(熱門)興趣小組活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的興趣小組活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
興趣小組活動總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,這學(xué)期的中國畫興趣小組活動也結(jié)束了。要做好總結(jié),為今后教學(xué)工作的改進打下基礎(chǔ)。為了貫徹國家的教育方針,貫徹素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力,形成人格和道德,我們的中國畫興趣小組已經(jīng)成為一個辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康正確的審美觀念,具有高尚的思想和情操,成為未來全面發(fā)展的社會人才。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我們在每節(jié)課都注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、欣賞美和創(chuàng)造美德的能力,在表達美德行為的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。
在這學(xué)期的中國畫興趣小組活動中,每個學(xué)生都很努力,大大提高了自己的繪畫水平和審美能力。同時,我從五個方面總結(jié)了中國畫興趣小組的教學(xué)經(jīng)驗:
實用的教學(xué)計劃
在興趣小組的活動中,有一個實用的教學(xué)計劃,可以讓學(xué)生一步一步地開始學(xué)習(xí)中國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何使用筆墨,再到構(gòu)圖布局。我特別注重保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)造力,發(fā)揮想象力和繪畫的獨特魅力,使學(xué)生取得巨大的進步和進步
在這學(xué)期的活動中,我介紹了比較有針對性的兒童想象繪畫的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書籍中的這類內(nèi)容有比較清晰的認(rèn)識;另一方面,讓他們體驗繪畫的樂趣。同時,我在教學(xué)中運用點、線、面的運用,與兒童繪畫的童心相結(jié)合;欣賞真實的東西,模仿畫家的作品,添加,想象,創(chuàng)造童心。這些教學(xué)方法被用來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而達到更好的教學(xué)效果。
第三,長期目標(biāo)
有人說藝術(shù)團體要以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為藝術(shù)小組的活動應(yīng)該以尊重學(xué)生的個性發(fā)展為基礎(chǔ),通過教師的適當(dāng)指導(dǎo)和培訓(xùn),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢,使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動中感受到快樂,收獲到一些東西。只有這樣,學(xué)生才會愿意參加你的興趣小組的活動,才能真正對繪畫產(chǎn)生興趣,成為積極的學(xué)習(xí)者。在藝術(shù)的熱土上,可以開出更多的`藝術(shù)小花。
第四,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
在教學(xué)中加強師生雙邊關(guān)系。教師教與學(xué)生學(xué)并重,確立學(xué)生的主體地位,改變課堂教學(xué)中教師是唯一主角的現(xiàn)象,倡導(dǎo)情感交流和平等的師生關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進行全面的探究學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系和學(xué)生的生活體驗,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究能力。注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,通過感受、觀察、體驗、表達、收集數(shù)據(jù)等學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流。
V.教學(xué)成果
書畫是我們池光中心小學(xué)的特色。每年六一兒童節(jié),在縣書畫協(xié)會舉辦師生書畫展覽。今年是第十個。不同的是“十年回顧”安排在展廳,以圖片的形式回顧過去十年優(yōu)秀學(xué)生的作品。展現(xiàn)了學(xué)校十年特色成就的十年風(fēng)雨。回憶自己走過的路,真的是學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線,感人至深,令人感動。今年的展覽得到了縣文化局和教育局的高度認(rèn)可。縣書畫協(xié)會表示:“難得堅持一屆比一屆好!爆F(xiàn)在從夏季到6月,在“第十三屆‘星河’全國少兒美術(shù)書法攝影大賽”中,我校集體獲得一等獎,三位導(dǎo)師分別獲得一等獎和二等獎。其中34人參加國畫,26人獲獎。這是一種難得的榮譽。
中國畫興趣小組的活動很有意義。鼓勵學(xué)生參加各種比賽,為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng)造了一個深入學(xué)習(xí)藝術(shù)的平臺,讓他們從小接受更多正統(tǒng)的藝術(shù)教育,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的信心和決心。獲得榮譽和成就時不要自滿,但要保持不驕不躁的作風(fēng)。面對成績,我會繼續(xù)努力探索藝術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校會有更好的成績。
興趣小組活動總結(jié) 篇2
本學(xué)期xx興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),平時讓他們進行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對xx的興趣
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前學(xué)xx只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。
二、定期組織學(xué)生進行xx訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,每周二下午第三、四節(jié)課是書法興趣小組活動課,所以有了固定的時間訓(xùn)練。每節(jié)課進行軟筆練習(xí),從結(jié)構(gòu)開始,對學(xué)生進行書法的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。通過這學(xué)期結(jié)構(gòu)的強化訓(xùn)練,經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的書法水平有了進一步的提高。而且讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)軟筆并不難。
三、培養(yǎng)學(xué)生的知識面
在書法小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書法的基本知識,使他們的知識面得到很大的拓展。
四、增加了實踐的機會
