級開展了一次以“讓‘清風(fēng)’吹遍校園”為主題的班會活動,本次班會由劉冨佳、蘭云飛兩位同學(xué)主持。班會的目的是通過活動,讓同學(xué)們明白什么是清正廉潔,懂得和學(xué)會用眼睛去觀察、用心靈去體驗、用大腦去思考,觸摸古今中外美好的心靈,在純潔的心靈中播種高尚的種子,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
班會上同學(xué)們的熱情很高,有表演,有評論,同學(xué)們想法較為深刻。首先,“兩袖清風(fēng)”小隊和“一塵不染”小隊的古今廉潔人物事跡的表演,讓我們用心觸摸了那些廉潔的心靈,感悟了那些高尚的人格。然后同學(xué)們搜集的廉潔人物事跡,不但讓同學(xué)們的感受更深了一層,而且還可以悄悄地在學(xué)生的'心里撒播高尚的種子。它能讓我們飛到更高去領(lǐng)會真正的真、善、美。其次,情景劇的表演,將當(dāng)前學(xué)生生活中存在的抄襲作業(yè)、攀比、賄賂、威脅等幾種常見現(xiàn)象完全演繹出來了,在表演的過程中學(xué)生們再次品味了自己的言行。特別是看法交流的過程中,更能讓學(xué)生明白一些大是大非的道理,在一定程度上能起到凈化心靈的作用。
通過這節(jié)“讓‘清風(fēng)’吹遍校園”的主題班會,我更清楚地認識到身為一個當(dāng)代中學(xué)生,我們肩負的不僅僅只有學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的
任務(wù),而且還有學(xué)習(xí)做人的道理和培養(yǎng)高尚的品格和情操的任務(wù)。從小,我們就知道我們是祖國的未來,民族的希望,祖國未來的花朵、棟梁這些話都是我們耳熟能詳了的,所以從現(xiàn)在起我們就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀,人生觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會做一個品德高尚的人。
但是本次的班會我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
首先,學(xué)生對那些古今廉潔人物事跡,即便是了解了一些,但未必能真正將他們身上的那種高尚的道德情操徹底領(lǐng)悟,或許有的同學(xué)也只可能當(dāng)做笑話來聽,還可能是為了完成班會的任務(wù)而去搜集。
其次,班會內(nèi)容安排不是十分合理,老師在活動的過程中參與過少,仿佛成了一個旁觀者,而且之前準備的歌曲《廉字歌》由于多媒體卡突然故障,活動的過程中沒有辦法播放,影響了學(xué)生的感受。
今后的想法:多利用班會課、課堂教學(xué)或其他活動形式對學(xué)生進行思想教育,把培養(yǎng)青少年學(xué)生具有高尚的道德情操、健康心理作為一項長期目標(biāo),落到實處,狠抓不懈。
我相信,只要我們?nèi)熒闹卸急3帜且环莞呱械那椴伲敲辞屣L(fēng)定會吹遍我們的校園!
開展班會活動總結(jié)13
作為新時代的接班人,民族的希望,祖國的未來,小學(xué)生更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好中國的語言——普通話。因此,xx小學(xué)積極響應(yīng)上級“推廣普通話”活動的號召,建設(shè)和諧文明校園,全校各班開展“說好普通話,邁進新時代”主題班會。
在班會上,學(xué)生們開展了豐富多彩的活動。有的班級舉行國家推廣普通話宣傳知識的有獎競賽,有的班級開展說繞口令比賽,有的班級進行了詩歌朗誦,還有的班級展開了小組討論:自己是怎樣練習(xí)說好普通話的……學(xué)生們熱情高漲,一次次將班會推向高潮。
通過此次班會活動,使學(xué)生們明確了推廣普通話的重要性,教育學(xué)生要積極主動地堅持說普通話,鼓勵學(xué)生互相監(jiān)督,對于不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
開展班會活動總結(jié)14
“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。”日前,為傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,xx中心小學(xué)積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報國”主題的班會活動。
“我心目中的英雄是精忠報國的岳飛。”“我心目中的英雄是中國核武器研制的開拓者鄧稼先。”“我心目中的英雄是奮不顧身的消防戰(zhàn)士!薄鄷n上,各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵,然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象,揭示了英雄就在我們身邊,引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書,通過誦讀家書,走進英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅守與情懷。在班會上擇優(yōu)分享學(xué)生尋訪收集的自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等,引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機結(jié)合起來。班會最后,老師和同學(xué)們?nèi)w起立,共同宣誓:“銘記英雄,崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,時刻以英雄為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大后報效祖國!”
