中秋節(jié)活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的中秋節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動總結(jié)1
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為過好這一傳統(tǒng)節(jié)日,汀孟社區(qū)開展了豐富多彩的活動,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:
一、制定活動計劃
中秋節(jié)來臨之前,汀孟社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際,制定了切實可行的活動計劃,為活動的開展,打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制作宣傳版塊
社區(qū)在文明創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)制作了宣傳板塊,介紹節(jié)日的來歷及相關(guān)美好傳說,通過宣傳,豐富了社區(qū)居民的知識。
三、召開中秋茶話會
中秋節(jié)前,社區(qū)召集部分居民代表及外出打工返鄉(xiāng)過節(jié)的居民,進行座談,大家互相交流,暢所欲言,慶佳節(jié),話團圓,通過茶話會,增進了同志之間的感情。
四、獻愛心送溫暖
汀孟社區(qū)后家村居民小組的后雨薇同學,東里村居民小組的付開全、付長蘭,以上三個家庭由于種種原因,造成家庭經(jīng)濟比較困難。社區(qū)根據(jù)各自家庭的困難程度,分別送去慰問金叁佰元捌佰元人民幣,令這些家庭成員十分感動,異口同聲地說:還是社會主義制度好,大家庭,真溫暖。
中秋節(jié)活動總結(jié)2
為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化和感恩教育,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的實踐活動。總結(jié)如下:
第一、學校抓住中秋節(jié)的契機,將弘揚傳統(tǒng)民俗文化與“做一個有道德的人”的實踐相結(jié)合,設(shè)計了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的手抄報活動。同學們充分發(fā)揮豐富的想象力和動手能力,畫出了心中的中秋節(jié)。許多學生在手寫的報紙上畫了月餅、月亮和其他物體,表達了學生對中秋節(jié)的熱愛,營造了一幅和平幸福的畫面。同時,學校通過文明博客發(fā)布中秋活動的感受、圖片和小報。
第二、通過收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,包括故事、詩歌、書籍等。,同學們以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題朗誦詩歌。通過詩歌朗誦,學生受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心,營造富有詩意的校園學習生活環(huán)境。
第三、另外,慶祝中秋節(jié)的情況,對中秋節(jié)的感受,對中秋節(jié)的遐想等。都寫進了作文,其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景,字里行間透露出學生對中秋的熱愛。
第四、活動中,我校為貧困家庭、留守兒童、殘疾人送去了中秋的祝福,讓他們感受到了節(jié)日的溫暖。其中,四一班全體同學為羅志浩這個特殊的孩子送上生日祝福,互祝節(jié)日快樂。
第五、鼓勵學生積極參加中秋節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動。例如,中秋節(jié),燈謎,節(jié)日,體育和健身活動等。,讓師生們體驗中秋文化的獨特魅力,在闔家團圓的氛圍中,融入熱愛中華、振興中華的民族大義。學校廣播站專門開展了猜燈謎活動,所有學生都積極參加。
總之,通過一系列的活動,學生們不僅了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的知識和故事,也對中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報,給所有學生一個良好的“感恩”教育,從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。學校開展的以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列教育活動取得了一定的教育效果,全體學生過了一個充實而有意義的中秋節(jié),達到了教育學生的目的。
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題,根據(jù)中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日;“中秋主題活動”要求學校組織節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、公告欄、紅領(lǐng)巾電臺、手抄報、早會(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日習俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,啟迪人心,普及中秋知識。讓學生了解中秋節(jié)的由來和意義,深刻感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
中秋節(jié)前,嘉班還開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的中秋活動。活動突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,將愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動中。這些活動概述如下:
認真開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會活動。以加強愛國主義和民族精神教育為主線,抓住重大紀念日活動,以兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。
