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    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-04-04 12:29:20 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    【精】寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

      實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

      寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

      寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接促社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

      一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

      在注重素質(zhì)教育的`今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。

      步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

      在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)但是特別辛苦,有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠(chéng)信聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所該做的。

      我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

      “沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。

      感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在經(jīng)歷了一個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,同學(xué)們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀分子,出現(xiàn)了許多感人事跡,同學(xué)們通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了自立、自強(qiáng)和為人民服務(wù)的信念,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更重要的是在實(shí)踐中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,培養(yǎng)了自身適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

      我院積極響應(yīng)市委市府號(hào)召,高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神,深入研究社會(huì)實(shí)踐的新機(jī)制,與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)意緊密結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合、與實(shí)踐地實(shí)際需求緊密結(jié)合,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。并結(jié)合紀(jì)念建黨90周年契機(jī),深刻學(xué)習(xí)宣傳黨帶領(lǐng)全國(guó)人民90年艱苦奮斗的光輝歷程及改革開放年來(lái)的巨大變化,激發(fā)同學(xué)們參與祖國(guó)建設(shè)的熱情,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感與責(zé)任感。

      下面,我就將今年社會(huì)實(shí)踐工作的開展情況給大家作以匯報(bào)。

      一、高度重視、統(tǒng)一部署、廣泛開展

      學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召,成立了專門的社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行決策,在活動(dòng)開展之前進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐研討會(huì),主要明確了具體實(shí)踐的形式、內(nèi)容。學(xué)院團(tuán)委及各院、系也都召開了相應(yīng)的動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們更是積極參與,使得后面的工作有條不紊的開展。

      此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各院、系動(dòng)員共組織了1500多名學(xué)生分散實(shí)習(xí),并建立了各自的實(shí)踐小組,同學(xué)們都根據(jù)自己的條件自主的參加各種形式的活動(dòng),這些成績(jī)的取得得益于我院結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn),積極探索建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

      二、緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣

      有與農(nóng)民同吃同住的“三進(jìn)三同”,學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)間,走進(jìn)村社,去體驗(yàn)農(nóng)民的生活;有以組團(tuán)形式的'120余名學(xué)生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí);有學(xué)生分散到鄉(xiāng)村村委會(huì)辦公室整理資料等等。同學(xué)們發(fā)揮出自己的能力服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)了我院學(xué)子優(yōu)秀的開拓創(chuàng)新精神。在實(shí)踐中我院學(xué)子大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在生產(chǎn)生活實(shí)踐中活用專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變成同學(xué)們健康成長(zhǎng)與順利成才的重要舞臺(tái)。

      三、實(shí)踐活動(dòng)成果顯著,廣受社會(huì)各界好評(píng)

      同學(xué)們?cè)趯?shí)踐服務(wù)中經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了才干,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),通過(guò)實(shí)踐真正達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的目的,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。展示了我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

      同學(xué)們對(duì)待困難和挫折,培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識(shí)和集體主義精神。學(xué)生在實(shí)踐中充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),廣受社會(huì)和用人單位的好評(píng)。

      四、認(rèn)真總結(jié),不斷進(jìn)步,開拓創(chuàng)新

      同學(xué)們?cè)诨匦:蠛芸旎貧w的自己的學(xué)生角色,認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié),認(rèn)識(shí)自己的不足,明白所學(xué)知識(shí)和技能的重要性明確自己的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向,在以后的學(xué)習(xí)和工作中傳承吃苦耐勞的實(shí)踐精神,爭(zhēng)取更大的成功。各院、系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)廣泛運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)郵箱、QQ群等途徑,及時(shí)報(bào)道學(xué)生開展活動(dòng)的情況,交流收獲體會(huì),廣泛宣傳,營(yíng)造了良好的氛圍。

      我們相信,通過(guò)此次活動(dòng)的參與,同學(xué)們經(jīng)受了農(nóng)村和企業(yè)的歷練,會(huì)變得更加自信和成熟,在以后的日子里不斷追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐。我們相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起建設(shè)未來(lái)祖國(guó)的重任。

      最后,祝本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

      在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是非常嚴(yán)峻的,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想,更要有將科技運(yùn)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只知道在四角高強(qiáng)內(nèi),捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng),缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。這樣的我們又如何去應(yīng)對(duì)踏入社會(huì)后的種種呢?

