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    美德少年活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-01-01 16:35:19 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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    美德少年活動(dòng)總結(jié)15篇

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的美德少年活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)15篇

    美德少年活動(dòng)總結(jié)1

      為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),按照省委文明辦工作精神,我校開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      1、利用 10月15日 周一升旗儀式完舉行啟動(dòng)儀式,宣布活動(dòng)的組織、目的、方法步驟,提出具體要求。

      2、在校園內(nèi)滾播電子標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造文明氛圍。

      3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具,以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”為主題,宣傳開(kāi)展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。

      4、“做美德少年”活動(dòng)期間,為進(jìn)一步發(fā)掘和宣傳我校表現(xiàn)突出的學(xué)生,發(fā)揮榜樣作用,樹(shù)立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)步,每班開(kāi)展“每周一星”的評(píng)比活動(dòng),每次在升旗儀式上公布獲獎(jiǎng)名單。

      5、各班舉行以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年活動(dòng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

      6、結(jié)合 11月22日 感恩節(jié)開(kāi)展感恩活動(dòng)。

      恰逢感恩節(jié),號(hào)召學(xué)生搜集母親的照片,選出你最喜歡的一張,在班會(huì)課上說(shuō)一說(shuō),夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你喜歡的女教師制作賀卡。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母、善待他人。

      7、制作“文明美德”手抄報(bào)。

      以班級(jí)為單位,學(xué)生自主合作,搜集資料,編輯排版,圍繞主題制作手抄報(bào),宣傳身邊的文明行為和美德少年。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)2

      為推進(jìn)我校德育工作,培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng),我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒,做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng),并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過(guò)大家一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、道德榜樣閃爍校園

      在活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評(píng)選“美德少年”的活動(dòng),自活動(dòng)開(kāi)始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”,一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。在他們的身上,我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      二、志愿者活動(dòng)有聲有色

      為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。周會(huì)課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過(guò)主題班會(huì)討論,廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的件,校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄,氣氛濃厚。在學(xué)校家委會(huì)的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生組成的隊(duì)伍,去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問(wèn)孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干,陪老人聊天;唱歌;聽(tīng)老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個(gè)人都非常自覺(jué)、積極。很多同學(xué)都很有感受,紛紛表示要經(jīng)常來(lái)看望老人,給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛(ài)。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈,許多同學(xué)都在自己的日記中寫(xiě)下“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的感言。

      三、愛(ài)校勞動(dòng)熱火朝天

      同學(xué)們將“爭(zhēng)做美德少年“活動(dòng)和愛(ài)校意識(shí)相結(jié)合,為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

      四、愛(ài)心義賣(mài),愛(ài)心云集

      全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),在活動(dòng)的籌備和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中全校師生積極參與,家長(zhǎng)們熱心支持,大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)3

      為深化落實(shí)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)精神,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)。大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,做有道德的人,現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置

      本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的濃濃氛圍之中。

      二、形式新穎,內(nèi)容豐富

      我校為把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效,組織了內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

      1、利用校園廣播網(wǎng)每日宣傳欄對(duì)在“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中的好人好事進(jìn)行宣傳。

      2、每班認(rèn)真組織上好一節(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒和爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)。

      3、開(kāi)展一次“好家訓(xùn)好家風(fēng)”征集活動(dòng)。

      4、組織一場(chǎng)“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。

      5、結(jié)合校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)選活動(dòng),開(kāi)一場(chǎng)表彰會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年。

      三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

      本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)4

      根據(jù)《xx市教育局開(kāi)展20xx年“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案》及xx縣教育局的文件通知精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將我校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)總結(jié)如下:

      第一階段:制定方案、宣傳動(dòng)員。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,制定具體的活動(dòng)方案,召開(kāi)班主任會(huì),學(xué)習(xí)方案,提出活動(dòng)要求。學(xué)校利用國(guó)旗下講話宣傳欄發(fā)出倡議,各班級(jí)利用黑板、手抄報(bào)、主題班團(tuán)隊(duì)課等,宣傳雷鋒生平事跡,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青少年?duì)幾鲂聲r(shí)期的雷鋒,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的崇高理想、堅(jiān)定信念、奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及刻苦鉆研精神,形成良好的活動(dòng)氛圍。

     。ǘ⿲(shí)施階段

      1、各班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做中華美德少年”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生對(duì)“雷鋒精神”的認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)積極踐行“雷鋒精神”,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      2、各班在三月辦一期專(zhuān)題黑板報(bào),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以宣傳雷鋒事跡為主題,與樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)和教育學(xué)生樂(lè)觀面對(duì)困難,陽(yáng)光面對(duì)生活。

      3、在學(xué)生中深入開(kāi)展“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢(qián)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加濟(jì)困助學(xué)基金捐款活動(dòng),我校師生在此次活動(dòng)中一共捐款1100多元,通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了助人為樂(lè)、感恩教育。

      4、各班結(jié)合植樹(shù)節(jié)組織“雷鋒小組”志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展植綠護(hù)綠、美化校園、凈化家園等“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng),為打造美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。

      本次教育活動(dòng)從感悟精神到實(shí)踐活動(dòng),從發(fā)揚(yáng)精神到樹(shù)立新風(fēng),搭建一個(gè)平臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)力求讓每一位學(xué)生參與其中,真正實(shí)現(xiàn)“人人都有進(jìn)步”的發(fā)展目標(biāo)。在以后的活動(dòng)中我們要加強(qiáng)的活動(dòng)的統(tǒng)籌安排強(qiáng)化責(zé)任,讓活動(dòng)開(kāi)展更有實(shí)效性和針對(duì)性。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)5

      為常態(tài)化開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),選樹(shù)一批未成年人身邊的道德標(biāo)桿,鼓勵(lì)更多的未成年人自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好品格,按照中、省、市安排部署,根據(jù)縣文明辦20xx、14號(hào)文件精神,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做和評(píng)選“美德少年”的系列教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),大力宣傳了學(xué)校美德少年事跡,為未成年人樹(shù)立身邊榜樣,引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣,F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

      本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置制定了可行有效的方案,專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,爭(zhēng)做品德高尚的人的濃濃氛圍之中。

      二、強(qiáng)化宣傳,形成氛圍

      (1)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教師大會(huì)、年級(jí)組、教研組會(huì)議對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了安排布置。在周一的升旗儀式上宣讀了《學(xué)習(xí)爭(zhēng)做評(píng)選美德少年活動(dòng)方案》,學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議,

      同學(xué)們面對(duì)國(guó)旗發(fā)出“堅(jiān)定跟黨走、立志報(bào)祖國(guó)、爭(zhēng)做美德少年”錚錚宣誓。

     。2)發(fā)出了致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,讓家長(zhǎng)知曉“美德少年”活動(dòng)評(píng)選內(nèi)容,教育子女成為美德少年做了總動(dòng)員。

      (3)利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳載體,宣傳“美德少年”的故事,全校師生人人知道“美德少年”先進(jìn)事跡

      三、形式新穎,內(nèi)容豐富

     。1)全校各班分別都舉行了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)。

     。2)全校各班出了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”專(zhuān)題黑板報(bào)、部分班級(jí)還辦了專(zhuān)題手抄報(bào)。

      (3)組織一場(chǎng)“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。

      (4)開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題團(tuán)日、報(bào)告會(huì)、討論會(huì)等多種形式主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年、團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好精神品質(zhì)。

     。5)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)心得體會(huì),談?wù)勛约旱膮⒓印懊赖律倌辍被顒?dòng)收獲,表達(dá)自己的敬意和學(xué)習(xí)的愿望。與美德少年進(jìn)行心靈的交流,讓美德少年的榜樣力量指引自己前進(jìn)的道路。