(1)在隊會課中開展中華經(jīng)典誦讀活動。中秋節(jié)詩歌朗誦會。同時,讓學生閱讀、欣賞、積累與中秋相關(guān)的詩詞,讓學生不僅記住名著,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義。
(2)舉行了一次故事會,讓學生了解中秋節(jié)的起源和習俗。
(3)制作手抄報,畫中秋畫,體驗對中秋的深入了解。
(4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品,在動手過程中表達自己對中國傳統(tǒng)民俗的喜愛。
通過一系列的活動,學生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解,也了解了更多的故事和傳說,讓學生們對這個中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報,給所有學生一個良好的“感恩”教育,從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。這次活動將使我們的孩子在未來更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好愉快地相處,更好地傳承中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
中秋節(jié)活動總結(jié)3
一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,x市x幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動,感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;
二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;
三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
x幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
中秋節(jié)活動總結(jié)4
9月28日下午,我們班為迎接中秋、歡度國慶舉辦了主題為“歡慶,和諧,團圓”的中秋活動,主要內(nèi)容為朗誦,唱歌,還有一個答題小環(huán)節(jié),并互送月餅。
一開始我們是講解關(guān)于中秋的習俗,傳統(tǒng)等東西。雖然沒有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣,可是中秋節(jié),學習了解關(guān)于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗和有關(guān)的故事,講得都非常生動,有趣。不知不覺中,我們國家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。
唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。()唱歌不一定要有節(jié)奏,還要有真情實感。
終于,我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了!謎題都是和中秋有關(guān)的字,但謎底卻不是。當?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時候,臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手,要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人,可大多數(shù)都回答不出來?赡芪覀兌际丘捸埌,看著別人手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說,月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!
哦,還有一個,也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續(xù)吃。
活動最終還是結(jié)束了。我們背著書包回家,每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環(huán)節(jié),大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn),快樂原來很簡單:我們之所以無聊,不是因為我們沒有太多玩具和游樂設(shè)施,而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設(shè)施和玩具時,你很快就會玩膩,而在搞活動或玩一些游戲時,你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神,就是因為我們聽著聽著就感了興趣,答題答著答著就上癮了,所以才會有無限的樂趣。
中秋節(jié)活動總結(jié)5
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日;中秋”主題活動的》要求,學校組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,勵志,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
嘉琪班于中秋節(jié)前,也開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動;顒油怀鏊枷虢逃齼(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
認真開展“我們的節(jié)日——中秋”主題班隊會活動。以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。
。1)隊會課中開展中華經(jīng)典誦讀活動。中秋詩文朗誦會。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
(2)開展了故事會活動,讓同學們了解關(guān)于中秋節(jié)的來歷、習俗等。
。3)制作手抄報、繪制中秋繪畫,體會深入了解中秋節(jié)。