      所以,在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),找出自己在社會(huì)上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來(lái)完成我的社會(huì)實(shí)踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì)和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問(wèn)題和意見(jiàn)。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了自己的實(shí)踐能力,加強(qiáng)了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并在幫助了別人的同時(shí)快樂(lè)了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì)了許多交流經(jīng)驗(yàn)和人際交往的方法,加強(qiáng)了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠(chéng),別人給你的意見(jiàn),要虛心的接受。對(duì)待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并努力的去克服困難。

      在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲:我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明。并且我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步一定有很大的積極作用。

      雖然寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對(duì)待任何人都十分和藹可親,村民來(lái)看病他總是很細(xì)心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因?yàn)樾l(wèi)生站里只有他一個(gè)人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽(tīng)見(jiàn)他抱怨過(guò)什么。村民們對(duì)他更是贊不絕口。

      通過(guò)本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實(shí)踐中成長(zhǎng)了不少;但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題;氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了這么多!

      xx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)快要結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的`大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。回到學(xué)校后大家會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,

      努力掌握更多的知識(shí)工作總結(jié),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

      感受傳統(tǒng)文化魅力,豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年寒假期間,XX學(xué)校積極圍繞歷下區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xxxx年寒假工作的通知》開展了豐富多彩寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且有意義的假期。

      我校在開學(xué)之初積極展開學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果檢查,并將部分學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行展示,現(xiàn)在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!

      一、組織開展“我們的節(jié)日——過(guò)春節(jié)、聚親情、看變化”主題教育活動(dòng)

      為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,了解“年”的習(xí)俗,我校在寒假期間開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題系列活動(dòng),感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動(dòng)中,我校組織了多種形式的活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)繪畫、手抄報(bào)等介紹年的來(lái)歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力求讓每一個(gè)孩子深入品味春節(jié)的`文化內(nèi)涵,增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)民俗文化的認(rèn)知和興趣。

      二、繼續(xù)開展“悅讀泉城”寒假讀書活動(dòng)

      寒假期間,我校繼續(xù)開展了“悅讀泉城”寒假讀書活動(dòng),以班級(jí)為單位開展了自主閱讀、朗讀展示、讀書分享會(huì)等系列活動(dòng),豐富了學(xué)生思想內(nèi)涵和精神世界,感受了與書籍結(jié)伴、與智慧結(jié)緣、與知識(shí)同在的閱讀幸福,引導(dǎo)了學(xué)生把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種積極生活態(tài)度,弘揚(yáng)了真善美,傳遞了正能量,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和成人成才。

      本次讀書活動(dòng)分三個(gè)階段:讀書組織、作品展評(píng)和優(yōu)秀作品分享。放假前,語(yǔ)文老師根據(jù)精心擬定的寒假閱讀書目,指導(dǎo)隊(duì)員做好讀書計(jì)劃,合理分配假期閱讀時(shí)間。開學(xué)之后,學(xué)校對(duì)提交的作品認(rèn)真進(jìn)行組織評(píng)選并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,以此鼓勵(lì)學(xué)生們分享讀書收獲,展現(xiàn)豐富多彩的讀書生活。

      三、組織開展齊魯樂(lè)學(xué)少年杯歷下區(qū)“愛(ài)眼護(hù)眼 光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽

      眼睛是我們心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,不少青少年生活中眼睛負(fù)擔(dān)過(guò)重,為了讓學(xué)生全面深入樹立愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生用眼的習(xí)慣,我校學(xué)生寒假期間積極參加了齊魯樂(lè)學(xué)少年杯歷下區(qū)“愛(ài)眼護(hù)眼 光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽活動(dòng)。通過(guò)漫畫的形式,宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

      四、做好學(xué)生體育、美育和勞動(dòng)教育

      在寒假期間,我校引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導(dǎo)學(xué)生制定了一份切實(shí)可行的寒假鍛煉計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,合理使用電子產(chǎn)品,保證每天睡眠時(shí)間,鼓勵(lì)家長(zhǎng)有意識(shí)安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德和吃苦耐勞精神,并將優(yōu)秀的寒假生活方案進(jìn)行展示。

      五、開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)

      為了加強(qiáng)家校交流互動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子融合互動(dòng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進(jìn)行了入戶實(shí)地家訪。在家訪中教師們向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī),宣傳學(xué)校辦學(xué)理念等內(nèi)容,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,對(duì)家庭教育知識(shí)給予普及,對(duì)學(xué)生在家庭作業(yè)、閱讀、社會(huì)實(shí)踐完成情況給予必要的指導(dǎo)。通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)學(xué)生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促進(jìn)了學(xué)生健康和諧發(fā)展。

      六、指導(dǎo)初三學(xué)生體育鍛煉,輕松面對(duì)體育中考

      我校初三體育教師在1月23-25日和2月11-15日的假期時(shí)間,在我校田徑場(chǎng),對(duì)初三部分學(xué)生進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓(xùn)練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了基礎(chǔ),在教學(xué)訓(xùn)練中采用各種訓(xùn)練方法和手段,努力提高學(xué)生身體各器官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓初三的學(xué)生更加輕松地面對(duì)體育中考。

      xxxx年寒假已經(jīng)結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)過(guò)程中學(xué)校將一如既往的堅(jiān)持下去,把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人而努力。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