     。6)班上、年級(jí)、學(xué)校評(píng)選出一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)共60名美德少年,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

      四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

      通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生積極參加“學(xué)習(xí)、爭(zhēng)做和評(píng)選美德少年”活動(dòng),大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,并使其精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,同時(shí)使學(xué)生踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡,學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí), 從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。

      本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)6

      以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行,愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,做有道德的人。

      我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng),F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。

      本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“爭(zhēng)做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。

      二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

      這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

      1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào):(2)各班利用班會(huì)時(shí)間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”為主題的演講比賽:(3)在學(xué)生中開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年”的手抄報(bào)活動(dòng),各班評(píng)比出3名最好的學(xué)生。在旗下講話時(shí)受到通報(bào)表?yè)P(yáng)。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)雷鋒了解得更深更具體了。

      2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年,學(xué)生家里沒(méi)上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。

      三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

      引導(dǎo)學(xué)生積極參加“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了他助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。

      本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)7

      為充分展示我校未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思想道德建設(shè)工作,開(kāi)展了“五星美德少年”星級(jí)推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組長(zhǎng):牛社偉副組長(zhǎng):王紅偉

      組員:宋懷剛王曉燕楊申和楊書(shū)印周會(huì)軍

      二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)

      為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教師會(huì)議和學(xué)校校會(huì)上,學(xué)校將評(píng)選美德少年的基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。

      2、學(xué)生實(shí)踐。要求全體同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,認(rèn)真按照“五星美德少年”的評(píng)選要求,嚴(yán)格要求自己,參加實(shí)踐,創(chuàng)造條件,

      為評(píng)選活動(dòng)做準(zhǔn)備。

      2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦5名美德少年人選,并認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠,表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

      3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

      評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定推薦范雨晴、張亞好、范亞鵬、范一曼、范曉瑩、范夢(mèng)瑤、范旭青、宋梓暢、丁鼎等9名同學(xué)為“五星少年”。

      三、樹(shù)立典型,引導(dǎo)健康成長(zhǎng)

      本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。

      通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)8

      為引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展,今年“六一”期間,我市以“我的中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,組織全市廣大未成年人深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、展示美德少年事跡,廣泛開(kāi)展多種形式的道德教育實(shí)踐活動(dòng),在全市掀起了學(xué)用結(jié)合,知行統(tǒng)一,學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年的熱潮。

      一、周密安排,精心組織。市文明辦、市教育局等五部門(mén)聯(lián)合,先后印發(fā)了《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》、《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知》和《全市中小學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案》等一系列文件,對(duì)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排部署,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。市文明辦、市教育局依托xx文明網(wǎng)、金昌教育網(wǎng)、金昌好人評(píng)選群、金昌市志愿者聯(lián)合會(huì)QQ群、金昌市文明志愿者傳播QQ群和文明小博客QQ群等載體,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)倡議、活動(dòng)通知、活動(dòng)信息和活動(dòng)動(dòng)態(tài),號(hào)召全市未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái),著力調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性。xx文明網(wǎng)在網(wǎng)站顯著位置,開(kāi)設(shè)了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年扣好人生第一粒扣子”專(zhuān)欄,并鏈接中國(guó)文明網(wǎng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)——六一兒童節(jié)“百名美德少年”展示活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),為全市未成年人參與活動(dòng)搭建平臺(tái),提供方便。全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案或活動(dòng)計(jì)劃,按照市教育局要求,在“六一”升國(guó)旗儀式上先后舉行了啟動(dòng)儀式,同時(shí),利用電視、LED顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)和校園廣播等,向廣大學(xué)生發(fā)出了倡議,進(jìn)行了動(dòng)員,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)和網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。

