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    推普周活動總結(jié)

    時間:2024-09-09 10:05:54 林強 活動總結(jié) 我要投稿

    推普周活動總結(jié)精選10篇

      活動已經(jīng)告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的推普周活動總結(jié),歡迎大家分享。

    推普周活動總結(jié)精選10篇

      推普周活動總結(jié) 1

      一、活動背景與目的

      2024年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱“推普周”),我校積極響應(yīng)教育部號召,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,旨在提高全校師生的普通話水平,營造和諧的語言環(huán)境,推動語言文字規(guī)范化工作。

      二、活動組織與實施

      1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保推普周活動的順利進行,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長的推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括各部門負責(zé)人及各班班主任。通過明確職責(zé)分工,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

      2. 制定周密活動方案

      圍繞推普周主題,結(jié)合學(xué)校實際,制定了詳細的活動方案。方案明確了活動目標(biāo)、內(nèi)容、時間節(jié)點及責(zé)任部門,確;顒佑行蜷_展。

      3. 廣泛宣傳與動員

      活動前期,學(xué)校通過國旗下講話、廣播站、電子屏幕、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳推普工作的重要性和意義。同時,召開了師生動員大會,進行全員推普總動員,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字。

      4. 開展豐富多彩的活動

      國旗下講話:利用升旗儀式,進行推普宣傳,號召師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

      主題班會:各班圍繞推普主題,開展形式多樣的班會活動,如朗誦比賽、繞口令比賽等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      書寫比賽:組織全校學(xué)生參加寫規(guī)范字的書寫比賽,評選優(yōu)秀作品并展示,提高學(xué)生的書寫能力。

      “啄木鳥”糾錯活動:學(xué)生深入校園及周邊,對不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,拍照記錄并反饋給相關(guān)部門,增強學(xué)生的規(guī)范用字意識。

      “我給父母當(dāng)老師”活動:鼓勵學(xué)生回家后糾正家庭成員的方言和錯別字,實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,推動普通話的普及。

      三、活動成效

      通過本次推普周活動,全校師生對推廣普通話的重要性有了更深刻的認識,普通話水平顯著提高,語言文字規(guī)范化工作取得了明顯成效。同時,活動還增強了學(xué)生的`規(guī)范用字意識,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)普通話的熱情,形成了良好的校園語言環(huán)境。

      四、未來展望

      我們將繼續(xù)加大推普工作力度,將推廣普通話作為學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容,不斷提高師生的普通話水平和語言文字應(yīng)用能力。同時,加強與家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,共同推動普通話的普及和語言文字規(guī)范化工作。

      推普周活動總結(jié) 2

      一、活動概述

      根據(jù)教育部及省市語言工作委員會的要求,我校于2024年9月第三周成功舉辦了全國推廣普通話宣傳周活動。本次活動以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,通過一系列豐富多彩的活動,有效推動了校園內(nèi)普通話的普及和語言文字規(guī)范化工作。

      二、活動內(nèi)容與實施

      1. 加強宣傳動員

      活動前期,學(xué)校通過廣播、宣傳欄、電子屏幕等多種渠道廣泛宣傳推普工作的重要性和意義。同時,召開了師生動員大會,闡述了推普工作的重要性,并號召全校師生積極參與。

      2. 制定詳細方案

      結(jié)合學(xué)校實際和推普周主題,制定了詳細的活動方案。方案明確了活動目標(biāo)、內(nèi)容、時間節(jié)點及責(zé)任部門,確;顒佑行蜷_展。

      3. 開展特色活動

      主題黑板報評比:各班以推普為主題出一期黑板報,進行集中評比,營造濃厚的推普氛圍。

      推普知識講座:邀請專家來校為師生講解普通話的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,提高師生的推普意識。

      普通話誦讀比賽:組織學(xué)生進行普通話誦讀比賽,提高學(xué)生的口語表達能力和普通話水平。

      “小手拉大手”活動:鼓勵學(xué)生回家后向家庭成員宣傳推普知識,糾正方言和錯別字,實現(xiàn)推普工作的家庭輻射。

      4. 總結(jié)反饋

      活動結(jié)束后,及時收集師生反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的推普工作提供參考。