      一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

      為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展;九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

      我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

      一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;

      二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;

      三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

      本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛(ài)武漢我的家”,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個(gè)內(nèi)容:一是“我愛(ài)武漢我的家”繪畫攝影活動(dòng);二是“我愛(ài)我們的`節(jié)日——春節(jié)”系列活動(dòng);三是“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥一小時(shí)”活動(dòng)。

      這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐能力也得到了提高。

      通過(guò)“我愛(ài)武漢我的家”繪畫攝影活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,努力為繼續(xù)推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。

      節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學(xué)們?cè)诩依飳懘郝?lián),剪貼窗花,制作中國(guó)結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長(zhǎng)與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過(guò)新年。有些同學(xué)還通過(guò)觀看專題節(jié)目,了解祖國(guó)各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國(guó)文化魅力,讓我們更加熱愛(ài)我們的節(jié)日,春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。

      通過(guò)“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥一小時(shí)”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生,都能對(duì)鳥類生活有進(jìn)一步的了解,同時(shí)也提高了他們對(duì)人與自然和諧相處的認(rèn)識(shí)。

      總的說(shuō)來(lái),在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績(jī)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐,把自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

      活動(dòng)背景:

      秉承“服務(wù)社會(huì),增長(zhǎng)才干,踐行青春,保效祖國(guó)”的原則,當(dāng)代醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生能夠從實(shí)踐中不斷提升自身的思想認(rèn)識(shí)水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力。為了能夠更早地適應(yīng)臨床工作,學(xué)生來(lái)到秦皇島市第一醫(yī)院開始了為期十天的實(shí)踐活動(dòng)!

      活動(dòng)目的:

      1、充分利用社會(huì)上豐富的實(shí)踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力,讓學(xué)生們能夠盡早走向

      社會(huì),適應(yīng)社會(huì),造福社會(huì)!

      2、充分發(fā)揮本專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),用我們的一片赤誠(chéng)之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學(xué)生自己的

      方法為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      3、通過(guò)這次早期臨床實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)一些基本的臨床知識(shí),掌握一些基本的臨床專業(yè)

      技能!同時(shí)充分感知大醫(yī)精誠(chéng)、大愛(ài)無(wú)疆的深刻含義。

      活動(dòng)地點(diǎn):秦皇島市第一醫(yī)院

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月12日——20xx年2月21日

      活動(dòng)詳情:懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我一大早就來(lái)到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進(jìn)內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問(wèn)候,我頓時(shí)感覺(jué)到了這個(gè)大家庭的溫暖,像是投入了母親的懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)各位老師對(duì)我的期望。

      為期十天的實(shí)習(xí)活動(dòng)就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護(hù)理部的王老師按照上崗要求對(duì)我們這些來(lái)自不同院校的學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn),隨后由院各科室主任做了相關(guān)報(bào)告,包括:

      一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

      二、實(shí)習(xí)生管理的有關(guān)規(guī)定。

      三、治安管理的一般常識(shí)。

      四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

      五、醫(yī)療文書的書寫。

      六、有關(guān)臨床知識(shí)的講解。

      七、院內(nèi)感染的'講座。

      八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

      其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有個(gè)初步的了解。

      首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。秦皇島市第一醫(yī)院開設(shè)床位1500張,年門診量85萬(wàn)人次,出院患者近3萬(wàn)人次,年開展手術(shù)1萬(wàn)余例。醫(yī)院設(shè)置60個(gè)臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科1個(gè),市重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),市重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科4個(gè),市醫(yī)學(xué)特色專業(yè)1個(gè)。目前擁有1.5T核磁共振機(jī)、64排CT機(jī)、全數(shù)字平板型血管造影機(jī)、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機(jī)、直線加速器、骨密度檢測(cè)儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機(jī)、多臺(tái)彩超及生化設(shè)備等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購(gòu)銷誠(chéng)信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”等榮譽(yù)。被中國(guó)紅十字總會(huì)授予“參與北京奧運(yùn)會(huì)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

      內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時(shí)見(jiàn)有無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。

      接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多是書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心地教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在短短幾天中,我掌握了許多專業(yè)技能,心中確實(shí)有些成就感。

      活動(dòng)感想:在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去善待他人。在實(shí)習(xí)中我知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),前輩們會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好地了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更稱心如意。

      雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上。

      學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中勇敢地生活下去。

      我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      最后,感謝秦皇島市第一醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員這十天來(lái)對(duì)我的深刻教誨與栽培!