。4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品,在動手的過程中表達對中華傳統(tǒng)民俗的熱愛。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)活動總結(jié)6
丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的_教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。9月16日晚,社區(qū)在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。9月16日,天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。
中秋節(jié)活動總結(jié)7
為深入貫徹落實黨弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,xx公司舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導高度重視
xx領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導。
二、認真制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
三、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩
參加此次聯(lián)誼會的是xx公司員工和xx社區(qū)委員會工作人員共計xxx多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。
四、問題與思考
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強宣傳,擴大影響:活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。
中秋節(jié)活動總結(jié)8
20xx年中秋“思鄉(xiāng)月”專項營銷活動已圓滿結(jié)束。在市局召開中秋“思鄉(xiāng)月”營銷動員會議之后,我局領(lǐng)導深感任務(wù)艱巨,當即召開中心主任以上管理人員會議,研究制定詳細營銷方案,組建了以局領(lǐng)導為主的營銷隊伍,發(fā)揚“亮劍”精神,變壓力為動力,克服困難,主動出擊。截至9月底,共完成“思鄉(xiāng)月”月餅銷售額36。0864萬元,完成市局下達計劃的171。84%,取得了此次營銷活動的勝利,F(xiàn)將思鄉(xiāng)月營銷活動工作總結(jié)如下:
一、立足“早”字,搶占市場。
在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際,各大商家都想搶占這塊市場,要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動手,結(jié)合往年經(jīng)驗,做好前期的營銷準備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為此我局組織人員對市場進行了詳細的調(diào)查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳,營造氛圍。
營銷的效果好壞,宣傳是關(guān)鍵,為了達到理想的宣傳效果,制定了一套詳細的宣傳方案。
1、組織策劃了20xx年中秋“思鄉(xiāng)月”產(chǎn)品推介會,向客戶詳細介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點,會上氣氛熱烈,當場有三家客戶達成了定貨意向,為下步營銷活動的展開打下了基礎(chǔ)。
/2、利用報紙夾送DM中郵廣告、張貼宣傳海報、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅,電子屏飄字、電視上飄字等手段,營造宣傳氛圍來達到宣傳的目的,讓家喻戶曉,提高了“思鄉(xiāng)月”活動的感知度,為寄遞和銷售市場做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準確定位、分類營銷。
根據(jù)縣域經(jīng)濟特點和不同的客戶群體,制定相應(yīng)的營銷方案。
1、把產(chǎn)品分為高、中、低三個檔次,有針對性的對各個機關(guān)、企業(yè)、廠礦、學校等單位進行地毯式的營銷;
2、采用目標認領(lǐng)的方式,托熟人、找關(guān)系,充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹推薦產(chǎn)品來進行營銷;
3、利用節(jié)日拜訪大客戶的機會向客戶介紹推薦員工福利產(chǎn)品;
4營業(yè)員采取多說一句話的精神不失時機的以“買郵政月餅,免費寄遞親情”“明月寄相思,千里送真情”向用戶介紹業(yè)務(wù),引導用戶購買產(chǎn)品,增加寄遞業(yè)務(wù)量。
四、領(lǐng)導帶頭、身先士卒。
在“思鄉(xiāng)月”活動開展以來,局領(lǐng)導身先士卒,撲下身子,沖鋒在宣傳、營銷第一線。分別拿上宣傳資料、產(chǎn)品樣品對認購的單位逐一進行宣傳、攻關(guān)、營銷。見局長們親自登門拜訪,各單位的領(lǐng)導們深受感動,紛紛想方設(shè)法定購產(chǎn)品。領(lǐng)導們的這種精神也深深感動了員工,部分管理人員和員工自告奮勇,紛紛請纓,加入到“思鄉(xiāng)月”營銷活動當中,形成了你追我趕比拼營銷的局面,取得了良好的營銷效果。
五、發(fā)揮優(yōu)勢、組合營銷。
面對激烈的市場競爭,充分利用我們郵政特有的資源優(yōu)勢,打出購月餅送中秋賀卡、賀年掛歷、企業(yè)形象宣傳冊的這張王牌,即:定購月餅達一萬元以上的,免費為其制作相應(yīng)盒數(shù)的中秋賀卡;五萬元以上的,免費為其制作相應(yīng)盒數(shù)的新年掛歷;十萬元以上的為其制作相應(yīng)盒數(shù)的企業(yè)形象宣傳冊,且內(nèi)容由其自行選定。此舉得到了客戶的認可。
雖然我們在這次“思鄉(xiāng)月”營銷活動中取得了一點成績,但還有很多不足,離快速發(fā)展的要求還有一定差距,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,向發(fā)展好的兄弟局學習,為實現(xiàn)有效益、快速發(fā)展的`目標而努力奮斗!