通過此次活動,讓學(xué)生進一步傳承和弘揚了愛國主義精神和英雄烈士精神,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,營造了“崇尚英雄、精忠報國”的濃厚氛圍。
開展班會活動總結(jié)15
我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。
這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校,也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
開展母親節(jié)活動總結(jié):
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長過程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對父母的尊重、理解和孝順,他們認為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報答,連起碼的感激也不知道如果去表達或羞于表達。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長都在外打工維持生計,很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長嚴重缺少交流,更談不上報恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀。∷,我校本學(xué)期的“擁抱母愛,回報親情”為主題的活動,就想給孩子和父母之間建立一個的交流的平臺。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,通過這一活動使中華美德成為孩子的自覺行為,在自動自發(fā)中推起全!靶⒌罏橄取钡暮蔑L(fēng)尚。
活動以“擁抱母愛,回報親情”活動為主題,利用二周左右的時間(5月4日~5月12日)我班開展了三大具體活動,活動如下:
。ㄒ唬┠赣H節(jié)活動:
主題活動:“讓我驕傲的母親”。在母親節(jié)前,利用課余時間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福。活動中,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進去;有的為媽媽獻上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點力所能及的家務(wù)……
在活動中,感受到了他們在學(xué)會理解,了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”。學(xué)會感激,懂得感激,這種感激的心理體驗,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
。ǘ┨岢_展“五個一”活動
“一句話”——對長輩說一句感謝的話;
“一本書”——與父母共讀一本有意義的書;
“一頓飯”——動手和家人一起做一頓飯;
“一封信”——“媽媽,我想對您說”,寫一封信;
“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟賬。
(1)“一封信”——“媽媽,我想對您說”為標(biāo)題,給親人寫一封信;本次活動設(shè)計了“溫情”信紙,孩子們將自己對父母親人的感謝之詞表達出來,寫好后給親人看,看過信后的家長紛紛主動寫了留言,覺得:“孩子長大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。
。2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長中父母為自己付出的經(jīng)濟賬。
第一步:請孩子的父母填寫一張表,并請你計算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額;
第二步:計算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開銷;
第三步:現(xiàn)在是xx年級,父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元。
看了以上數(shù)據(jù)你有什么想法?請你寫下來。
通過表格的統(tǒng)計,孩子們發(fā)現(xiàn)原來父母已在自己身上投入了那么多金錢,孩子們都很震驚,紛紛寫下了真心的感謝。通過活動教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟上給予了你無限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵,投入更是巨大。孩子們清醒地認識到“珍惜”父母的付出是對他們對好的回報。
(三)“擁抱母愛,回報親情”手抄報展評
通過“擁抱母愛,回報親情”活動的開展使學(xué)生親眼見證父母辛勞,親身體驗為父母之艱辛。使學(xué)生做到:學(xué)會理解、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。
學(xué)會理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動過程,包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過程。學(xué)生在系列活動中,通過實踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時的“嘮叨”。
學(xué)會感激。開展“擁抱母愛,回報親情”活動,就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學(xué)說聲“再見”,回家問候父母,對父母一天的辛勞能說一聲“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!”做起,這種感激的心理體驗,將在潛移默化中使他們懂得對父母、對所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。
學(xué)會做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會做人的基準點放在對家庭的基本態(tài)度和行為準則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開心。
“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進行到底吧!
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