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

      xx年xx月xx日xx時(shí)xx分,xx教育與xx學(xué)院社會(huì)實(shí)踐中心于xx大學(xué)藝體樓xx教室成功舉辦了“志愿我心,愛(ài)之傳承”,xx教育與xx學(xué)院xx年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì)暨志愿工作回顧活動(dòng)。xx學(xué)院團(tuán)委書記xx老師,團(tuán)委副書記xx學(xué)姐,xx學(xué)院志愿者庫(kù)成員,各班級(jí)實(shí)踐委員和xx年寒假社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人到場(chǎng)一同回顧寒假社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)志愿者精神。

      活動(dòng)開場(chǎng),將志愿者提供過(guò)服務(wù)的xx頭腦奧林匹克親自創(chuàng)意擂臺(tái)賽的游戲搬到了現(xiàn)場(chǎng),在“巧奪天工”、“乘風(fēng)破浪”、“展翅高飛”和“奪寶奇兵”四個(gè)趣味游戲,和在座的老師同學(xué)一同感受志愿精神的參與的快樂(lè)。同學(xué)們紛紛開動(dòng)腦筋,積極參與。熱鬧的場(chǎng)景和歡樂(lè)的笑聲為本次總結(jié)會(huì)拉開了序幕。

      游戲結(jié)束后,主持人帶領(lǐng)大家回顧了xx年寒假社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目并對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目,優(yōu)秀團(tuán)體,先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐委員進(jìn)行了表彰。邀請(qǐng)優(yōu)秀項(xiàng)目“師范生赴加行,文化教育探背景”的負(fù)責(zé)人xx分享了兩所學(xué)校的師范生培養(yǎng)模式的不同,并分享了如何優(yōu)化當(dāng)今師范生培養(yǎng)模式的想法。先進(jìn)個(gè)人xx同學(xué)分享了實(shí)踐中的真知和過(guò)程的苦辣酸甜,經(jīng)歷了早期和專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn),最終獲得了磨礪與經(jīng)歷。兩人都提及了實(shí)踐的重要性,呼吁同學(xué)要敢做,勤思考,多行動(dòng)。

      同時(shí),活動(dòng)也邀請(qǐng)xx級(jí)學(xué)專xx班的xx將志愿者xx小學(xué)項(xiàng)目中的課堂搬到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),‘xx’老師詼諧幽默的授課方式為在座的老師同學(xué)帶來(lái)了一節(jié)歡樂(lè)的《買糖粥》并將活動(dòng)帶到了高潮。接著,志愿者部部長(zhǎng)xx介紹了往年的志愿者項(xiàng)目xx小學(xué)“第二課堂”滬語(yǔ)班項(xiàng)目,xx介紹了xx街道愛(ài)“悅”讀親子繪本營(yíng)項(xiàng)目并且招募新的志愿者。最后,到場(chǎng)同學(xué)紛紛在領(lǐng)取的心愿紙上寫下自己的對(duì)志愿活動(dòng)的'感想和祝福,不少同學(xué)留下了聯(lián)系方式,希望能夠參與到實(shí)踐基地的常規(guī)活動(dòng)中。

      本次“志愿我心,愛(ài)之傳承”學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院xx年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì)暨志愿工作回顧活動(dòng)為志愿者和同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)了解實(shí)踐活動(dòng)和參與志愿工作的平臺(tái),讓在座的每一個(gè)同學(xué)都慢下腳步回首實(shí)踐路,昂首向前邁入新的實(shí)踐和志愿工作。同時(shí),隨著新同學(xué)的積極參與和報(bào)名,本學(xué)期的親子“悅”讀活動(dòng)和滬語(yǔ)課堂的常規(guī)活動(dòng)都會(huì)注入活力和新想法!實(shí)踐在路上,我們,永不停步。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

      春節(jié)前夕,回首過(guò)去的一年,自己確實(shí)發(fā)生了很大的變化,從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生,同時(shí)我也度過(guò)了作為共青團(tuán)員的第一個(gè)年頭。從當(dāng)初那個(gè)天天捧著團(tuán)章看的小毛孩子,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)胸前佩戴團(tuán)徽的高中學(xué)子。作為團(tuán)員,我也有許許多多的感想。

      作為一名團(tuán)員首先就是要承擔(dān)起作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任:努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),遵從團(tuán)組織的安排……因?yàn)闊o(wú)論如何我都要對(duì)得起胸前的團(tuán)徽。其次,我也因我是一名團(tuán)員而驕傲。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一次次非常有意義的活動(dòng)——參觀太陽(yáng)村,為小朋友募捐……在這些活動(dòng)中,我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的.道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動(dòng)中,我作為一名團(tuán)員,對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)也更加深刻了。