      二、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。金昌日?qǐng)?bào)、金昌電視臺(tái)和金昌人民廣播電臺(tái)均開(kāi)設(shè)了“六一”專(zhuān)題、專(zhuān)欄,積極引導(dǎo)廣大未成年人過(guò)好自己的節(jié)日,同時(shí)積極播發(fā)我市開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的相關(guān)情況。全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校紛紛運(yùn)用文明小博客平臺(tái)、校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、學(xué)校道德講堂、校園廣播、文化長(zhǎng)廊、電子大屏幕等載體,廣泛宣傳活動(dòng)的重大意義和美德少年先進(jìn)事跡,把“學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年”融入到廣大未成年人日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境中,使他們?cè)诙δ咳局兴茉斐绲孪蛏、?zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神品質(zhì)。各校還組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”黑板報(bào)評(píng)比、“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比、歌詠比賽、手工制作評(píng)比和講美德少年故事評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)美德少年事跡,用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,涵育高尚道德情操,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代的“美德少年”。

      三、活動(dòng)豐富、增強(qiáng)實(shí)效。5月27日下午,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合在金昌大劇院舉辦了“金昌市慶六一童心向黨歌詠比賽”,全市1200多名小朋友們載歌載舞,以歌傳情,以歌托夢(mèng),以歌言志,共同表達(dá)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,展示了新時(shí)代少年兒童一心向黨的精神風(fēng)貌,同時(shí)也在全市正式啟動(dòng)了我市“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)”。5月29日,市上領(lǐng)導(dǎo)深入我市部分幼兒園和家庭困難的少年兒童家中,親切看望小朋友,為孩子們送上了節(jié)日的禮物,同時(shí),對(duì)幼兒園衛(wèi)生情況和食堂食品存儲(chǔ)、加工、消毒等安全情況進(jìn)行了仔細(xì)檢查!傲弧鼻跋,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“我的家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī)”征文活動(dòng)的通知》,廣泛組織全市廣大未成年人開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng),截止目前,共收到征文稿件120多篇。

      6月1日,市環(huán)保局與金川總校第五小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校以慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)為契機(jī),把開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)與“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)和 “做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,紛紛利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日等多種形式,扎實(shí)開(kāi)展主題演講、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒅R(shí)競(jìng)賽、文藝演出、體育比賽和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、灑掃應(yīng)對(duì)、認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一。金川區(qū)教育局在金川區(qū)第二小學(xué)舉行了首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,向?qū)W生普及與推廣中華傳統(tǒng)文化。金川區(qū)龍門(mén)里社區(qū)與金川總校龍門(mén)學(xué)校聯(lián)合舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè),以德樹(shù)人”為主題的道德講堂活動(dòng);金川區(qū)一小組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)美德少年高澤杰,爭(zhēng)做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng);金川總校第三小學(xué)舉行了“踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)先鋒好少年”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金昌市四中、永昌縣城關(guān)一小、金川總校第六小學(xué)和金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“學(xué)校道德講堂”,講述美德少年先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;金川總校第七小學(xué)組織3—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“童夢(mèng)飛翔”遠(yuǎn)足健身體驗(yàn)活動(dòng)和“核心價(jià)值觀記心中 榜樣引領(lǐng)我入隊(duì)”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金川區(qū)天生炕小學(xué)組織學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)影片《國(guó)旗在我心中》;金昌市第三中學(xué)以 “循環(huán)·低碳—綠動(dòng)金昌”為主題,組織開(kāi)展了青少年樂(lè)于參與、便于參與的“循環(huán)低碳進(jìn)萬(wàn)家”演講比賽、“我的低碳生活”手抄報(bào)大賽、“低碳生活”主題作文競(jìng)賽、《低碳生活家庭公約》設(shè)計(jì)大賽、“小手拉大手循環(huán)低碳進(jìn)萬(wàn)家”微視頻大賽、“低碳生活,保潔給力”共建美麗家園等系列活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止6月8日,全市74所中小學(xué)校均以不同形式組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),學(xué)生參與率達(dá)100%,其中,未成年人網(wǎng)上參與人數(shù)達(dá)41000多人,在廣大未成年人中營(yíng)造了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友善、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的道德風(fēng)尚。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)9