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手及展示才華的機會。學(xué)校每期有開展寫字比賽。有專門的`展示欄展示學(xué)生的作品。讓學(xué)生學(xué)以致用,展示了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組活動總結(jié) 篇3
在素質(zhì)教育的今天,課外文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外文體活動推進課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)年的課外文體興趣小組活動情況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外文體興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、活動成果
1、培養(yǎng)和提高了學(xué)生的審美能力
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。
2、增加了學(xué)生的知識面:
在繪畫興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
3、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、定期舉辦了學(xué)生作品展覽
舉辦了繪畫展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的`素質(zhì)更好地得到提高。
三、存在的不足:
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進課堂不及時,導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位,這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性,扎實、有效地對學(xué)生進行各項技能訓(xùn)練。
3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
四、主要經(jīng)驗和體會
1、教師要提前備課。興趣小組活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開展多個項目,發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個新臺階。
興趣小組活動總結(jié) 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,群策群力。
我校航模基礎(chǔ)較差,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開展航;顒臃浅V匾,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常討論如何開展此項活動,并由李校長主管,由我擔(dān)任輔導(dǎo)老師。李校長對每次參加航模比賽都十分重視,一接到通知馬上召開動員大會,并鼓勵我們要全力以赴取得好成績。訓(xùn)練期間,李校長親自示范,比賽其間還多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。他們經(jīng)常詢問我們有沒有遇到什么困難,如資金問題、與家長溝通問題等。各班主任也非常配合這項工作,經(jīng)常督促學(xué)生要積極參加活動,對缺課的同學(xué)做好思想工作。另外,學(xué)校加大了該項活動的經(jīng)費投入,這為開展訓(xùn)練和參賽準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、利用好每周的科技活動課,上好航模課。
我們堅持每周一次的航;顒樱恐芏挛绲谌(jié)課都進行活動,輔導(dǎo)老師分工合作,在活動室、操場等場所開展活動。
三、科技活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。
航模作為一種科技活動,不是單純的作為一種娛樂項目,而是在制作過程中,能鍛煉同學(xué)們動手操作能力,還能激勵他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,從小樹立航空航天的理想,另一方面,航模活動還能引導(dǎo)學(xué)生去參加有益的活動。同學(xué)們在安裝模型、放飛模型的過程中,要克服各種困難,最后獲得成功的喜悅,這些過程通常都可以作為作文寫作的材料,不但不會影響學(xué)習(xí),相反,參加航模小組的同學(xué)學(xué)習(xí)比以前
更自覺了,思想品德有了較大的`進步。
四、節(jié)約資金,取好成績,讓航;顒涌沙掷m(xù)性發(fā)展。
航模很容易摔壞,是一項高消費的項目,如果沒有一個節(jié)約的思想,將會是一筆巨額開支,而作為中學(xué),各項開支都非常大,資金比較緊張,為了解決這個問題,我們積極與家長溝通,讓家長為孩子買模型,有的家長也愛上了航模,跟孩子一起玩。當(dāng)然還要教育學(xué)生珍惜勞動成果,摔壞的飛機不要急于扔掉,可以進行修補再用。我們平時學(xué)習(xí)訓(xùn)練的模型都是學(xué)生購買的,只是比賽用的一部分才由學(xué)校購買,大大節(jié)省了學(xué)校的資金,不會因資金問題而停止活動。
五、積累經(jīng)驗、展望未來。
我們有很多不足的地方,比如我們的遙控項目還比較落后,皮筋的運用不足,人員的配備上也相對不合理,我們會虛心地向先進的學(xué)校學(xué)習(xí)。航模是一項有趣而又富有挑戰(zhàn)性的項目,讓我們總結(jié)經(jīng)驗,共同進步,為科技事業(yè)更上一個新臺階作出貢獻。
興趣小組活動總結(jié) 篇5
本學(xué)期,根據(jù)我校個性化教育與培養(yǎng)特長生的安排,我進行電腦興趣小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興趣小組活動情況
根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由三——五年級學(xué)生組成,興趣小組堅持工作日每天下午活動時間進行活動(學(xué)校另有全校性活動或教師活動除外),小組中部分成員參加了第二屆電腦繪畫創(chuàng)作比賽。
二、本興趣小組的組織與教學(xué)進展情況
電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本興趣小組在本學(xué)期進行了繪畫創(chuàng)作、動畫創(chuàng)作、Word使用的學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)驗總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的興趣小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的`認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣小組的活動開展過程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力,我們使用的教程、學(xué)習(xí)的案例以及問題解答全部來源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習(xí)慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無序,加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進行嚴(yán)格的管理。