      20xx年的1月,早上依舊寒冷,而我們則早早的起床,雖然還在假期期間,但我們都穿好校服來(lái)到學(xué)校的門口。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后,我們便開始募捐的活動(dòng)。起初使我們班級(jí)內(nèi)部團(tuán)員的捐款。然后我們便開始拿著傳單四處籌集善款。在這過(guò)程中,我們無(wú)數(shù)次的碰壁,無(wú)數(shù)次的收到別人懷疑的眼光,甚至是指責(zé),開始的我曾經(jīng)覺(jué)得這很不值,不僅沒(méi)籌集多少款,還被指責(zé)很多次,心里面確實(shí)很不舒服,但是到了后來(lái),慢慢的有許多的人都參與到了我們的行動(dòng)中來(lái),五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動(dòng)后大力支持,甚至回家取錢,有的人捐款一次后又捐一次款,有人捐款后徑直離去,并未留名……

      活動(dòng)結(jié)束后,我們的流動(dòng)捐款箱籌到了七百多元善款,這其中雖有我們的苦勞,但主要的還是社會(huì)上的這些好心人,使他們使我們的募捐箱越來(lái)越沉。使他們用雙手捧起了一個(gè)小生命。這次的活動(dòng),在教育我們合理理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)也印證了那句話:眾人拾柴火焰高。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

      教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對(duì)藝術(shù)類人才的需求——總的來(lái)說(shuō),收獲還是挺大的。我將會(huì)在下文就部分問(wèn)題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn)。

      首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對(duì)首次教師資格證的全國(guó)統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過(guò)了普通話全國(guó)統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時(shí)得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過(guò)以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國(guó)統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對(duì)編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該更加切實(shí)地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來(lái)就業(yè)以及長(zhǎng)期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。

      于是,我?guī)е恍┮苫螅诤倨陂g來(lái)到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的見(jiàn)習(xí)調(diào)查。過(guò)程一切從簡(jiǎn),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實(shí)際的信息。

      第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),因此在一位總校長(zhǎng)與常務(wù)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個(gè)校區(qū)分別衍生一位第二階級(jí)的副校長(zhǎng),一共四人?梢哉f(shuō)前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長(zhǎng)之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個(gè)年級(jí)組與班級(jí)組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請(qǐng)假或者不來(lái)上課的事已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對(duì)每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級(jí)輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說(shuō)是兩個(gè)典型的例子。

      之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒(méi)有特別的針對(duì)性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗(yàn),我只能先從小學(xué)入手。

      在20xx年1月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽(tīng)課。有了對(duì)真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識(shí),那時(shí)候上課的雖說(shuō)是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽(tīng)過(guò)一些相對(duì)優(yōu)秀的課后,再來(lái)聽(tīng)準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對(duì)方之前并不知曉我要來(lái)聽(tīng)課,所以準(zhǔn)備時(shí)間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

      比如,在聽(tīng)過(guò)四年級(jí)和一年級(jí)的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來(lái)看我所有聽(tīng)過(guò)的美術(shù)課,大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因?yàn)檫@集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會(huì)在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無(wú)奈但也合情合理,因?yàn)檫@就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對(duì)開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點(diǎn)就是我所看到的聽(tīng)到的最令我激動(dòng)的地方。

      再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時(shí)間內(nèi)的。在聽(tīng)課時(shí)我注意了一下時(shí)間,在40分鐘內(nèi),大多數(shù)老師會(huì)將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作,自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計(jì),最重要的其實(shí)是在前10分鐘。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?

      以我在見(jiàn)習(xí)時(shí)聽(tīng)的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡(jiǎn)筆的.方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題,然后觀看簡(jiǎn)短卻不失生動(dòng)的VRC,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的GIF動(dòng)態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢(shì)。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實(shí)這時(shí)候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見(jiàn)情緒真的被老師充分帶動(dòng)起來(lái)了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會(huì)顯得多么無(wú)聊啊!同樣的,在少兒藝?吹降恼n,都是在前面經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生,達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動(dòng)。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗(yàn)尚淺,仍需更深層次的理解來(lái)提高自己。

      之后一些時(shí)間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流。問(wèn)老師的問(wèn)題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)?lái)了很多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),讓我耳目一新。問(wèn)學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問(wèn)題,比如對(duì)美術(shù)課是否感興趣,是否會(huì)花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說(shuō)喜歡作業(yè)相對(duì)少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來(lái)的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

      除了以上談到的這些問(wèn)題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時(shí)間觀察所見(jiàn),隨著時(shí)間的變遷,以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測(cè)對(duì)象的“對(duì)教師的考核”。大意是,在年級(jí)中抽取一兩個(gè)班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,以此來(lái)體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例,部分低年級(jí)學(xué)生被要求測(cè)試廣播體操的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級(jí)學(xué)生則測(cè)試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動(dòng)。再看音樂(lè),是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國(guó)歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績(jī)直接影響對(duì)教師教學(xué)水平的評(píng)定。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的,以后也將會(huì)一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