      為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于實(shí)施“學(xué)習(xí)美德少年 爭(zhēng)做有德之人”主題教育活動(dòng)要求,學(xué)校開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),全體學(xué)生積極行動(dòng),掀起了一股學(xué)習(xí)爭(zhēng)做美德少年之風(fēng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心組織

      為了使本次活動(dòng)開(kāi)展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。黃堅(jiān)校長(zhǎng)親自主抓少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,高小紅主任主抓各班班主任

      具體執(zhí)行情況。其他部門(mén)配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。

      二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛

      結(jié)合上級(jí)部署,我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì),利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這活動(dòng)的方式、目的、意義以等,營(yíng)造了良好的教育氛圍。

      三、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)

      1、利用升旗儀式,我校拉開(kāi)了“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”熱潮,號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員溫英蘭老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”的倡議。

      2、布置專(zhuān)題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”的熱潮,各班布置了專(zhuān)題黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育,從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

      3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合,利用信息技術(shù)課,組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”,瀏覽學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),深深打動(dòng)了學(xué)生。

      4、學(xué)校組織各班開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”的主題班會(huì)課,各班通過(guò)講美德少年的故事,看美德少年的影片,結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書(shū)達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)、尊老?ài)幼、自尊自強(qiáng)、勤儉愛(ài)校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。

      5、學(xué)校組織開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)和參與花都區(qū)“十佳美德少年”網(wǎng)上投票活動(dòng)。各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名,以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)10

      為貫徹落實(shí)上級(jí)《開(kāi)展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校組織開(kāi)展了少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),是基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、語(yǔ)言文字系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)中央要求、引導(dǎo)廣大中小學(xué)生培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重點(diǎn)工作。我校高度重視,首先召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、制定具體實(shí)施方案。

      二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效,積極活動(dòng)

      我校根據(jù)文件精神,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了以下活動(dòng):

      1、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之小小百家講壇。通過(guò)講述孟母斷機(jī)杼、董仲舒勤學(xué)等經(jīng)典故事,舉行《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典名著集體誦讀活動(dòng),組織《繼承中華美德,弘揚(yáng)民族精神》主題演講活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生傳承中華美德,理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      2、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之墨香書(shū)法展示。我校落實(shí)《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)學(xué)生書(shū)法教育扎實(shí)開(kāi)展,激發(fā)和培育學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情,感受書(shū)法的魅力,提高審美能力和文化品位,增強(qiáng)文化自信與愛(ài)國(guó)情感,開(kāi)展墨香書(shū)法展示活動(dòng)。向?qū)W生介紹顏、柳、歐、趙等書(shū)法名家的作品,啟發(fā)學(xué)生感受中華民族優(yōu)秀書(shū)法的魅力和精彩,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、臨摹鋼筆字帖、毛筆字貼,展示優(yōu)秀作品,激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。

      3、少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡以愛(ài)國(guó)主義為核心,以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),我校通過(guò):講述《抗日英雄王二小》、《劉胡蘭英勇就義》等紅色故事。一系列的活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深一層的了解,增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神,從而積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)11

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),根據(jù)黨中央、貴州省文明辦、六枝教育局等上級(jí)下發(fā)的'《關(guān)于六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)有道德的人。

      二、廣泛宣傳,組織到位

      1、我們結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來(lái);同時(shí)依托國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

      2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒(méi)上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),有個(gè)人參與的,也有班級(jí)參與的,也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語(yǔ)的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年的決心。精彩留言采擷:五年級(jí)甘賢飄留言:我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德,講文明的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

      六年級(jí)集體留言:6月的春風(fēng)拂過(guò)人心,使人浮想聯(lián)翩,一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤(rùn)了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

      六年級(jí)甘孝丹留言:作為祖國(guó)的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來(lái);他用心靈滋潤(rùn)了社會(huì)的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來(lái),在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。