      三、活動成效

      本次推普周活動取得了顯著成效。全校師生的普通話水平顯著提高,語言文字規(guī)范化工作得到了進一步加強。同時,活動還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情,增強了他們的`規(guī)范用字意識。

      四、未來展望

      我們將繼續(xù)深化推普工作,將推廣普通話作為學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容之一。通過不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,提高推普工作的針對性和實效性。同時,加強與家庭、社會的聯(lián)系與合作,共同推動普通話的普及和語言文字規(guī)范化工作。

      推普周活動總結(jié) 3

      我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體師生的努力下,本著務(wù)實的精神,開展了豐富多彩的.活動,扎扎實實地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。

      二、宣傳主題

      提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

      三、活動日期

      9月11日至17日

      四、活動安排

      1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強推普宣傳。

      2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。

      3、開展“啄木鳥”行動。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任推普員,進行推普活動。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

      4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學(xué)獲得一、二、三等獎。

      5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

      推普周活動總結(jié) 4

      今年的推普周主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過去的9月12日到9月18日全國推普周期間,穿城小學(xué)以此為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,讓學(xué)生們在活動中體驗中華文字規(guī)范的魅力,讓學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)中華文化的精髓,使同學(xué)們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

      一、多種渠道,做好推普宣傳工作。

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

      首先,學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計劃,行政會上討論并通過了關(guān)于本次推普活動的方案,安排教導(dǎo)處專門負責(zé)此事。及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,認真做好推普活動的組織與實施工作。其次,學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員,由學(xué)校語言文字工作小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

      2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍

      我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認識到推廣普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。

     。1)在校門口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語。使整個校園處處沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

      (2)學(xué)校大隊部利用周一的升旗儀式進行一次國旗下講話,主題為“推廣普通話,書寫規(guī)范字,爭做文明人”,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排,號召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”,以身作則,積極行動起來。

      二、豐富多彩,開展系列活動

      1、利用學(xué)校廣播對師生推普周活動進行宣傳報道。

      2、以班級為單位開展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊會,推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學(xué)習(xí)落到實處,使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動中,用普通話表達自己的愛國之情,以祖國語言文字規(guī)范化為榮。

      3、各個中隊出好一期以推普為主題的黑板報。

      4、組織四至六年級學(xué)生出一期推普手抄報專刊。

      5、組織三、四、五年級學(xué)生開展“啄木鳥在行動”的活動,在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會實踐活動。

      6、讓所有教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流使用普通話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,形成良好的語言交際環(huán)境

      三、家校聯(lián)系,共同為推普出力。

      開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動。要求學(xué)生教會父母使用準(zhǔn)確的普通話,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,并要求家長在家與孩子用普通話交流,督促孩子堅持講普通話,講好普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境。

      通過本次宣傳活動,全校師生用語用字的規(guī)范意識和參與意識都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話的'積極性更高了,不管課內(nèi)課外,都能聽到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。正因為普通話的推廣,學(xué)生們的言行更有禮貌了。在學(xué)校,不管他們遇到哪位老師,總能甜甜地問聲“老師好”。在家里,有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長與之用普通話交流,杜絕了說臟話的現(xiàn)象!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”這一口號已經(jīng)深入人心,推普周已經(jīng)過去,然而,我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往,做好普通話的推廣工作,爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

      推普周活動總結(jié) 5

      20xx年9月15日至9月21日是第十八屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

      一、做好宣傳工作:

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

      為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等!巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。

      2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了我校語言文字工作的順利開展。

      3、利用國旗下講話,開展了倡議活動。

      要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的.交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

      4、為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

      二、開展系列活動:

      在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:

      1、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

      2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

      3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

      4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

      5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班會活動。

      6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      7、開展了主題黑板報評比活動,各年級以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題出一期黑板報,在校進行集中評比。

      8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。

      三、小結(jié)反饋:

      總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

      推普周活動總結(jié) 6

      在推普宣傳周期間,我校組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

      1、開展了豐富多彩的宣傳活動

      在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高點。

      2、利用推普時機,進行大力宣傳

      全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的.必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

      3、走進課堂,會說會講

      為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

      本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

      推普周活動總結(jié) 7

      本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進工作”得到了很快的推進,從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。

      本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

      一、宣傳陣地。

      1.全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。

      在校務(wù)會上,全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的.方案,學(xué)校由校長室牽頭負責(zé),涉及具體活動的,由專人負責(zé),實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

      2.全力投入,營造濃濃的推普氛圍。

      學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

      二、開展活動。

      1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間,開展實踐活動,尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動,有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識,培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

      2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時統(tǒng)計成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

      3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

      4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周,將推普周時間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會課時間,校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。

      5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

      三、小結(jié)反饋。

      本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

      推普周活動總結(jié) 8

      根據(jù)國家、省、市、縣開展第21屆全國推廣普通話宣傳周有關(guān)要求,我校于9月12日―22日,在全校范圍內(nèi)開展了推廣普通話宣傳周活,活動中,我們結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管

      成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校各處室,攜手共進,分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。

      二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度

      1、學(xué)校教學(xué)樓懸掛“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳標(biāo)語,在推普周期間,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,營造良好的推普氛

      2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月16日在升國旗儀式上,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生,同時通過“宣傳欄”“五一教學(xué)網(wǎng)”、“五一微教學(xué)”和各班級群及班級黑板報等多種媒體和平臺,廣泛宣傳推廣使用普通話的重要意義、普及目標(biāo)和規(guī)范要求,并通過學(xué)生群體將推廣普通話的知識信息帶進千萬家庭,營造全社會重視使用普通話的濃厚氛圍。

      三、開展豐富的主題活動,寓教于樂

      (一)學(xué)生活動

      1.9月17日朝讀。三至六年級開展“我是中國娃,愛說普通話”班級普通話演講比賽活動

      2.我給父母當(dāng)老師

      在“推普周”里,開展了“我給父母當(dāng)老師”活動 。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動走進家庭,實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的'推普兩級跳。

      3.推普手抄報。

      3-6年級8各班各班組織學(xué)生舉辦辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈。

      (二)教師活動

      1.各年級根據(jù)本組實際情況,利用教研活動時間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。

      2.全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。

      四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)

      1.由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字,堅持用正楷字書寫。

      2.加強校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

      今年的“推普周” 活動已落下帷幕,但中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”的文明風(fēng)尚在五一中心小學(xué)校園里不斷延續(xù)下去。

      推普周活動總結(jié) 9

      20xx年9月10日至16日為第21屆全國推廣普通話宣傳周。借此契機,結(jié)合xx小學(xué)實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

      一、明確宣傳主題

      說好普通話,邁進

      二、建立活動目標(biāo)

      以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。

      三、組織了一系列活動:

      1、進行了推普周的氛圍建立。在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

      2、舉行了“推普周”開幕式活動。20xx年9月10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

      3、充分利用校園書吧,用心組織學(xué)生閱讀。

      4、組織了一次“推普周”的主題班會活動,人人參與普通話推廣。

      5、在社會、家庭進行了一次推普宣傳,當(dāng)一次小老師。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

      6、組織了一次“推普周”主題黑板報評比活動。

      7、組織了一次“推普周”中華經(jīng)典誦讀比賽。

      8、組織了一次“推普周”小小啄木鳥糾錯活動。組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的`標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

      9、全面推開了一次“推普周”中小學(xué)生規(guī)范書寫書法比賽活動。

      通過開展第21屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。尤其值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

      推普周活動總結(jié) 10

      為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

      一、宣傳陣地

     。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

      首先上一周的例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

     。病⒃谛@中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。

      每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,各班教唱一首推普歌整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

      二、開展活動

      在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:推普宣傳征文評比、班級黑板報語言文字角評比、全校交通安全講座、“啄木鳥小隊”校內(nèi)檢字行動、教師學(xué)生演講比賽、粉筆字鋼筆字比賽一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

      三、小結(jié)反饋

      本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的.積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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