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    迎全國家庭教育宣傳活動總結(jié)

    時間:2023-10-15 07:18:24 活動總結(jié) 我要投稿
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    迎全國家庭教育宣傳活動總結(jié)集合

      總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的迎全國家庭教育宣傳活動總結(jié)集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    迎全國家庭教育宣傳活動總結(jié)集合

    迎全國家庭教育宣傳活動總結(jié)集合1

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與。

      家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與政工教導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學(xué)校校長擔(dān)任家長學(xué)校的校長,教務(wù)處每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)研究。

      2、制度保障,機(jī)構(gòu)健全。

      近年中,我校建立和完善了一系列家長學(xué)校制度,保證了家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學(xué)校的制度有:

     。1)《家長學(xué)校章程》

      (2)《家委會制度》

     。3)《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)》

      (4)《家長學(xué)校制度》

     。5)《家長開放日活動制度》。

      為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們參與學(xué)校的管理和出謀獻(xiàn)策,學(xué)校成立家長委員會,成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學(xué)年初在原有家委會的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生出入情況適當(dāng)調(diào)整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學(xué)校在每學(xué)期初召開家委會會議,介紹學(xué)校、年級、班級近階段開展的工作和學(xué)校收費情況通報,通過座談會、問卷調(diào)查等形式與家長進(jìn)行溝通,聽取意見建議。

      3、形式靈活,注重實效

      我校學(xué)生的家長主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學(xué)校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

     。1)上課與家長會相結(jié)合。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結(jié)合起來,每次學(xué);蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得進(jìn)、記得牢,達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強(qiáng)對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。

     。2)個別指導(dǎo)與咨詢相結(jié)合。我們實行以上課為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個別學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí),家長們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。

      4、細(xì)化目標(biāo),分層落實

      由于各個年級的學(xué)生身理和心理特點是不一樣的,因此我們在確立家長學(xué)校目標(biāo)時,以年級為單位,分層落實教育目標(biāo)。

      年級

      主題

      主要內(nèi)容

     。ㄒ唬┮、二年級

      入學(xué)常規(guī)教育

      1、邁好小學(xué)生活第一步

      2、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成

      (二)三、四年級

      學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      2、何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭

     。ㄈ┧、五年級

      青春期家庭教育

      1、家長如何與孩子進(jìn)行溝通

      2、春期心理指導(dǎo)

     。ㄋ模┝昙

      畢業(yè)升學(xué)指導(dǎo)

      1、養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

      2、如何幫助孩子緩解考試壓力

      隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,我們深切地感到零碎的'家教指導(dǎo)固然有一定的作用,但顯然缺乏科學(xué)性、針對性。為此,在反復(fù)醞釀的基礎(chǔ)上,本學(xué)期學(xué)校提出了以科研提升家教指導(dǎo)工作的理念,針對我校目前家庭的基本特點是父母的文化層次較低;父母長時間在外上班,早出晚歸,與孩子接觸的時間很少,一定數(shù)量是爺爺奶奶帶養(yǎng),還有部分學(xué)生家庭破裂,家長往往忽視孩子的思想品德、行為習(xí)慣教育。以致于招生入學(xué)學(xué)生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,諸如作業(yè)、作業(yè)訂正、課后背默等學(xué)習(xí)習(xí)慣均未養(yǎng)成。我們主要通過以下幾方面增進(jìn)家校聯(lián)系的方法,達(dá)到促進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員對子女教育的指導(dǎo)對策:

      1、指導(dǎo)家長為孩子建好“讀書角”,改善家庭的學(xué)習(xí)硬件設(shè)施。

      2、指導(dǎo)家長們與孩子共同建設(shè)“學(xué)習(xí)型家庭”,為孩子的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、建立家校聯(lián)系制度,發(fā)揮家委會成員作用,構(gòu)筑家校聯(lián)系橋梁,關(guān)注特殊群體,共同加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

      4、建立各年級家庭教育分層目標(biāo),通過各種途徑和方法,改進(jìn)家長的教育觀念和方法,提高家庭教育質(zhì)量。

      5、推選學(xué)校中的好家長,利用好家長的家教經(jīng)驗開展推廣、普及活動。

      通過兩年多的研究和實踐,取得了較好地效果。在學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建過程中。

    迎全國家庭教育宣傳活動總結(jié)集合2

      一、做好教師的常規(guī)工作,提高自身素質(zhì)

      為了提高教師家庭教育理論水平,老師們自己學(xué)習(xí)了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、科學(xué)性和實效性。在此期間,教師根據(jù)孩子的表現(xiàn)及家長育兒情況,家庭中存在問題,撰寫教育筆記,并通過自我學(xué)習(xí),大大提高指導(dǎo)家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,在每次的家長會、家長開放日等,提前確定內(nèi)容,認(rèn)真做好準(zhǔn)備。力求實用性、針對性和有效性。

      二、家庭教育工作形式多樣,內(nèi)容豐富。

     。ㄒ唬┒ㄆ诮M織家長課程,開展以班級為單位的專題教育。

      我園特別開設(shè)了家庭教育專題講座,講座內(nèi)容以教師根據(jù)實際需要或解決家長的教育疑惑來準(zhǔn)備,也可以現(xiàn)場提問,家長和教師面對面地溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,老師也了解了幼兒在家的'各方面情況,有利于教師調(diào)整好教育計劃,使教育更有針對性,也讓家長找到如何配合老師的方法。

     。ǘ┗邮郊议L開放日。

      利用“六一”等節(jié)日組織家長開放日活動,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動等活動內(nèi)容,與孩子一起參與游戲,在歡快、輕松的氣氛中,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進(jìn)行家長意見反饋。家長紛紛表示會盡力地配合學(xué)校教育。

      (三)借助qq等其他方式,宣傳家庭教育重要性。

      根據(jù)幼兒園的實際情況,幼兒園開設(shè)了幼兒園家庭教育工作qq群,向家長解答家庭教育疑難問題并隨時向家長推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法。家長志愿者也積極交流自己的學(xué)習(xí)中的心得體會,同時將好的教育理念傳授給其他家長,充分發(fā)揮家長志愿者的作用。

      總之,我園在這一學(xué)期里,通過家長講座學(xué)習(xí)、家長開放日等形式,對家長認(rèn)識孩子、正確地引導(dǎo)孩子,提高了家庭教育的水平,也讓家長更加理解、配合幼兒園的工作。這學(xué)一期,我園家庭教育工作取得了一點成績,但還需要繼續(xù)努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,家園形成合力,讓幼兒健康快樂的成長!