注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間。我們應(yīng)該大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機實踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、存在的問題與改進措施
但是,個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,初一學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于選題,選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。因此,對于今后的興趣小組活動,我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質(zhì)量:
1、 加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為。
2、 開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、 與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
興趣小組活動總結(jié) 篇6
一、學(xué)生情況分析:
合唱興趣小組的成員來自三至六年級,小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。
二、活動措施:
1.基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2.學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的.情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3.聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4.?dāng)U大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
三、訓(xùn)練方法:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)
在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1.聲音的訓(xùn)練
。1)、呼吸。(2)、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練2.音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3.尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。(1)、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練4.合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳5.節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6.咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步。
興趣小組活動總結(jié) 篇7
本學(xué)期四年級閱讀興趣小組活動的內(nèi)容,是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點。在開展過程中,老師針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的知識,并使學(xué)生掌握閱讀的技巧,提高學(xué)生的閱讀水平。
一、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀,掌握閱讀的技巧,讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,讀出不同的語氣,表達不同的情感。
二、進行有效的措施
1、老師通過佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生,通過出示書中的好詞好句、精彩片段等,有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
2、在閱讀中大膽嘗試,放手讓學(xué)生去自讀,深入感受文章內(nèi)容,同時鼓勵學(xué)生提出了對文中內(nèi)容的獨特見解。
3、在閱讀中運用各種有效的方法,引導(dǎo)他們對文章進行理解,準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。
三、以品讀為支柱,勤于閱讀
授之以漁,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對書的好壞還不能很好把握,對好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學(xué)生對文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生
則對圖畫十分喜愛。因此,在活動中,我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動態(tài)。
四、以筆記為翅膀,閱有所得
筆記,是每一位閱讀者的必備品。本次活動要求學(xué)生要做好摘錄筆記的`好習(xí)慣,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成。
在開展興趣小組活動中,我們也總結(jié)了一些比較可取的活動措施,來活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的積極性,進而使他們的閱讀能力有較大的進步。
總之,這學(xué)期閱讀與寫作教學(xué)活動已落下帷幕。倒推而及,思其細節(jié),不免有些許遺憾。在今后的工作中,我將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。同時,嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對閱讀的認(rèn)識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機結(jié)合的最佳途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我 們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,也為書香校園的形成盡些微力量。
興趣小組活動總結(jié) 篇8
本學(xué)期,我校的跳繩興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。
在開展體育興趣小組活動中,我們做到:把握重點、難點制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地練習(xí),使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。在學(xué)生的學(xué)練過程中樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的'團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學(xué)生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。
一份汗水,一份收獲。在本期組織的校運動會和鎮(zhèn)運動會中,組織了以跳繩、竹竿舞為主要內(nèi)容的表演項目,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。
總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!