      其實(shí)我只想說(shuō),當(dāng)你身處象牙之塔,認(rèn)為自己足夠享受之時(shí),你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺(jué)得自己是生活在天堂里的快樂(lè)鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人要求你去做什么,也不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會(huì)走出小小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說(shuō)得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。

      這是我在高中的第二個(gè)寒假,面對(duì)一個(gè)多月充裕的假期。我覺(jué)得是不是可以做點(diǎn)什么,與這個(gè)大社會(huì)來(lái)次親密接觸,那天,我去街上買東西,因?yàn)槟觋P(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲(chǔ)蓄的x元,然后孤身一人來(lái)到xx大市場(chǎng)做一次考察市場(chǎng),最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號(hào),我便開始騎著三輪趕集會(huì),做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,于是我采取了以下促銷措施:

      1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

      2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價(jià)銷售給親友;

      3、在集市中以略低于市場(chǎng)價(jià)格的銷售方式零?嘈闹、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來(lái)越進(jìn),市場(chǎng)也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。

      在集市上,開始我只是小攤小賣,后來(lái)下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的`,有時(shí)候中午會(huì)很忙,就讓家人送點(diǎn)吃的來(lái),自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會(huì)麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競(jìng)爭(zhēng)力也比較打,可是沒(méi)想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后,加之__年新年的即將來(lái)臨,銷售又紅火起來(lái)了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在xx這四天時(shí)間,賣出一千塊錢的貨,我會(huì)心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持。!

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

      短短的不夠一個(gè)月時(shí)間的寒假假期已經(jīng)結(jié)束。這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期,也是我第一次利用假期時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉自我,體驗(yàn)社會(huì)生活。所以,這個(gè)寒假期,于我而言,比以往的任何一個(gè)假期都來(lái)得有意義,過(guò)得頗為充實(shí),收獲良多。

      考完試的當(dāng)天下午(1月18號(hào)),我便和我的一位同學(xué)馱著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到桂林市中心文明路的好運(yùn)來(lái)飲食店進(jìn)行為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無(wú)非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生,活而不算少,一天忙下來(lái)感覺(jué)也好累;蛟S是由于第一次參加工作,對(duì)一切都感到很新鮮,也很好奇。開始兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說(shuō)充滿熱情地去對(duì)待第一份工作,得到了老板和顧客的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。工作了一天下來(lái),全身心雖然都感覺(jué)到好累,可我們心里卻甜滋滋的。可是,堅(jiān)持了幾天,我們就覺(jué)得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鉆心的疼,有時(shí)不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無(wú)比。這樣一來(lái),真的不想再堅(jiān)持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

      當(dāng)然,在工作中隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時(shí)便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時(shí)還得幫忙打飯,及時(shí)的清掃地面,一直忙到下午的2點(diǎn)種左右,實(shí)在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時(shí),偶爾也會(huì)遇到一些較為棘手的問(wèn)題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲子之類的);在送湯的過(guò)程中,偶爾也會(huì)不小心把湯水潑到了客人的身上等。

      這時(shí),我都會(huì)感到十分的抱歉與過(guò)意不去,與之同時(shí),我更多的是誠(chéng)心微笑地向客人賠不是,向客人真誠(chéng)的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時(shí),在為客人服務(wù)的時(shí),也會(huì)碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對(duì)你說(shuō)“拿走,我不要”……這些都會(huì)讓你感到特別的不快,很是氣憤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大,但地板尤為的臟,拖起來(lái)超費(fèi)勁,加之老板娘苛刻、挑剔無(wú)比,這也叫你拖,那也叫你做,心中的那個(gè)起啊,便不言而明了。

      在那里工作著實(shí)是苦與累,時(shí)間雖然才不過(guò)十多天,但我卻覺(jué)得好漫長(zhǎng),度日如年,一天竟都是那樣的漫長(zhǎng)難熬,每天都在數(shù)著手指頭過(guò)日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點(diǎn)過(guò)去,這辛苦難熬的日子快些結(jié)束?墒,盡管這樣時(shí)間依舊過(guò)得好慢,每天依舊得重復(fù)著那無(wú)聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵(lì)與扶持,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的`工作,再苦再累,只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng),再大的坎能跨過(guò)去的!是的,功夫不負(fù)有心人,我們終于熬過(guò)了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過(guò)第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來(lái)的錢時(shí),我們的心情既激動(dòng)又興奮。

      我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(zhǎng)著,從不知生活的艱難,從不曾意識(shí)到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會(huì)了,才體會(huì)到了生活的種種苦與累,也才真正體會(huì)到賺錢的不容易!體會(huì)到社會(huì)的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該積極地多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,做到把所學(xué)的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并提升自己,以及領(lǐng)悟生諦和做人的道理。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