      四年級(jí)集體留言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。

      三、活動(dòng)意義

      本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份

      良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

      四、本次活動(dòng)各年級(jí)的活動(dòng)圖片附后。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)12

      近年來(lái),我校大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,以“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,促進(jìn)了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績(jī)好、思想品德好的學(xué)生。為進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒等活動(dòng),為集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新的貢獻(xiàn),F(xiàn)將我校開(kāi)展的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié):

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

      校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此次評(píng)選活動(dòng),確保此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

      2.周密安排,抓好落實(shí)。

      周密部署,切實(shí)把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”評(píng)選活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去,利用多種形式,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參加,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為未成年人自覺(jué)參與,自我教育的過(guò)程。

      3.深入宣傳,形成氛圍。

      利用各種途徑廣泛開(kāi)展宣傳,形成氛圍,使每位學(xué)生參加此次評(píng)選活動(dòng)中,對(duì)評(píng)選出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。充分展現(xiàn)美德少年的感人事跡和可貴精神,讓同學(xué)們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),見(jiàn)賢思齊。

      本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用,推進(jìn)了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)13

      為貫徹落實(shí)XX市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,我校有組織、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,校長(zhǎng)作了重要講話,每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過(guò)程中,教務(wù)處以“爭(zhēng)做永人校園之星”為主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng),用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì),校園,他人,做一個(gè)有道德的人,F(xiàn)將我;顒(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)開(kāi)展情況

      1、我校以每年一次的“校園之星“評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,到目前為止已進(jìn)行三屆評(píng)選活動(dòng),共選出校園之星67名,其中學(xué)生張雨佳已被評(píng)為去年的“美德少年”,學(xué)生張寧卉被推為今年我市美德少年候選人。每周一升旗儀式上我們都重點(diǎn)介紹“永人前三屆校園之星事跡”為學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的美德意識(shí)奠基鋪路。

      2、布置中華美德教育專(zhuān)題文化墻,增強(qiáng)教育效果。在校園墻壁和教學(xué)樓墻壁上專(zhuān)題制作《弟子規(guī)》版面。

      3、開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng),加大教育力度。通過(guò)《弟子規(guī)》讀書(shū)活動(dòng),明中華美德的主要內(nèi)容。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年”做好了思想鋪墊。目前我校師生都會(huì)背誦弟子規(guī)。

      4、我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大課間、體育節(jié)等活動(dòng)讓孩子們走向操場(chǎng)、走向大自然,在快樂(lè)中強(qiáng)身健體、增長(zhǎng)智慧,在快樂(lè)中培養(yǎng)陽(yáng)光、健康、積極、樂(lè)觀的個(gè)性品質(zhì),使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的信念,相信他們力爭(zhēng)在交流友愛(ài)中突破自我,在競(jìng)技比賽中挑戰(zhàn)自我,在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績(jī)!

      5、我校每年開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、我愛(ài)永人演講比賽等活動(dòng),為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)提供展示平臺(tái)。教體局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自為校園之星頒獎(jiǎng),對(duì)學(xué)生起到了極大的鼓舞作用。

      6、在班級(jí)文化的建設(shè)中,每位學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性,嘗試成功、體驗(yàn)快樂(lè)、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維,促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗(yàn)成功,享受成功。班級(jí)文化,主要包括以下幾方面:

     、侔嗉(jí)集體照、個(gè)性化班級(jí)命名

     、诎嗉(jí)口號(hào)(班級(jí)精神)

      ③班級(jí)文字簡(jiǎn)介

     、芪覀兊陌嘀魅魏腿握n教師

      這些活動(dòng)活躍了校園文化建設(shè),豐富了團(tuán)隊(duì)活動(dòng),展示了新時(shí)代中學(xué)生的風(fēng)采,更重要的是推動(dòng)了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個(gè)更新的高峰。