興趣小組活動總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學(xué)期,健美操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)具體關(guān)心和指導(dǎo)下,全體師生齊心協(xié)力,從健美操興趣小組實際出發(fā),通過一學(xué)期的努力工作,學(xué)生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
這學(xué)期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學(xué)生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎(chǔ)上、對動作的接受能力上與較大些的學(xué)生都相差很多,但他們每次課都很認(rèn)真,也很緊張,他們沒有健美操基礎(chǔ),有的學(xué)生連舞蹈基礎(chǔ)也沒有,學(xué)起來相當(dāng)不容易,所以在教學(xué)上,我關(guān)注每一名學(xué)生,及時給與肯定或指導(dǎo),使他們有信心學(xué)下去,并喜歡在這個集體中學(xué)習(xí)。
對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,在教學(xué)中,我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動作帶領(lǐng)幾遍后,讓先學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí),他們自喊節(jié)奏,帶領(lǐng)動作,辨別方向,從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務(wù),在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動作質(zhì)量上和一年級小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣,教學(xué)上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學(xué)期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務(wù),保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過學(xué)習(xí)健美操,學(xué)生不僅學(xué)到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的.練習(xí)場地。
3、在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學(xué)生練習(xí)時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。
針對這學(xué)期不足之處,在下學(xué)期的工作中改正這些不足,同時對下學(xué)期的工作也做出來一定的暢想:
早早進入緊張狀態(tài),以最快的速度學(xué)完整套操。嘗試著在健美操中加入一些新鮮元素,如:器械(呼啦圈、啦啦花等)、與其他運動相結(jié)合等。將健美操的主題接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代的、有力量的健美操動作加入中國傳統(tǒng)的禮儀動作,讓它變得更為豐富。
興趣小組活動總結(jié) 篇10
一、指導(dǎo)思想
興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學(xué)生活動的.有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為同學(xué)培養(yǎng)生物興趣、掌握生物實驗技能、樹立科學(xué)世界觀的'一段難忘的經(jīng)歷。
二、活動資料的計劃
。ㄒ唬┥飳W(xué)課外活動資料安排的原則
1.與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動資料應(yīng)以課堂教學(xué)資料為出發(fā)點,適當(dāng)擴大、加深。
2.以實踐活動為主與課堂教學(xué)不一樣,課外活動以實踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實踐活動講授理論。
3.因地、因時、因人制宜生物學(xué)課外活動從實際出發(fā),根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情景來安排資料。生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點,活動資料應(yīng)抓住有利時機安排,
活動方案
1、生物學(xué)課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式;顒淤Y料主要配合課堂教學(xué),也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。
2、個人活動對生物學(xué)興趣異常濃厚的學(xué)生,根據(jù)他們的本事和特長進行個別指導(dǎo),組織他們進行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動。
3.舉辦成果展覽會可展出課外活動小組成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。
4.召開活動匯報會在必須范圍內(nèi)進行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。
方案資料:
1.調(diào)查傳染病的危害。
2.沼氣池的調(diào)查。
3.調(diào)查近視眼。
興趣小組活動總結(jié) 篇11
在獲得班主任和團總支許可后,信息科技學(xué)院電氣工程三班春游于20xx年4月16日下午圓滿結(jié)束。總的來說,這項活動效果明顯,效果良好,為學(xué)生創(chuàng)造了相互了解的機會,對提高學(xué)生的團結(jié)意識和增強班級凝聚力起到了一定的作用。春游的情況總結(jié)如下:
活動準(zhǔn)備:
1、活動開始前,我在活動地點做了詳細的調(diào)查,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況和各種安全因素,并在活動地點安排了各種事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍和活動時間,以解決交通問題。
二、召開班委會議,審議批準(zhǔn)春游計劃,討論確認(rèn)部分細節(jié)的.落實,杜絕一切危險行為,確;顒禹樌瓿伞
三、經(jīng)同學(xué)、班主任、團總支同意。
活動進度:
1、4月14日上午10點20分,班委組織學(xué)生乘車出發(fā),40分鐘左右到達目的地。
2、到達目的地后,組織學(xué)生熟悉周圍環(huán)境,幾個學(xué)生會去煙草市場拿活動用具;
3、從到達目的地到13點左右,學(xué)生們根據(jù)自己的興趣進行各種活動,比如踢足球、打排球、放風(fēng)箏等。并拍了照片。
四點和十三點,同學(xué)們開始吃午飯,也就是燒烤。他們很忙,氣氛很融洽,把活動推向高潮。
5點和15點左右,團支書和文藝委員組織全體同學(xué)(少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)玩了一個小游戲“膏藥貼”,將活動再次推向高潮。
6點17分10秒,學(xué)生們依依不舍地踏上了返校的路。在公共汽車上,學(xué)生們大聲唱歌,直到他們在學(xué)校下車。
缺點:
第一,來回騎行的時候,有些同學(xué)會拖延,耽誤很多時間。
第二,米和水不夠,雖然還剩下一些肉和蔬菜。
第三,有些學(xué)生活動不積極。
有了這次活動的成功經(jīng)驗和不足的教訓(xùn),相信我們以后組織的活動會更加精彩。
興趣小組活動總結(jié) 篇12
時光飛逝,xx—xx學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。夏天來了,我和冶金工藝081班的同學(xué)一起度過了大二的美好時光;仡欉@個學(xué)年,是我們真正思考大學(xué),找到目標(biāo),確定目標(biāo),為之努力的一個學(xué)年。這是一個我們更加團結(jié)友好,收集珍貴回憶,寫青春大事記的學(xué)期。對于我們班委來說,和全班一起發(fā)揚過去,一起努力,一起進步,也是很有意義的一個學(xué)期。
回顧這學(xué)期我們班委的工作,我們的班級建設(shè)取得了很多成績,當(dāng)然也有一些不足;做個總結(jié),讓下學(xué)期的工作能更順利的進行。
一,簡化的工作組合
根據(jù)上一屆工作經(jīng)驗和各崗位職責(zé),對班委設(shè)置進行了精簡。本屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實行分工明確的崗位建設(shè)制度。這樣的設(shè)定,讓我們的工作分配更嚴(yán)格,更合理,更高效。經(jīng)過一個學(xué)期的實際工作,證明我們班委都是認(rèn)真負責(zé)的學(xué)生,真正為學(xué)生服務(wù)。
二、特色鮮明的班級建設(shè)
為了把我們班建設(shè)成一個有制度、有特色、有活力的班集體,我們班委在這方面做了很大的努力:
班級考勤制度:由文明監(jiān)督崗嚴(yán)格執(zhí)行和檢查;所以總的來說,這學(xué)期我們班的出勤率是令人滿意的。通過考勤制度,保證了課堂紀(jì)律,課堂學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。
我們班還建立了宿舍管理制度和各崗位負責(zé)的活動管理制度,使我們班真正成為一個“系統(tǒng)化”的班集體。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會通過各種渠道為學(xué)生提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極成立了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委和全體學(xué)生的共同努力,我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。許多學(xué)生取得了很大的進步。從這學(xué)期開始,很多同學(xué)都找到了自己的目標(biāo),于是勤奮自覺地學(xué)習(xí),在班里形成了良好健康的競爭氛圍。
我們班委也在各個細節(jié)上進行了努力,比如:為了讓班會更熱鬧,我們增加了游戲環(huán)節(jié);為了解決春游選址難的問題,提高討論效率,我們班委從各方面進行了調(diào)查和實地考察;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師布置的任務(wù)。
三、青春專輯
我們班在茫蕩山組織了為期一天的活動。這是我們班委和團委精心策劃的,為了在大學(xué)四年里留下更多共同的回憶,譜寫我們的青春紀(jì)念畫冊。我們班大多數(shù)學(xué)生都參加了這次秋季郊游,主要包括冒險游戲、野餐、露營等。通過比賽,我們增強了相互信任,使我們更加團結(jié)。我相信我們會永遠記得野餐時做的菜的味道,回憶露營的新奇,以及篝火晚會、娛樂活動、講真話的冒險等等。這是我們共同的珍貴記憶。
我們班參加了學(xué)校運動會。在這次運動會上,班委為準(zhǔn)備、后勤、比賽組織付出了大量的汗水。整個運動會體現(xiàn)了同學(xué)們的團結(jié)、友誼和積極進步,所以我們也取得了令人滿意的成績。在這次運動會上,我們收集了很多回憶:同學(xué)們在比賽中的活力,歡呼的吶喊,出來時的班風(fēng)……一個感人的瞬間被寫進了青春年鑒。我們班建立了班級博客,把美好的`瞬間寫成照片,作為永恒的回憶和永遠的驕傲。按照計劃,這學(xué)期考完試年底我們一起吃飯。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很愛我們班,所以都懂得珍惜我們在一起的時光,收集我們共同的回憶,寫我們的青春年鑒。這是我們冶金技術(shù)081班。