中秋節(jié)活動總結(jié)9
為了貫徹落實弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動。
此次活動主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開。在年段長、班主任支持下,各班廣泛開展,取得了良好效果。
。ㄒ唬9月13日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團隊活動。
活動中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競賽等形式,對學生進行愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合。
。ǘ9月17日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報評比活動。
。ㄈ╅_展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報比賽。
為加強我校學生的制作手抄報能力,提高學生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,進一步激發(fā)廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強學生的民族自信心和自豪感。我校團委會與八年級于9月13日至10月12日聯(lián)合開展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報比賽。
此次活動得到了八年級各班的支持。共收到作品107份,同學們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過評比,共評出一二三等獎若干名。
通過此次活動,讓學生感受了中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵,豐富了師生節(jié)日文化活動,增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。
。ㄋ模╅_展以“團圓、感恩”為主題的中秋手機寄語活動。各年段長、班主任廣泛發(fā)動學生利用手機,于9月30日向老師、外地及國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達了企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。也讓學生從中認識到要學會感恩。
(五)以關(guān)愛、互助為主題,到福利院積極開展各種慰問活動。
為了發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年,XX五中團委會于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏蕚涞奈繂柶,同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關(guān)注,讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
。┙M織學生到XX南路開展義務(wù)勞動。
9月14日我校志愿者在團委書記楊老師的帶領(lǐng)下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執(zhí)行自己的職責。勸導行人注意停車位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗亭維持秩序,使上下車的人增強了安全意識;幫助過往行人撿東西等。通過此次的志愿者服務(wù)活動,不僅提高了師生的服務(wù)意識,也增強了師生的環(huán)境意識,樹立講文明的傳統(tǒng)美德。
總之,通過開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,加強了我校學生的制作手抄報能力,提高了學生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了學生的民族自信心和自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)10
中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學士也仿效起來在中秋時節(jié)對著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動一直到了唐代這種祭月風俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個節(jié)日盛行于宋朝至明清時已與元旦齊名我國主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義學生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開發(fā)了同學們動手能力和想象力結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃情
通過一系列活動開展使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識和故事傳說讓學生對這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報對全體學生進行了“感恩”教育從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習用以報答父母恩情
一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了,今年的中秋節(jié),西隅中心小學舉辦的活動多樣,也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育,同時也為了凈化人們的靈魂,激發(fā)革命熱情,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度、勤奮工作學習、熱愛生活,讓人們從內(nèi)心深處感受到社會主義好,改革開放好,偉大祖國好,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念,學校舉行了“唱響紅歌”系列活動之教師專場。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣,增強節(jié)日氛圍,學校舉行中秋節(jié)博餅、會餐,并盛邀全體離退休老師參與活動。
以上舉辦的一系列活動,我們做到了活動前充分準備,學校領(lǐng)導多次召開會議,對活動細節(jié)進行討論。在活動中,學校領(lǐng)導親身參與,如在“唱響紅歌”活動中,學校全體行政人員上臺共唱了一曲,將活動推向高潮,而在中秋節(jié)博餅活動中學校領(lǐng)導也分至各桌與教師們一起博餅,使活動過程辦得有聲有色。
總之,本次活動舉辦得都很成功。
中秋節(jié)活動總結(jié)11
金秋送爽,丹桂厚風香,在一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為了發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓商會會員和鄉(xiāng)賢了解中秋節(jié)習俗,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)豐富大家的節(jié)日精神文化生活。9月11日下午,廣東省上饒商會舉行了“喜迎中秋,情濃意濃,月圓夢圓”的主題活動。
下午3時,商會會員及饒籍鄉(xiāng)賢陸續(xù)到達廣州火爐山活動場地。由商會陳榮俊副會長策劃并主持的迎中秋活動開始了。大家認真按照陳會長的指揮,氣氛十分活躍、形式多樣,大家興高采烈、歡聲笑語充滿了整個活動現(xiàn)場。