      二、保障措施

      1、我校教務(wù)處在日常工作管理中開(kāi)展了“我愛(ài)永人”活動(dòng)——不帶零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪,愛(ài)護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物,清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好學(xué)生;不進(jìn)“三室”,當(dāng)品行優(yōu)秀的學(xué)生。以次對(duì)學(xué)生日常行為提出了要求,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自我約束能力。

      2、教務(wù)處設(shè)立文明監(jiān)督崗日常檢查工作,在每日的檢查評(píng)比中,做到扣分有據(jù),檢查認(rèn)真。間周召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì),培訓(xùn)認(rèn)真,記錄工整。表彰了學(xué)生干部、“十佳美德少年”,以榜樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生少先隊(duì)的作用。

      3、為了規(guī)范學(xué)生干部的工作,政教處部每月堅(jiān)持工作講評(píng),學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)制度。看到有些學(xué)生記錄不規(guī)范,政教處印發(fā)了活動(dòng)記錄范例,“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”記錄表,使認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)工作落到實(shí)處。健全了各種制度,增設(shè)了之樸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎(jiǎng)令。堅(jiān)持每這一系列的日常工作管理為學(xué)!罢J(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

      三、成效

      我校通過(guò)深入開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生身體力行心向黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操,促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做心靈純潔,言行文明,誠(chéng)實(shí)守信,有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動(dòng)中,彰顯學(xué)生亮點(diǎn)特色,深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果,促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。在家長(zhǎng)和社會(huì)中得到了一致好評(píng),現(xiàn)在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)都愿把自己的孩子送到我校就讀。

      四、存在問(wèn)題、制約因素

      學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,部分學(xué)生沒(méi)時(shí)間參加活動(dòng),活動(dòng)學(xué)生參與面小,宣傳力度小,影響力欠缺。

      五、打算及建議

      今后我們將加大學(xué)生得星面,使更多的學(xué)生成為“永人校園之星”,同時(shí)也希望得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更多支持。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)14

      為積極落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“美德少年評(píng)選”活動(dòng)精神,結(jié)合我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),全體學(xué)生積極行動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,所有學(xué)生對(duì)學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加深刻的理解。樂(lè)于助人之舉枚不勝數(shù),好人好事層出不窮。學(xué)生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶,極大的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

      學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)隆重召開(kāi)了 “弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式”動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排。

      陳德紅校長(zhǎng)代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)要突出一個(gè)主題,培育民族精神,加強(qiáng)兩個(gè)重點(diǎn),一是學(xué)雷鋒活動(dòng)要與德育活動(dòng)相結(jié)合。大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,自覺(jué)踐行文明禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),在家庭做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,全方位提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人的精神,講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛(ài)心,以此陶冶學(xué)生的情操,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合,以共青團(tuán)為核心,組織實(shí)踐雷鋒精神。

      二、強(qiáng)化宣傳,形成氛圍

     。1)專(zhuān)門(mén)組織了一次師生大會(huì),對(duì)其崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng),同時(shí)也對(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)做了總動(dòng)員。

     。2)利用思品課觀看《離開(kāi)雷鋒的日子》、《雷鋒》影片,

     。3)全校各班分別都舉行了主題班會(huì),全校各班出了多期專(zhuān)題黑板報(bào)、墻報(bào),部分班級(jí)還辦了專(zhuān)題手抄報(bào),以此來(lái)宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      總之,通過(guò)動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、校園廣播等形式的宣傳,使得全體學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)更加深入,為進(jìn)一步弘揚(yáng)、實(shí)踐雷鋒精神找準(zhǔn)了目標(biāo)。

      三、積極實(shí)踐,落實(shí)行動(dòng)

     。1)在班內(nèi)均把“一幫一”搞好學(xué)習(xí)作為學(xué)雷鋒的首要任務(wù),學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課,主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流,使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。