總的來說,這學(xué)期我們班委的大部分工作已經(jīng)圓滿完成了。在新的崗位建設(shè)體系下,我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與活動的積極性有所提高。我們的班委總是為學(xué)生服務(wù),F(xiàn)在我們?nèi)嗳ズ幽峡圃冯娮愉X箔公司實習(xí)。實習(xí)期間,我們互相幫助,贏得了公司的高度贊揚。在這里,作為班里的一員,我要感謝系里的竇主任和我們的薛老師。我們會珍惜這個來之不易的機會,努力學(xué)習(xí),努力工作,用實際行動回報母校和社會。
興趣小組活動總結(jié) 篇13
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。
從本學(xué)期開始,我接手負責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動,F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
一、制定好各個小組計劃并及時上交。
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。
二、召開小組輔導(dǎo)老師會議
在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
三、加強常規(guī)的管理
本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。
四、對上課記錄的檢查
各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認(rèn)真扣分,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。
五、對作品評比
本學(xué)期對學(xué)生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。
。ㄒ唬┐嬖诓蛔悖
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進課堂不及時,導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位,這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性,扎實、有效地對學(xué)生進行各項技能訓(xùn)練。
3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲。開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。我擔(dān)任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質(zhì);仡欉@一學(xué)期,小組活動的內(nèi)容主要如下:
學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能ABC輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標(biāo)點符號的錄入。
。ǘ⿲W(xué)生收獲:
由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標(biāo)點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
。ㄈ┙窈蠡顒拥母倪M和打算:
。ㄆ、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
(四)感受和建議:
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
>學(xué)校興趣小組活動總結(jié)5
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的'舞蹈興趣小組的訓(xùn)練工作,每周五的下午進行訓(xùn)練。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我都對學(xué)生進行舞蹈基本功練習(xí),然后在進行舞蹈的編排的工作總結(jié)如下:
一、主要工作
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
。ㄒ唬、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助學(xué)生了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、藏族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
。ǘ、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性
;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《第二套全國中小學(xué)校園集體舞》。
可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動?粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題
陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強學(xué)生培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
興趣小組活動總結(jié) 篇14
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時,本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
具體總結(jié)如下:
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的'美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
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