【熱門】小學(xué)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
伴隨著激動(dòng)與緊張的心境最終還是完成了不久前的垃圾分類活動(dòng)，鑒于此次垃圾分類活動(dòng)是由學(xué)校牽頭來號(hào)召學(xué)生們一起行動(dòng)起來，因此當(dāng)活動(dòng)結(jié)束以后大家至少都明白了垃圾分類的意義已經(jīng)如何分類的方法，能夠明悟到這幾點(diǎn)便說明我們此次的垃圾分類活動(dòng)的舉辦還是存在著一定的意義的，只不過此次垃圾分類活動(dòng)中還有更多的經(jīng)驗(yàn)等待著我們進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先我們通過此次活動(dòng)令眾多小學(xué)生們明白了為什么要進(jìn)行垃圾分類，畢竟不同垃圾混合在一起而不進(jìn)行分類的話很有可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染，況且其實(shí)有些垃圾是可以進(jìn)行回收利用以便于節(jié)約資源的，而且難道我們這樣做不是為了保護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境以及預(yù)防以后出現(xiàn)環(huán)境污染的可能性嗎？進(jìn)行垃圾分類也是為了便于對(duì)現(xiàn)有的垃圾種類進(jìn)行管理與相應(yīng)的處理，所以說這次活動(dòng)的主要目的還是要讓小學(xué)生們明白進(jìn)行垃圾分類的的必然性以及重要性，也只有如此才能夠讓他們?cè)诖舜位顒?dòng)中有所收獲，才能夠在他們心中種下保護(hù)環(huán)境的種子直至開花結(jié)果的那一天。
其次我們?cè)诖舜位顒?dòng)中將垃圾簡(jiǎn)單分為四個(gè)種類并讓學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)，在活動(dòng)的中后期我們采取了知識(shí)競(jìng)賽搶答的方式讓他們快速地了解一番常見的干濕垃圾以及有害和可回收垃圾最具代表性的幾種，至少從每個(gè)班的反饋程度可以說明學(xué)生對(duì)于此次的垃圾分類活動(dòng)還是感到比較滿意的，更重要的是他們還能夠從中學(xué)到一些課本上提及比較少的知識(shí)內(nèi)容，這無疑從某方面來說提高了他們知識(shí)面的拓展以及視野的開闊。
最后我們?cè)诶诸惢顒?dòng)的結(jié)尾讓每個(gè)班都選出一名代表在講臺(tái)上發(fā)表了自己在活動(dòng)中的一些收獲與見解，當(dāng)看到同學(xué)們欲言又止的樣子我便明白他們也有著屬于自己的看法想要分享給大家，因此最后學(xué)校布置了一個(gè)關(guān)于參加此次活動(dòng)的感想之類的作業(yè)，通過這種方式來了解學(xué)生們?cè)诖舜位顒?dòng)中是否真的有了相應(yīng)的收獲，說不定集合眾人的思維還能夠從中發(fā)現(xiàn)一些我們忽略的關(guān)鍵點(diǎn)，從某種程度上說盡管我們才是此次活動(dòng)的策劃者與發(fā)起者，但是說不定我們最終還能夠以學(xué)生的角度發(fā)現(xiàn)更多的閃光點(diǎn)。
我堅(jiān)信學(xué)生們?cè)诖舜卫诸惢顒?dòng)中有所收獲以后一定能夠?qū)⑦@類環(huán)保意識(shí)宣傳下去，爭(zhēng)取讓身邊更多的人參與到垃圾分類的活動(dòng)中去，想要掀起這股熱潮還需要學(xué)校師生們不斷的努力與支持。
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