      寒假的社會(huì)實(shí)踐,我在一家工廠的檢分小組里進(jìn)行為期15天的社會(huì)實(shí)踐!雖然這份工作與我的專業(yè)根本不對(duì)口,可是我從中學(xué)到了很多東西。

      檢分小組,顧名思義它所做的工作是對(duì)一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分選、檢驗(yàn)和包裝。因?yàn)槲沂嵌唐诠,檢分主任只安排我做一些簡(jiǎn)單的小產(chǎn)品。在前三天,我先跟著一位師傅學(xué)習(xí)的分選、檢驗(yàn)和包裝。那位師傅先教我產(chǎn)品的分選,告訴我哪些要挑出來(lái)當(dāng)廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個(gè)工作是三個(gè)工作中最重要的一個(gè)程序,因?yàn)楫a(chǎn)品在這個(gè)程序后,就要進(jìn)行裝板。在我對(duì)產(chǎn)品分選有一個(gè)大概了解后,師傅又教我產(chǎn)品的檢驗(yàn),就是對(duì)裝板的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),看看有沒(méi)有在分選中的“漏網(wǎng)之雨”,這步也是非常關(guān)鍵的程序。然后這些產(chǎn)品要讓質(zhì)檢員進(jìn)行再次檢驗(yàn),如果通過(guò),就可以把產(chǎn)品拿去吸塑。封箱及入庫(kù);如果檢驗(yàn)出來(lái)還是有質(zhì)量問(wèn)題的,要把自己當(dāng)天所做的產(chǎn)品全部返工,直到質(zhì)檢員檢驗(yàn)過(guò)關(guān)為止。看看是挺簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)就不怎么好做了。

      三天后,我就出師了,我開始自己做產(chǎn)品了。我總感覺(jué)無(wú)法抓好廢品與正品之間的那個(gè)度,為了安全起見(jiàn),我把一些可以用的產(chǎn)品全部當(dāng)廢品揀出來(lái),而且進(jìn)度很慢,還時(shí)常出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。一天下來(lái),我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅看見(jiàn)了,幫我把所有的廢品進(jìn)行返工,一邊返一邊告訴我哪些產(chǎn)品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話,那廠里就要虧損了一大筆了,所以分選的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì),決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學(xué)生出來(lái)社會(huì)實(shí)踐的,很容易就對(duì)這枯燥無(wú)聊的'工作就會(huì)馬虎起來(lái),進(jìn)度也會(huì)減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產(chǎn)品一定要有恒心,要有毅力,做事要認(rèn)真仔細(xì),絕不可以掉以輕心。

      第一天,我就做了一托產(chǎn)品,而師傅她們一天能做四托,這就是距離?磶煾的敲词炀毜膭(dòng)作,真讓我羨慕死了。師傅說(shuō):“熟能生巧,如果你在這里做上兩三個(gè)月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的!彪m然產(chǎn)品是一托做好了,可是在制檢員檢驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品里有一個(gè)很大的掉角,我竟然沒(méi)有把它挑出來(lái),不用說(shuō)了,返工唄。質(zhì)檢員似乎看出我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“返工的確是一件既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力的事。但這是對(duì)你工作不認(rèn)真的一個(gè)小小懲罰。返工過(guò)了,你就會(huì)明白你工作時(shí)候該怎么做了。如果今天你的產(chǎn)品沒(méi)有被檢驗(yàn)出來(lái),而把這批貨入庫(kù)并且發(fā)出去。那么,到時(shí)候的后果會(huì)更加嚴(yán)重,那不是單單你扣工資我扣獎(jiǎng)金的問(wèn)題,而且廠里會(huì)因此而遭受經(jīng)濟(jì)損失,產(chǎn)品還會(huì)被退貨,甚至造成買方我們對(duì)我們產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑,你認(rèn)為這樣值嗎?”我低頭不語(yǔ)。

      在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書本上無(wú)法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),要有恒心與毅力,相信堅(jiān)持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),想一想如果我這樣做了,那事情的后果會(huì)怎樣,想清楚了認(rèn)為值得去做了再做,不要不經(jīng)過(guò)大腦思考,在那感情用事,盲目做事!

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

      一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

      為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

      一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;

      二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;

      三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;

      四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;

      五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。

      六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);

      七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);

      八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的`變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展;

      九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

      我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

      一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;

      二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

      一、實(shí)踐目的

      1。充實(shí)自己的假期生活,鍛煉自身的膽量和社會(huì)交流能力,通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)。

      2。賺取一些資金,減輕父母的負(fù)擔(dān),并為自己準(zhǔn)備一些購(gòu)買想要書籍的資金。

      3。改善自我的思想,鍛煉自身的意志,認(rèn)識(shí)社會(huì)的辛苦,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力!