     。2)把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合,認(rèn)真搞好文明禮儀。學(xué)校結(jié)合落實(shí)“學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”在校內(nèi)積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。3月5日,在總務(wù)處和大隊(duì)部的組織下,全體隊(duì)員打掃了校門(mén)口及周邊的衛(wèi)生。還有一部分同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。截止目前本次學(xué)雷鋒月共出動(dòng)學(xué)雷鋒小組6余個(gè),直接參與服務(wù)學(xué)生100余人,共為敬老院、社區(qū),幼兒園等做好事兒兩百余件。

     。3)學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng),制定了活動(dòng)方案,從指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的、活動(dòng)安排、評(píng)選表彰四個(gè)方面做了詳細(xì)的安排,主要開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識(shí)。

     。4)還開(kāi)展了“走進(jìn)社區(qū),磨練意志,做美德少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。展現(xiàn)了師生昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

      四、評(píng)選成效

      通過(guò)班級(jí)、年級(jí)的層層篩選,最終評(píng)得校級(jí)“美德少年”光榮稱(chēng)號(hào)的有以下五人:陳志凡同學(xué)被評(píng)為“明志勤學(xué)”少年、萬(wàn)佳彥同學(xué)被評(píng)為“勤勞節(jié)儉”少年、胡皓同學(xué)被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”少年、萬(wàn)金璐同學(xué)被評(píng)為“整潔健身”少年、余麗華同學(xué)被評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信”少年。

      學(xué)雷鋒日雖然已經(jīng)過(guò)去,然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停止,我校將借助學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。以此為動(dòng)力,讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

    美德少年活動(dòng)總結(jié)15

      為貫徹落實(shí)株洲市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年》的活動(dòng),我校結(jié)合實(shí)際,在本校開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起,以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活言行,樹(shù)立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求,養(yǎng)成良好品格,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、培養(yǎng)學(xué)生的美德意識(shí)

      我們中華民族歷來(lái)都是美德代代相傳的,因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)美德教育是重中之重。

      1、我校在開(kāi)學(xué)初就進(jìn)行“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”啟動(dòng)儀式,全校少先隊(duì)員表達(dá)爭(zhēng)當(dāng)美德少年的決心和愿望。

      2、布置“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”手抄報(bào)和大隊(duì)板報(bào),增強(qiáng)教育效果。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我校學(xué)生主動(dòng)參與,出了一批優(yōu)秀的手抄報(bào)作品,讓學(xué)生在良好的氛圍中受到思想的啟迪,更加堅(jiān)定爭(zhēng)當(dāng)美德少年的信念。

      3、加強(qiáng)家校溝通,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生、家長(zhǎng)更好的了解本次活動(dòng)情況,我校召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì),各中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本次活動(dòng)情況向家長(zhǎng)們做了具體的介紹,家長(zhǎng)的配合是活動(dòng)順利開(kāi)展的前提條件。

      二、實(shí)踐學(xué)生的美德行動(dòng)

      學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行,并寫(xiě)《美德日記》,由見(jiàn)證人(老師或家長(zhǎng))在成長(zhǎng)手冊(cè)簽名。每周的班會(huì)課上學(xué)生交流自己的《美德日記》,由同學(xué)投票產(chǎn)生“班級(jí)之星”,每班1—名,班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。獲星的學(xué)生由班主任老師蓋章,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。并將學(xué)生的名字寫(xiě)在貼紙上,貼在爭(zhēng)星榜上。如果學(xué)生獲得了4顆星,便可被推薦為本班的“校級(jí)之星”,每月在宣傳欄上公示。通過(guò)一系列的美德實(shí)踐,學(xué)生規(guī)范了自己的行為習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的品行。

      我校通過(guò)深入開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大未成年人的價(jià)值追求和美德情操,促進(jìn)了未成年人蔡自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,彰顯了小事的個(gè)性,深化了學(xué)校文明禮儀、法制安全等德育效果,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

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