節(jié)目一個接一個,炙熱的初秋,大家汗水濕了又干、干了又濕,不知不覺到了6點,我們官志華副會長親自采購食品,并且組織大家洗菜、切菜。自力更生,一切都大家自己動手,保證了60多人的燒烤物料,在燒烤的時候,還進行了節(jié)目表演。我們非常專業(yè)的名導游陳榮俊會長又把氣氛帶到了高潮。出節(jié)目、發(fā)禮品,一環(huán)緊扣一環(huán),讓大家在開心愉快中結(jié)束了燒烤,大家還依依不舍,感謝組織者本期輪值的會長們,是你們帶給大家喜迎中秋的快樂。
會長占冠世、輪值會長彭志遠、官志華、陳榮俊、鄭智瓏、吳行軍、張明等60多人參加了本次活動。
中秋節(jié)活動總結(jié)12
一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節(jié)日的快樂。
2、幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份愛心禮物送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到愛心禮物很開心,對我們的活動也很滿意。
3、動手制作愛心禮物是本次活動的亮點部分。由于已經(jīng)是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片,來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。
4、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
5、不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。
從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。
中秋節(jié)活動總結(jié)13
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導文明和諧理理念,xx響應(yīng)縣青少年活動中心號召,通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,F(xiàn)就xx活動總結(jié)如下:
一、活動目的
通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動、讓廣大高中學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
二、活動安排
一高校團委高度重視、精心組織、加強領(lǐng)導,成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動小組,通過學校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學積極踴躍報名參加。
三、開展形式多樣的文化活動,使學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。一高團委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,組織學生開展誦讀經(jīng)典活動,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信心,引導他們珍惜親情、熱愛生活。
。ǘ╅_展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動,一高團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參加,全校共征集手抄報xx份,書法作品xx份,此次活動充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導廣大中小學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
。ㄈ╅_展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。xx將利用八月十五中秋節(jié)假期,積極引導和鼓勵高中學生,以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團圓場景,并選擇優(yōu)秀作品進行評比展覽,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
中秋節(jié)活動總結(jié)14
中秋節(jié)是一個中國傳統(tǒng)的團圓佳節(jié),為了宣傳好“我們的節(jié)日”,同時也是與社區(qū)居民共同過好一個溫暖快樂的中秋節(jié),xx社區(qū)也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面:
一、扶貧幫困送溫暖,困難居民喜眉梢
值此中秋佳節(jié),社區(qū)聯(lián)系了共建單位以及在職員工,對社區(qū)內(nèi)的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。9月x日,xx領(lǐng)導走訪了結(jié)對困難居民xxx;9月x日,曉星氨綸公司領(lǐng)導走訪孤寡老人xxx;特別是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項志愿服務(wù)以后,都慷慨解囊,積極參與其中。
二、舉辦活動造氣氛,居民參與樂開懷
一年一度的中秋,一年一度的象棋賽。社區(qū)進行了第x屆的迎中秋象棋賽,共有x位選手參加,參與者增加了,棋藝也提高了,大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽,更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。
三、安全生產(chǎn)要牢記,社區(qū)檢查保安全
節(jié)前,社區(qū)分別走訪了轄區(qū)內(nèi)的店鋪以及安全生產(chǎn)的重點單位,對安全生產(chǎn)的狀況進行了一次全面的檢查,要求業(yè)主們及時整改,確保安全營業(yè),規(guī)范營業(yè)。
四、召開座談多溝通,用心傾聽促建設(shè)
x日,雖然是星期天,但職工們還是來到社區(qū)參與了xx的活動,大家一起座談,社區(qū)還特地準備了小月餅,齊聚共享美好生活。同時,社區(qū)還與小組長以及義務(wù)巡邏隊的成員一起,進行了座談,傾聽大家對社區(qū)建設(shè)方面的要求,對社區(qū)在服務(wù)居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解,相互支持,只有這樣,我們的服務(wù)工作才能做到更好,居民才能更加地滿意。
中秋節(jié)活動總結(jié)15
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。
晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會,三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩,氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲,就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓練場,肩負著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W們聚在一起是一種緣分,他其實還是個羞澀的大男孩,當著大家講話時會臉紅,但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學生活的開始,相信也會是大家最美好的回憶。
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