      二、實(shí)踐工作的情況

      作為一名高中生,粗淺的社會(huì)經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡(jiǎn)單又輕松的工作。但如今,在真正的體會(huì)了工作的.經(jīng)歷之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作為一名書店店員,在每天的工作中不僅要整理書架,更要及時(shí)的補(bǔ)貨搬書!畢竟是店里,每天要搬運(yùn)的書都有很多,更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。

      當(dāng)初在意識(shí)到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,我也有想過(guò)要不要及時(shí)辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,店員大部分都是一些學(xué)生,大家都堅(jiān)持了下來(lái),但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅(jiān)持了下來(lái),并充分的在這個(gè)工作中鍛煉了自己。

      回顧這場(chǎng)工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信,更善談,大大鍛煉了我的交流能力。

      三、實(shí)踐的心得體會(huì)

      在這次的實(shí)踐中,我充分體會(huì)到了“萬(wàn)事開頭難”這個(gè)道理。書店店員的工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并漸漸的將這份工作做好!如今,我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內(nèi)購(gòu)買到了自己需要資料。

      總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)踐是非常充實(shí)的!這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也改變了我對(duì)“困難”的看法!相信在今后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)變得更加堅(jiān)定,更加的出色!

    寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

      為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì),于寒假開展了“復(fù)興中華 從我做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,融入和諧的社會(huì)氛圍,感受濃郁的節(jié)日氣息,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的、意義:

      1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

      2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

      3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新精神。

      4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

      5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

      6、號(hào)召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

      7、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月18日-20xx年2月20日

      四、活動(dòng)主題:“復(fù)興中華 從我做起”

      五、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地,活動(dòng)地點(diǎn)可小組內(nèi)討論決定。

      六、參加人員:1-2低年級(jí)組、3-6高年級(jí)組學(xué)生

      七、具體安排:

     。ㄒ唬⿵(qiáng)化安全教育,教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育,戶外活動(dòng)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

     。ǘ┖侠戆才抛飨r(shí)間,督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè),指導(dǎo)子女閱讀有意義的書刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難,多鼓勵(lì)、少責(zé)罵,給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。

     。ㄈ┙逃优谛(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動(dòng)。

     。ㄋ模╆P(guān)心國(guó)家大事,每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞閱讀報(bào)紙,關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治,完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)。(A4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作)

     。ㄎ澹┲С、鼓勵(lì)子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動(dòng),主要內(nèi)容為:

      1、開展“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育活動(dòng)并做好讀書筆記(以班為單位裝訂成冊(cè),設(shè)計(jì)封皮)、撰寫讀后感(紅色方格紙,字?jǐn)?shù)不限)。

      2、鼓勵(lì)、幫助孩子積極參加“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神”征文比賽(電子版發(fā)至班主任郵箱)。

      3、觀看教育部、國(guó)家廣電總局向全國(guó)中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片,撰寫觀后感(用紅色方格紙書寫)。

      4、主動(dòng)參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng),以及扶貧濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、扶孤助殘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(填寫活動(dòng)記錄、上交活動(dòng)照片)

      5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。(在作品底部注明班級(jí)姓名)

      6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng),在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),提高身體素質(zhì)。

      八、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方:

      (一)、準(zhǔn)備充分:

      1、依據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;

      2、通過(guò)校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;

      3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;

     。ǘ、組織有序:活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng);

     。ㄈ┗顒(dòng)有效:

      1、通過(guò)反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;

      2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;

      3、有一些學(xué)生,在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題,記錄在小本上,并認(rèn)真寫下體會(huì);

      4、活動(dòng)中,學(xué)生有序遵紀(jì),幫助他人但不給他人添麻煩;

      5、活動(dòng)后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都是充實(shí)具體的。

      6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長(zhǎng)的配合,在全校同學(xué)的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行。

      九、評(píng)選表彰:

      開學(xué)第一周,各中隊(duì)的隊(duì)員們按照要求完成了各種實(shí)踐性作業(yè)。評(píng)委老師對(duì)每個(gè)中隊(duì)上交的各項(xiàng)實(shí)踐性作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)選,共評(píng)出“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)”優(yōu)秀中隊(duì)5個(gè);“扶貧濟(jì)困 尊老愛(ài)幼 扶孤助殘”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)6個(gè);“復(fù)興中華 從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份;“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀書筆記32份;增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀后感29份;“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神”優(yōu)秀征文24份;觀看第29批優(yōu)秀影片撰寫的'優(yōu)秀觀后感32份;“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀軍事模型43件,評(píng)選出的中隊(duì)及個(gè)人共計(jì)220人。

      本學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效,充分發(fā)揮了雛鷹小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。

      通過(guò)廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采,通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

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